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1、.人教版七年級(jí)語文上冊(cè)同步練習(xí):我的信念內(nèi)容預(yù)覽:第9課 我的信念建議安排1課時(shí)學(xué)法導(dǎo)引這是一篇居里夫人的的隨筆,文章以樸實(shí)的語言,向世人敞開了科學(xué)家真實(shí)而豐富的內(nèi)心世界, 表現(xiàn)了居里夫人堅(jiān)韌頑強(qiáng)、甘于寂寞、淡泊名利的崇高品質(zhì),也使我們認(rèn)識(shí)到科學(xué)工作需要自由,寧?kù)o和時(shí)間,科學(xué)研究需要無私的奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)本文要能抓住語整體把握課文的內(nèi)容,概括文章的大意;能理解居里夫人的偉大人格和為科學(xué)獻(xiàn)身的崇高品質(zhì),從中得到有益的啟示;能通過課外閱讀,上網(wǎng)查詢等方式廣泛搜集有關(guān)居里夫人的故事,加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。典題例析例題:1、從文中可看出居里夫人是怎樣一個(gè)人?請(qǐng)用幾個(gè)詞語概括她的崇高品質(zhì)。2、請(qǐng)寫出課外搜集理
2、解到的能表現(xiàn)居里夫人品格的感人故事。只要寫出故事名稱即可解析:第1題考分析概括才能,第2題考課外閱讀才能。參考答案:1、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、甘于寂寞、淡泊名利2、略 參加初一學(xué)習(xí)小組 精品資料 免費(fèi)奉送!課時(shí)訓(xùn)練一、給以下加點(diǎn)的字詞注音或根據(jù)拼音寫漢字。奢望 呵責(zé) 猝然世逝 粗糙 報(bào)chóu 竭力 ào no 踐踏 mí漫 二、寫出以下各詞的同義詞。踐踏 拋棄 沉醉 固執(zhí) 鞭策 專心致志 堅(jiān)韌不拔 三、簡(jiǎn)答。1、第1段中居里夫人認(rèn)為對(duì)待生活應(yīng)有哪兩種態(tài)度?2、第5段中居里夫人認(rèn)為“尋求現(xiàn)實(shí)的人與“夢(mèng)想家有什么區(qū)別?居里夫人對(duì)這兩類人的態(tài)度分別是什么?四、讀下文,
3、答復(fù)文后的問題。?悼念瑪麗·居里?愛因斯坦在像居里夫人這樣一位崇高人物完畢她的一生的時(shí)候,我們不要僅僅滿足于回憶她的工作成果對(duì)人類已經(jīng)作出的奉獻(xiàn)。第一流人物對(duì)于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義,在其道德品質(zhì)方面,也許比單純的才智成就方面還要大。即使是后者,它們?nèi)Q于品格的程度,也遠(yuǎn)超過通常所認(rèn)為的那樣。我幸運(yùn)地同居里夫人有20年崇高而真摯的友誼。我對(duì)她的人格的偉大愈來愈感到欽佩。她的堅(jiān)強(qiáng),她的意志的純潔,她的律己之嚴(yán),她的客觀,她的公正不阿的判斷-所有這一切都難得地集中在一個(gè)人的身上。她在任何時(shí)候都意識(shí)到到自己是社會(huì)的公仆,她的極端的謙虛,永遠(yuǎn)不給自滿留下任何余地。由于社會(huì)的嚴(yán)酷和不平等,她
4、的心情總是抑郁的。這就使得她具有那樣嚴(yán)肅的外貌,很容易使那些不接近她的人發(fā)生誤解這是一種無法用任何藝術(shù)氣質(zhì)來解釋的少見的嚴(yán)肅性。一旦她認(rèn)識(shí)到某一條道路是正確的,她就毫不妥協(xié)地并且極端頑強(qiáng)地堅(jiān)持走下去。她一生中最偉大的科學(xué)功績(jī)證明放射性元素的存在并把它們別離出來-所以能獲得,不僅是靠著大膽得直覺,而且也靠著在難以想象的極端困難情況下工作的熱忱和頑強(qiáng),這樣的困難,在實(shí)驗(yàn)科學(xué)的歷史中是罕見的。居里夫人的品德力量和熱忱,哪怕只要有一小部分存在于歐洲的知識(shí)分子中間,歐洲就會(huì)面臨一個(gè)比較光明的將來。3、作者認(rèn)為,第一流人物對(duì)于時(shí)代和歷史的意義,主要表達(dá)在什么方面?答:_。4、以下四項(xiàng),哪一項(xiàng)不屬于對(duì)居里夫人偉大人格的陳述?A、她堅(jiān)強(qiáng),意志純潔,嚴(yán)于律己B、她極端謙虛,甘做社會(huì)公仆C、由于社會(huì)的嚴(yán)酷和不平等,她心情抑郁,外貌嚴(yán)肅D、她處事客觀,公正不阿5、文章第三段所舉事例證明了作者的什么觀點(diǎn)?答_。6、一句話叫“先成人后成材,這句話和本文主旨相吻合嗎?試
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