寫給導(dǎo)師的自薦信_(tái)第1頁(yè)
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1、給導(dǎo)師的自薦信篇一:給導(dǎo)師的>自薦信考研分?jǐn)?shù)出來就會(huì)遇到這樣一個(gè)問題,那就是跟導(dǎo)師聯(lián)系。一般地,需要和導(dǎo)師聯(lián)系有兩種情況:一種是自己的分?jǐn)?shù)一般但又想報(bào)個(gè)好老師,一種是分?jǐn)?shù)高的人,后一種情況自然是可以選擇到好老師的,但實(shí)際情況是好老師并不一定會(huì)選他,可能有很多人會(huì)不明白為什么,但我以自己的親身經(jīng)歷告訴你,事實(shí)就是這樣。好的學(xué)校都實(shí)行雙向選擇,即一方面你可以選擇導(dǎo)師,但結(jié)果不是每個(gè)人都選擇了自己最初的志愿,其中必定有部分人被調(diào)劑到其他導(dǎo)師,這就是所謂的另一方面導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的選擇。從學(xué)生的角度講,每個(gè)人都想選好導(dǎo)師或者是和自己興趣方向一致的導(dǎo)師,但這樣的導(dǎo)師數(shù)量有限,資源是不平均的,于是導(dǎo)師會(huì)對(duì)

2、填報(bào)自己的學(xué)生進(jìn)行篩選,每個(gè)導(dǎo)師選學(xué)生有不同的標(biāo)準(zhǔn),但可以肯定的是導(dǎo)師不會(huì)把所有好的學(xué)生都選走,畢竟其他導(dǎo)師也是需要好學(xué)生的,只是他們不夠受歡迎而已,于是就出現(xiàn)了這樣的情況:填報(bào)好導(dǎo)師的人超多,最終調(diào)劑的人也超多,分低的人有分高的人也有。有人就疑問,為什么我分?jǐn)?shù)比別人高,導(dǎo)師選了別人卻不要我。其實(shí),原因可能來自兩個(gè)方面:一方面導(dǎo)師得顧及其他老師的選擇,另一方面,導(dǎo)師選擇了這位低分學(xué)生。如何給導(dǎo)師一個(gè)良好的印象,這是個(gè)很復(fù)雜的問題,個(gè)人覺得,在得知分?jǐn)?shù)之后,可以根據(jù)自己的情況與導(dǎo)師聯(lián)系,聯(lián)系方式最好不要選擇電話或是短信(一般情況),使用電子郵件是個(gè)不錯(cuò)的選擇,同時(shí)也不用擔(dān)心導(dǎo)師看不到或是麻煩到導(dǎo)

3、師工作,因?yàn)閹W(xué)生是他們的工作之一,再者,能選擇一個(gè)讓自己滿意的學(xué)生他當(dāng)然更高興了。下面是我初次聯(lián)系導(dǎo)師時(shí)的一封郵件,雖然沒有特別的內(nèi)容,但至少不會(huì)給導(dǎo)師留下不好的印象,重點(diǎn)是導(dǎo)師的回復(fù),一定要好好回答,一般老師會(huì)提些問題或是考核方法,這將直接關(guān)系到導(dǎo)師的決定,所以,如果你分?jǐn)?shù)不高,一定要好好準(zhǔn)備,如果你的分?jǐn)?shù)高,也不要大意,在導(dǎo)師面前,無(wú)論多少成就都只是些小東西,導(dǎo)師注重的關(guān)鍵是個(gè)人的綜合素質(zhì)。我就是通過提早聯(lián)系導(dǎo)師,然后回答老師的交流問題,結(jié)果以較低的分?jǐn)?shù)選擇了一個(gè)非常熱門的導(dǎo)師,希望這樣的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o大家?guī)硇椭?。篇二:給導(dǎo)師的自薦信尊敬的 s 教授:您好!我是*大學(xué)建筑>工程學(xué)院工

4、程管理專業(yè)的*。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和>管理科學(xué)與工程的新型交叉學(xué)科,是國(guó)家特色專業(yè),與未來建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)及我本科所學(xué)專業(yè)相適應(yīng)。故今年報(bào)考土木工程建造與管理研究生,取得*分(政治*,英語(yǔ)*,數(shù)學(xué)*,專業(yè)課*),并且有幸將得到復(fù)試機(jī)會(huì)。最近,我也有幸拜讀了 s 老師的文章,對(duì)老師在工程估價(jià)、承發(fā)包管理、合同研究方面頗感興趣,所以畢業(yè)論文選題的時(shí)候也選了關(guān)于工程預(yù)算方面的課題。在看了老師的一些資料后,對(duì)您非常崇敬,很希望能夠成為老師您的研究生,得到老師的指點(diǎn)。對(duì)自己,我也進(jìn)行了仔細(xì)的思考和評(píng)估。我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)以及所掌握的實(shí)驗(yàn)技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。

5、本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實(shí)驗(yàn),我基本上平均每門達(dá)到 80 分以上(其中土木工程施工、工程項(xiàng)目管理、土木工程概預(yù)算、工程質(zhì)量控制與評(píng)價(jià)、建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)與安全管理、建設(shè)項(xiàng)目可行性研究、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)等科目成績(jī)相對(duì)較好),具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和一定的動(dòng)手能力。其次我的英語(yǔ)能力也還可以,已通過六級(jí),計(jì)算機(jī)應(yīng)用較熟練,已通過計(jì)算機(jī)三級(jí);另外我的科研興趣相當(dāng)濃厚,曾兩次代表學(xué)校參加過*省結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽,小組獲得三等獎(jiǎng),體育愛好廣泛,曾代表學(xué)校參加浙江省大學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽,獲得團(tuán)體第二名。此外,我還在課余時(shí)間選修了由本學(xué)校開設(shè)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)(二專業(yè)),希望借此豐富在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的知識(shí)面,拓寬自己的視野。最后,我性格

6、開朗,態(tài)度端正,為人謙虛謹(jǐn)慎,做事踏實(shí)認(rèn)真,懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標(biāo)、有計(jì)劃,能向著目標(biāo)不斷前進(jìn)。我一直堅(jiān)信“天道酬勤”,相信自己踏實(shí)、勤奮地學(xué)習(xí)、工作,一定會(huì)有所>收獲。我誠(chéng)摯地希望能成為您的學(xué)生,接受您的指導(dǎo)。當(dāng)然,我會(huì)努力準(zhǔn)備復(fù)試,爭(zhēng)取高分通過,以彌補(bǔ)初試的失利,這樣才有資格成為老師您的學(xué)生。我認(rèn)為自己最大的優(yōu)點(diǎn)就是端正的態(tài)度,相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上,我也會(huì)一直關(guān)注老師您,希望以后能接受您的指導(dǎo)。非常感謝您抽出時(shí)間閱讀我的自薦信,期待能夠加入您的科研團(tuán)隊(duì)。祝您身體健康,工作順利。篇三:給導(dǎo)師的自薦信教授:您好,我希望您能把這封讀完。我曾經(jīng)是個(gè)很次

7、的學(xué)生。在迷茫與懶惰中混跡于高中,在一張一弛中度過大學(xué)時(shí)光。我在偶爾的時(shí)候,對(duì)自己潛在的能量和天賦堅(jiān)信無(wú)比,但是時(shí)間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看:能量與天賦只已經(jīng)被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。能做在這里給您寫這封信,我甚至感覺的到時(shí)光穿梭,分不清自己的現(xiàn)在和過去哪個(gè)更為真實(shí)。我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過,當(dāng)時(shí)我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的,一年后,我最大的愿望是,我也想讓他知道,我同樣愛著他。從那個(gè)時(shí)間起,我就發(fā)誓想讓自己以一個(gè)研究生的身份真實(shí)的站在他的面前,這個(gè)愿望在我給您寫這封信的時(shí)候更加強(qiáng)烈。我知道,你看到這里的時(shí)候,也許看到了我些許

8、的冒昧,但是有著這樣強(qiáng)烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對(duì)這樣的機(jī)會(huì)呢,如果錯(cuò)過了,這也許就是我唯一的機(jī)會(huì),希望老師能夠給我這次機(jī)會(huì)。篇二:給導(dǎo)師的自薦信尊敬的 xx 教授:您好!我叫 xx,我是天水師范學(xué)院 xx 學(xué)院(系)08 級(jí)本科生,專業(yè)是 xxxx。我了解到您的研究方向是 xxxxxxx,對(duì)其很感興趣,從網(wǎng)上得知您在該領(lǐng)域做了深入研究,因此非常希望成為您的研究生,在您的指導(dǎo)下進(jìn)行深入學(xué)習(xí),并積極協(xié)助您完成相關(guān)科研和其他課題項(xiàng)目,扎實(shí)培養(yǎng)科學(xué)研究與創(chuàng)新能力。我的學(xué)習(xí)情況:1、大學(xué)前三年的平均學(xué)分績(jī) 90,居專業(yè)第一(1/xx),綜合測(cè)評(píng)成績(jī)居專業(yè)第二(2/xx)。在20082009 學(xué)年

9、獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金(2/xx)、校一等獎(jiǎng)學(xué)金及校三好學(xué)生稱號(hào);在 20092010 學(xué)年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校一等獎(jiǎng)學(xué)金及校三好學(xué)生稱號(hào)。2、在計(jì)算機(jī)方面,我通過了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)、三級(jí),并利用課余時(shí)間學(xué)習(xí) autocad、caxa、solidworks 繪圖軟件、photoshop 圖像處理軟件,并系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí) office 等常用文檔處理工具。3、在英語(yǔ)方面,通過了四級(jí)(xx)、六級(jí)(xx),具備了一定的英語(yǔ)聽、說、讀、寫能力。如果能有幸成為老師的研究生,我將踏實(shí)努力的完成您下達(dá)的任務(wù)。我個(gè)人的特點(diǎn):1、喜歡制定明確的目標(biāo),并有很強(qiáng)的規(guī)劃意識(shí),并且在生活學(xué)習(xí)中朝著目標(biāo)堅(jiān)定不移的實(shí)施;2、對(duì)自己

10、要求嚴(yán)格,但我并不是一味的讀書,也愛看看其他書籍(如經(jīng)濟(jì)、法律等),也注意學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合;3、喜歡獨(dú)立思考,不懂的地方及時(shí)向老師尋求解答。接下來,我將好好準(zhǔn)備復(fù)試,冒昧的問老師,面試時(shí)主要考察哪些知識(shí),我應(yīng)該看哪些書籍。希望老師給予我指導(dǎo)以及提出對(duì)我的要求。感謝您在忙碌的工作中抽時(shí)間讀我的信,衷心祝愿您身體健康,工作順利!此致敬禮!學(xué)生:趙興文二O二年四月八日篇三:學(xué)生給導(dǎo)師的自薦信范文學(xué)生給導(dǎo)師的自薦信范文不少人在求學(xué)或考研時(shí)都會(huì)選擇給導(dǎo)師寫一份個(gè)人求職自薦信。那么,給導(dǎo)師的自薦信怎么寫呢?請(qǐng)大家參考以下這篇給導(dǎo)師的自薦信范文,并從中掌握自薦信寫作持巧。教授:您好,我希望您能把這封自薦材料

11、讀完。我曾經(jīng)是個(gè)很次的學(xué)生。在迷茫與懶惰中混跡于高中,在一張一弛中度過大學(xué)時(shí)光。我在偶爾的時(shí)候,對(duì)自己潛在的能量和天賦堅(jiān)信無(wú)比,但是時(shí)間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看:能量與天賦只已經(jīng)被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。能做在這里給您寫這封信,我甚至感覺的到時(shí)光穿梭,分不清自己的現(xiàn)在和過去哪個(gè)更為真實(shí)。我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過,當(dāng)時(shí)我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的,一年后,我最大的愿望是,我也想讓他知道,我同樣愛著他。從那個(gè)時(shí)間起,我就發(fā)誓想讓自己以一個(gè)研究生的身份真實(shí)的站在他的面前,這個(gè)愿望在我給您寫這封信的時(shí)候更加強(qiáng)烈。我知道,你看到這里的時(shí)

12、候,也許看到了我些許的冒昧,但是有著這樣強(qiáng)烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對(duì)這樣的機(jī)會(huì)呢,如果錯(cuò)過了,這也許就是我唯一的機(jī)會(huì),希望老師能夠給我這次機(jī)會(huì)。篇四:考研復(fù)試自薦信(給導(dǎo)師的一封信)尊敬的老師您好!我是*學(xué)院電氣信息工程學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)的*,來自*,因慕名貴校自動(dòng)化學(xué)院的控制科學(xué)與工程專業(yè),它與未來自動(dòng)化行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)及我本科所學(xué)專業(yè)相適應(yīng),故今年報(bào)考了貴校的自動(dòng)化學(xué)院的控制科學(xué)與工程專業(yè)的研究生。在研究生入學(xué)考試中我取得了 350 分(政治 61 分,英語(yǔ) 66分,數(shù)學(xué) 101 分,專業(yè)課 122 分)的成績(jī)。最近我也有幸拜讀了您的文章,對(duì)您的研究方面頗感興趣。在看了老師的一些資料后,

13、對(duì)您非常崇拜,很希望能成為您的研究生,如果能得到您的指導(dǎo)將是我莫大的榮幸。我對(duì)自己進(jìn)行了仔細(xì)的思考和評(píng)估,我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)以及所掌握的實(shí)驗(yàn)技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間我一直嚴(yán)格要求自己,不斷的追求進(jìn)步,并連年獲得綜合獎(jiǎng)學(xué)金(2次),國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金(1 次)。專業(yè)方面我不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,在 2010 年的電子設(shè)計(jì)大賽中制作的*榮獲“*獎(jiǎng)”,另外我和同學(xué)一起協(xié)作完成的*是我校大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目。在專業(yè)和綜合方面的學(xué)習(xí)上我從來沒有放松過對(duì)自己的要求。我一次性通過國(guó)家四六級(jí)考試 cet-4(527)cet-6(512),并具備良好的聽說讀寫能力,可以進(jìn)行基本的溝通,在計(jì)算機(jī)技能方面

14、已取得國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)(c 語(yǔ)言)的合格證書。課外時(shí)間,我喜歡跑步,打羽毛球,乒乓球等活動(dòng)。最后,我性格開朗,態(tài)度端正,為人謙虛謹(jǐn)慎,做事踏實(shí)認(rèn)真,懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標(biāo)、有計(jì)劃,能向著目標(biāo)不斷前進(jìn)。我一直堅(jiān)信“天道酬勤”,相信自己踏實(shí)、勤奮地學(xué)習(xí)、工作,一定會(huì)有所收獲。我誠(chéng)摯地希望能成為您的學(xué)生,接受您的指導(dǎo)。當(dāng)然,我會(huì)努力準(zhǔn)備復(fù)試,爭(zhēng)取高分通過,這樣才有資格成為老師您的學(xué)生。我認(rèn)為自己最大的優(yōu)點(diǎn)就是端正的態(tài)度,相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上,我也會(huì)一直關(guān)注老師您,希望以后能接受您的指導(dǎo)。非常感謝您抽出時(shí)間閱讀我的自薦信,期待能夠加入您的科研團(tuán)隊(duì)。祝您身體健康,工

15、作順利。*敬上篇五:給研究生導(dǎo)師的自薦信尊敬的劉教授:您好!百忙之中打擾了,請(qǐng)多多原諒。我叫*,是*大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造的一名大四學(xué)生,我今年報(bào)考了貴校的機(jī)械理論設(shè)計(jì)專業(yè)的研究生,我的考研總成績(jī)?yōu)?分,其中政治*,英語(yǔ)一*,數(shù)學(xué)一*,專業(yè)課*。下面將我情況向您匯報(bào)下。在校期間我熱愛自己所學(xué)專業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課基礎(chǔ)知識(shí),努力提高自己的知識(shí)水平。學(xué)習(xí)期間各科成績(jī)優(yōu)異,并且課后積極完成老師布置的項(xiàng)目設(shè)計(jì),如皮帶輪傳動(dòng),二級(jí)減速器等設(shè)計(jì)。通過網(wǎng)絡(luò)收索和學(xué)長(zhǎng)的介紹,得知?jiǎng)⒔淌谀螌W(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,在石油機(jī)械、油氣井管柱力學(xué)、巖石破碎與鉆頭及計(jì)算機(jī)仿真等方面有很高的知名度,而且有很高的造詣。我對(duì)你的研究領(lǐng)域很感興趣,有強(qiáng)烈的

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