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文檔簡介

1、課 程 教 學(xué) 大 綱 課程名稱: 英語閱讀IV 課程編號: 1911043 學(xué)時學(xué)分: 32 (2) 專業(yè)層次: 商務(wù)英語(本科) 制訂日期: 2014年9月 版 次: 11 歸口單位: 外國語學(xué)院 1 本課程的性質(zhì)及適用專業(yè)英語閱讀IV是一門專業(yè)基礎(chǔ)課,適用于外國語學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)四年制本科生第四學(xué)期使用。本課程旨在向?qū)W生傳授一些閱讀方法和技巧,并指導(dǎo)他們利用這些技巧和方法進(jìn)行相應(yīng)的閱讀訓(xùn)練,從而提高他們的閱讀速度、閱讀欣賞能力、閱讀反思能力,使他們最終能基本讀懂一般英美報刊雜志的有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、人物的不同題材的文章及文學(xué)作品。2 本課程的教學(xué)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)掌握部

2、分基本的閱讀技巧與方法,主要是學(xué)習(xí)如根據(jù)上下文猜測單詞的含義,對于復(fù)雜句的理解,了解材料的文化背景知識、內(nèi)容題材與中心思想的區(qū)別,學(xué)習(xí)寫作方法如何服務(wù)文章主題,了解文章結(jié)構(gòu)、分析人物性格、討論和反思文章思想內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生的反思和創(chuàng)新能力,欣賞佳句名段,通過學(xué)習(xí)和練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的讀寫能力,不斷應(yīng)用這些技巧與方法,逐步提高閱讀能力。并把閱讀策略應(yīng)用到四級閱讀中去解決閱讀理解的相關(guān)問題,此外,依照淮陰工學(xué)院外國語學(xué)院擬定通過的英語專業(yè)學(xué)生課外必讀書目和課外推薦閱讀書目上的要求,引導(dǎo)學(xué)生在課外循序漸進(jìn)地閱讀名著,并將必讀書目的內(nèi)容納入課程的期末考試范圍,以此來逐步培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。3 對先修課程的要

3、求無4 本課程教學(xué)內(nèi)容及基本要求本課程選用楊立民教授主編的閱讀教材,該教材為英語專業(yè)精品教材、“十一五”國家級規(guī)劃教材。教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容主要涵蓋四個板塊:1、文化文學(xué)背景知識介紹;2、文章內(nèi)容理解;3、人物或者結(jié)構(gòu)邏輯分析與主題討論;4、佳句和精彩段落賞析;5、課外延展閱讀。6、專四專題閱讀基本要求:1、要求了解并掌握單元的文化背景知識;2、要求掌握文章的主要內(nèi)容和主題以及主題的表現(xiàn)方式;3、要求對文學(xué)作品中的人物進(jìn)行或其它文體的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析并討論主題以及主題的意義;4、要求對文章中的佳句和精彩段落進(jìn)行欣賞和背誦;5、要求閱讀與單元相應(yīng)的文體文章,對閱讀技能進(jìn)行鞏固,增加閱讀的量;6、要求通

4、過討論和思考,培養(yǎng)學(xué)生的反思和創(chuàng)新能力;7、要求把相關(guān)的閱讀技能應(yīng)用于專業(yè)四級的考試中,形成良好的閱讀策略和技能;8、要求讀寫結(jié)合,根據(jù)文章結(jié)構(gòu)要求學(xué)生要能對佳作進(jìn)行模仿寫作。5 本課程實踐教學(xué)環(huán)節(jié)要求6 本課程學(xué)時分配序號內(nèi)容講課習(xí)題課實驗小計1Intensive training for TEM 41122Intensive training for TEM 41123Intensive training for TEM 41124Intensive training for TEM 41125Intensive training for TEM 41126Intensive traini

5、ng for TEM 41127Intensive training for TEM 41128The Drunkard1129The Value of Working11210Women11211The Case for Censorship11212A New Declaration of Independence11213My Father11214The Tell-Tale Heart11215The Affair at 7, Rue de M11216Review112 合計1616327 其它說明7.1 教學(xué)參考資料1 China Daily 2 21st Century3 Background information from the Internet4 英語相關(guān)名著7.2 教學(xué)方法和手段采用教師講解和學(xué)生閱讀、討論、反思、在討論相結(jié)合的方法。循序漸進(jìn)地向?qū)W生傳授各種基本的閱讀方法與技巧,通過任務(wù)型教學(xué)手段,讓學(xué)生討論文章的主題思想,形成學(xué)生正確的價值判斷和世界觀,可以使讓學(xué)生更為牢固地掌握這一技能,使之服務(wù)于閱讀的實際需要。每一單元教學(xué)閱讀討論主題為主,輔之以佳句和段落欣賞,課外延展閱讀,此外,要求學(xué)生課外進(jìn)行規(guī)定的名著閱讀,并做好讀書筆記。7.3 考核方式考試。本課程期末采用筆試閉卷的方式進(jìn)行考核。平時成績由學(xué)生讀書筆記、讀書報告、課堂表現(xiàn)情況、出勤率等方面構(gòu)成

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