2020年八年級下冊政治期中試卷(有答案)

1、第二學期期中聯(lián)考思品科 試卷(滿分： 100 分； 考試時間： 60 分鐘)一、 單項選擇題 (下列題目均只有一個選項是正確的，請選出來，每小題 3 分，共 60 分。)1 、2017年9月3-5 日，金磚國家領導人第九次會晤將在舉行。( )A. 北京 B. 杭州 C 、廈門 D. 上海2 、兩會期間國家工商總局局長張茅指出：今年“3.15 ”將正式出臺。網(wǎng)店、網(wǎng)絡平臺出現(xiàn)了問題，它們的信用要記錄在案。第三方交易平臺要負首要責任。A. 網(wǎng)購 15 日無理由退貨辦法C.網(wǎng)購 3 日無理由退貨辦法D.3 下列屬于中國公民的是 ( 具有中國血統(tǒng)的華裔美國人 長期居住在中國的美籍華人 的人AB C(

2、)B. 網(wǎng)購一個月日無理由退貨辦法網(wǎng)購 7 日無理由退貨辦法) 長期居住在國外的華僑具有中國國籍， 正在監(jiān)獄服刑但被剝奪了政治權利 D 4 新修訂的 勞動法 第三十八條規(guī)定： “用人單位應當保證勞動者每周至少休息一日” 這一規(guī)定是保證公民享有 ( )A政治權利與自由B 人身自由權利 C 社會生活權利D社會經(jīng)濟權利5 在中日釣魚島事件發(fā)生后， 中學生小強胸中升騰起強烈的愛國之情， 對日本損害中國 領土主權的行為表示憤慨。某天，他發(fā)現(xiàn)一個網(wǎng)站有泄露國家機密的內(nèi)容，及時向國家 安全機關報告。 他立志畢業(yè)后報名參軍， 報效祖國。 小強履行了下列公民義務 ( ) A維護民族團結 B 保守國家秘密 C 維

3、護祖國的安全、榮譽和利益 D 依法服兵 役6 下列選項中既是公民的權利，也是公民義務的是 ( ) A勞動和勞動者的休息權B 受教育與勞動C選舉權和被選舉權D 財產(chǎn)權和財產(chǎn)繼承權7 下列行為屬于正確行使公民權利的是 ( ) 李小東同學拒絕父親讓他輟學賣菜的要求，堅持回校學習 小明打電話向有關部門舉報學校附近有個黑網(wǎng)吧 受到同學欺負的小文找自己的哥哥教訓那個同學 小梅督促做生意的爸爸及時交足稅款AB C D 8新華網(wǎng)載文，商旅賦： “商海行舟，規(guī)矩為公平競爭，誠實守法。恃強凌弱，冒名造假， 損人利己，爾虞我詐，到頭來身敗名裂，人咒天伐。 ”這啟示我們公民要自覺履行法律 規(guī)定的義務，就應當做到 （

4、）法律禁止的堅決不做法律要求的必須去做 法律鼓勵的積極去做法律沒有規(guī)定的隨意去做AB C D 9李某用手機發(fā)布恐嚇信息，導致機場航班延遲起飛，給國家、他人帶來嚴重損害，最終 李某受到法律制裁。這一案例說明公民在行使自由和權利時（ ）可以隨心所欲，不受約束應在法律規(guī)定和允許的范圍內(nèi)行使不能割裂權利與義務的關系不得損害國家、 社會和其他公民的合法權益AB C D 10改革開放以來，我國制定并通過了食品安全安全法、物權法等法律。這些法律制定的依據(jù)是 （ ）A中華人民共和國刑法B 中華人民共和國憲法C中華人民共和國環(huán)境保護法D 中華人民共和國行政訴訟法11“焦點訪談” 欄目開播以來， 受到廣大觀眾的歡

5、迎和贊揚。 黎民百姓把它視作 “焦青天”， 遇到講不清的理，申不明的冤，就想找“焦點訪談” 。這里“焦點訪談”發(fā)揮的作用是 （）A信訪舉報B 新聞監(jiān)督 C 人民代表聯(lián)系群眾 D 國家權力管12小喬為發(fā)泄對小莉的不滿，把小莉的相片丑化后張貼在黑板上，并寫上“小莉是偷看大王”。小喬的做法侵害了小莉的（名譽權姓名權榮譽權肖像權AB C 近年來， 網(wǎng)絡上出現(xiàn)了 “泄憤之帖無處不在，貼吧里遍布人身攻擊”的現(xiàn)象， 這擾亂了民心，8影響了社會和諧。據(jù)此回答 1314 題13“貼吧里的人身攻擊”侵犯了他（她）人的A生命健康權人身自由權C 人格尊嚴權D 個人隱私權14為了凈化網(wǎng)絡環(huán)境，作為網(wǎng)民應該（行使公民權利

6、，充分表達意見遵守網(wǎng)絡道德，維護網(wǎng)絡秩序樹立公民意識，依法進行維權 履行公民義務，尊重他人權利AC D 15漫畫叫綽號中，叫別人綽號（） 這是同學們之間很正常的現(xiàn)象，不要大驚小怪了 是侵犯了他人的姓名權，要立即停止侵害、賠禮道歉 是侵犯了他人的名譽權，要立即停止侵害、賠禮道歉 是不尊重他人的表現(xiàn)，同學間要文明交往，相互尊重 A B C D 16陳先生在某電視劇中發(fā)現(xiàn)有兩張劇照就是自己給兒子拍攝的照片。而之前，劇組從未就此事和他有過聯(lián)系。該事件中，劇組侵犯了陳先生的兒子的（）A人身自由權B 肖像權 C 生命健康權 D 著作權17趙明在校園網(wǎng)上發(fā)表了做誠信的孩子的文章，文中實名提到同學趙亮喜歡撒謊

7、，欺 騙同學，大家知道后都疏遠了他。你認為趙亮應該（ ）A要求趙明停止侵權，賠禮道歉B 忍了，大家都是同學C報復趙明，造謠中傷D 再也不和趙明來往，與其絕交18隱私連著安全，安全關乎幸福。漫畫一覽無遺啟示我們（）A信息化時代公民沒有隱私可言B資源共享有利于促進經(jīng)濟社會發(fā)展C交流個人信息有利于促進人際交往成了極壞的影響。據(jù)此回答1920題。19許某侵犯了肖某的（）肖像權 隱私權姓名權名譽權AB C D 許某從肖某的抽屜中翻到本日記和一本相冊，偷看其中的內(nèi)容， 并在同學中到處傳播， 造）要求許某澄清事實，D保障公民個人信息安全勢在必行20肖某應該選擇的正確維權方式是（造謠反擊忍了，都是同學消除影響

8、要求許某賠禮道歉A C D 、根據(jù)要求回答下列問題（共 40 分）21. 微信是騰訊公司于 2011 年初推出的一款快速發(fā)送文字和照片、 支持多人語音對講的手機聊天軟件。用戶可通過手機、平板、網(wǎng)頁快速發(fā)送語音、視頻、圖片和文字。微信讓人感覺到便捷的同時也讓人感覺到頭痛，一些人借助微信傳播謠言，微信成了“危信” 。下面是兩 位同學的看法，請你也參與討論： 同學甲：微信就是言論自由的樂園，在微信上，我想說什么就說什么，想怎么說就怎么說，任何人都不能干涉我的言論自由 同學乙：正如享受多大的權利，都要承擔對應的義務一樣，言論自由也有著相應的邊界，那 就是不能超越法律規(guī)定的范圍，絕對的言論自由從來就不存

9、在。你贊成哪一位同學的觀點？請你運用“權利與義務關系”的相關知識說明理由。 （9 分） 請從“正確行使權利” 的角度， 談談怎樣才能不讓微信成為 “危信”？（ 7 分）22. 閱讀下列材料，回答下列問題。 材料一：右圖漫畫校園暴力 材料二： 2015年 10月 8 日河北青年報消息近日，一段“石家莊 四名女生圍毆一名女生”的視頻在網(wǎng)上熱傳，視頻中，一女生被扇了幾十個耳光，下體遭踢打，施暴者還對著鏡頭比劃“剪刀手” 。據(jù)了解， 上述幾名學生來自石家莊市欒城區(qū)第五中學。 事發(fā)原因是該校女生張某和吳某因瑣 事發(fā)生口角，吳某記恨在心，便尋找機會找人教訓張某。校園暴力行為侵犯了中小學生的哪項人身權利？（

10、 2 分） 請談談如何才能避免漫畫中悲劇的發(fā)生？（ 10 分）23. 日常生活中，我們可能會遭遇各種意外事件。如果你遇到下列情況應該怎么做，并說明 理由。（12 分）事例被侵犯的 權利法律依據(jù)（1）小王遲到了，在 違紀登記本上寫上同 學小林的名字（2）小華喜歡在背后 給同學起侮辱性外號 并四處散布（3）小娟因犯錯誤被 班主任剝奪了市級 “學 雷鋒積極分子”獎狀（6）正確的維權方法思品科 評分標準單項選擇題 （下列題目均只有一個選項是正確的，請將正確答案的字母填在答題表內(nèi)， 每小題 3 分，共 60分。）12345678910CDCDCBDCBB11121314151617181920BBCDD

11、BADDB二、根據(jù)要求回答下列問題（共 40 分）21. 微信是騰訊公司于 2011 年初推出的一款快速發(fā)送文字和照片、 支持多人語音對講的手機 聊天軟件。用戶可通過手機、平板、網(wǎng)頁快速發(fā)送語音、視頻、圖片和文字。微信讓人感覺 到便捷的同時也讓人感覺到頭痛，一些人借助微信傳播謠言，微信成了“危信” 。下面是兩 位同學的看法，請你也參與討論： 同學甲：微信就是言論自由的樂園，在微信上，我想說什么就說什么，想怎么說就怎么說，任何人都不能干涉我的言論自由 同學乙：正如享受多大的權利，都要承擔對應的義務一樣，言論自由也有著相應的邊界，那就是不能超越法律規(guī)定的范圍，絕對的言論自由從來就不存在。 你贊成哪

12、一位同學的觀點？請你運用“權利與義務關系”的相關知識說明理由。 （9 分）答：贊成乙同學的觀點。 （ 1分）因為：公民權利和義務是統(tǒng)一的， （1 分）表現(xiàn)在：公 民的權利和義務是相互依存、密不可分的。不能只享有權利不履行義務，也不能只承 擔義務而不享有權利。 （2 分）公民的權利和義務是相輔相成、互相促進的。權利的2 分）因此，我7 分）實現(xiàn)需要義務的履行，義務的履行能確保權利的實現(xiàn)。 （2 分）公民的某些權利和義務是一致的。勞動權、受教育權，既是公民的權利也是公民的義務。們在享受言論自由權利的同時，必須自覺履行相應的義務。（ 1 分）請從“正確行使權利”的角度，談談怎樣才能不讓微信成為“危信

13、”？（答：為了不讓微信成為“危信” ，我們在行使言論自由權的同時， （ 1 分）不得損害他人的合 法自由和權利； （ 2 分）不得損害國家的、社會 的、集體的利益； （2分）要以合法的適當?shù)姆绞叫惺箼嗬?（2 分）22. 閱讀下列材料，回答下列問題。材料一：右圖漫畫校園暴力 材料二： 2015 年 10月 8 日河北青年報 消息近日， 一段“石家莊四名女生圍毆一名女生” 的視頻在網(wǎng)上熱傳，視頻中，一女生被扇了幾十個耳光，下體遭踢打，施暴者還對 著鏡頭比劃“剪刀手” 。據(jù)了解，上述幾名學生來自石家莊市欒城區(qū)第五中學。事 發(fā)原因是該校女生張某和吳某因瑣事發(fā)生口角， 吳某記恨在心， 便尋找機會找人

14、教 訓張某。校園暴力行為侵犯了中小學生的哪項人身權利？（2 分）答：生命健康權請談談如何才能避免漫畫中悲劇的發(fā)生？（10 分）答：要認真學習掌握有關法律，增強防范和保護意識，懂得如何運用法律保護自己。（2分） 當遇到侵權時，可以打“ 110”電話報警，也可以直接到附近的公安部門向公安人員求 救，或通知家人、朋友向社會求救。 （ 2 分） 一旦受到傷害，要學會運用法律去維護自己的生命健康權。 （2 分）如可視傷害程度， 要求其停止侵害、 賠禮道歉， 或要求其消除影響、 賠償損失， 嚴重的可以追究其刑事責任。 （2 分） 我們在享有生命健康權的同時，有義務不去侵害別人的生命健康權。（ 2 分）23. 日常生活中，我們可能會遭遇各種意外事件。如果你遇到下列情況應該怎么做，并說明理由。（12 分）事例被侵犯的 權利法律依據(jù)（1）小王遲到了，在 違紀登記本上寫上同 學小林的名字姓 名 權 （1 分）公民享有姓名權，有權決定、使用和 依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人 干涉、盜用和假冒。 （2 分）（2）小華喜歡在背后 給同學起侮辱性外