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文檔簡(jiǎn)介

1、物理試卷分析物理試卷分析 延安中學(xué)延安中學(xué) 高發(fā)義高發(fā)義 組織機(jī)構(gòu):延安市普通高中聯(lián)誼會(huì)組織機(jī)構(gòu):延安市普通高中聯(lián)誼會(huì) 延安市教學(xué)延安市教學(xué)研究中心研究中心 領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組 組組 長(zhǎng):張潤(rùn)海長(zhǎng):張潤(rùn)海 (市教研中心主任)(市教研中心主任) 領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng):賀光香領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng):賀光香 (延中副校長(zhǎng))(延中副校長(zhǎng)) 郝炳宏市教研中心副主任)郝炳宏市教研中心副主任) 物理命題組成員:物理命題組成員: 高發(fā)義延中)高發(fā)義延中) 劉曉茹延中)劉曉茹延中) 董董 鈁宜中)鈁宜中) 選擇題考查的主要知識(shí)點(diǎn)及能力要求選擇題考查的主要知識(shí)點(diǎn)及能力要求 選擇題題號(hào)選擇題題號(hào)分值分值考查的知識(shí)范圍考查的知識(shí)范圍

2、146分分速度、加速度概念辨析速度、加速度概念辨析156分分力的平衡、靜摩擦力力的平衡、靜摩擦力166分分萬(wàn)有引力定律萬(wàn)有引力定律176分分交流電基本概念、圖像交流電基本概念、圖像186分分力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系196分分閉合電路歐姆定律閉合電路歐姆定律206分分電場(chǎng)力、電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)概念辨析電場(chǎng)力、電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)概念辨析、216分分電磁感應(yīng)現(xiàn)象、楞次定律電磁感應(yīng)現(xiàn)象、楞次定律題型題號(hào)分值考查的知識(shí)范圍要求實(shí)驗(yàn)題224分游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器讀數(shù)2311分半偏法測(cè)量電壓表內(nèi)電阻計(jì)算題2414分質(zhì)點(diǎn)的直線運(yùn)動(dòng)2518分帶電粒子在有界電磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)選考題3315分光學(xué)、機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波圖像、3

3、415分光電效應(yīng)、碰撞與動(dòng)量守恒、 部分縣區(qū)理綜分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)平均分部分縣區(qū)理綜分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)平均分100100以上)以上)縣區(qū)縣區(qū)考試考試人數(shù)人數(shù)平均分平均分最高最高分分各分?jǐn)?shù)段人數(shù)各分?jǐn)?shù)段人數(shù)260以上以上259-240239-220219-200199-180179-160159-140延安中學(xué)延安中學(xué)2189152.1827372455144376410433宜川中學(xué)宜川中學(xué)500155.4284392230888491實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)608155.32261112124482108154市一中學(xué)市一中學(xué)498137.826015173675114區(qū)四中區(qū)四中1369129.52250015281

4、09158246甘泉中學(xué)甘泉中學(xué)486120.4326911826333848黃龍中學(xué)黃龍中學(xué)263115.42280026112231吳起中學(xué)吳起中學(xué)823111.072584412235587子長(zhǎng)中學(xué)子長(zhǎng)中學(xué)1104110.9256025103657117職院附中職院附中2131101894932全市全市12750116284135311832982810821537 理綜理綜(全體理科考生人數(shù)(全體理科考生人數(shù)2149人)人)班級(jí)班級(jí)名稱名稱1卷卷均分均分2卷均卷均分分全卷全卷均分均分最高最高分分難度難度標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)差差區(qū)分區(qū)分度度1班班91.9116.5208.4全體全體273全體全體0.

5、5132.98全體全體0.31全體全體71.980.2152.238.53物理物理班級(jí)班級(jí)名稱名稱平均平均分分得分得分率率最高最高分分難度難度標(biāo)準(zhǔn)差標(biāo)準(zhǔn)差 區(qū)分度區(qū)分度1班班79.9 72.631090.4814.710.37全體全體52.9 48.1110919.02題號(hào)題號(hào)最大最大值值平均平均分分標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)差差得分得分率率滿分滿分率率難度難度區(qū)分區(qū)分度度正答正答項(xiàng)項(xiàng)正答正答率率錯(cuò)選率錯(cuò)選率高的項(xiàng)高的項(xiàng)1464.42.4172.7165.440.730.25AB65.29選選A率率12.56%1564.32.6872.3672.660.720.38C72.36選選A率率13.08%1664.5

6、2.5875.4375.640.750.43D75.43選選A率率8.42%1764.72.4578.9779.340.790.37D78.97選選C率率8.79%1863.32.2455.0733.570.550.33AD33.46選選A率率39.74%1961.42.5523.5923.810.240.28D23.59選選A率率47.51%2062.82.6446.5835.590.470.44AC35.5選選C率率18.61%2162.92.6248.5337.060.490.4AD36.58選選A率率12.56%題號(hào)題號(hào)最大最大值值平均平均分分標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)差差得分得分率率難度難度區(qū)分區(qū)分度

7、度實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)22421.649.950.50.43實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)23114.92.5244.980.450.27計(jì)算計(jì)算24145.95.0342.350.420.23計(jì)算計(jì)算25187.16.3139.40.390.56選考選考題題154.64.1730.430.30.36 錯(cuò)誤要點(diǎn)歸納:錯(cuò)誤要點(diǎn)歸納: 選擇題是主干基本知識(shí)點(diǎn)的考查,后選擇題是主干基本知識(shí)點(diǎn)的考查,后4道失誤較高,道失誤較高,差生是基礎(chǔ)分失誤而有了距離。差生是基礎(chǔ)分失誤而有了距離。 實(shí)驗(yàn):(實(shí)驗(yàn):(1游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器讀數(shù)讀數(shù)較差,游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器讀數(shù)讀數(shù)較差,失分較嚴(yán)重,說(shuō)明學(xué)生不重視實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)。失分較嚴(yán)重,說(shuō)明學(xué)生不重

8、視實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)。(2電學(xué)實(shí)驗(yàn)原理及原理遷移能力較差,連接實(shí)電學(xué)實(shí)驗(yàn)原理及原理遷移能力較差,連接實(shí)物電路畫圖不規(guī)范,由于半偏法測(cè)量電壓表內(nèi)電物電路畫圖不規(guī)范,由于半偏法測(cè)量電壓表內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)原理沒有理解,在器材選擇上出現(xiàn)較多阻的實(shí)驗(yàn)原理沒有理解,在器材選擇上出現(xiàn)較多錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。 實(shí)驗(yàn)題:平均為實(shí)驗(yàn)題:平均為 6.9分,較差滿分分,較差滿分15分)分) 計(jì)算題:計(jì)算題: 24題題14分答卷較好,平均分答卷較好,平均5.9分,失分原因主分,失分原因主要有不會(huì)審題,做題步驟不規(guī)范,必要的文字太要有不會(huì)審題,做題步驟不規(guī)范,必要的文字太少,物理量無(wú)規(guī)范字母表達(dá),運(yùn)算失誤學(xué)生多。少,物理量無(wú)規(guī)范字母表達(dá)

9、,運(yùn)算失誤學(xué)生多。 25題題18分平均分分平均分7.1分,大部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)情景分,大部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)情景不能正確建立,力電綜合分析能力低,做題步驟不能正確建立,力電綜合分析能力低,做題步驟不規(guī)范,必要的文字太少。不規(guī)范,必要的文字太少。 選考題:選考題:33、34題題15分難度不大,對(duì)分析機(jī)分難度不大,對(duì)分析機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波圖像應(yīng)用能力要求較高,平均分械振動(dòng)與機(jī)械波圖像應(yīng)用能力要求較高,平均分較低,平均分為較低,平均分為4.6分。分。 總之總之, ,選擇題是主干基本知選擇題是主干基本知識(shí)點(diǎn)的考查,失誤較高,差識(shí)點(diǎn)的考查,失誤較高,差生是基礎(chǔ)分失誤而有了距離。生是基礎(chǔ)分失誤而有了距離。 1 1、狠抓雙

10、基教學(xué)。、狠抓雙基教學(xué)。 2 2、教學(xué)中少講多練、精講精練、重點(diǎn)突出,、教學(xué)中少講多練、精講精練、重點(diǎn)突出,多講思路及方法。多講思路及方法。 3 3、提高復(fù)習(xí)效率。、提高復(fù)習(xí)效率。 4 4、注重實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)。、注重實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)。 5 5、重視選考題、重視選考題 延中延中2019年高考物理二輪年高考物理二輪復(fù)習(xí)備考計(jì)劃說(shuō)明復(fù)習(xí)備考計(jì)劃說(shuō)明 1、抓住主干知識(shí)及主干知識(shí)之間的綜合 概括起來(lái)高中物理的主干知識(shí)有以下方面的內(nèi)容: (1力學(xué)部分:物體的平衡;牛頓運(yùn)動(dòng)定律與運(yùn)動(dòng)規(guī)律的綜合應(yīng)用;機(jī)械能守恒定律及能的轉(zhuǎn)化和守恒定律。 (2電磁學(xué)部分:帶電粒子在電、磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng);有關(guān)電路的分析和計(jì)算;電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用

11、。 在各部分的綜合應(yīng)用中,主要以幾種方式的綜合在各部分的綜合應(yīng)用中,主要以幾種方式的綜合 (1牛頓三定律與勻變速直線運(yùn)動(dòng)的綜合主牛頓三定律與勻變速直線運(yùn)動(dòng)的綜合主要體現(xiàn)在力學(xué)、帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)、通要體現(xiàn)在力學(xué)、帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),電磁感應(yīng)過(guò)程中導(dǎo)體的運(yùn)電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),電磁感應(yīng)過(guò)程中導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)等形式)。動(dòng)等形式)。 (2能量的綜合;能量的綜合; (3以帶電粒子在電場(chǎng)、磁場(chǎng)中為模型的電學(xué)以帶電粒子在電場(chǎng)、磁場(chǎng)中為模型的電學(xué)與力學(xué)的綜合;與力學(xué)的綜合; (4電磁感應(yīng)現(xiàn)象與閉合電路歐姆定律的綜合,電磁感應(yīng)現(xiàn)象與閉合電路歐姆定律的綜合,用力學(xué)和能量觀點(diǎn)解決導(dǎo)體在勻

12、強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)用力學(xué)和能量觀點(diǎn)解決導(dǎo)體在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題;問(wèn)題; (5串、并聯(lián)電路規(guī)律與實(shí)驗(yàn)的綜合。串、并聯(lián)電路規(guī)律與實(shí)驗(yàn)的綜合。 2 2、針對(duì)高考能力的要求,應(yīng)、針對(duì)高考能力的要求,應(yīng)做好以下幾項(xiàng)專項(xiàng)訓(xùn)練做好以下幾項(xiàng)專項(xiàng)訓(xùn)練 (1審題能力的訓(xùn)練審題能力的訓(xùn)練 (2表述能力及解題的規(guī)范化訓(xùn)練表述能力及解題的規(guī)范化訓(xùn)練 、關(guān)鍵詞語(yǔ)的理解。、關(guān)鍵詞語(yǔ)的理解。 、隱含條件的挖掘、隱含條件的挖掘 、排除干擾因素、排除干擾因素 3、二輪專題的編制設(shè)計(jì)、課時(shí)分配、模擬練習(xí)、二輪專題的編制設(shè)計(jì)、課時(shí)分配、模擬練習(xí)安排安排(1自編自編學(xué)生每人一本。學(xué)生每人一本。(3本學(xué)期周考本學(xué)期周考6次、模擬次、模擬7

13、次、三輪模擬練習(xí)次、三輪模擬練習(xí)15套題。共套題。共28套。套。(4主備人提前一周完成本專題的知識(shí)、題型、主備人提前一周完成本專題的知識(shí)、題型、方法,并整合二輪資料上的題,在教研會(huì)上討方法,并整合二輪資料上的題,在教研會(huì)上討論后再上課。論后再上課。牛頓運(yùn)動(dòng)定律牛頓運(yùn)動(dòng)定律 5課時(shí)課時(shí)功和能功和能 4課時(shí)課時(shí)復(fù)合場(chǎng)復(fù)合場(chǎng) 5課時(shí)課時(shí)電磁感應(yīng)與電路電磁感應(yīng)與電路 5課時(shí)課時(shí)電學(xué)實(shí)驗(yàn)電學(xué)實(shí)驗(yàn) 5課時(shí)課時(shí)力學(xué)實(shí)驗(yàn)力學(xué)實(shí)驗(yàn) 3課時(shí)課時(shí)基本儀器基本儀器 2課時(shí)課時(shí)牛頓運(yùn)動(dòng)定律牛頓運(yùn)動(dòng)定律 3課時(shí)課時(shí)功和能功和能 2課時(shí)課時(shí)復(fù)合場(chǎng)復(fù)合場(chǎng) 3課時(shí)課時(shí)電磁感應(yīng)與電路電磁感應(yīng)與電路 3課時(shí)課時(shí)選修選修3-4 4課

14、時(shí)課時(shí)選修選修3-5 1課時(shí)課時(shí)選擇選擇題專項(xiàng)訓(xùn)練選擇選擇題專項(xiàng)訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)題專項(xiàng)訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)題專項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)算題專項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)算題專項(xiàng)訓(xùn)練選考題專項(xiàng)訓(xùn)練選考題專項(xiàng)訓(xùn)練題型題型保六爭(zhēng)八保六爭(zhēng)八冷靜解決冷靜解決努力攻克努力攻克確保拿下確保拿下 時(shí)段:時(shí)段:20192019年年4 4月月2525日日- 6- 6月月1 1日日 目的:通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練,完善強(qiáng)化知識(shí)網(wǎng)絡(luò)目的:通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練,完善強(qiáng)化知識(shí)網(wǎng)絡(luò)與方法體系與方法體系 方法與措施:進(jìn)行綜合訓(xùn)練、模擬考試,方法與措施:進(jìn)行綜合訓(xùn)練、模擬考試,采用講采用講練練點(diǎn)評(píng)的方法,同時(shí)滲透應(yīng)試點(diǎn)評(píng)的方法,同時(shí)滲透應(yīng)試策略。策略。 1 1、在模擬訓(xùn)練中告訴學(xué)生量力而行,量體、在模

15、擬訓(xùn)練中告訴學(xué)生量力而行,量體裁衣。裁衣。 2 2:在綜合訓(xùn)練、模擬考試中選題要:在綜合訓(xùn)練、模擬考試中選題要“精精”,講評(píng)要講評(píng)要“細(xì)細(xì)”,做題注意,做題注意“精精”“”“細(xì)結(jié)細(xì)結(jié)合。合。 3 3、在復(fù)習(xí)的最后階段要求學(xué)生精讀課本,、在復(fù)習(xí)的最后階段要求學(xué)生精讀課本,不留死角。不留死角。 再見再見2019.3.12 14下列說(shuō)法正確的是下列說(shuō)法正確的是 ( AB ) A.運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻的速度可能很大而加運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻的速度可能很大而加速度可能為零速度可能為零 B.運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻的速度可能為零而加運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻的速度可能為零而加速度可能不為零速度可能不為零 C.在初速度為正、加

16、速度為負(fù)的勻變速直線在初速度為正、加速度為負(fù)的勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,速度不可能增大運(yùn)動(dòng)中,速度不可能增大 D.在初速度為正、加速度為正的勻變速直線在初速度為正、加速度為正的勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,當(dāng)加速度減小時(shí),它的速度也減小運(yùn)動(dòng)中,當(dāng)加速度減小時(shí),它的速度也減小 15如下圖,物體如下圖,物體A、B和和C疊放在水平面上,水疊放在水平面上,水平力為平力為Fb=5 N,F(xiàn)c=10 N分別作用于物體分別作用于物體B、C上,上,A、B和和C仍保持靜止。以仍保持靜止。以FAB、 FBC 、 FC地分地分別表示別表示A與與B、B與與C、C與水平面的靜摩擦力的大與水平面的靜摩擦力的大小,那么小,那么 ( C ) AF

17、AB=5 N, FBC =0, FC地地=5 N BFAB=5 N, FBC =5 N, FC地地=0 CFAB=0, FBC =5 N, FC地地=5 N DFAB=0, FBC =10 N, FC地地=5 NFbFcABC 162019年年10月月1日我國(guó)成功發(fā)射了探月衛(wèi)星日我國(guó)成功發(fā)射了探月衛(wèi)星“嫦嫦娥二號(hào)娥二號(hào)”,“嫦娥二號(hào)衛(wèi)星在距月球表面嫦娥二號(hào)衛(wèi)星在距月球表面100km的圓形軌道上繞月運(yùn)行,較的圓形軌道上繞月運(yùn)行,較“嫦娥一號(hào)嫦娥一號(hào)距月球表面距月球表面200km的圓形軌道要低,這有利于對(duì)的圓形軌道要低,這有利于對(duì)重點(diǎn)地區(qū)做出精細(xì)測(cè)繪。比較兩顆衛(wèi)星在上述各重點(diǎn)地區(qū)做出精細(xì)測(cè)繪。比較

18、兩顆衛(wèi)星在上述各自軌道上運(yùn)行的情況,下列說(shuō)法中正確的是自軌道上運(yùn)行的情況,下列說(shuō)法中正確的是( D ) A“嫦娥二號(hào)運(yùn)行的線速度比嫦娥二號(hào)運(yùn)行的線速度比“嫦娥一號(hào)嫦娥一號(hào)小小 B“嫦娥二號(hào)運(yùn)行的加速度比嫦娥二號(hào)運(yùn)行的加速度比“嫦娥一號(hào)嫦娥一號(hào)小小 C“嫦娥二號(hào)運(yùn)行的角速度比嫦娥二號(hào)運(yùn)行的角速度比“嫦娥一號(hào)嫦娥一號(hào)小小 D“嫦娥二號(hào)運(yùn)行的周期比嫦娥二號(hào)運(yùn)行的周期比“嫦娥一號(hào)小嫦娥一號(hào)小 17一理想變壓器原、副線一理想變壓器原、副線 圈匝數(shù)比圈匝數(shù)比n1: n211:5,原線,原線 圈與正弦交流電源連接,輸圈與正弦交流電源連接,輸 入電壓入電壓u如圖所示,副線圈僅如圖所示,副線圈僅 接入一個(gè)接入一

19、個(gè)10 的電阻,那么的電阻,那么 ( D ) A. 流過(guò)電阻的電流是流過(guò)電阻的電流是0.2A B. 與電阻并聯(lián)的電壓表示數(shù)是與電阻并聯(lián)的電壓表示數(shù)是100V C. 經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)1分鐘電阻發(fā)出的熱量是分鐘電阻發(fā)出的熱量是6103 J D. 變壓器的輸入功率是變壓器的輸入功率是1103 W0612435t / 1 0 -2su/V2202 18. 一物體沿固定斜面從靜止開始向下運(yùn)動(dòng),一物體沿固定斜面從靜止開始向下運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)時(shí)間經(jīng)過(guò)時(shí)間t0滑至斜面底端。已知在物體運(yùn)動(dòng)滑至斜面底端。已知在物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體所受的摩擦力恒定。若用過(guò)程中物體所受的摩擦力恒定。若用F、v、s和和E分別表示該物體所受的合力、物體

20、的分別表示該物體所受的合力、物體的速度、位移和機(jī)械能,則下列圖象中可能速度、位移和機(jī)械能,則下列圖象中可能正確的是正確的是 ( AD )FOtt0AsOtt0CvOtt0BEOtt0D 19右圖是一個(gè)將電流表改裝成歐姆表的示意圖,右圖是一個(gè)將電流表改裝成歐姆表的示意圖,此歐姆表已經(jīng)調(diào)零,用此歐姆表測(cè)一阻值為此歐姆表已經(jīng)調(diào)零,用此歐姆表測(cè)一阻值為R的的電阻時(shí),指針偏轉(zhuǎn)至滿刻度電阻時(shí),指針偏轉(zhuǎn)至滿刻度4/5處,現(xiàn)用該表測(cè)一處,現(xiàn)用該表測(cè)一未知電阻,指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的未知電阻,指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的1/5處,則該電阻處,則該電阻的阻值為的阻值為 ( D ) A4R B5R C10R D16R20如下圖,

21、如下圖,AB是某電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線若有一是某電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線若有一電子以某一初速度,僅在電場(chǎng)力的作用下,沿電子以某一初速度,僅在電場(chǎng)力的作用下,沿AB由由A運(yùn)動(dòng)到運(yùn)動(dòng)到B,其速度圖象如下右圖所示,下列關(guān),其速度圖象如下右圖所示,下列關(guān)于于A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度EA、EB和電勢(shì)的判斷正和電勢(shì)的判斷正確的是:確的是: ( AC )AEA EB BEA EBC DBABAAB 21如下圖,如下圖,M為水平放置的橡膠圓盤,在其外側(cè)面均勻?yàn)樗椒胖玫南鹉z圓盤,在其外側(cè)面均勻地帶有負(fù)電荷在地帶有負(fù)電荷在M正上方用絲線懸掛一個(gè)閉合鋁環(huán)正上方用絲線懸掛一個(gè)閉合鋁環(huán)N,鋁環(huán)也處于水平面中,且鋁環(huán)也

22、處于水平面中,且M盤和盤和N環(huán)的中心在同一條豎直環(huán)的中心在同一條豎直線線O1O2上現(xiàn)讓橡膠圓盤由靜止開始繞上現(xiàn)讓橡膠圓盤由靜止開始繞O1O2軸按圖示方軸按圖示方向逆時(shí)針加速轉(zhuǎn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是向逆時(shí)針加速轉(zhuǎn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是 ( AD ) A鋁環(huán)鋁環(huán)N 對(duì)橡膠圓盤對(duì)橡膠圓盤M的作用力方向豎直向下的作用力方向豎直向下 B鋁環(huán)鋁環(huán)N對(duì)橡膠圓盤對(duì)橡膠圓盤M的作用力方向豎直向上的作用力方向豎直向上 C鋁環(huán)鋁環(huán)N 有擴(kuò)大的趨勢(shì),絲線對(duì)它的拉力增大有擴(kuò)大的趨勢(shì),絲線對(duì)它的拉力增大 D鋁環(huán)鋁環(huán)N 有縮小的趨勢(shì),絲線對(duì)它的拉力減小有縮小的趨勢(shì),絲線對(duì)它的拉力減小O1O2MN 22.(4分某同學(xué)要測(cè)量一均勻

23、新材料制成的圓分某同學(xué)要測(cè)量一均勻新材料制成的圓柱體電阻的長(zhǎng)度和直徑。柱體電阻的長(zhǎng)度和直徑。 (1用游標(biāo)為用游標(biāo)為20分度的卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度如左圖,分度的卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度如左圖,由圖可知其長(zhǎng)度為由圖可知其長(zhǎng)度為 5015 cm; (2用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑如右圖,由圖可用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑如右圖,由圖可知其直徑為知其直徑為 4698 mm;50202515圖甲VR1R2PS1S2ABV+ -+ -圖乙ABS1S2PR2R1EABS1S2P(1)()(3分試根據(jù)圖甲所示的電路圖,分試根據(jù)圖甲所示的電路圖,完成如圖乙所示的實(shí)物電路的連線。完成如圖乙所示的實(shí)物電路的連線。圖甲VR1R2PS1S2AB圖

24、甲VR1R2PS1S2AB(2)()(3分若電源分若電源E、滑動(dòng)變阻器、滑動(dòng)變阻器R2、電阻箱、電阻箱R1各各有兩組可供選擇:有兩組可供選擇:電源電源E: a電動(dòng)勢(shì)電動(dòng)勢(shì)4.0V,有內(nèi)阻,有內(nèi)阻 b電動(dòng)勢(shì)電動(dòng)勢(shì)8.0V,有內(nèi)阻,有內(nèi)阻滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)變阻器R2: a最大阻值最大阻值20 b最大阻值最大阻值1700電阻箱電阻箱R1: a0999.9 b09999.9為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,電源為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,電源E應(yīng)選應(yīng)選 b (填序號(hào)填序號(hào)“a或或“b”,下同下同),滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)變阻器R2應(yīng)選應(yīng)選 a ,電阻箱電阻箱R1應(yīng)選應(yīng)選 b 。 (3)()(2分該同學(xué)在開關(guān)都斷開的情況下,檢查電路連接分該

25、同學(xué)在開關(guān)都斷開的情況下,檢查電路連接無(wú)誤后,接通電路前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭無(wú)誤后,接通電路前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭P置于置于A (左)(左) 端。后續(xù)必要的實(shí)驗(yàn)操作步驟依次是:端。后續(xù)必要的實(shí)驗(yàn)操作步驟依次是:A、B、E、D、G。最后記錄最后記錄R1的阻值并整理好器材。(請(qǐng)按合理的實(shí)驗(yàn)順序,的阻值并整理好器材。(請(qǐng)按合理的實(shí)驗(yàn)順序,選填下列步驟前的字母)選填下列步驟前的字母) A閉合開關(guān)閉合開關(guān)S1 B閉合開關(guān)閉合開關(guān)S2 C斷開開關(guān)斷開開關(guān)S1 D斷開開關(guān)斷開開關(guān)S2 E調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)R2的阻值,使電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的阻值,使電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度 F調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)R2的阻值,使電壓表指針偏轉(zhuǎn)到

26、滿刻度的一半的阻值,使電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半 G調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)R1的阻值,使電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半的阻值,使電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半 H調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)R1的阻值,使電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的阻值,使電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度 (4)()(3分按正確的實(shí)驗(yàn)步驟操作完成分按正確的實(shí)驗(yàn)步驟操作完成后,如果所得的后,如果所得的R1的阻值為的阻值為5400.0,則圖,則圖甲中被測(cè)電壓表甲中被測(cè)電壓表V的內(nèi)阻的內(nèi)阻rv的測(cè)量值為的測(cè)量值為_5400_,該測(cè)量值,該測(cè)量值 略大于略大于 實(shí)際值選填實(shí)際值選填“略大于略大于”“”“略小于或略小于或“等于等于”)。)。 24(14分某高速公路單向有兩條車道,最高分

27、某高速公路單向有兩條車道,最高限速分別為限速分別為120km/h、100km/h.按規(guī)定在高速公按規(guī)定在高速公路上行駛車輛的最小間距單位:路上行駛車輛的最小間距單位:m應(yīng)為車速應(yīng)為車速單位:?jiǎn)挝唬簁m/h的的2倍,即限速為倍,即限速為100km/h的車道,的車道,前后車距至少應(yīng)為前后車距至少應(yīng)為200m。(車相對(duì)公路可看作質(zhì)。(車相對(duì)公路可看作質(zhì)點(diǎn)求:點(diǎn)求: (1兩條車道中限定的車流量每小時(shí)通過(guò)某兩條車道中限定的車流量每小時(shí)通過(guò)某一位置的車輛總數(shù)之比;一位置的車輛總數(shù)之比; (2若此高速公路總長(zhǎng)若此高速公路總長(zhǎng)80km,則車流量達(dá)最,則車流量達(dá)最大允許值時(shí),全路考慮雙向共四車道擁有的大允許值時(shí)

28、,全路考慮雙向共四車道擁有的車輛總數(shù)。車輛總數(shù)。 解:(解:(1設(shè)車輛速度為設(shè)車輛速度為v,前后車距為,前后車距為d,則車輛,則車輛1 h內(nèi)通內(nèi)通過(guò)的位移過(guò)的位移s=vt (2分)分) 車流量車流量n=, 而而d=2v,得,得n= (3分)分) 則兩車道中限定的車流量之比則兩車道中限定的車流量之比 n1 n2=1 1 (2分)分) (2設(shè)高速公路總長(zhǎng)為設(shè)高速公路總長(zhǎng)為L(zhǎng),一條車道中車輛總數(shù),一條車道中車輛總數(shù)為為 (2分)分) 另一條車道中車輛總數(shù)為另一條車道中車輛總數(shù)為 (1分)分) 全路擁有的車輛總數(shù)為全路擁有的車輛總數(shù)為 (2分)分) 代入數(shù)據(jù)聯(lián)立解得代入數(shù)據(jù)聯(lián)立解得N=1466輛輛 (

29、2分)分)ds2t222vLN 112vLN )(221NNN 25.(18如下圖,坐標(biāo)空間中有場(chǎng)強(qiáng)為如下圖,坐標(biāo)空間中有場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)和磁的勻強(qiáng)電場(chǎng)和磁感應(yīng)強(qiáng)度為感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),的勻強(qiáng)磁場(chǎng),y軸為兩種場(chǎng)的分界面,圖中虛軸為兩種場(chǎng)的分界面,圖中虛線為磁場(chǎng)區(qū)域的右邊界,現(xiàn)有一質(zhì)量為線為磁場(chǎng)區(qū)域的右邊界,現(xiàn)有一質(zhì)量為m,電荷量為,電荷量為-q的的帶電粒子從電場(chǎng)中坐標(biāo)位置帶電粒子從電場(chǎng)中坐標(biāo)位置(-l,0)處,以初速度處,以初速度v0沿沿x軸軸正方向開始運(yùn)動(dòng),且已知正方向開始運(yùn)動(dòng),且已知l =mvo2/qE (重力不計(jì)重力不計(jì)),試求:,試求: (1帶電粒子進(jìn)磁場(chǎng)時(shí)的速度大小和方向帶電粒

30、子進(jìn)磁場(chǎng)時(shí)的速度大小和方向 (2使帶電粒子能穿越磁場(chǎng)區(qū)域而不再返回電場(chǎng)中,磁使帶電粒子能穿越磁場(chǎng)區(qū)域而不再返回電場(chǎng)中,磁場(chǎng)的寬度場(chǎng)的寬度d 應(yīng)滿足的條件應(yīng)滿足的條件Bxy0-lv0E解:(解:(1帶電粒子在電場(chǎng)中做類平拋運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的加速度為帶電粒子在電場(chǎng)中做類平拋運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的加速度為a由由牛頓運(yùn)動(dòng)定律得牛頓運(yùn)動(dòng)定律得:qE = ma 設(shè)粒子出電場(chǎng)、入磁場(chǎng)時(shí)速度的大小為設(shè)粒子出電場(chǎng)、入磁場(chǎng)時(shí)速度的大小為v,此時(shí)在此時(shí)在Y軸方向的分速度為軸方向的分速度為vy,粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為,粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t則有則有: vy=at l=v0t解得:解得:vy= v0 v = = v 0 (分

31、)(分)設(shè)設(shè)v的方向與的方向與y軸夾角為軸夾角為,則有則有cos = = 得得=450. (4分)分) (2粒子進(jìn)入磁場(chǎng)后在洛倫茲力作用下做圓周運(yùn)動(dòng),粒子進(jìn)入磁場(chǎng)后在洛倫茲力作用下做圓周運(yùn)動(dòng),vR如下圖,則有如下圖,則有 :qvB = 可得:可得: R= (3分)分)要使粒子穿越磁場(chǎng)區(qū)域,磁場(chǎng)的寬度應(yīng)滿足的條件要使粒子穿越磁場(chǎng)區(qū)域,磁場(chǎng)的寬度應(yīng)滿足的條件d R(1+ cos) (4分)分) 結(jié)合已知條件解以上各式結(jié)合已知條件解以上各式得得: d (分)(分) 33物理一選修物理一選修3-4(15分)分) (1)()(5分下列有關(guān)光現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是分下列有關(guān)光現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是 C (填入

32、正確選項(xiàng)前的字母)(填入正確選項(xiàng)前的字母) A在電磁波譜中最容易發(fā)生衍射的是在電磁波譜中最容易發(fā)生衍射的是射線射線 B光導(dǎo)纖維絲的內(nèi)芯材料的折射率比外套材光導(dǎo)纖維絲的內(nèi)芯材料的折射率比外套材料的折射率小料的折射率小 C在光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,若僅將入射光由在光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,若僅將入射光由綠光改為黃光,則條紋間距變寬綠光改為黃光,則條紋間距變寬 D在水中的潛水員斜向上看岸邊的物體時(shí),在水中的潛水員斜向上看岸邊的物體時(shí),看到的物體將比物體所處的實(shí)際位置低看到的物體將比物體所處的實(shí)際位置低 (2)()(10分)分) 一根彈性繩沿一根彈性繩沿x軸方向放置,左端在原點(diǎn)軸方向放置,左端在原點(diǎn)O,用手,用

33、手握住繩的左端使其沿握住繩的左端使其沿y軸方向做周期為軸方向做周期為1 s的簡(jiǎn)諧的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),于是在繩上形成一列簡(jiǎn)諧波,如下圖運(yùn)動(dòng),于是在繩上形成一列簡(jiǎn)諧波,如下圖.求:求: 波傳到平衡位置在波傳到平衡位置在x=1 m處的處的M質(zhì)點(diǎn)時(shí)開質(zhì)點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí),那么經(jīng)過(guò)的時(shí)間始計(jì)時(shí),那么經(jīng)過(guò)的時(shí)間t等于多少時(shí),平衡位等于多少時(shí),平衡位置在置在x=4.5 m處的處的N質(zhì)點(diǎn)恰好第一次沿質(zhì)點(diǎn)恰好第一次沿y軸正向通軸正向通過(guò)平衡位置?在圖中準(zhǔn)確畫出當(dāng)時(shí)彈性繩上的波過(guò)平衡位置?在圖中準(zhǔn)確畫出當(dāng)時(shí)彈性繩上的波形形. 繩的左端點(diǎn)開始做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)起,當(dāng)左端通過(guò)的繩的左端點(diǎn)開始做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)起,當(dāng)左端通過(guò)的總路程為總路程為88 cm時(shí),時(shí),N質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)通過(guò)的總路程是多質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)通過(guò)的總路程是多少?少? 解:解: 波的傳播特性和波動(dòng)圖象知,波長(zhǎng)波的傳播特性和波動(dòng)圖象知,波長(zhǎng)=2 m, 因?yàn)橐驗(yàn)門=1s所以波速所以波速v=2m/s.波從波從x=1 m傳至傳至x=4.5 m處的處的N質(zhì)點(diǎn)質(zhì)點(diǎn)需要的時(shí)間需要的時(shí)間t=(4.5-1)/

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