
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1、高二數(shù)學(xué)1.1兩個(gè)計(jì)數(shù)原理學(xué)案§1.1兩個(gè)計(jì)數(shù)原理(1)一、知識(shí)要點(diǎn)1.分類計(jì)數(shù)原理;2.分步計(jì)數(shù)原理.二、典型例題例1.某班共有男生28名、女生20名,從該班選出學(xué)生代表參加學(xué)代會(huì).若學(xué)校分配給該班1名代表,有多少種不同的選法?若學(xué)校分配給該班2名代表,且男、女生代表各1名,有多少種不同的選法?例2.在圖(1)中的電路中,僅合上1只開(kāi)關(guān)接通電路,有多少種不同的方法?在圖(2)的電路中,僅合上2只開(kāi)關(guān)接通電路,有多少種不同的方法?例3.要從甲、乙、丙、丁4名工人中選出2名分別值星期日的日班和晚班,有多少種不同的選法?三、鞏固練習(xí)1.乘坐交通工具從甲地到相距較遠(yuǎn)的乙地,可以乘飛機(jī),也可
2、乘火車(chē),還可以乘長(zhǎng)途汽車(chē),一天中,飛機(jī)有2班,火車(chē)有4班,長(zhǎng)途汽車(chē)有10班.問(wèn):一天中,乘坐這些交通工具從甲地到乙地共有種不同的方法.2.將3封信投入2個(gè)信箱中,不同的投法有種;將2封信投入3個(gè)不同的信箱中,共有種不同投法把4名實(shí)習(xí)老師分配到5個(gè)班實(shí)習(xí),每個(gè)班人數(shù)不限的分配方案有種;每個(gè)班最多有1名老師的分配方案有種書(shū)架上原來(lái)并排放著5本書(shū),現(xiàn)要再插入3本不同的書(shū),有多少種不同的插法?5.在1到200這200個(gè)自然數(shù)中,各個(gè)數(shù)位上都不含數(shù)字5的自然數(shù)有多少?四、課堂小結(jié)五、課后反思六、課后作業(yè)1.若,則的不同值的個(gè)數(shù)為.2.一名學(xué)生去書(shū)店,發(fā)現(xiàn)4本好書(shū),決定至少買(mǎi)其中1本,則這名學(xué)生的購(gòu)書(shū)方案共有種若,且,則有序數(shù)對(duì)共有個(gè)某商場(chǎng)有東南西北四個(gè)大門(mén),從一個(gè)大門(mén)進(jìn)去又從另一個(gè)大門(mén)出來(lái),共有種不同走法有3個(gè)小盒要放入4個(gè)不同顏色的小球,則不同的放法有種名同學(xué)報(bào)名參加4個(gè)不同學(xué)科的比賽,每名學(xué)生只能參賽一項(xiàng),則不同的報(bào)名方案有種在三個(gè)不同的盒子中,分別裝有不同標(biāo)號(hào)的紅球10個(gè),白球9個(gè),黃球8個(gè).從三個(gè)盒子中任取1個(gè)球,共有多少種不同的取法?從三個(gè)盒子中各取1個(gè)球,共有多少種不同的取法?若要從盒子中任取2個(gè)球,其顏色不同的取法有多少種?8.某藝術(shù)小組有9人,每人至少會(huì)鋼琴和小號(hào)中的一種樂(lè)器,
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