幼兒園老師年度工作總結(jié)(精選3篇)

1、幼兒園老師年度工作總結(jié)（精選3篇）幼兒園老師年度工作總結(jié)（精選3篇）充實的工作生活一不留神就過去了，回首這段不平凡的時間，有歡笑，有淚水, 有成長，有不足，不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧！那么問題來了，工作總結(jié)應(yīng) 該怎么寫？以下是小編整理的幼兒園老師年度工作總結(jié)（精選3篇），歡迎大家 分享。幼兒園老師年度工作總結(jié)1回顧一學(xué)期以來的工作，我始終是保持著高 度的責(zé)任感，以積極進(jìn)取的精神投入到工作中，做到對幼兒耐心、細(xì)心、關(guān)心和 愛心，并能以規(guī)程為依據(jù)，圍繞園里的中心工作計戈IJ,結(jié)合本班的實際情況 及幼兒的年齡特點，認(rèn)真開展各項教育教學(xué)活動，較好地完成各項工作任務(wù)，現(xiàn) 就一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下：一

2、、前階段工作的不足1.班內(nèi)部分小朋友用餐 時的衛(wèi)生情況較差，桌上、地板上掉下的飯粒較多；個別幼兒吃飯動作較慢，常 有剩菜剩飯的現(xiàn)象；2.幼兒剛?cè)雸@，和老師的溝通能力較差，常常不能表達(dá)清楚 自己的想法和要求；3.班內(nèi)部分小朋友紀(jì)律還沒有形成，課堂常規(guī)較差，常有開 小差、不認(rèn)真聽講的現(xiàn)象。二、現(xiàn)階段工作措施及成效（一）思想工作本人能 積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé), 在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。 積極參加園內(nèi)各項活動，做好各項工作，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、 愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。（二）教學(xué)工作

3、在根據(jù)幼兒的年齡特點， 認(rèn)真分析分析的基礎(chǔ)上，認(rèn)真開展各項教育教學(xué)活動。在教學(xué)活動中注重以游戲 貫穿整個活動，充分調(diào)動幼兒的三性，運用多種形式、方法、手段啟發(fā)幼兒與活 動，激發(fā)他們的活動興趣，創(chuàng)設(shè)條件引導(dǎo)他們主動感知、操作、探索事物，從促 進(jìn)幼兒的發(fā)展，平時認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€活動，每一個環(huán)節(jié)，找出重難點，為幼兒準(zhǔn) 備充足的教具及操作材料，在活動中注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位與幼兒的主體地 位，面向全體幼兒，注重個體差異。注重對幼兒在技能方面的訓(xùn)練及大膽表現(xiàn)自 我等能力的培養(yǎng)，平時認(rèn)真做好每個活動的觀察記錄及效果分析。（三）家長工 作1.主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，使 家

4、長了解自己孩子在園的情況；2.使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問。這 使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能 促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切；3.與家長進(jìn)行了密切溝通，向家長宣 傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識, 配合幼兒園做好保教工作。（四）安全工作 在一日保教活動中，我班教師始終以 “安全第一”為原則。因為孩子有了安全才有健康發(fā)展。從晨間入園到離園，老 師都要隨時注意幼兒的安全，并檢查幼兒活動場所的安全隱患。托班幼兒有流尿 現(xiàn)象，我們也同樣做到勤檢查，勤換洗，像對待自己的孩子一樣。三、心得體 會古話有云：“學(xué)海無

5、涯苦做舟”，對呀，教師更應(yīng)該如此，中心幼兒園有很 多教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師，有這樣一個良好的環(huán)境。我于是對自己提出了幾點要求: 要虛心，要有苦心，對事情要有恒心。因為剛來實驗園，所以很多事情都得從頭 開始學(xué)，我虛心向別的教師請教班級管理的心得，認(rèn)真對待每次的教學(xué)調(diào)研，爭 取上好每節(jié)課。我認(rèn)真準(zhǔn)備每次活動，得到了家長對我工作的肯定。四、反思 和今后改進(jìn)方向這一學(xué)期來，我的工作中還存在著很多不足，我班幼兒的常規(guī) 還不夠好，玩玩具時，不夠愛惜，在收拾玩具和學(xué)具時，不能主動將其放回原處, 并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時，今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的幼兒園指導(dǎo)綱要將綱要 的精神落實到教育教學(xué)工作中?？炭嚆@研新教材、加強理

6、論學(xué)習(xí)，不斷提高自己 的理論水平。幼兒園老師年度工作總結(jié)2 20xx年的工作即將結(jié)束，回顧一年來, 在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步，當(dāng)然也存在著不足?，F(xiàn)將一年來 德、能、勤、績總結(jié)于后，為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。一、政治思想 方面 我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，積極參 加時事政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，更新 自己的教育觀念，樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高依 法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒，嚴(yán) 格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。二、保教工作（一）扎實抓好教育教學(xué)工作工作中虛

7、心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩其他教師上課，積極參加園本教研 活動，以新綱要為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事 物和問題，制定出切實可行的月計劃、周計戈IJ,并認(rèn)真組織好半日活動。在活動 中，能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活 動，以游戲為基本活動，使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，我還不 斷地對自己的教育實踐進(jìn)行反思，找出問題的癥結(jié)，改進(jìn)教育的方式、策略等， 收到了一定的效果。一年以來，根據(jù)幼兒的年齡特點，將品德教育貫穿于教學(xué) 活動中。圍繞傳統(tǒng)美德教育，開展了快樂小幫手、有禮貌的豬寶寶、白米 飯、別人的東西我不拿、我的一家等

8、多次主題活動，培養(yǎng)幼兒良好的行為 習(xí)慣和文明禮儀，使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等，變成一 個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶，家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了，愿意 主動與人打招呼了。（二）全身心的投入，保教結(jié)合，熱愛尊重理解幼兒 本年度 我擔(dān)任小班副班主任，三位教師輪流當(dāng)保育員。這個班有28個小朋友而且年齡 還很小，還很不懂事。別說自理能力了，就連一點的紀(jì)律概念都沒有。針對這一 情況，我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商，把班級紀(jì)律及自立能力一起抓、同時抓。經(jīng)過努 力，我們班小朋友可以說進(jìn)步很快，家長反映也不錯。自立能力方面：我們堅 持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務(wù)意識，改變他們

9、的依賴思 想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心，更積 極地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自立能力， 并及時與家長溝通，爭取家長配合。班級紀(jì)律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良 行為，我采取的是及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀(jì)律。在我們的努力下，幼兒開始喜歡 上幼兒園了，喜歡與小朋友一起上課、做游戲了，也結(jié)實了許多好朋友。他們還 學(xué)會了不少禮貌用語，有了初步的生活自立能力。在教學(xué)方面，幼兒更是在原來 的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面，有了很好 的成績。幼兒在身心

10、愉快的氣氛中，生長也特別好，出勤率較高。在保育方面, 我能積極主動地配合班主任搞好工作，保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生，搞 好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動 等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛 心、耐心料理著孩子的日常生活。（三）家園工作 家園聯(lián)系是保證。在工作中， 我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，通過家園聯(lián)系表、家長會、晨 間午間接待時的談話，及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況，反饋孩子在 家的信息，使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商 討符合幼兒特點的教育措施，共同促進(jìn)孩子的

11、成長。三、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人作 為一名教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平 和能力。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍, 看到好的信息及時摘錄下來，不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教，干中 學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動 中，榮獲三等獎，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。在XX橋街道教辦室舉辦的幼兒 教師自制教具比賽中，榮獲三等獎。四、認(rèn)識不足，努力進(jìn)步 通過這一年的工 作，我很幸運學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上也有所提高。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在環(huán)境為 教學(xué)的'服務(wù)上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué)，

12、多思、多試，努力 把工作做得更好。幼兒園老師年度工作總結(jié)3 "滴答滴答”隨著那時鐘的 轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作乂結(jié)束了，回顧這學(xué)期的點點滴滴，真是有喜有憂。 孩子們的每一點進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血，當(dāng)然更離不開家長對我們工 作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑，可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有 白費?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、思想方面作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師, 只有反復(fù)的，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取，才能更加進(jìn)步。在這一個學(xué)期里，為了讓自己的 思想更上了一個新的臺階，我們老師一齊學(xué)習(xí)了綱要。并在生活中實踐：根 據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法，堅持 正

13、面教育，提倡以鼓勵表揚的方式去引導(dǎo)幼兒。提高依法從教的水平，并認(rèn)真履 行崗位職責(zé)，關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒，嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。二、保教 工作在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩其他 教師上課。以新綱要為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選取幼兒感興趣 的事物和問題和他們一齊探討。透過一學(xué)期的活動，許多小朋友在上課時都能 集中注意力了，孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手潛力，想象力、創(chuàng)造力也 大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強。，很多小朋友剛開始對老師組織 的活動表現(xiàn)比較被動，而且人數(shù)比較多，在合作中常常鬧矛盾，出現(xiàn)一些不和諧 的聲音。因此，在每一次的活中，我們都

14、盡量設(shè)計一些活動讓幼兒多操作，增加 幼兒的實踐操作活動，并讓幼兒明白互相協(xié)作的關(guān)系。讓他們凡事自己嘗試動 手，在行動中體驗動手的快樂，改變他們的依靠思想。并給幼兒安排一些他們力 所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?，使幼兒能夠更有信心，更用心地做好事情?完成任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，個性是 念兒歌，有了很好的成績。在上課時能認(rèn)真聽錄音并跟隨著朗讀，模仿錄音中的 語氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也 個性好，出勤率較高。三、家園工作家長工作也是我們教育的一個重要部分。 經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友，為了讓家長 更了解我們的工作，我們還透過多種形式：家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間 接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)狀況，主動和家長們溝通，