團(tuán)輔活動(dòng)策劃書

1、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)社活部悅納自我，融入他人南京財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院團(tuán)輔活動(dòng)策劃書活動(dòng)策劃書南京財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)2013年11月22日 一 活動(dòng)背景：說(shuō)到成長(zhǎng)，這真是個(gè)沉重的話題，每一個(gè)生命的成長(zhǎng)都伴隨著傷痛和迷茫，都有很多艱辛，面臨很多沖突，這些沖突來(lái)自于環(huán)境，也來(lái)自于我們的心靈。無(wú)論我們是否愿意，我們都無(wú)法拒絕成長(zhǎng)，那么怎樣面對(duì)成長(zhǎng)中的沖突和問題呢？本次活動(dòng)旨在幫助同學(xué)們學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，接納自己，接納這個(gè)世界，同時(shí)也被這個(gè)世界接納。學(xué)會(huì)悅納自我融入他人。二 活動(dòng)目的：初入大學(xué)校園的我們彼此還并不熟悉。通過(guò)此次團(tuán)輔，能夠讓大家更加緊密地凝聚在一起，進(jìn)一步增進(jìn)彼此的交流，融洽

2、情感，鍛煉同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，激發(fā)和展現(xiàn)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)舉辦生動(dòng)活潑、豐富多彩的小游戲活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的自覺參與意識(shí)，營(yíng)造大學(xué)校園健康活潑向上的心理氣氛。讓大家更好的悅納自我，融入他人。三、活動(dòng)對(duì)象：南京財(cái)經(jīng)大學(xué)公管院學(xué)生會(huì)全體成員四、活動(dòng)時(shí)間：2013年11月22日 16:00-17:30五、 活動(dòng)地點(diǎn)：南京財(cái)經(jīng)大學(xué)仙林校區(qū)管理學(xué)科樓301六、 活動(dòng)流程：1.活動(dòng)前期：（1）.申請(qǐng)場(chǎng)地：提前兩天申請(qǐng)教室，并準(zhǔn)備好本次活動(dòng)所需的物品。（2）.人員邀請(qǐng)：南京財(cái)經(jīng)大學(xué)公管院學(xué)生會(huì)全體成員2活動(dòng)進(jìn)行（1）主持人進(jìn)行活動(dòng)簡(jiǎn)介。（2）.由主持人組織參與人員依次進(jìn)行自我介紹。（主持人把握氣氛）（3）

3、.進(jìn)行第三個(gè)游戲：誰(shuí)是臥底游戲人數(shù)：最好7個(gè)游戲者，1個(gè)臥底，若干不明所以圍觀者。游戲規(guī)則：在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ)，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。每人每輪只能說(shuō)一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)（不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局，倆個(gè)人一樣多的話，待定（就是保留）。若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之則大部隊(duì)獲勝。備注：可選詞語(yǔ)：高跟鞋-增高鞋，公交-地鐵，過(guò)山車-碰碰車，蝴蝶-飛蛾，蝴蝶-蜜蜂，包青天狄仁杰，紅樓夢(mèng)甄嬛傳，甄子丹李連杰，太監(jiān)人妖（4）.進(jìn)行第二個(gè)游戲： 大風(fēng)吹 游戲過(guò)

4、程：全體圍坐成圈，野外可劃地固定各人的位置，主持人沒有位置，立于中央。 主持人開始說(shuō)：大風(fēng)吹！大家問：吹什么？主持人說(shuō)：吹.有穿鞋子的人。則凡是穿鞋子者，均要移動(dòng)，另?yè)Q位置，主持人搶到一位置，使得一人沒有位置成為新主持人，再吹。備注：可吹之資料：有耳朵的人、帶表的人、兩只鼻子的人、沒有指甲的人、穿X顏色衣服的人、帶戒指的人、打領(lǐng)帶、擦口紅的人、有太太的人.。（5）進(jìn)行第四個(gè)游戲：蘿卜蹲游戲規(guī)則：“蘿卜蹲”游戲是指幾個(gè)人（超過(guò)兩人）分別代表一個(gè)蔬菜或水果，一人先開始，說(shuō)“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲（另一人頭上帶的水果或蔬菜名）”被叫到的人繼續(xù)說(shuō)，若未說(shuō)出則被淘汰。 就是每個(gè)人是一種蔬菜第一

5、個(gè)蘿卜先說(shuō)“蘿卜蹲蘿卜蹲蘿卜蹲完茄子蹲”接著是茄子的那個(gè)人說(shuō)“茄子蹲茄子蹲，茄子蹲完 誰(shuí)誰(shuí)蹲”（6） 進(jìn)行第一個(gè)游戲：解手鏈游戲游戲過(guò)程：所有同學(xué)站著手拉手圍成一個(gè)圈，記住自己的左右手所拉的人，然后放開。閉上眼，向前任意走幾步，使所有人的位置打亂。睜開眼睛，拉住自己原來(lái)左右手所拉的同學(xué)，然后就像解纏住的線頭，慢慢解開，還原成原來(lái)的圈。(注意解的過(guò)程中手不能松開)游戲意義及目的：切身感受線從纏繞到解開的過(guò)程。就像我們?cè)谌粘５纳鐖F(tuán)活動(dòng)中，沖突肯定會(huì)有的，沖突是建立在不同的利益和偏好的基礎(chǔ)上的;游戲中我們發(fā)現(xiàn)只要我們的目標(biāo)一致，一定程度的沖突會(huì)使我們找到更多有利于解決問題的方法，關(guān)鍵是我們要充分利用

6、有效的溝通方法。只要我們相互理解與合作，一起找到問題的根源，一起解開。只有社團(tuán)成員之間心無(wú)間隙，才能順利的解決任何問題。*備用游戲：（7）進(jìn)行第五個(gè)游戲：雙龍戲珠游戲規(guī)則：隊(duì)員背靠背，夾住氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，終點(diǎn)放有一個(gè)椅子，到終點(diǎn)以后要把氣球放到椅子上坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球，可以在隊(duì)友坐氣球的同時(shí)，另一個(gè)人回起點(diǎn)準(zhǔn)備氣球。注意：如果在跑動(dòng)過(guò)程中氣珠落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點(diǎn)重新運(yùn)氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)氣球最多者獲勝。（8）進(jìn)行第六個(gè)游戲：心有靈犀游戲規(guī)則：每隊(duì)兩人，一個(gè)人比劃一個(gè)人猜。猜詞過(guò)程中，不許說(shuō)出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據(jù)詞條難度，有三次選擇放棄的機(jī)會(huì)。規(guī)

7、定時(shí)間內(nèi)猜出多者獲勝。備注：可選詞條：擠眉弄眼 毛手毛腳 氣喘吁吁 狼吞虎咽 饅頭，礦泉水，面條，蘋果，牛奶，瓜子，冰淇淋，玉米，雞蛋，榴蓮，葡萄 電視機(jī)，電冰箱，手機(jī)，電腦，電風(fēng)扇，吹風(fēng)機(jī) ，電腦，電筒，洗衣機(jī) 枕頭，被子，刷牙 ，眼鏡，尿布 ，沙發(fā)，拖鞋，臉盆，紙巾，拖鞋 豬，猴子，兔子，蛇，蝴蝶，老鼠，長(zhǎng)頸鹿，蝌蚪，袋鼠，雞，狗 ，猩猩（9）進(jìn)行第七個(gè)游戲：猜五官游戲規(guī)則：兩人面對(duì)面。先隨機(jī)由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對(duì)方：“這是哪里？” 對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來(lái)回答提問方的問題，例如如果對(duì)方指自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說(shuō)：這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外

8、的任何其它五官。如果過(guò)程中有任意一方出錯(cuò)，就要受罰；個(gè)問題之后，雙方互換。（10）游戲懲罰：擲骰子“準(zhǔn)備一個(gè)正方體的盒子，在它的六面上寫上“各處罰條例”，如：高歌一曲，學(xué)猴子走路、交換蹲跳、吻主持人、跑等。請(qǐng)輸?shù)娜俗约簲S骰子，并依“條例”受罰。我愛你：輸?shù)娜?，面?duì)大樹或墻壁、大聲地喊三聲：“我愛你！”天旋地轉(zhuǎn)：輸?shù)娜?，就地閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。模仿秀：輸?shù)娜?，模仿一位自己熟悉的明星、歌星或?dòng)物的動(dòng)作、歌聲或說(shuō)話方式?；翌^土臉：準(zhǔn)備一盤面粉及乒乓球，讓輸?shù)娜擞昧⒚娣郾P上的球吹走。我是淑女：贏的人將3-5本書放至輸?shù)娜说念^頂，并請(qǐng)他（她）學(xué)模特走臺(tái)步旋轉(zhuǎn)一圈后走回來(lái)。如果書掉了，就得重來(lái)。神射手：在輸?shù)娜松砩蠏鞌?shù)個(gè)氣球，讓贏的人離他3米遠(yuǎn)，用牙簽射向氣球，至氣球全部破掉為止?？嘈Σ坏茫狠?shù)娜讼却笮?秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復(fù)2-3次。屁股寫字：輸?shù)娜艘闷ü蓪懗鲒A的人的名字，