蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)五單元(2)《測(cè)量》

1、測(cè)測(cè) 量量考考你的眼力怎么樣？考考你的眼力怎么樣？這是兩條直線嗎？問題一問題一我們的感官可靠嗎？ 人的感覺器官不一定可靠，用工具人的感覺器官不一定可靠，用工具進(jìn)行測(cè)量能夠使我們的判斷更準(zhǔn)確。進(jìn)行測(cè)量能夠使我們的判斷更準(zhǔn)確。哇哇哇哇問題二問題二測(cè)量速度、身高、和力測(cè)量速度、身高、和力量分別使用什么工具？量分別使用什么工具？測(cè)量速度用（測(cè)量速度用（ ）測(cè)量身高用（測(cè)量身高用（ ）測(cè)量力量用（測(cè)量力量用（ ）秒表秒表尺子尺子 握力計(jì)握力計(jì)我們一起去珠穆朗瑪峰看看！我們一起去珠穆朗瑪峰看看！問題三問題三你對(duì)珠穆朗瑪峰了解你對(duì)珠穆朗瑪峰了解多少？多少？ 珠穆朗瑪峰是喜馬拉雅山脈主峰珠穆朗瑪峰是喜馬拉雅山

2、脈主峰,位于中國西藏。位于中國西藏。2005年年5月月22日，日，國家測(cè)繪局派出的科學(xué)家對(duì)它進(jìn)行國家測(cè)繪局派出的科學(xué)家對(duì)它進(jìn)行了測(cè)量，測(cè)出的最新高度為了測(cè)量，測(cè)出的最新高度為8844.43米，而在米，而在30年前，即年前，即1975年，測(cè)量出的高度是年，測(cè)量出的高度是8848.13米。米。 （30年來珠穆朗瑪峰變矮了年來珠穆朗瑪峰變矮了 米）米）3.7一、冰雪密實(shí)是導(dǎo)致珠峰變矮的罪魁禍?zhǔn)滓?、冰雪密?shí)是導(dǎo)致珠峰變矮的罪魁禍?zhǔn)??！懊軐?shí)化密實(shí)化”是指一個(gè)積雪轉(zhuǎn)變?yōu)楸鶎拥倪^程，一種是是指一個(gè)積雪轉(zhuǎn)變?yōu)楸鶎拥倪^程，一種是在氣溫高的情況下，雪在白天化成水，晚間氣溫降在氣溫高的情況下，雪在白天化成水，晚間

3、氣溫降低，再變成冰，另一種就是雪層不斷變厚，底層雪低，再變成冰，另一種就是雪層不斷變厚，底層雪在不斷增加的壓力之下變成冰。在不斷增加的壓力之下變成冰。二、珠峰高度變化和全球變暖、溫度升高二、珠峰高度變化和全球變暖、溫度升高有關(guān)。有關(guān)。專家們?cè)噲D解開珠穆朗瑪峰變矮之謎：專家們?cè)噲D解開珠穆朗瑪峰變矮之謎： 為了更精確的測(cè)量，科學(xué)家們?yōu)榱烁_的測(cè)量，科學(xué)家們還發(fā)明了各種各樣的測(cè)量工具。還發(fā)明了各種各樣的測(cè)量工具。問題四問題四你能說出它們分別是在你能說出它們分別是在什么情況下使用的嗎？什么情況下使用的嗎？身身高高體體重重計(jì)計(jì)電電子子秤秤溫溫濕濕度度表表血血壓壓計(jì)計(jì)氣氣壓壓表表1234 電子秤測(cè)量（

4、） 血壓計(jì)測(cè)量（ ） 氣壓計(jì)測(cè)量（ ）溫濕度表測(cè)量（ ）重量重量血壓血壓大氣壓大氣壓 氣溫和空氣濕度氣溫和空氣濕度 問題五問題五使用量筒量杯要注意使用量筒量杯要注意些什么？些什么？正確使用量筒量杯要做到：正確使用量筒量杯要做到：1.看清量筒量杯的單位，了解它看清量筒量杯的單位，了解它的最大刻度和最小刻度。的最大刻度和最小刻度。2.測(cè)量時(shí)把量筒量杯放在水平臺(tái)測(cè)量時(shí)把量筒量杯放在水平臺(tái)面上。面上。3.讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹形水面的底讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹形水面的底部保持水平。部保持水平。誰做得對(duì)？誰做得對(duì)？（ ） （ ） （ ） 我來判斷：1、測(cè)量、測(cè)量15毫升液體最好用毫升液體最好用50毫升的量筒。（毫升的量筒。（ ）2、測(cè)量、測(cè)量50毫升液體最好用毫升液體最好用20毫升的量筒。（毫升的量筒。（ ）3、測(cè)量液體體積時(shí)最好把量筒拿到手里。（、測(cè)量液體體積時(shí)最好把量筒拿到手里。（ ）4、可以用量筒測(cè)量開水的體積。、可以用量筒測(cè)量開水的體積。 （ ）xxxx活動(dòng)：活動(dòng)： 測(cè)量你的杯子能裝多少水？測(cè)量你的杯子能裝多少水？ 古人是如何測(cè)量時(shí)間的？（閱讀書古人是如何測(cè)量時(shí)間的？（閱讀書P60）1、樹葉面積是多少？、樹葉面積是多少？2、一根玉米棒有多少顆玉米粒？一畝玉米地產(chǎn)量、一根玉米棒有多少顆玉米粒？一畝玉米地產(chǎn)量多少？多少？ 有些事物可以被精確地測(cè)量，有些事