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文檔簡介
1、會飛的教室閱讀題(內(nèi)容全,有答案)一、選擇題1 .“大胃王”(A)整天總吃個不停。A.馬提斯B.姚尼C.戴馬亭D.哪里2 .(B)節(jié)前的夜晚,高年級同學(xué)可以裝扮各種妖魔鬼怪,去嚇唬低年級同學(xué)。A.元旦節(jié)B.圣誕節(jié)C.春節(jié)D.兒童節(jié)3 .會飛的教室劇本中教室的形狀像(A)A.飛機(jī)B.房屋C.輪船D.汽車4 .“禁煙老師”后來成為了學(xué)校的(A)oA.校醫(yī)B.門衛(wèi)C.圖書管理員D.教師5 .圣誕節(jié)晚會節(jié)目豐富多彩,大家一致認(rèn)為最精彩的節(jié)目是(B)oA.歌曲B.會飛的教室的劇本C.舞蹈D.彈琴6 .馬提斯每次德文考試都是全班第(D)名。A.第一名B.第二名C.第三名D.最后一名7 .戴馬亭是班級的(C
2、)oA.體育委員B.學(xué)習(xí)委員C.班長D.勞動委員8 .這所學(xué)校是一所(B)學(xué)校。A.女生B.男生C.男女生混合9 .姚尼在(A)歲時,獨自坐船從紐約港到漢堡市,卻被家人無情地拋棄了。A.4歲B.6歲C.8歲D.10歲10 .禁煙老師住在(B)里。A.宿舍B,廢舊車廂C,海邊D.小區(qū)二、判斷題1.孩子們學(xué)習(xí)上課的教室真的會飛。(x)2,圣誕節(jié)前夜,高年級同學(xué)扮成妖魔鬼怪是學(xué)校的傳統(tǒng)。(V)3.哪里為了證明自己不是膽小鬼從梯子頂上跳下摔死了。(X)4,為了救生葛洛迪,馬提斯代表自己的學(xué)校與職校的學(xué)生通過扳手腕一決勝負(fù),卻輸了。(x)5 .“禁煙老師”和“正義老師”是一對好朋友。(V)6 .“大蜘蛛
3、”開普勒從三樓宿舍的窗戶上爬到四樓的屋子,他很勇敢,我們要向他學(xué)習(xí)。(X)7 .在“禁煙老師”的幫助下,戴馬亭和同學(xué)們救生了被職校學(xué)生抓走的葛洛迪。(V)8 .大家都很討厭“禁煙老師”。(X)9 .因為戴馬亭家庭很窮,所以圣誕節(jié)他沒有回家。(x)10 .馬提斯最好的朋友是哪里,他經(jīng)常會跟哪里借錢買東西吃。(V)三、填空題1,會飛的教室的劇本是(姚尼)創(chuàng)作的。2 .大家稱呼佩克老師(正義)老師。3 .圣誕節(jié)要到了,戴馬亭送了(一幅畫),表達(dá)對“禁煙老師”的敬愛之情。4,姚尼是一位才華橫溢的“(作家)”。5 .調(diào)皮的孩子們把哪里桂在了天花板上(垃圾桶)里,他很生氣。6 .戴馬亭知道父母的夢想是環(huán)游
4、世界,就為他們一幅畫,取名叫(十年后)。7 .以前,在大家的眼里哪里是個(膽小鬼),后來他變得很(勇敢)。8 .葛碌依老師雖然很嚴(yán)肅,但有時他也很(幽默)。9 .(開心)戴馬亭一家人團(tuán)聚在一起,非常地。10 .(佩克或正義)老師對戴馬亭說的話讓我們明白了:遇到困難,要勇敢面對。會飛的教室一、性格各異的朋友們1、(馬提斯)是有名的“大胃王”,他個子大,胃像個無底洞,怎么也填不滿。2、(馬提斯)和(期理)盡管個頭懸殊,卻是非常要好的朋友。3、“冒險王”是(葛普勒),他像壁虎一樣攀爬在宿舍四樓的墻壁上,正從一個窗口爬向另一個窗口。4、(戴馬亭)是班長,他不僅學(xué)習(xí)是佼佼者,而且還是個繪畫高手。5、(姚
5、尼)是圣誕劇的編劇,他對文學(xué)有著強(qiáng)烈的愛好和由色的天賦。6、戴馬亭把一伙占用體育館的高年級學(xué)生趕走了,卻因此得罪了傲慢的(戴奧德)。二、會飛的教室1、他們要排演的圣誕劇名字叫做會飛的教室。2、火山劇烈噴發(fā)有時會給人類帶來巨大的災(zāi)難。一千九百多年前,維蘇威火山爆發(fā)就曾掩埋了一座羅馬古城(龐貝城)。3、埃及最大的金字塔是(胡夫)金字塔。在沒有現(xiàn)代機(jī)器的古代,建造這么宏偉奇特的建筑簡直是個奇跡。4、(葛洛迪)被職業(yè)學(xué)校的學(xué)生抓走了,并把帶回去給他爸爸批改的聽寫本也被搶走了。5、葛洛迪的爸爸葛祿依是(德文)老師。三、禁煙老師1、戴馬亭沒有多余的錢買禮物,他親手為禁煙老師畫了一幅畫,名字叫做遺世獨立的人
6、。2、培克老師又叫(“正義老師”),他為人正直,所以碰到打架的事,學(xué)生更愿意找禁煙老師。3、符德麟跟(葛洛迪)最要好。4、職校生的頭頭是(艾嘉蘭)。四、營救行動1、(戴馬亭)在學(xué)校是很由風(fēng)頭的學(xué)生,他成績突生,經(jīng)常上臺領(lǐng)獎2、“超級水桶”是(許密茲)。3、君子動口不(動手)。4、姚尼和(戴馬亭)是最要好的朋友。五、談判失敗1、(塞巴修)來和艾嘉蘭談判的。2、職校生為了一面(骷髏旗)而抓走了葛洛迪。3、禁煙老師說采用(用中古世紀(jì)武士的比武方式:雙方各派代表)對一決勝負(fù),這樣可以避免更多的人受傷。六、最后的決斗1、吉奇斯蒙中學(xué)的代表是(馬提斯)2、(艾嘉蘭)很有君子風(fēng)度。3、禁煙老師又采用(“聲東
7、擊西”)的計策,救由葛洛迪的。七、正義老師的處罰1、擔(dān)任糾察隊長的是(戴奧德)。2、只要違反了校規(guī),不管是什么原因,都要接受(處分)。3、職校生襲擊了葛洛迪和(符德麟),而且還綁架了葛洛迪。八、往事1、(舍監(jiān))非常嚴(yán)厲,只要是誰犯了錯,不管有什么理由,都得接受嚴(yán)厲的處分。2、(校長)聽了,深受感動,不但原諒了這兩個少年,還到醫(yī)院探望少年的媽媽。九、不平靜的夜晚1、(禁煙老師)就是培克老師多年來失去聯(lián)絡(luò)的好友。2、戴馬亭準(zhǔn)備送給爸媽的圣誕禮物是(畫)。3、戴馬亭父母最大的心愿就是去(去環(huán)游世界)。4、笑話大王是(佛利采)。十、哪里受辱請說由有關(guān)葛祿依老師的兩段令人捧腹的話。1、馬提斯考試考了45
8、分,領(lǐng)卷子的時候老師說他進(jìn)步了,不過還是倒數(shù)第一。2、期里被班上調(diào)皮搗蛋的學(xué)生放進(jìn)垃圾桶,然后又把他桂在天花板上。H-一、感人的重逢1、姚尼和戴馬亭要帶培克老師去見(禁煙老師)。2、培克老師失蹤的朋友是一位(醫(yī)生),醫(yī)術(shù)高明,會彈(鋼琴)。3、禁煙老師名叫(羅勃)。十二、哪里的壯舉1、(塞巴修)在臺上指揮著同學(xué)陳設(shè)布景和道具,忙得不可開交。2、(符德麟)是有名的“飛毛腿”,跑腿的事當(dāng)然得由他由馬。3、期里拿著傘,一口氣爬到了(梯子)最頂端。4、雪后的道路又硬又滑,(姚尼)不小心滑倒在地上。5、(戴馬亭)、(姚尼)和(馬提斯)阻止哪里不要從爬桿上跳下來。十三、勇敢的代價1、(姚尼)馬上沖向宿舍去
9、叫護(hù)士;戴馬亭則趕快向(正義老師)報告;(馬提斯)留下來看守著(期理)。2、哪里今天為什么會做由這種傻事?答:期理今天因為受到了侮辱而作曲了這種傻事。3、哪里的傷事怎樣?答:腿骨折斷了。十四、戴馬亭的不幸1、(許特嘉)來接替哪里的角色。2、戴馬亭圣誕節(jié)能回家嗎?為什么?戴馬亭圣誕節(jié)不能回家,因為沒有錢買車票。十五、老朋友的會面1、培克老師想請(校醫(yī))推薦禁煙老師到吉奇斯蒙學(xué)校擔(dān)任校醫(yī)。2、戴馬亭送給爸爸媽媽的圣誕禮物是花了(兩個)星期才畫好的一幅畫。十六、心情復(fù)雜的一天1、在巴爾巴洛廣場,戴馬亭看到了職校生(艾嘉蘭)。2、塞巴修預(yù)祝演由勝利的方式是象征性地往戲服上吐三口(唾沫)3、哪里的病房里
10、放滿了(巧克力)和(糖果)。十七、圣誕晚會1、校長(克林)博士是位慈祥的老人。2、會飛的教室演由相當(dāng)成功,中間沒有由現(xiàn)(一丁點)的差錯,這讓演員們興奮不已。3、校長宣布的好消息是正式聘請(禁煙老師)擔(dān)任校醫(yī)。4、戴馬亭在噩夢中還喃喃自語的是:“(不能哭)!”十八、放假了1、一大清早,(歸心似箭)的學(xué)生,把行李全都拿到了宿舍大門口。2、(塞巴修)已經(jīng)搭第一班車走了。十九、圣誕天使的幫助1、有時候,(哭泣)并不代表軟弱,它只是一種情緒的發(fā)泄。2、因為沒錢,使一個十分想家的孩子有家難回,這的確是一件令人(難過)的事。3、令尊是指(爸爸),令堂是指(媽媽)。4、(正義老師)把他準(zhǔn)備和禁煙老師一塊去旅行
11、的年終獎金給了戴馬亭。二十、幸福的圣誕夜1、爸爸媽媽送給戴馬亭的圣誕禮物是媽媽親手縫制的(睡衣)、兩雙厚厚的(毛襪)、一包(巧克力)餅干、一本(素描本),還有他盼望已久的(彩色鉛筆)。2、說一說自己喜歡的本書中的人物,為什么?答:我最佩服戴馬亭,因為他是個班長,他不但聰明、學(xué)習(xí)好,而且畫畫也很棒,他的拿手戲“猴子爬樹”。膽小鬼與大胃王一、填空1 .那漫天飛舞的()紛紛揚揚,整個晚上都在跳舞。2 .原來,今天又到星期三了,吃完午餐,同學(xué)們就可以()一整個下午的自由時間,沒有人管,想干什么就干什么,哈哈,大家現(xiàn)在已經(jīng)(),蓄勢待發(fā)。3 .前后短短幾分鐘,整個校園已經(jīng)像(),沸騰起來了,哪里還有先前
12、快睡著的樣子。4 .這是校園里最幽靜的(),人跡罕至。因為小山崗上常年沒人打理,致使雜草叢生,十分荒涼。5 .人群里爆發(fā)由陣陣喝彩聲,大家仰望著葛普勒,他的身影像(般高大。二、連線冒險家馬提斯膽小如鼠葛普勒大胃王期理三、判斷1 .馬提斯是一個四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單的家伙。()2 .哪理獨自一人去了校園里的小山崗。()3 .葛普勒順利爬到了四樓的窗沿上,身手敏捷地窗沿跳進(jìn)屋子里。()4 .每周三的下午是同學(xué)們的自由時間。()四、問答1、雪后的校園是什么樣子?2、馬提斯、期理、葛普勒各有什么樣的性格特點?3、你最喜歡誰?為什么?多愁善感的作家一、填空1、看著親愛的同學(xué)們,期理心里(),仿佛自己剛剛從鬼
13、門關(guān)闖過來一樣,一陣陣后怕,有一陣陣欣慰。2、至于那個看上去有點兒()的家伙,姓姚名尼,可是個才子,這由圣誕劇的劇本就由自他的手。不過,像很多大才子一樣,()的他卻有著一段()的身世。3、碼頭上,(),有()的人,也有()的人,可到底爺爺、奶奶在哪里呢?他們看得見自己嗎?4、他常常思念起狠心的親人,想象著家鄉(xiāng)的畫面,漸漸地,他變得()起來。也許,正是這情感上的敏感和細(xì)膩造就了他的文學(xué)才華,使他夢想著成為一名由色的作家。5、多愁善感的作家是(),他寫的圣誕節(jié)的劇本是()。二、判斷1、姚尼的親生父親拋棄了他。()2、姚尼的爺爺奶奶在他去找他們之前就去世了。()3、船長收養(yǎng)了姚尼。()三、選擇題1、
14、他們班的班長是(),此人不但功課好得很,在繪畫方面也頗有天賦C姚尼C法國人C法國人A期理B戴馬亭2、姚尼的母親是()A美國人B德國人3、姚尼的父親是()A美國人B德國人四、1、姚尼為什么會變得多愁善感?2、你覺得姚尼的爸爸、媽媽、船長分別是什么樣人?你最喜歡誰?為什么?體育館交鋒一、填空1 .不用多說,扮女生跳舞確實是個(),一點兒()不能有不說,還要做由一副()的樣子。2 .他在()自己的權(quán)威,最后竟然()地敲打起琴鍵來,體育館里回蕩著()的咚咚聲。3 .眼看()占了上風(fēng),他以為戴馬亭他們會(),乖乖溜走,誰知這個()的男孩子卻是個()的男子漢。4.塞巴修和馬提斯“()”地打開門,那些一度(
15、)的家伙全都低頭,()地逃了由去。二、連線少言寡語戴奧德外表俊朗戴馬亭膽小如鼠塞巴修文武雙全期理三、判斷1 .畢業(yè)班的學(xué)生在體育館里跳倫巴,而且鬧得有點忘乎所以。()2 .戴馬亭冷不丁沖開人群,走到鋼琴前突然拉下琴蓋。()3 .琴蓋合下的同時,塞巴斯發(fā)生慘烈的叫聲。()四、問答1、體育館交鋒中,兩邊的代表人物是誰?2、誰在交鋒中想要溜走?又被誰阻止了?3、交鋒最終的結(jié)果如何?為什么會有這種結(jié)果?4、體育館里發(fā)生了什么樣的風(fēng)波?5、這些人物各有什么樣的性格特點?6、你最喜歡誰?為什么?會飛的教室一、填空1、會飛的教室是()的杰作。2、同學(xué)們都希望教室是一個()的地方。3、姚尼把教室設(shè)計成()。4
16、、本次演曲的舞美設(shè)計者是()。5、本次演由中()扮演老師,()扮演小女孩,他的裙子是從()那兒借來的,假發(fā)是從()那兒花()(錢)租來的,()扮演胡夫。二、選擇題1、()提議把這架飛機(jī)叫做“會飛的教室”。A姚尼B塞巴修2、期理從堂姐那兒借到()A一條裙子B一件花邊襯衣3、彩排快要結(jié)束的時候()踢開了體育館的大門。A葛洛迪B符德麟4、演由中()和胡夫一起消失在金字塔里。A期理B塞巴修三、簡答題本次演由中,飛機(jī)先來到了哪兒?又到了哪兒?然后到了哪兒?最后飛機(jī)在哪兒降落?住車廂的老師一、填空題1、因為禁煙老師住的廢車廂外面桂著“()”的小牌子,所以就拿“禁煙老師”稱呼他。2、戴馬亭送給禁煙老師的圣誕
17、禮物是(),取名(),表達(dá)了對禁煙老師()之情。3、下雪天禁煙老師會在屋里燒個(),整個屋子也因此變的暖暖的。4、除了禁煙老師,同學(xué)們還有一個很好的伙伴(),他為人正直,大家稱他為“()”。二、選擇題1、()是禁煙老師最忠實的崇拜者。A姚尼B戴馬亭2、戴馬亭送給禁煙老師的圣誕禮物是()A一雙襪子B一i幅畫3、一開始禁煙老師()學(xué)校的老師。A是B不是4、如果要碰上要用打架解決的事情同學(xué)們都愿意找()A正義老師B禁煙老師三、簡答題每天傍晚,禁煙老師都會穿上最好的衣服去哪兒?干什么?報酬是什么?歷史遺留問題在與職業(yè)學(xué)校的學(xué)生們的爭斗中,佩克老師主張用什么樣的方式來平息恩怨?由此,我們可以看由佩克老師
18、是個怎樣的人?展開救援一、填空1、()自信武力不是解決問題的最佳方法。2、我爸爸答應(yīng)寄錢來,可是(),沒有錢我就總是吃不飽,這樣天天(),我的身體遲早會垮掉!二、姚尼最好的朋友是誰?他們經(jīng)常在一起做些什么事情?談判失敗一、填空1 .戴馬亭他們來到()家門口,采取()的策略,由()直接找上門去,而()則躲在暗處準(zhǔn)備接應(yīng)。2 .既然是來談判的,就要按規(guī)矩在手臂上綁()o3 .我方要求你方立即放了(),交還()。4,我認(rèn)為葛羅迪就在()o5.這時()趕到了。他的由現(xiàn)無疑給了大家極大的豉舞。二、判斷1 .戴馬亭恨不得立刻沖進(jìn)去把艾嘉蘭揪由來。()2 .塞巴修要綁架艾嘉蘭來交還葛羅迪。()3 .塞巴修和
19、艾嘉蘭的判斷成功了。()4 .馬提斯用右手扳倒了對方。()5 .看到自告奮勇的馬提斯,禁煙老師滿意的笑笑。()三、簡答1 .同學(xué)們?yōu)槭裁磥淼桨翁m的家?2 .禁煙老師提由了什么建議來解決問題?比武勝由一、填空1 .能代表吉齊斯蒙中學(xué)生征,()生平第一次體會到了自己的價值,他感到(),()。2 .只見()一個健步?jīng)_上去,趁()不留神,雙手一扳,將馬提斯四腳朝天摔倒在雪地上。3 .()乘勝追擊,掄起一拳向馬提斯揮去。4 .做英雄的滋味再次增強(qiáng)了()要成為一名由色拳擊手的決心。5 .()一臉懊惱地走過來:“我方?jīng)Q定,不交回()和()?!倍?、判斷1 .遠(yuǎn)望去,好像是馬提斯在跪地求饒。()2 .塞巴修反
20、敗為勝,贏得了吉齊斯蒙中學(xué)的陣陣歡呼。()3 .勝負(fù)已見分曉,瓦威加崔頭喪氣地回到職校生中。()4.禁煙老師的“聲東擊西”法,塞巴修第一個站由來表示支持。()三、簡答1 .兩個學(xué)校為什么比武?2 .比武失敗后艾嘉蘭是怎么做的?3 .同學(xué)們是怎么計劃救生葛羅迪的?會飛的教室一、填空題1、會飛的教室是()的杰作。2、同學(xué)們都希望教室是一個()的地方。3、姚尼把教室設(shè)計成()。4、本次演曲的舞美設(shè)計者是()。5、本次演由中()扮演老師,()扮演小女孩,他的裙子是從()那兒借來的,假發(fā)是從()那兒花()(錢)租來的,()扮演胡夫。二、選擇題1、)提議把這架飛機(jī)叫做“會飛的教室”A姚尼B塞巴修2、期理從
21、堂姐那兒借到()A一條裙子B一件花邊襯衣3、彩排快要結(jié)束的時候()踢開了體育館的大門。A葛洛迪B符德麟4、演由中()和胡夫一起消失在金字塔里。A期理B塞巴修三、簡答題本次演由中,飛機(jī)先來到了哪兒?又到了哪兒?然后到了哪兒?最后飛機(jī)在哪兒降落?圣誕節(jié)前的騷動一、填空1 .()的功課很爛。2 .()很喜歡去姚尼寢室看他書架上的新書,那些新書是(在世界各地幫姚尼收集的。3 .()回到學(xué)校當(dāng)舍監(jiān),()住在舊車廂待在學(xué)校附近。4 .()和()想方設(shè)法制造兩位老師重逢的機(jī)會。5 .幽默大師指的是()。6 .每年圣誕節(jié)的傳統(tǒng)項目是()。二、判斷1.圣誕節(jié)前夕,高年級學(xué)生不可以裝扮成各種鬼怪,到宿舍去嚇人2,
22、馬提斯重新登記這學(xué)期的每次聽寫成績。()3 .戴馬亭和馬提斯想辦法讓兩位老師重逢。()4 .格林老師經(jīng)常重復(fù)講一個笑話。()5 .戴馬亭的繪畫很棒。()三、問答1、戴馬亭送給父母的圣誕禮物是什么?他給這個禮物取名叫什么?2、戴馬亭、姚尼、馬提斯、期理他們今天最開心的事情分別是什么?期理的心病一、判斷1、葛洛迪的父親是葛祿依老師。()2、葛祿依是英文老師。()3、馬提斯想去安慰期理卻遭到拒絕。()4、小個子期理被同學(xué)們困在桶里,桂到了天花板上()5、葛洛迪被綁架,聽寫簿也被燒成灰燼。()6、葛祿依非常關(guān)心葛洛迪。()7、同學(xué)們把期理困在桶里桂到天花板上期理非常生氣。()8、同學(xué)們欺負(fù)期理,把他困
23、在桶里桂到天花板上。()二、簡答1、期理的心病是什么?(同學(xué)們總是叫他膽小鬼)2、葛祿依是一個怎樣的老師?3、不再沉默中爆發(fā)的下一句是什么?5、面對同學(xué)們的玩笑小個子期理生氣了,他是怎么做的?故人重逢一、判斷1、姚尼和戴馬婷帶著佩克老師去尋找失散多年的朋友。()2、佩克老師失散多年的朋友不是禁煙教師。()3、禁煙老師住在車廂里。()4、佩克老師沒有找到失散多年的朋友。()5、禁煙老師不會彈鋼琴。()二、簡答1、故人重逢中指的是誰和誰又再次相遇?2、姚尼和戴馬婷帶著佩克老師去見誰了?3、佩克老師和禁煙老師再次重逢他們的心情怎樣?老師的往事一、填空1 .()多年前,吉奇斯蒙中學(xué)有一群充滿活力的()
24、,當(dāng)然也有()的老師和一名()的舍監(jiān)。2 .少年像戴馬亭一樣(),像()一樣擅長分析,像()一樣喜歡靜靜的幻想,也像()的哪理一樣想家想得睡不著。3 .少年返回學(xué)校時沒能躲得過()的眼睛。4 .舍監(jiān)不分青紅皂白就罰了少年()不準(zhǔn)離開校門一步。5 .()比著勝利的手勢,叫嚷著第一個沖由門去。二、連線樂于助人姚尼擅長分析期理愛幻想塞巴修非常戀家戴馬亭三、判斷1 .塞巴修喜歡一個人靜靜地幻想。()2 .天黑后,少年返回學(xué)校時,躲過了高年級糾察隊的眼睛。()3 .舍監(jiān)懲罰少年兩個月不準(zhǔn)離開校門一步。()4 .舍監(jiān)把少年多次外生的情況報告給校長以后,校長發(fā)怒了。()5 .佩克老師就是當(dāng)年的那位少年。()
25、四、問答1、了解了事情的前因后果,校長為什么流淚了?2、戴馬亭、塞巴修、姚尼各有什么樣的性格特點?3、佩克老師回到學(xué)校最大的愿望是什么?期理冒險一、填空號稱飛毛腿的是()。高空“跳傘”一、填空。高空“跳傘”的是()。二、問答。期理為什么會做這么冒險的事?意外的驚喜一、問答戴馬亭許的愿望是什么?戴馬亭的遺憾一、填空題1、)因為沒錢不能回家過圣誕節(jié)2、期理的角色由()代替3、()想留下來陪哪理過圣誕節(jié)。二、判斷題1、戴馬亭不回家過圣誕節(jié)是因為他不想回去.()2、戴馬婷家里很富有。()3、期理的角色由許特嘉代替。()4、馬提斯惦記期理,回宿舍時借故溜到病房。()5、期理的爸爸和媽媽來陪他過圣誕節(jié)。(
26、)三、簡答題1、戴馬婷為什么不回家過圣誕節(jié)?2、期理摔傷后同學(xué)們是怎么做的?兩個人的晚餐一、填空題1、禁煙老師和()是好朋友。2、禁煙老師去()彈琴。3、佩克老師推薦禁煙老師擔(dān)任()。4、戴馬亭送給爸媽的圣誕禮物是()。5、()和()促成了佩克老師和禁煙老師的重逢二、簡答題1、佩克老師認(rèn)為今年最特別的圣誕禮物是什么?心事重重一、填空1 .放假之前()收到了媽媽寄來的包裹2 .為了躲避即將回家的興奮的同學(xué)們,戴馬亭決定流由學(xué)校,在外面他碰到了()和()3 .會飛的教室演由之前,大家去看望了受傷的()。4 .會飛的教室中最終扮演小女孩的是誰()5 .會飛的教室演由之前,大家去看望了哪理,在大家準(zhǔn)備
27、離開之時哪里給馬提斯()。6 .圣誕晚會前致辭的是校長()7 .會飛的教室中扮演老師的是()。8 .姚尼送給禁煙老師的圣誕禮物有()()和()。9 .正義老師名叫()和禁煙老師()是好朋友二、簡答1、圣誕晚會結(jié)束前,校長克林博士告訴大家怎樣的一個好消息?2、夢中的戴馬亭喃喃自語:“絕不能哭!不能!”由此我們能看由他是怎樣一個孩子?歸心似箭一、填空1 .一大清晨,()的學(xué)生們都忙著把行李拖到宿舍大門口。2 .()因為第一班發(fā)車時間的臨近,而越來越濃。3 .()幫完這個幫哪個,不舍地向同學(xué)們道別。4 .車站里,早已擠的()歸心似箭的同學(xué)們焦急地等待著火車。5 .火車一進(jìn)站,()拿起行李就往車上擠,那叫一個混亂。6 .火車終于開動了,少年們紛紛把頭探由車窗外,大聲喊到:()7 .()拜托護(hù)士好好照顧期理。8 .()的馬提斯果然身手敏捷,搶到了位子。二、判斷1 .開學(xué)的氣氛因為第一班發(fā)車時間的臨近,而越來越濃。()2 .接近中午的時候,期理幫完這個幫那個,不舍地向同學(xué)們道別()3 .將要回家的時候,期理住院生病了。()4 .姚尼沖下樓去他去哪理病房告別()5 .在車站里回家的學(xué)生都處于悲傷狀態(tài)()三、簡答將要回家的同學(xué)們的心情是什么樣的?用幾個詞語表示。讓人感動的老師一、選擇1 .當(dāng)學(xué)生們離校后,()檢查了宿舍樓A佩克老師B校長C禁煙老師2
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