臨沂小學(xué)四年級下冊21《鄉(xiāng)下人家》課件PPT

1、劉玲玲教學(xué)專區(qū)劉玲玲教學(xué)專區(qū)走在鄉(xiāng)間的小路上走在鄉(xiāng)間的小路上走在鄉(xiāng)間的小路上走在鄉(xiāng)間的小路上暮歸的老牛是我同伴暮歸的老牛是我同伴藍(lán)天配朵夕陽在胸膛藍(lán)天配朵夕陽在胸膛繽紛的云彩是晚霞的衣裳繽紛的云彩是晚霞的衣裳荷把鋤頭在肩上荷把鋤頭在肩上牧童的歌聲在蕩漾牧童的歌聲在蕩漾喔喔喔喔他們唱喔喔喔喔他們唱還有一支短笛隱約在吹響還有一支短笛隱約在吹響笑意寫在臉上笑意寫在臉上哼一曲鄉(xiāng)居小唱哼一曲鄉(xiāng)居小唱任思緒在晚風(fēng)中飛揚(yáng)任思緒在晚風(fēng)中飛揚(yáng)多少落寞惆悵多少落寞惆悵都隨晚風(fēng)飄散都隨晚風(fēng)飄散遺忘在鄉(xiāng)間的小路上遺忘在鄉(xiāng)間的小路上棚棚 飾飾 冠冠 菊菊 瞧瞧p pngngshshgungunj jqiqio o瞧見瞧

2、見大麗菊大麗菊雞冠花雞冠花裝飾裝飾棚架棚架shushui im m 率率覓覓 聳聳 搗搗 搬搬巢巢 諧諧 眠眠 辛辛sngsngdodobnbn率領(lǐng)率領(lǐng)覓食覓食聳著聳著搗衣?lián)v衣 搬桌椅搬桌椅chcho oxiximimin nxnxn歸巢歸巢和諧和諧催眠催眠辛苦辛苦shui 率，部首率，部首: :亠部亠部cho 巢，部首巢，部首: :巛巛（三拐旁，由三個(gè)撇點(diǎn)組成（三拐旁，由三個(gè)撇點(diǎn)組成 ）。）。組詞組詞 鵬（鵬（瓜棚）（木棚）（車棚）瓜棚）（木棚）（車棚） 飾（飾（裝飾）（首飾）（服飾）裝飾）（首飾）（服飾） 冠（冠（雞冠）（花冠）（冠帽）雞冠）（花冠）（冠帽） 菊（菊花）（秋菊）（菊科）菊（

3、菊花）（秋菊）（菊科） 瞧（瞧見）（瞧著）（瞧不起）瞧（瞧見）（瞧著）（瞧不起） 率（率領(lǐng)）（率先）（草率率（率領(lǐng)）（率先）（草率) ) 覓覓 ( (覓食覓食) () (覓人）覓人） （覓求）（覓求）組詞組詞 聳（聳立）（聳立）（聳肩）聳（聳立）（聳立）（聳肩） 搗（搗衣）（搗蛋）（搗亂）搗（搗衣）（搗蛋）（搗亂） 搬（搬家）（搬運(yùn)）（搬動(dòng)）搬（搬家）（搬運(yùn)）（搬動(dòng)） 巢（巢（鳥巢）（巢穴）（窩巢）鳥巢）（巢穴）（窩巢） 諧（和諧）（諧和）（諧音）諧（和諧）（諧和）（諧音） 眠（眠（催眠催眠) )（安眠）（安眠） （冬眠）（冬眠） 辛（辛（辛苦）（辛勤）（辛酸）辛苦）（辛勤）（辛酸） 檐（檐前

4、）（檐房）（畫檐）檐（檐前）（檐房）（畫檐）近義詞近義詞 樸素樸素簡樸簡樸 倘若倘若假如假如 華麗華麗豪華豪華 獨(dú)特獨(dú)特特別特別 時(shí)令時(shí)令季節(jié)季節(jié) 照例照例案例案例 率領(lǐng)率領(lǐng)帶領(lǐng)帶領(lǐng) 和諧和諧調(diào)諧調(diào)諧 辛苦辛苦辛勞辛勞 反義詞反義詞 甜蜜甜蜜苦澀苦澀 華麗華麗樸素樸素 獨(dú)特獨(dú)特平凡平凡 傍晚傍晚清晨清晨 好友好友敵人敵人 整體感知課文分為幾部分？各部分主要寫了什么？ （1-4）春季房前屋后景色佳。）春季房前屋后景色佳。 （5-6）夏秋鄉(xiāng)村人景相協(xié)。）夏秋鄉(xiāng)村人景相協(xié)。 （ 7 ）鄉(xiāng)下人家每時(shí)每刻風(fēng)景皆宜。）鄉(xiāng)下人家每時(shí)每刻風(fēng)景皆宜。鄉(xiāng)下人家，鄉(xiāng)下人家，屋前搭（屋前搭（ 架架 ）種（）種（ 瓜瓜

5、 ）。）。門前種（花）；門前種（花）； 屋后（竹）成陰，（筍）探頭。屋后（竹）成陰，（筍）探頭。院前院后（群雞）覓食。院前院后（群雞）覓食。屋后河中（群鴨）戲水。屋后河中（群鴨）戲水。夏日院中（天高地闊地吃著晚飯）。夏日院中（天高地闊地吃著晚飯）。秋夜聽歌（甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢想）。秋夜聽歌（甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢想）。 鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。 鄉(xiāng)下人家鄉(xiāng)下人家 課文的第課文的第1 1至第至第6 6自然段描寫的都是美的畫面自然段描寫的都是美的畫面，請選出你最喜歡的一處鄉(xiāng)下人家獨(dú)特、迷人的，請選出你最

6、喜歡的一處鄉(xiāng)下人家獨(dú)特、迷人的風(fēng)景，再把它想象成美麗的畫面，并給這幅畫面風(fēng)景，再把它想象成美麗的畫面，并給這幅畫面取一個(gè)如畫般的名字。取一個(gè)如畫般的名字。 屋前瓜藤繞屋前瓜藤繞 門前花盛門前花盛開開雨后春筍冒雨后春筍冒雞鴨喜覓食雞鴨喜覓食門前吃晚飯門前吃晚飯秋夜蟲兒唱秋夜蟲兒唱默讀課文第一自然默讀課文第一自然段，劃出你認(rèn)為課段，劃出你認(rèn)為課文描寫得最美的句文描寫得最美的句子，并在旁邊寫一子，并在旁邊寫一寫喜歡的原因。寫喜歡的原因。 青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的道別有風(fēng)趣的裝飾裝飾，比那高樓門前蹲著一對石，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根

7、大旗桿，可愛多了。獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。 “裝飾裝飾”指在身體和物體的表面加些附屬指在身體和物體的表面加些附屬的東西，使之美觀。的東西，使之美觀。這里采用了對比的方法這里采用了對比的方法。若是在門前豎兩根大旗桿，讓人不免覺得太單若是在門前豎兩根大旗桿，讓人不免覺得太單調(diào)，若是蹲一對石獅子又太威嚴(yán)，讓人不由得調(diào)，若是蹲一對石獅子又太威嚴(yán)，讓人不由得拘謹(jǐn)、膽怯，難生親近之意。這里指農(nóng)家小屋拘謹(jǐn)、膽怯，難生親近之意。這里指農(nóng)家小屋前攀著棚架爬上屋檐的綠綠的藤和葉，點(diǎn)綴于前攀著棚架爬上屋檐的綠綠的藤和葉，點(diǎn)綴于其中的青、紅的瓜，色彩明麗，生活氣息濃厚，其中的青、紅的瓜，色彩明麗，生活氣息濃

8、厚，把農(nóng)家小屋裝點(diǎn)得別致生動(dòng)、親切可愛、質(zhì)樸把農(nóng)家小屋裝點(diǎn)得別致生動(dòng)、親切可愛、質(zhì)樸自然，無人工雕琢之感。自然，無人工雕琢之感。 有些人家，還在門前的場地上種幾有些人家，還在門前的場地上種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時(shí)令，順序開放，樸素中帶它們依著時(shí)令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。光。依著時(shí)令，順序開放依著時(shí)令，順序開放 門前花盛開門前花盛開，是一道獨(dú)，是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。特、迷人的風(fēng)景。 芍藥芍藥 花期：花期：35月月鳳仙 花期：68月雞冠花雞冠花 花期：花期：7-10月月大麗菊大

9、麗菊 花期：花期：8-10月月 春天春天 芍藥芍藥 春末夏初春末夏初 鳳仙鳳仙秋天秋天 大麗菊大麗菊夏天夏天 雞冠花雞冠花姹紫嫣紅姹紫嫣紅 萬紫千紅萬紫千紅百花爭艷百花爭艷 百花齊放百花齊放鳥語花香鳥語花香 繁花似錦繁花似錦正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，三月桃花連十里，四月薔薇靠短墻，三月桃花連十里，四月薔薇靠短墻，五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。十一月水仙供上案，十

10、二月臘梅雪里藏。 幾場春雨過后幾場春雨過后, ,到那里走走到那里走走, ,常常會(huì)看見許常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍多鮮嫩的筍, ,成群地從土里成群地從土里探探出頭來。出頭來。你從中讀懂了什么？你從中讀懂了什么？ 幾場春雨過后，到那里走走，常幾場春雨過后，到那里走走，常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍，成群地從土常會(huì)看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里里探出頭來探出頭來。 “探出來探出來”與與“長出來長出來”有什么不有什么不同？同？ 現(xiàn)在你們就是這些小春筍，告訴我現(xiàn)在你們就是這些小春筍，告訴我你那么快想從地里鉆出來想看什么？你那么快想從地里鉆出來想看什么？ 鉆鉆 伸伸 長長 冒冒 冒、躺、掛、鉆 1.1.一個(gè)個(gè)紅石榴就

11、像一個(gè)個(gè)小姑娘一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛的笑臉（可愛的笑臉（ ）在樹枝間。）在樹枝間。 2.2.小河清澈見底，如同一條透明的小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地（藍(lán)綢子，靜靜地（ ）在大地的懷抱里。）在大地的懷抱里。 3.3.小草偷偷地從土里（小草偷偷地從土里（ ）出來，嫩）出來，嫩嫩的，綠綠的。嫩的，綠綠的。 4.4.荷花從碧綠的荷葉間（荷花從碧綠的荷葉間（ ）出來，）出來，有的才展開兩三片花瓣。有的才展開兩三片花瓣。 下面的句子中的括號(hào)中用哪個(gè)動(dòng)詞最好？ 雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后經(jīng)過，肯定會(huì)瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小

12、雞，在屋后經(jīng)過，肯定會(huì)瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。踏步地走來走去。他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹陰下，會(huì)見到一群鴨子，游戲水中，不時(shí)地把頭扎綠樹陰下，會(huì)見到一群鴨子，游戲水中，不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。也從不吃驚。 雞鴨喜覓食雞鴨喜覓食，是一道，是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。 雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從雞，鄉(xiāng)下人家

13、照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后經(jīng)過，肯定會(huì)瞧見一只母他們的房前屋后經(jīng)過，肯定會(huì)瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。走來走去。鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只雞的。鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只雞的。 雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后經(jīng)過，肯定會(huì)瞧見一只他們的房前屋后經(jīng)過，肯定會(huì)瞧見一只母母雞雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去

14、。走來走去。 雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后經(jīng)過，肯定會(huì)瞧見一只他們的房前屋后經(jīng)過，肯定會(huì)瞧見一只母母雞雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是；或是瞧見瞧見聳著尾巴聳著尾巴的的雄雞雄雞，在場地上，在場地上大踏步地大踏步地走來走去走來走去。儼然一位閱兵的將軍，斗志昂揚(yáng)，儼然一位閱兵的將軍，斗志昂揚(yáng)，又如一個(gè)盡職盡責(zé)保護(hù)家人的丈夫。又如一個(gè)盡職盡責(zé)保護(hù)家人的丈夫。返回 一只母雞，一只母雞，率領(lǐng)率領(lǐng)一群小雞，一群小雞，在竹林中覓食；在竹林中覓食；聳著尾巴聳著尾巴的雄的雄雞，在場地上雞，在場地上大踏步地大踏步地走來走去走來走去。

15、這雄雞聳著尾巴，大踏步地走來走去它這雄雞聳著尾巴，大踏步地走來走去它在干什么呢？心里會(huì)怎么想？你學(xué)學(xué)。在干什么呢？心里會(huì)怎么想？你學(xué)學(xué)。 運(yùn)用擬人的手法，體現(xiàn)了寧靜、和諧運(yùn)用擬人的手法，體現(xiàn)了寧靜、和諧的農(nóng)家生活畫面的農(nóng)家生活畫面 。他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹陰下，會(huì)見到一群鴨子，游戲旁邊，在綠樹陰下，會(huì)見到一群鴨子，游戲水中，不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。即使附水中，不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗衣，他們也從不近的石頭上有婦女在搗衣，他們也從不吃驚吃驚。 展開大膽的想展開大膽的想象，你能用上象，你能用上“即即使使也也

16、”，照樣，照樣子說一句話嗎？子說一句話嗎？他們的屋后倘若有一條小河，那么在他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹陰下，會(huì)見到一群鴨子，石橋旁邊，在綠樹陰下，會(huì)見到一群鴨子，游戲水中，不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。游戲水中，不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。從不吃驚。院院 落落 晚晚 餐餐 圖圖 若是在夏天的傍晚出去散步，常常會(huì)瞧若是在夏天的傍晚出去散步，常常會(huì)瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，天邊的紅霞，

17、向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。 門前吃晚飯門前吃晚飯，是一道，是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。 他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。往遠(yuǎn)處看往遠(yuǎn)處看-吃熱了解開衣襟感受吃熱了解開衣襟感受往天上看往天上看- 天邊的紅霞，向晚的微天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成

18、了一幅自然、人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。和諧的田園風(fēng)景畫。1、圖中是什么：2、本段用了什么修辭：3、找出紡織娘聲音好聽的句子。說話練習(xí)：從前面幾個(gè)自然段中找找誰是鄉(xiāng)下人家的好友？ “,都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫?！?朗讀課文，用朗讀課文，用-畫出本文的中心句畫出本文的中心句 鄉(xiāng)下人家鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候不論什么時(shí)候,不論什么不論什么季節(jié)季節(jié), 都有一道都有一道獨(dú)特、迷人獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。的風(fēng)景。 鄉(xiāng)下人家，鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，不論什么季節(jié)，都有一道都有一道獨(dú)特獨(dú)特、迷人迷人的風(fēng)景。的風(fēng)景。 這是文章的這

19、是文章的中心中心句句，起到了，起到了總結(jié)全文總結(jié)全文的作用，集中地概括的作用，集中地概括了鄉(xiāng)下人家美麗迷人了鄉(xiāng)下人家美麗迷人的生活環(huán)境和樸實(shí)歡的生活環(huán)境和樸實(shí)歡快的美好生活，也是快的美好生活，也是作者情感的集中體現(xiàn)。作者情感的集中體現(xiàn)。獨(dú)特：獨(dú)一無二的獨(dú)特：獨(dú)一無二的, 與眾不同的。與眾不同的。迷人：這里指景色美麗，吸引人。迷人：這里指景色美麗，吸引人。 鄉(xiāng)下人家，鄉(xiāng)下人家， 都是一道都是一道獨(dú)特，迷人的風(fēng)景線。（時(shí)間）獨(dú)特，迷人的風(fēng)景線。（時(shí)間） 鄉(xiāng)下人家，鄉(xiāng)下人家， 都是一道都是一道獨(dú)特，迷人的風(fēng)景線。（季節(jié)）獨(dú)特，迷人的風(fēng)景線。（季節(jié)） 鄉(xiāng)下人家，鄉(xiāng)下人家， 都是一道都是一道獨(dú)特，迷人的風(fēng)景線。（地點(diǎn)）獨(dú)特，迷人的風(fēng)景線。（地點(diǎn)） 鄉(xiāng)下人家，鄉(xiāng)下人家， 都是一道都是一道獨(dú)特，迷人的風(fēng)景線。獨(dú)特，迷人的風(fēng)景線。 鄉(xiāng)下人家，不論早晨、中午、夜里都有一鄉(xiāng)下人家，不論早晨、中午、夜里都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。