小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料七 拼音綜合練習(xí)_第1頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料七 拼音綜合練習(xí)_第2頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料七 拼音綜合練習(xí)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、一、拼音部分1、在全是音節(jié)的那一組后面畫“”(1) fàn qià cè ng ki tng ( )(2) qiào mèng yíng jú è niàng ( )(3) fng yuán sì làn pì ( )(4) yng sh xún l cì chóng ( )2、連線,選擇帶點(diǎn)字正確的讀音。努力n 道路lù 秘訣jié女士n 降落luò清潔jué懲罰chén 呻吟sn惡劣

2、liè沉重chéng森林shn 勞累lèi3、給下面漢字的注音加上聲調(diào)符號(hào)。cong聰gan感g(shù)uai乖dan但jiu救pian騙ji及chang腸sui隨deng登mo默zun尊zhen珍liao料jue決nong濃4、認(rèn)真拼讀下面的音節(jié)。xiàn liáng shàn shn fèi luó è guxi yù wù dié h zá chén kng5、在每組音節(jié)中找出一個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié),在下面畫“”。(1) chú x sì d&

3、#224;i chèn fù hè wi(2) ruì xún zho tàn zhì shè kng lèi(3) tòu b j ti fn wi yuè yàn(4) co w yng bn huá pái png k6、讀拼音,猜謎語(yǔ),再用“”和“”分別把輕聲的音節(jié)和整體認(rèn)讀音節(jié)畫出來(lái)。Shn chun hu y ài d ban ,Yí duì chì bng gung shn shan ,Bú

4、huì chàng g ài tiào w ,Hu cóng l miàn tiào de hun 。打一昆蟲:_6、在大寫字母后面的括號(hào)里寫出相應(yīng)的小寫字母。F ()H ()Q ()R ()U ()Y ()K ()B ()J ()A()7、按字母表的順序,重新排列下面字母。X L S D C T W P Z O綜合練習(xí)一、在括號(hào)里寫出相應(yīng)的小寫字母。A()B()C()D()E()F()G()H()I()J()K()L()M()N()O()P()Q()R()S()T()U()V()W()X()Y()Z()二、寫出下面各字的聲

5、母,再按字母表的順序重新排列。字yòu幼bì壁ki凱hn很q起zì字xù序sòng送tng廳miáo描léi雷gù故ci彩din典wàng忘聲母排列后的字母三、選擇正確的答案,把序號(hào)填在括號(hào)里。1、“券”字的聲母應(yīng)該是()(1) j (2)q (3) ü2、“浴”字的韻母應(yīng)該是()。(1) u (2) ü (3)iu3、下面的音節(jié)中,整體認(rèn)讀音節(jié)是()。(1) i (2) f (3) yun4、“光明”這個(gè)詞的正確讀音是()。(1) gng míng (2) gung m&#

6、233;ng (3) gung míng四、讀下面帶點(diǎn)字的拼音,注意各組聲母或韻母的發(fā)音區(qū)別。1、注意聲母發(fā)音區(qū)別。奔fù赴牛ni奶通sú俗推cè測(cè)bá拔草保hù護(hù)從lái來(lái)書shú塾 透chè徹 pá爬行2、注意韻母發(fā)音區(qū)別。lóu樓房péi培養(yǎng)liú瀏覽樹(shù)gn根高shn山luó蘿卜pi撇嘴羞kuì愧gèng更換shng傷心五、根據(jù)意思選擇詞語(yǔ)的注音,用線連起來(lái)。dng x 東西:指方向。dng xi 東西:指物品。dì d

7、ào 地道:真正的。dì dao 地道:地面下掘成的通道。六、在聲母按字母表順序排列正確的一組音節(jié)后面畫“”1、pò qiàn yn zhòu g liú ( )2、ài chà jin kn pàn zhài ( )3、bng fáng láng y hóng xin ( )4、gù nán tng mó dìng h ( )5、shì mào kng xù n yún ( )七、在音

8、節(jié)的拼寫規(guī)則完全正確的一組詞語(yǔ)后面畫“”1、關(guān)切(gun qiè) 引誘(yn ioù) 杰出(jié ch) ( )2、阻撓(z náo) 妨礙(fáng ài) 打攪(d jao) ( )3、咨詢(z xún) 卓越(zhuó yuè) 媽媽(m ma) ( )4、偶爾(u r) 名勝(míng shèng) 決定(jüé dìng) ( )八、在與音節(jié)相符的詞語(yǔ)后面畫“”1、hú shu 2、z lì 3、hái zi

9、4、chéng jiù 5、zho dào 6、sh rén 7、zhì yuàn 8、hóng xng 九、認(rèn)真下面的字,再按要求寫下來(lái)。 懲衡荊盈偵銘侵贈(zèng)吟肆呻1、韻母是en的:2、韻母是eng的:3、韻母是in的:4、韻母是ing的:5、翹舌音:6、平舌音:十、用“”標(biāo)出帶字的準(zhǔn)確讀音。氣魄(pò pù)純正(chún shún)殲滅(qin jin)河堤(tí d)引誘(xiù yòu)掀起(xin xun)姿勢(shì)(z zh) 損失(sn sn)膝蓋

10、(q x)勾勒(lè là)迸發(fā)(bèng bìng)開(kāi)辟(bì pì)茁壯(zhuó ch) 沸騰(fèi fú) 刪除(shn shun)陌生(bi mò) 湖畔(pàn bàn)某些(mng mu)十一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。w r y zhòu fàng sì tng sú céng jng( ) ( ) ( ) ( ) ( )n wèi z náo tu cè xuàn rn x&#

11、250;n huán( ) ( ) ( ) ( ) ( )ch xù wn yán ki mó ké sòu bì jìng( ) ( ) ( ) ( ) ( )qián kn yu l chéng fá kng ki líng lì( ) ( ) ( ) ( ) ( )十二、讀拼音,寫句子。1、Yào xing zào jiù go shn de xué wèn, jiù di cóng z&#

12、236; m xué q2、Chéng d dòng wù yuán l yu hn du zhn guì de dòng wù, zuì x yn rén de yào sh dà xióng mo le。3、W men yào zuò wén míng shào nián。4、Xìng fú yào kào láo dòng,yào kào hn ho de jìn zì j de yì wù,zuò ch du

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論