物理必修滬科版形變的力課件

1、1.1.用手拉伸和壓縮彈簧，彈簧的形狀發(fā)生變化，用手捏用手拉伸和壓縮彈簧，彈簧的形狀發(fā)生變化，用手捏橡皮泥，橡皮泥的形狀發(fā)生變化，物體形狀發(fā)生變化的橡皮泥，橡皮泥的形狀發(fā)生變化，物體形狀發(fā)生變化的原因是什么？彈簧和橡皮泥形狀的變化有什么不同？原因是什么？彈簧和橡皮泥形狀的變化有什么不同？提示：提示：彈簧發(fā)生形變的原因是彈簧受到了手的拉力或壓彈簧發(fā)生形變的原因是彈簧受到了手的拉力或壓力的作用，橡皮泥發(fā)生形變的原因是受到手的壓力作用力的作用，橡皮泥發(fā)生形變的原因是受到手的壓力作用. .彈簧和橡皮泥在撤去外力后，彈簧能恢復原狀，發(fā)生的彈簧和橡皮泥在撤去外力后，彈簧能恢復原狀，發(fā)生的是彈性形變，而橡皮

2、泥不能恢復原狀，發(fā)生的是范性形是彈性形變，而橡皮泥不能恢復原狀，發(fā)生的是范性形變變. .2.2.力可以使物體發(fā)生形變，為什么有的形變卻很難觀察力可以使物體發(fā)生形變，為什么有的形變卻很難觀察到呢？如何才能觀察到比較微小的形變呢？到呢？如何才能觀察到比較微小的形變呢？提示：提示：物體在外力的作用下都能發(fā)生形變，只是形變的物體在外力的作用下都能發(fā)生形變，只是形變的程度不同程度不同. .有的形變比較明顯有的形變比較明顯( (如彈簧的伸長或縮短如彈簧的伸長或縮短) )，可，可以直接看出；有的形變微小，需要采用特殊方法才可觀以直接看出；有的形變微小，需要采用特殊方法才可觀察到如課本察到如課本P67P67圖

3、圖3-173-17利用激光反射法演示堅硬桌面的利用激光反射法演示堅硬桌面的微小形變，利用細管中液面的升降顯示硬玻璃瓶的形變，微小形變，利用細管中液面的升降顯示硬玻璃瓶的形變，都是把微小形變放大，以利于觀察都是把微小形變放大，以利于觀察. .把微小變化放大，以把微小變化放大，以利于觀察或測量的實驗方法叫利于觀察或測量的實驗方法叫“微量放大法微量放大法”，這是物，這是物理學中研究問題的一種重要方法理學中研究問題的一種重要方法. .對彈力產生的條件的理解對彈力產生的條件的理解(1)(1)力是物體和物體之間的相互作用，彈力也是這樣，它力是物體和物體之間的相互作用，彈力也是這樣，它發(fā)生在兩個物體之間，而

4、且這兩個物體必須要直接接觸發(fā)生在兩個物體之間，而且這兩個物體必須要直接接觸. .(2)(2)彈力是由形變引起的，這種形變在恢復原狀的過程中，彈力是由形變引起的，這種形變在恢復原狀的過程中，會對跟它接觸的物體產生力的作用，可見這種形變是可會對跟它接觸的物體產生力的作用，可見這種形變是可以恢復原狀的形變，是彈性形變以恢復原狀的形變，是彈性形變. .因此產生彈力的條件不僅要滿足直接接觸，而且還要滿因此產生彈力的條件不僅要滿足直接接觸，而且還要滿足相互擠壓或拉伸等，即發(fā)生彈性形變足相互擠壓或拉伸等，即發(fā)生彈性形變. .形變和彈力形變和彈力1.1.形變：物體的形狀或體積發(fā)生變化叫形變形變：物體的形狀或體

5、積發(fā)生變化叫形變. .2.2.彈性形變：能恢復原狀的形變叫彈性形變彈性形變：能恢復原狀的形變叫彈性形變. .3.3.彈力彈力: :發(fā)生形變的物體發(fā)生形變的物體, ,由于要恢復原狀由于要恢復原狀, ,會對跟它接觸會對跟它接觸的物體產生力的作用的物體產生力的作用, ,這種力叫彈力這種力叫彈力. .4.4.彈力產生的條件彈力產生的條件:(1):(1)物體間直接接觸物體間直接接觸;(2);(2)物體發(fā)生彈物體發(fā)生彈性形變性形變. .典例典例1 1(2011(2011哈爾濱高一檢測哈爾濱高一檢測) )如圖所示，下列四個圖如圖所示，下列四個圖中，中，a a、b b兩小球間一定有彈力作用的是兩小球間一定有彈

6、力作用的是( )( )【規(guī)范解答規(guī)范解答】選選B.B.對于對于A A、C C中的中的a a、b b兩球，如果把兩球，如果把a a球或球或b b球球去掉，另一個球的狀態(tài)均可保持不變，所以去掉，另一個球的狀態(tài)均可保持不變，所以a a、b b兩球之間無兩球之間無彈力；對于彈力；對于B B中，若去掉中，若去掉a a球或球或b b球，另一個球的懸線方向會球，另一個球的懸線方向會發(fā)生改變，故發(fā)生改變，故a a、b b兩球之間一定有彈力；對于兩球之間一定有彈力；對于D D中，若去掉中，若去掉a a球，如果球，如果b b球的狀態(tài)保持不變，則球的狀態(tài)保持不變，則a a、b b兩球之間無彈力，如兩球之間無彈力，如

7、果果b b球的狀態(tài)發(fā)生變化，則球的狀態(tài)發(fā)生變化，則a a、b b間有彈力作用間有彈力作用. .所以選所以選B.B.彈力有無的判斷方法彈力有無的判斷方法(1)(1)直接法：對于形變效果明顯的情況，可由形變情況直直接法：對于形變效果明顯的情況，可由形變情況直接判斷彈力的存在與否，如彈簧、橡皮筋等產生彈力的接判斷彈力的存在與否，如彈簧、橡皮筋等產生彈力的情況情況. .(2)(2)假設法：就是假設對與研究對象接觸的物體施加了彈假設法：就是假設對與研究對象接觸的物體施加了彈力，畫出假設狀態(tài)下的受力圖，判斷受力情況與物體的力，畫出假設狀態(tài)下的受力圖，判斷受力情況與物體的狀態(tài)是否矛盾狀態(tài)是否矛盾. .若矛盾

8、，說明兩者之間無彈力；若不矛盾，若矛盾，說明兩者之間無彈力；若不矛盾，說明兩者之間有彈力說明兩者之間有彈力. .(3)(3)撤離法：就是想象把與研究對象接觸的物體撤離，看撤離法：就是想象把與研究對象接觸的物體撤離，看研究對象的狀態(tài)是否發(fā)生改變研究對象的狀態(tài)是否發(fā)生改變. .若改變，說明有彈力；若若改變，說明有彈力；若不改變，則無彈力不改變，則無彈力. .【變式備選變式備選】如圖所示，一小球用如圖所示，一小球用兩根輕繩懸掛于天花板上，球靜止，兩根輕繩懸掛于天花板上，球靜止，繩繩1 1傾斜，繩傾斜，繩2 2恰好豎直，則小球所受恰好豎直，則小球所受的作用力有的作用力有( )( )A.1A.1個個B.

9、2B.2個個C.3C.3個個D.4D.4個個【解析解析】選選B.B.在判斷繩在判斷繩1 1和繩和繩2 2是否有拉力時，可用撤離法，是否有拉力時，可用撤離法，即分別撤去輕繩即分別撤去輕繩1 1和輕繩和輕繩2 2，看小球的狀態(tài)是否變化，如果，看小球的狀態(tài)是否變化，如果把一條輕繩去掉后，小球可以保持原來的狀態(tài)不變，則該把一條輕繩去掉后，小球可以保持原來的狀態(tài)不變，則該繩上無拉力；若小球的狀態(tài)發(fā)生變化，則該繩上有拉力繩上無拉力；若小球的狀態(tài)發(fā)生變化，則該繩上有拉力. .經經分析知分析知, ,繩繩1 1對小球無拉力作用，小球受到重力和繩對小球無拉力作用，小球受到重力和繩2 2對小球對小球的拉力而處于平衡

10、狀態(tài)，即小球受到兩個力的作用，故的拉力而處于平衡狀態(tài)，即小球受到兩個力的作用，故B B正正確確. .1.1.如圖所示，用彈簧測力計拉彈簧時，彈簧拉伸越長，如圖所示，用彈簧測力計拉彈簧時，彈簧拉伸越長，彈簧測力計的示數(shù)越大，這一現(xiàn)象說明了什么問題？彈簧測力計的示數(shù)越大，這一現(xiàn)象說明了什么問題？提示：提示：這一現(xiàn)象說明彈簧的彈力大小與彈簧形變的大小這一現(xiàn)象說明彈簧的彈力大小與彈簧形變的大小有關，彈簧的形變越大，彈力越大有關，彈簧的形變越大，彈力越大. .2.2.如圖所示，用懸掛法探究彈力和彈簧伸如圖所示，用懸掛法探究彈力和彈簧伸長的關系時，需要測量哪些數(shù)據(jù)？為有效長的關系時，需要測量哪些數(shù)據(jù)？為有

11、效地減小實驗誤差測量一組數(shù)據(jù)還是多組數(shù)地減小實驗誤差測量一組數(shù)據(jù)還是多組數(shù)據(jù)？試設計一個記錄表格據(jù)？試設計一個記錄表格. .提示：提示：(1)(1)要測出彈簧的彈力要測出彈簧的彈力F F和彈簧的長和彈簧的長度度L L(2)(2)為有效地減小實驗誤差，必須進行多組測量，測出多為有效地減小實驗誤差，必須進行多組測量，測出多組數(shù)據(jù)組數(shù)據(jù)(3)(3)列表進行記錄，如表所示列表進行記錄，如表所示. .3.3.用用F-xF-x圖像探究彈力和彈簧伸長的關系，在畫圖線時，圖像探究彈力和彈簧伸長的關系，在畫圖線時，應注意哪些問題？應注意哪些問題？F-xF-x圖像的特點是什么？作出圖像的特點是什么？作出F-xF-

12、x圖像，圖像，并指出并指出F F與與x x有什么關系？有什么關系？提示：提示：(1)(1)應使盡可能多的點落在圖線上，不在圖線上的應使盡可能多的點落在圖線上，不在圖線上的點應對稱分布在圖線兩側，偏差太遠的點應當舍去點應對稱分布在圖線兩側，偏差太遠的點應當舍去. .(2)F-x(2)F-x圖像是一條過原點的直線圖像是一條過原點的直線. .如圖所示如圖所示. .(3)F(3)F與與x x成正比成正比. .彈簧的彈力彈簧的彈力(1)(1)若彈簧處于彈性限度內用胡克定律若彈簧處于彈性限度內用胡克定律F=kxF=kx來求解來求解. .胡克定律適用于在彈性限度內彈簧拉伸或壓縮形變所產生胡克定律適用于在彈性

13、限度內彈簧拉伸或壓縮形變所產生的彈力的大小計算的彈力的大小計算. .式中的式中的k k為彈簧的勁度系數(shù)，它反映了彈簧的為彈簧的勁度系數(shù)，它反映了彈簧的“軟硬軟硬”程程度，是彈簧本身的一種物理性質，與外力無關，其大小只與度，是彈簧本身的一種物理性質，與外力無關，其大小只與彈簧的長短、粗細及材料有關彈簧的長短、粗細及材料有關. .F=kxF=kx中的中的x x是彈簧的形變量，而不是彈簧的長度是彈簧的形變量，而不是彈簧的長度. .彈簧可以彈簧可以被拉伸也可以被壓縮，它的形變量指的是彈簧被拉伸或被壓被拉伸也可以被壓縮，它的形變量指的是彈簧被拉伸或被壓縮了多少縮了多少. .F-xF-x圖線的斜率在數(shù)值上

14、等于彈簧的勁度系數(shù)圖線的斜率在數(shù)值上等于彈簧的勁度系數(shù). .用用“圖圖像法像法”研究物理規(guī)律，發(fā)現(xiàn)物理量之間的關系，使其更研究物理規(guī)律，發(fā)現(xiàn)物理量之間的關系，使其更直觀、簡便，是高考考查的重點之一，但一定要看清圖直觀、簡便，是高考考查的重點之一，但一定要看清圖像畫的是哪兩個物理量的關系，單位是什么像畫的是哪兩個物理量的關系，單位是什么. .(2)(2)對于輕彈簧來說，同一根彈簧兩端所受的力大小相等，對于輕彈簧來說，同一根彈簧兩端所受的力大小相等，方向相反方向相反. .典例典例2 2豎直懸掛的彈簧下端，掛一重為豎直懸掛的彈簧下端，掛一重為4 N4 N的物體時彈的物體時彈簧長度為簧長度為11 cm

15、11 cm；掛一重為；掛一重為6 N6 N的物體時彈簧長度為的物體時彈簧長度為12 cm12 cm，則彈簧原長為則彈簧原長為cmcm，勁度系數(shù)為，勁度系數(shù)為 N/m.N/m.解答本題時應明確以下兩點：解答本題時應明確以下兩點：(1)(1)彈簧的形變量彈簧的形變量x x是彈簧相比原長時長度的變化量是彈簧相比原長時長度的變化量. .(2)(2)彈簧的彈力大小遵守胡克定律彈簧的彈力大小遵守胡克定律. .【規(guī)范解答規(guī)范解答】設彈簧的原長為設彈簧的原長為L L0 0, ,勁度系數(shù)為勁度系數(shù)為k,k,設掛設掛G G1 1=4 =4 N N的重物時彈簧的長度為的重物時彈簧的長度為L L1 1, ,掛掛G G

16、2 2=6 N=6 N的重物時彈簧的長度的重物時彈簧的長度為為L L2 2, ,則則L L1 1=11 cm,L=11 cm,L2 2=12 cm,=12 cm,由胡克定律得由胡克定律得: :G G1 1=k(L=k(L1 1-L-L0 0),),G G2 2=k(L=k(L2 2-L-L0 0) )代入數(shù)據(jù)解得代入數(shù)據(jù)解得:L:L0 0=9 cm=9 cm，k=200 N/mk=200 N/m即彈簧原長為即彈簧原長為9 cm,9 cm,勁度系數(shù)為勁度系數(shù)為200 N/m.200 N/m.答案答案: :9 9200200【變式備選變式備選】如圖所示，一勁度系如圖所示，一勁度系數(shù)為數(shù)為k k的彈

17、簧，下端懸掛一重物，重物的彈簧，下端懸掛一重物，重物質量為質量為m,m,平衡時物體在平衡時物體在a a位置，現(xiàn)用力位置，現(xiàn)用力將物體向下拉長將物體向下拉長x x至至b b位置，則此時彈簧位置，則此時彈簧的彈力為的彈力為( )( )A.kxA.kxB.mg+kxB.mg+kxC.mg-kxC.mg-kxD.D.以上說法都不正確以上說法都不正確【解析解析】選選B.B.由于由于F=kxF=kx，則，則F=kxF=kx，物體在外力作用，物體在外力作用下又伸長下又伸長x x時，拉力的大小為時，拉力的大小為F=kxF=kx，彈簧原來的彈力為，彈簧原來的彈力為mgmg，因此，后來彈簧的彈力為因此，后來彈簧的

18、彈力為mg+kx.mg+kx.1.1.如圖所示如圖所示, ,棒、球、桌子、物塊棒、球、桌子、物塊m m均處于靜止狀態(tài)均處于靜止狀態(tài). .思考討論以下問題：思考討論以下問題： (1)(1)畫出棒、球、桌面、物塊畫出棒、球、桌面、物塊m m所受彈力的示意圖所受彈力的示意圖. .提示：提示：(2)(2)結合上圖，完成下面的表格，并嘗試分析，彈力方向和結合上圖，完成下面的表格，并嘗試分析，彈力方向和形變方向及形變恢復的方向的關系形變方向及形變恢復的方向的關系( (填填“相同相同”或或“相反相反”).).2.2.從上述探究過程中總結出判斷彈力方向時應遵循的基從上述探究過程中總結出判斷彈力方向時應遵循的基

19、本思路本思路. .提示：提示：在判斷彈力方向時常常按如下思路分析在判斷彈力方向時常常按如下思路分析: :(1)(1)確定受到彈力的物體確定受到彈力的物體. .(2)(2)確定施力物體或受力物體形變的方向確定施力物體或受力物體形變的方向. .(3)(3)確定彈力的方向確定彈力的方向. .常見的彈力接觸面常見的彈力接觸面(1)(1)平面平面平面接觸：彈力方向垂直于平面平面接觸：彈力方向垂直于平面. .(2)(2)點點平面接觸：彈力方向過點垂直于平面平面接觸：彈力方向過點垂直于平面. .(3)(3)點點曲面接觸：彈力方向過點垂直于切面曲面接觸：彈力方向過點垂直于切面. .(4)(4)曲面曲面曲面接觸

20、：彈力方向垂直于公切面曲面接觸：彈力方向垂直于公切面. .(5)(5)接觸面是球面時：彈力方向一定沿接觸點和球心的連線接觸面是球面時：彈力方向一定沿接觸點和球心的連線. .1.1.常見的彈力方向常見的彈力方向(1)(1)支持力的方向垂直于接觸面，指向被支持的物體支持力的方向垂直于接觸面，指向被支持的物體. .(2)(2)壓力的方向垂直于接觸面，指向被壓的物體壓力的方向垂直于接觸面，指向被壓的物體. .(3)(3)繩上拉力的方向沿著繩，指向繩收縮的方向繩上拉力的方向沿著繩，指向繩收縮的方向. .(4)(4)彈簧上的彈力沿著彈簧，指向彈簧恢復原長的方向彈簧上的彈力沿著彈簧，指向彈簧恢復原長的方向.

21、 .2.2.彈力方向與形變方向的關系彈力方向與形變方向的關系彈力的方向總是與施力物體的形變方向相反，與受力物彈力的方向總是與施力物體的形變方向相反，與受力物體的形變方向相同體的形變方向相同. .典例典例3 3在如圖所示的圖中畫出物體在如圖所示的圖中畫出物體P P受到的各接觸點或受到的各接觸點或面對它的彈力的示意圖，其中甲、乙、丁中物體面對它的彈力的示意圖，其中甲、乙、丁中物體P P處于靜處于靜止狀態(tài)，丙中物體止狀態(tài)，丙中物體P(P(即球即球) )在光滑水平面上勻速滾動在光滑水平面上勻速滾動. .【規(guī)范解答規(guī)范解答】甲屬于繩的拉力，應沿繩指向繩收縮的方向，甲屬于繩的拉力，應沿繩指向繩收縮的方向，

22、因此彈力方向沿繩向上；乙中因此彈力方向沿繩向上；乙中A A點屬于點與球面相接觸，彈點屬于點與球面相接觸，彈力應垂直于球面的切面斜向上，必過球心力應垂直于球面的切面斜向上，必過球心O O，B B點屬于點與桿點屬于點與桿相接觸，彈力應垂直于桿向上；丙中小球相接觸，彈力應垂直于桿向上；丙中小球P P不管運動與否，不管運動與否，都是屬于平面與球面相接觸，彈力應垂直于平面，且過球心，都是屬于平面與球面相接觸，彈力應垂直于平面，且過球心，即向上；丁中屬于桿的彈力，小球受到重力和桿的彈力，處即向上；丁中屬于桿的彈力，小球受到重力和桿的彈力，處于二力平衡狀態(tài)，故彈力方向豎直向上于二力平衡狀態(tài)，故彈力方向豎直向

23、上. .它們所受彈力的示它們所受彈力的示意圖如圖所示意圖如圖所示. .確定彈力方向的方法確定彈力方向的方法(1)(1)根據(jù)物體的形變方向判斷：彈力方向與施力物體形變根據(jù)物體的形變方向判斷：彈力方向與施力物體形變方向相反，作用在迫使這個物體發(fā)生形變的那個物體上方向相反，作用在迫使這個物體發(fā)生形變的那個物體上. .輕繩的彈力方向沿繩收縮的方向，離開受力物體；輕繩的彈力方向沿繩收縮的方向，離開受力物體；面與面、點與面接觸時，彈力方向垂直于面面與面、點與面接觸時，彈力方向垂直于面( (若是曲面若是曲面則垂直于切面則垂直于切面) )，且指向受力物體，且指向受力物體. .球面與球面的彈力沿半徑方向，且指向

24、受力物體球面與球面的彈力沿半徑方向，且指向受力物體. .彈簧兩端的彈力方向與彈簧中心軸線重合，指向彈簧彈簧兩端的彈力方向與彈簧中心軸線重合，指向彈簧恢復原狀的方向；恢復原狀的方向；輕桿的彈力可沿桿的方向，也可不沿桿的方向輕桿的彈力可沿桿的方向，也可不沿桿的方向. .(2)(2)根據(jù)物體的運動情況，結合物體的運動狀態(tài)，利用二根據(jù)物體的運動情況，結合物體的運動狀態(tài)，利用二力平衡判斷彈力的方向力平衡判斷彈力的方向. .【變式備選變式備選】(2011(2011西安高一檢測西安高一檢測) )如圖，球如圖，球A A在斜面上，被豎直擋板擋住而在斜面上，被豎直擋板擋住而處于靜止狀態(tài)，關于球處于靜止狀態(tài)，關于球

25、A A所受的彈力，以所受的彈力，以下說法正確的是下說法正確的是( )( )A.A.球球A A僅受一個彈力作用，彈力的方向垂直斜面向上僅受一個彈力作用，彈力的方向垂直斜面向上B.B.球球A A受兩個彈力作用，一個水平向左，一個垂直斜面向受兩個彈力作用，一個水平向左，一個垂直斜面向下下C.C.球球A A受兩個彈力作用，一個水平向右，一個垂直斜面向受兩個彈力作用，一個水平向右，一個垂直斜面向上上D.D.球球A A受三個彈力作用，一個水平向右，一個垂直斜面向受三個彈力作用，一個水平向右，一個垂直斜面向上，一個豎直向下上，一個豎直向下【解析解析】選選C.C.球球A A受的重力豎直向下，對豎直擋板和斜面受

26、的重力豎直向下，對豎直擋板和斜面都有擠壓都有擠壓. .斜面給它一個支持力，垂直斜面向上；擋板給斜面給它一個支持力，垂直斜面向上；擋板給它一個支持力，水平向右，故選項它一個支持力，水平向右，故選項C C正確正確. .典例典例4 4一根大彈簧內套一根小彈簧，大彈簧比小彈簧長一根大彈簧內套一根小彈簧，大彈簧比小彈簧長0.2 m0.2 m，它們的下端平齊并固定，另一端自由，如圖甲所，它們的下端平齊并固定，另一端自由，如圖甲所示示. .當壓縮此組合彈簧時，測得彈力與彈簧壓縮量的關系當壓縮此組合彈簧時，測得彈力與彈簧壓縮量的關系如圖乙所示如圖乙所示. .試求這兩根彈簧的勁度系數(shù)試求這兩根彈簧的勁度系數(shù)k

27、k1 1和和k k2 2. .【思路點撥思路點撥】解答本題時應明確以下兩點：解答本題時應明確以下兩點：(1)F-x(1)F-x圖像斜率的物理意義圖像斜率的物理意義. .(2)F-x(2)F-x圖像轉折點的物理意義圖像轉折點的物理意義. .【規(guī)范解答規(guī)范解答】在壓縮量為在壓縮量為0.2 m0.2 m內，只有大彈簧有彈力作用，內，只有大彈簧有彈力作用，由圖像應用胡克定律得在繼續(xù)壓縮的過由圖像應用胡克定律得在繼續(xù)壓縮的過程中，兩彈簧同時產生彈力作用，在總壓縮量為程中，兩彈簧同時產生彈力作用，在總壓縮量為0.3 m0.3 m時，由時，由圖知總彈力為圖知總彈力為5 N5 N，而大彈簧產生的彈力為，而大彈

28、簧產生的彈力為3 N3 N，則小彈簧產，則小彈簧產生的彈力為生的彈力為2 N2 N，此時小彈簧的壓縮量為，此時小彈簧的壓縮量為0.1 m0.1 m，對小彈簧應，對小彈簧應用胡克定律得用胡克定律得答案：答案：10 N/m10 N/m20 N/m20 N/m12k = N/m=10 N/m;0.222k = N/m=20 N/m.0.11.1.下列說法正確的是下列說法正確的是( )( )A.A.木塊放在桌面上受到向上的支持力，這是由于木塊發(fā)木塊放在桌面上受到向上的支持力，這是由于木塊發(fā)生微小形變而產生的生微小形變而產生的B.B.用一根細竹竿撥動水中的木頭，木頭受到竹竿的推力，用一根細竹竿撥動水中的

29、木頭，木頭受到竹竿的推力，這是由于木頭發(fā)生形變而產生的這是由于木頭發(fā)生形變而產生的C.C.繩對物體的拉力方向總是豎直向上繩對物體的拉力方向總是豎直向上D.D.掛在電線下面的電燈受到向上的拉力，是由于電線發(fā)掛在電線下面的電燈受到向上的拉力，是由于電線發(fā)生微小形變而產生的生微小形變而產生的【解析解析】選選D.D.彈力是由施力物體發(fā)生形變產生的，所以彈力是由施力物體發(fā)生形變產生的，所以A A、B B選項均錯，而選項均錯，而D D選項正確，繩對物體的拉力總是沿繩指選項正確，繩對物體的拉力總是沿繩指向繩收縮的方向，但不一定沿豎直方向，所以向繩收縮的方向，但不一定沿豎直方向，所以C C錯錯. .2.(20

30、112.(2011溫州高一檢測溫州高一檢測) )關于彈力，下列說法中正確的關于彈力，下列說法中正確的是是( )( )A.A.發(fā)生形變的物體才能有彈力，也一定有彈力發(fā)生形變的物體才能有彈力，也一定有彈力B.B.物體的形變越大，彈力也越大物體的形變越大，彈力也越大C.C.彈力的方向一定與施力物體發(fā)生形變的方向相反彈力的方向一定與施力物體發(fā)生形變的方向相反D.D.彈力的大小與物體大小有關，體積越大的物體產生的彈力的大小與物體大小有關，體積越大的物體產生的彈力也越大彈力也越大【解析解析】選選C.C.只有發(fā)生彈性形變的物體，才能產生彈力作用，只有發(fā)生彈性形變的物體，才能產生彈力作用，A A錯誤；彈力的大

31、小是由形變量和勁度系數(shù)共同決定的，物錯誤；彈力的大小是由形變量和勁度系數(shù)共同決定的，物體的形變越大，彈力不一定越大，體的形變越大，彈力不一定越大，B B錯誤；彈力的大小與物錯誤；彈力的大小與物體的大小無關，體的大小無關，D D錯誤；彈力的方向指向施力物體形變恢復錯誤；彈力的方向指向施力物體形變恢復的方向，一定與施力物體發(fā)生形變的方向相反，的方向，一定與施力物體發(fā)生形變的方向相反，C C正確正確. .3.3.玩具汽車停在模型橋面上，如圖所玩具汽車停在模型橋面上，如圖所示，下列說法正確的是示，下列說法正確的是( )( )A A橋面受向下的彈力，是因為橋梁橋面受向下的彈力，是因為橋梁發(fā)生了彈性形變發(fā)

32、生了彈性形變B B汽車沒有發(fā)生形變，所以汽車不受彈力汽車沒有發(fā)生形變，所以汽車不受彈力C C汽車受向上的彈力，是因為橋梁發(fā)生了彈性形變汽車受向上的彈力，是因為橋梁發(fā)生了彈性形變D D汽車受向上的彈力，是因為汽車發(fā)生了形變汽車受向上的彈力，是因為汽車發(fā)生了形變【解析解析】選選C. C. 彈力是物體發(fā)生形變對與其接觸的物體施彈力是物體發(fā)生形變對與其接觸的物體施加的力，汽車受到橋梁向上的彈力加的力，汽車受到橋梁向上的彈力, ,是由橋梁發(fā)生彈性形是由橋梁發(fā)生彈性形變產生的變產生的, ,橋面受到向下的彈力橋面受到向下的彈力, ,是由汽車發(fā)生彈性形變是由汽車發(fā)生彈性形變產生的產生的, ,故故C C正確正確

33、,A,A、B B、D D錯誤錯誤. .4.4.如圖所示，光滑但質量分布不均勻如圖所示，光滑但質量分布不均勻的小球的球心在的小球的球心在O O點，重心在點，重心在P P點，靜點，靜止在豎直墻和桌邊之間，下列關于小止在豎直墻和桌邊之間，下列關于小球所受彈力的說法正確的是球所受彈力的說法正確的是( )( )A.A.桌邊桌邊A A對小球的彈力由對小球的彈力由A A指向指向O O，墻上，墻上B B點對小球的彈力點對小球的彈力由由B B指向指向O OB.B.桌邊桌邊A A對小球的彈力由對小球的彈力由A A指向指向O O，墻上，墻上B B點對小球的彈力點對小球的彈力由由B B指向重心指向重心P PC.C.桌

34、邊桌邊A A對小球的彈力由對小球的彈力由A A指向指向P P，墻上，墻上B B點對小球的彈力點對小球的彈力由由B B指向重心指向重心P PD.D.桌邊桌邊A A對小球的彈力由對小球的彈力由A A指向指向P P，墻上，墻上B B點對小球的彈力點對小球的彈力由由B B指向指向O O【解析解析】選選A.A.由于重力的影響，球對墻由于重力的影響，球對墻上上B B點和桌邊點和桌邊A A點都有擠壓，故在這兩處點都有擠壓，故在這兩處均產生彈力作用均產生彈力作用. .又因為彈力的方向總又因為彈力的方向總是垂直于接觸面，在是垂直于接觸面，在A A點，彈力點，彈力F F1 1應該應該垂直于球面，所以沿半徑方向指向

35、球心垂直于球面，所以沿半徑方向指向球心O O；在；在B B點彈力點彈力F F2 2垂垂直于墻面，因此也沿半徑指向球心直于墻面，因此也沿半徑指向球心O.O.5.(20115.(2011廈門高一檢測廈門高一檢測) )一根輕彈簧在一根輕彈簧在20 N20 N的拉力作用的拉力作用下，長度由原來的下，長度由原來的20 cm20 cm伸長到伸長到21 cm.21 cm.那么當這根彈簧伸那么當這根彈簧伸長到長到26.5 cm 26.5 cm 時，受到的拉力為多大時，受到的拉力為多大( (彈性限度內彈性限度內) )？【解析解析】當拉力當拉力F F1 1=20 N=20 N時時, ,彈簧伸長量為彈簧伸長量為:

36、:x x1 1=21 cm-20 cm=1 cm=0.01 m=21 cm-20 cm=1 cm=0.01 m當拉力為當拉力為F F2 2時時, ,彈簧伸長量彈簧伸長量x x2 2=26.5 cm-20 cm=6.5 cm=0.065 =26.5 cm-20 cm=6.5 cm=0.065 m m由胡克定律由胡克定律F F1 1=kx=kx1 1 F F2 2=kx=kx2 2由得由得F F1 1/F/F2 2=x=x1 1/x/x2 2，解得解得答案：答案：130 N130 N2211x0.065F =F=20 N=130 N.x0.01一、選擇題一、選擇題( (本大題共本大題共5 5小題，

37、每小題小題，每小題6 6分，共分，共3030分分) )1.1.下列關于彈力產生的條件的敘述正確的是下列關于彈力產生的條件的敘述正確的是( )( )A.A.只要兩個物體接觸就一定產生彈力只要兩個物體接觸就一定產生彈力B.B.兩個接觸的物體間不一定產生彈力兩個接觸的物體間不一定產生彈力C.C.發(fā)生彈性形變的物體一定產生彈力發(fā)生彈性形變的物體一定產生彈力D.D.相互接觸的兩個物體間可能產生彈力相互接觸的兩個物體間可能產生彈力【解析解析】選選B B、C C、D.D.只有直接接觸且發(fā)生形變的物體間，只有直接接觸且發(fā)生形變的物體間，才有彈力作用才有彈力作用. .不發(fā)生彈性形變或不直接接觸的物體間必不發(fā)生彈

38、性形變或不直接接觸的物體間必定無彈力作用，彈力只能發(fā)生在直接接觸且發(fā)生彈性形定無彈力作用，彈力只能發(fā)生在直接接觸且發(fā)生彈性形變的物體之間，故正確答案選變的物體之間，故正確答案選B B、C C、D.D.2.2.我國新型第五代多用途戰(zhàn)機我國新型第五代多用途戰(zhàn)機J-20J-20殲殲擊機于擊機于20112011年年1 1月月1111日首飛成功日首飛成功. .在戰(zhàn)在戰(zhàn)機機J-20J-20殲擊機從滑行道起飛的過程中，殲擊機從滑行道起飛的過程中，戰(zhàn)機戰(zhàn)機J-20J-20殲擊機與滑行道之間存在彈殲擊機與滑行道之間存在彈力的是力的是( )( )A A戰(zhàn)機戰(zhàn)機J-20J-20殲擊機靜止在機場的滑行道上殲擊機靜止在

39、機場的滑行道上B B戰(zhàn)機戰(zhàn)機J-20J-20殲擊機沿機場的滑行道滑行殲擊機沿機場的滑行道滑行C C戰(zhàn)機戰(zhàn)機J-20J-20殲擊機離開機場的滑行道正在升空時殲擊機離開機場的滑行道正在升空時D D戰(zhàn)機戰(zhàn)機J-20J-20殲擊機在空中開始降落時殲擊機在空中開始降落時【解析解析】選選A A、B.B.彈力的產生有兩個條件：直接接觸和發(fā)彈力的產生有兩個條件：直接接觸和發(fā)生彈性形變生彈性形變. .選項選項A A、B B符合這兩個條件，選項符合這兩個條件，選項C C、D D兩個條兩個條件都不滿足件都不滿足. .3.3.體育課上某同學將足球踢向墻壁，如圖所示，下列關體育課上某同學將足球踢向墻壁，如圖所示，下列關

40、于足球與墻壁作用時墻壁給足球的彈力方向的說法正確于足球與墻壁作用時墻壁給足球的彈力方向的說法正確的是的是( )( )A.A.沿沿v v1 1的方向的方向B.B.沿沿v v2 2的方向的方向C.C.先沿先沿v v1 1的方向后沿的方向后沿v v2 2的方向的方向D.D.沿垂直于墻壁斜向左上方的方向沿垂直于墻壁斜向左上方的方向【解析解析】選選D.D.足球與墻壁作用時是球面與平面的相互作足球與墻壁作用時是球面與平面的相互作用，足球所受彈力方向垂直于墻壁指向足球，即斜向左用，足球所受彈力方向垂直于墻壁指向足球，即斜向左上方的方向，故上方的方向，故D D正確正確. .【規(guī)律方法規(guī)律方法】彈力方向的判斷彈

41、力方向的判斷1.1.由彈力的產生機理可知，彈力的產生是由于物體發(fā)生由彈力的產生機理可知，彈力的產生是由于物體發(fā)生了彈性形變，由于要恢復原狀，就對和物體接觸的其他了彈性形變，由于要恢復原狀，就對和物體接觸的其他物體產生力的作用物體產生力的作用. .因此，彈力的方向應與形變的方向在因此，彈力的方向應與形變的方向在同一直線上同一直線上. .2.2.彈力方向的分類判定：彈力方向的分類判定：彈力是接觸力，不同的物體，不同的接觸方式，彈力方彈力是接觸力，不同的物體，不同的接觸方式，彈力方向的判斷方法也有所不同，具體比較如下：向的判斷方法也有所不同，具體比較如下：(1)(1)壓力和支持力的方向垂直于接觸面指

42、向受力物體壓力和支持力的方向垂直于接觸面指向受力物體. .平面和平面接觸時，彈力方向垂直于平面平面和平面接觸時，彈力方向垂直于平面. .點和平面接觸時，彈力方向垂直于平面點和平面接觸時，彈力方向垂直于平面. .曲線和平面接觸時，彈力方向垂直于平面曲線和平面接觸時，彈力方向垂直于平面. .曲線和曲面接觸時，彈力方向垂直于兩曲面的公切面曲線和曲面接觸時，彈力方向垂直于兩曲面的公切面. .點與曲面相接觸時，彈力方向垂直于過此點的公切面點與曲面相接觸時，彈力方向垂直于過此點的公切面. .(2)(2)繩的彈力方向一定沿繩指向繩收縮的方向繩的彈力方向一定沿繩指向繩收縮的方向. .(3)(3)輕桿可以支撐物

43、體也可以拉物體，輕桿的彈力方向不輕桿可以支撐物體也可以拉物體，輕桿的彈力方向不一定沿桿一定沿桿. .4.4.如圖所示，一根彈性桿的一端固定在傾如圖所示，一根彈性桿的一端固定在傾角為角為3030的斜面上，桿的另一端固定一個的斜面上，桿的另一端固定一個重力為重力為4 N4 N的小球，小球處于靜止狀態(tài)時，的小球，小球處于靜止狀態(tài)時，彈性桿對小球的彈力彈性桿對小球的彈力( )( )A.A.大小為大小為4 N4 N，方向平行于斜面向上，方向平行于斜面向上B.B.大小為大小為2 N2 N，方向平行于斜面向上，方向平行于斜面向上C.C.大小為大小為4 N4 N，方向垂直于斜面向上，方向垂直于斜面向上D.D.

44、大小為大小為4 N4 N，方向豎直向上，方向豎直向上【解析解析】選選D.D.小球受重力和桿的彈力兩個力的作用，且小球受重力和桿的彈力兩個力的作用，且重力的方向豎直向下，由于小球處于靜止狀態(tài)，根據(jù)二重力的方向豎直向下，由于小球處于靜止狀態(tài)，根據(jù)二力平衡條件可知，彈力與重力大小相等，方向相反，故力平衡條件可知，彈力與重力大小相等，方向相反，故彈力大小為彈力大小為4 N4 N，方向豎直向上，方向豎直向上，D D正確正確. .5.5.如圖所示，彈簧的勁度系數(shù)為如圖所示，彈簧的勁度系數(shù)為k,k,小球重力小球重力為為G G，平衡時小球在，平衡時小球在A A位置位置. .現(xiàn)在用力現(xiàn)在用力F F將小球將小球向

45、下拉長向下拉長x x至至B B位置，則此時彈簧的彈力位置，則此時彈簧的彈力為為( )( )A.kxA.kxB.kx+GB.kx+GC.G-kxC.G-kxD.kx-GD.kx-G【解析解析】選選B.B.對此題，有些同學易選對此題，有些同學易選A A項，但是錯了，其項，但是錯了，其原因是：原因是：x x不是彈簧變化后的長度與原長的差值不是彈簧變化后的長度與原長的差值. .小球在小球在A A位置時彈簧已經伸長了位置時彈簧已經伸長了( (設伸長量為設伸長量為x)x)，這樣，這樣F FB B=k(x+x) =kx+kx=k(x+x) =kx+kx，小球在，小球在A A位置平衡，即位置平衡，即G=kxG=kx，所以所以F FB B=kx+G.=kx+G.二、非選擇題二、非選擇題( (本大題共本大題共3 3小題，共小題，共2020分，要有必要的文分，要有必要的文字敘述和解題步驟字敘述和解題步驟) )6.(66.(6分分) )在研究彈簧的形變與外力的在研究彈簧的形變與外力的關系的實驗中關系的實驗中, ,將彈簧水平放置測出將彈簧水平放置測出其自然長度其自然長度, ,然后豎直懸掛讓其自然然后豎直懸掛讓其自然下垂下垂, ,在其下端豎直向下施加外力在其下端豎直向下施加外力F