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1、 金(金( )獨(dú)立)獨(dú)立 畫(huà)(畫(huà)( )點(diǎn)睛)點(diǎn)睛 九(九( )一毛)一毛 萬(wàn)(萬(wàn)( )奔騰)奔騰 亡(亡( )補(bǔ)牢)補(bǔ)牢 畫(huà)(畫(huà)( )添足)添足 1、讀一讀,把這些成語(yǔ)補(bǔ)充完整。2、想一想,再說(shuō)幾個(gè)這樣的成語(yǔ)。 金(金(雞雞)獨(dú)立)獨(dú)立 畫(huà)(畫(huà)(龍龍)點(diǎn)睛)點(diǎn)睛 九(九(牛牛)一毛)一毛 萬(wàn)(萬(wàn)(馬馬)奔騰)奔騰 亡(亡(羊羊)補(bǔ)牢)補(bǔ)牢 畫(huà)(畫(huà)(蛇蛇)添足)添足 膽小如鼠、守株待兔、龍騰虎躍膽小如鼠、守株待兔、龍騰虎躍 金蟬脫殼金蟬脫殼金蟬脫殼金蟬脫殼qio金蟬脫殼金蟬脫殼qio 比喻用計(jì)脫逃而使對(duì)方比喻用計(jì)脫逃而使對(duì)方不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。金蟬脫殼在不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。金蟬脫殼在兵法三十六計(jì)中是兵法三十
2、六計(jì)中是第二十一第二十一計(jì)。計(jì)。1、輕聲讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子 。2、讀完后用自己的話說(shuō)一說(shuō):課文主要講了什么?初初 讀讀 課課 文文1、課文的哪些小節(jié)完整地寫(xiě)、課文的哪些小節(jié)完整地寫(xiě)出了金蟬脫殼的過(guò)程?出了金蟬脫殼的過(guò)程?2、想一想,按照這樣來(lái)看課、想一想,按照這樣來(lái)看課文可以怎樣劃分段落?文可以怎樣劃分段落? 3、用自己的話說(shuō)一說(shuō)每一段、用自己的話說(shuō)一說(shuō)每一段的意思。的意思。瀏瀏 覽覽 課課 文文1、把你喜歡的有關(guān)描寫(xiě)、把你喜歡的有關(guān)描寫(xiě)金蟬脫殼的句子畫(huà)出來(lái)讀金蟬脫殼的句子畫(huà)出來(lái)讀一讀。一讀。 2、作一些簡(jiǎn)單的批注,、作一些簡(jiǎn)單的批注,談?wù)勛约旱母惺?。談?wù)勛约旱母惺?。再?讀讀 課課
3、文文識(shí) 字 屋柿子柿子 搜索搜索 顏色顏色 枝繁葉茂枝繁葉茂花椒花椒 配合配合 協(xié)調(diào)協(xié)調(diào) 依依不舍依依不舍趴在趴在 恢復(fù)恢復(fù) 抽搐抽搐 金蟬脫殼金蟬脫殼讀一讀讀一讀 描一描描一描 寫(xiě)一寫(xiě)寫(xiě)一寫(xiě) 這兩句話中的這兩句話中的“這這”指指的是什么呢?的是什么呢?蟬蟲(chóng)脫舊衣?lián)Q新裝蟬蟲(chóng)脫舊衣?lián)Q新裝金蟬脫殼金蟬脫殼7 7神奇有趣神奇有趣奇特動(dòng)人奇特動(dòng)人脫殼前脫殼前脫殼中脫殼中脫殼后脫殼后 金蟬脫殼金蟬脫殼7 7神奇有趣神奇有趣奇特動(dòng)人奇特動(dòng)人脫殼前脫殼前脫殼中脫殼中 脫殼后脫殼后金蟬脫殼金蟬脫殼7 7神奇有趣神奇有趣奇特動(dòng)人奇特動(dòng)人脫殼前脫殼前脫殼中脫殼中脫殼后脫殼后 讀讀第三自然段,用直線畫(huà)出描寫(xiě)蟬的句子
4、,哪些地方讓你覺(jué)得特別神奇有趣,用波浪線劃出來(lái),向同學(xué)交流你的感受。 突然,我發(fā)現(xiàn)了一只肥肥突然,我發(fā)現(xiàn)了一只肥肥的的 、通身發(fā)著金黃色亮光的蟬、通身發(fā)著金黃色亮光的蟬蟲(chóng),正沿著柿子樹(shù)往上爬。當(dāng)爬蟲(chóng),正沿著柿子樹(shù)往上爬。當(dāng)爬到一個(gè)枝丫上時(shí),它用腳緊緊抓到一個(gè)枝丫上時(shí),它用腳緊緊抓住樹(shù)皮上的一處裂口,停在那里住樹(shù)皮上的一處裂口,停在那里不動(dòng)了。不動(dòng)了。 突然,我發(fā)現(xiàn)了一只突然,我發(fā)現(xiàn)了一只肥肥肥肥的的 、通身發(fā)著金黃色亮光的通身發(fā)著金黃色亮光的蟬蟬蟲(chóng),正蟲(chóng),正沿著柿子樹(shù)往上爬沿著柿子樹(shù)往上爬。當(dāng)爬。當(dāng)爬到一個(gè)枝丫上時(shí),它到一個(gè)枝丫上時(shí),它用腳緊緊抓用腳緊緊抓住住樹(shù)皮上的一處樹(shù)皮上的一處裂口裂口,
5、停在那里停在那里不動(dòng)了不動(dòng)了。 金蟬脫殼金蟬脫殼7 7神奇有趣神奇有趣奇特動(dòng)人奇特動(dòng)人脫殼前脫殼前脫殼中脫殼中脫殼后脫殼后 默讀第四小節(jié),想一想:蟬是按照怎樣的順序脫殼的,找一找,把表示身體部位的詞語(yǔ)圈出來(lái)。背背頭頭 腳腳 尾尾 背背 頭頭 腳腳 尾尾 蟬脫殼的過(guò)程中,你認(rèn)為最神奇最有趣的是哪一部分呢 ?把相關(guān)的語(yǔ)句用波浪線畫(huà)出來(lái),向大家交流你的感受。 最有趣的是蟬尾出殼的情景。最有趣的是蟬尾出殼的情景。未出殼的蟬尾使勁地抖動(dòng)著未出殼的蟬尾使勁地抖動(dòng)著 , 伸伸著。蟬兒把它已經(jīng)出殼的上半身騰著。蟬兒把它已經(jīng)出殼的上半身騰空向后仰去空向后仰去 ,又敏捷地向前撲來(lái),又敏捷地向前撲來(lái),再用前腳抓住蟬
6、殼用力一抽,又白再用前腳抓住蟬殼用力一抽,又白又嫩的蟬尾就出來(lái)了。又嫩的蟬尾就出來(lái)了。 最有趣的是蟬尾出殼的情景。最有趣的是蟬尾出殼的情景。未出殼的蟬尾未出殼的蟬尾使勁地抖動(dòng)著使勁地抖動(dòng)著 , 伸伸著著。蟬兒把它已經(jīng)出殼的上半身。蟬兒把它已經(jīng)出殼的上半身騰騰空向后仰去空向后仰去 ,又,又敏捷地向前撲來(lái)敏捷地向前撲來(lái),再用前腳再用前腳抓住蟬殼用力一抽抓住蟬殼用力一抽,又白,又白又嫩的蟬尾就又嫩的蟬尾就出來(lái)了出來(lái)了。 翅膀翅膀一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn) 逐漸大了逐漸大了 蓋住了身子,像蓋住了身子,像兩把大扇子兩把大扇子 出現(xiàn)了排列整齊,圖出現(xiàn)了排列整齊,圖案精巧的斑紋案精巧的斑紋。顏色顏色灰白色灰白色 由淺而深由淺而深 深綠色深綠色 棕黑色棕黑色觸角觸角出現(xiàn)了一道道灰白色光環(huán)。出現(xiàn)了一道道灰白色光環(huán)。 金蟬脫殼后,身體各部位又發(fā)生了哪些變化呢?讀讀第五小節(jié),完成表格: 快速瀏覽課文,找出體現(xiàn)作快速瀏覽課文,找出體現(xiàn)作者用心觀察的詞句。者用心觀察的詞句。搜索 發(fā)現(xiàn) 聚精會(huì)神地盯著 仔細(xì)地看著看全面看全面有重點(diǎn)有重點(diǎn) 觀察對(duì)于兒童之必不可觀察對(duì)于兒童之必不可少,正如陽(yáng)光、空氣、水少,正
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