上傳人：清***

認(rèn)證信息

認(rèn)證類(lèi)型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：肖**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：河南

IP屬地：河南 上傳時(shí)間：2022-05-05 格式：PPT 頁(yè)數(shù)：22 大?。?0.12MB 積分：16 舉報(bào) 版權(quán)申訴

1、湖北省羅田縣城南幼兒園湖北省羅田縣城南幼兒園 饒順?biāo)拣堩標(biāo)?以愛(ài)為源做最好的自己以愛(ài)為源做最好的自己 園長(zhǎng)助理工程培訓(xùn)典型交流匯報(bào)園長(zhǎng)助理工程培訓(xùn)典型交流匯報(bào)園所概況園所概況 愛(ài)是一切教育的源泉，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。 蘇霍姆林斯基 熱愛(ài)幼兒是幼兒教育工作的基礎(chǔ)和實(shí)現(xiàn)教育最高境界的前提,是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、凈化教師心靈的核心體現(xiàn)。 陳鶴琴先生 在我園是一種理念，一種文化，一種特色在我園是一種理念，一種文化，一種特色。 愛(ài)愛(ài) 奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“不管一個(gè)人多么有才能,但是集體常常比他個(gè)人更聰明和更有力”。一、建立一、建立“家園互動(dòng)合作家園互動(dòng)合作”的教育體系。的教育體系。 1成立家長(zhǎng)委員會(huì)成立家長(zhǎng)

2、委員會(huì)一、建立一、建立“家園互動(dòng)合作家園互動(dòng)合作”的教育體系。的教育體系。 2成立成立家長(zhǎng)護(hù)校隊(duì)家長(zhǎng)護(hù)校隊(duì)一、建立一、建立“家園互動(dòng)合作家園互動(dòng)合作”的教育體系。的教育體系。 3建立建立“家長(zhǎng)訪(fǎng)園日家長(zhǎng)訪(fǎng)園日”一、建立一、建立“家園互動(dòng)合作家園互動(dòng)合作”的教育體系。的教育體系。 4“家長(zhǎng)家長(zhǎng)開(kāi)放開(kāi)放日日”一、建立一、建立“家園互動(dòng)合作家園互動(dòng)合作”的教育體系。的教育體系。 5家長(zhǎng)宣傳月家長(zhǎng)宣傳月二、二、激勵(lì)激勵(lì)“教師聯(lián)邦教師聯(lián)邦”機(jī)制。機(jī)制。三三、強(qiáng)化、強(qiáng)化“領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)責(zé)”制度。火車(chē)跑制度。火車(chē)跑得快，全靠頭來(lái)帶。得快，全靠頭來(lái)帶。四、四、開(kāi)展開(kāi)展“支部聯(lián)建支部聯(lián)建”活動(dòng)?；顒?dòng)。五五、激活、激活“社會(huì)聯(lián)誼社會(huì)聯(lián)誼”效果。效果。營(yíng)造營(yíng)造“快樂(lè)工作快樂(lè)工作 健康生活健康生活”的文化氛圍的文化氛圍。 1（二）、關(guān)愛(ài)教師成長(zhǎng)，著力打造優(yōu)質(zhì)教（二）、關(guān)愛(ài)教師成長(zhǎng)，著力打造優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍師隊(duì)伍建立實(shí)踐實(shí)踐研討研討提升的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)模式提升的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)模式。 2 3完善教師工作績(jī)效量化考核評(píng)價(jià)機(jī)制完善教師工作績(jī)效量化考核評(píng)價(jià)機(jī)制。區(qū)角活動(dòng)區(qū)角活動(dòng)區(qū)角活動(dòng)區(qū)角活動(dòng) 主