版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、相交線與平行線(1)、選擇題(每小題3分,共36分)1.如圖,點(diǎn)P是直線a外的一點(diǎn),點(diǎn)A、B、C在直線a上,且PB±a,垂足是B,PAXPC,則下列不正確的語(yǔ)句是()pA.線段PB的長(zhǎng)是點(diǎn)P到直線a的距離c所截,Z1與Z2的位置關(guān)系是(C.同旁內(nèi)角D.對(duì)頂角4.如圖,直線a,b被直線A.同位角B.內(nèi)錯(cuò)角10.下列說(shuō)法正確的是()(1)如果/1+/2+/3=180°,那么/1與/2與/3互為補(bǔ)角;(2)如果/A+/B=90°,那么/A是余角;(3)互為補(bǔ)角的兩個(gè)角的平分線互相垂直;(4)有公共頂點(diǎn)且又相等的角是對(duì)頂角;(5)如果兩個(gè)角相等,那么它們的余角也相等.A.
2、1jB.2jC.3個(gè)D.4個(gè)B.PA、PB、PC三條線段中,PB最短C.線段AC的長(zhǎng)是點(diǎn)A到直線PC的距離3.如圖所示,將含有30。角的三角板的直角頂點(diǎn)放在相互平行的兩條直線其中一條上,若/1=35°,則/2的度數(shù)為()(3題)A.10°B,20°C.25°D.305.如圖,AB/EF,CDXEF,/BAC=50°,則/ACD=()A.120°B,130°C.140°D,150°6.如圖,是我們學(xué)過(guò)的用直尺和三角尺畫(huà)平行線的方法示意圖,畫(huà)圖的原理是(A.同位角相等,兩直線平行B.內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行C.
3、兩直線平行,同位角相等D.兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等7.如圖,AB/CD,AE平分/CAB交CD于點(diǎn)E,若/C=50°,則/AED=()A.65°B,115°C.125°D,130°9.如圖,AB/CD,FEXDB,垂足為E,/1=50°,則/2的度數(shù)是()(1題)(6題)8.某商品的商標(biāo)可以抽象為如圖所示的三條線段,其中的度數(shù)是()A.30B.45C.60D.75/AB/CD,/EAB=45,貝U/FDC(9題)A.60°B,50°C.40°D.30°2.在一個(gè)平面內(nèi),任意四條直線相交,交點(diǎn)的個(gè)數(shù)
4、最多有(A.7個(gè)B.6個(gè)C.5個(gè)D.4個(gè)(4題)(5題)(7題)D.線段PC的長(zhǎng)是點(diǎn)C到直線PA的距離11 .附圖中直線L、N分別截過(guò)/A的兩邊,且L/N.根據(jù)圖中標(biāo)示的角,判斷下列各角的度數(shù)關(guān)系,何者正確?()A./2+/5>180°B./2+/3<180°C.Z1+Z6>180°D./3+/4V180(11題)(12題)12 .如圖,將矩形紙片ABCD沿對(duì)角線BD折疊,點(diǎn)C落在點(diǎn)E處,BE與AD相交于點(diǎn)F,/EDF=38°,貝U/DBE的度數(shù)是()A.25°B,26°C.27°D,38°二、填
5、空題(每小題3分,共18分)13 .已知a,b,c為平面內(nèi)三條不同直線,若a±b,c±b,則a與c的位置關(guān)系是.14 .將一副直角三角板ABC和EDF如圖放置(其中/A=60°,/F=45°).使點(diǎn)E落在AC邊上,且ED/BC,則/CEF的度數(shù)為(14題)(15題)(16題)(17題)15 .如圖ABC中,/A=90。,點(diǎn)D在AC邊上,DE/BC,若/1=155°,則/B的度數(shù)為.16 .如圖,已知/1=72,/B=40°,則/3=.17 .如圖,AB/CD,直線EF分別交AB、CD于M,N兩點(diǎn),將一個(gè)含有45°角的直角三角
6、尺按如圖所示的方式擺放,若/EMB=75°,則/PNM等于度.18 .上午九點(diǎn)時(shí)分針與時(shí)針互相垂直,再經(jīng)過(guò)分鐘后分針與時(shí)針第一次成一條直線.三、解答題(共66分)19 .(6分)如圖,在ABC中,/B=46°,/C=54°,AD平分/BAC,交BC于D,DE/AB,交AC于E,求/ADE的度數(shù).20 .(6分)如圖,要測(cè)量?jī)啥聣λ纬傻?AOB的度數(shù),但人不能進(jìn)入圍墻,如何測(cè)量請(qǐng)你寫(xiě)出兩種不同的測(cè)量方法,并說(shuō)明幾何道理.21 .(6分)如圖所示,直線AB、CD相交于O,OE平分/AOD,/FOC=90°,/1=40°,求/2和/3的度數(shù).22
7、.(8分)如圖,/1和/2是哪兩條直線被哪一條直線所截形成的?它們是什么角?/1和/3是哪兩條直線被哪一條直線所截形成的?它們是什么角?23 .(8分)如圖,直線AB/CD,直線EF分別交AB、CD于點(diǎn)M、N,ZEMB=50°,MG平分/BMF,MG交CD于G,求/1的度數(shù).24 .(10分)小明到工廠去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)工人師傅生產(chǎn)了一種如圖所示的零件,工人師傅告訴他:AB/CD,/BAE=45°,/1=60°,小明馬上運(yùn)用已學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)得出/ECD的度數(shù).你能求出/ECD的度數(shù)嗎?如果能,請(qǐng)寫(xiě)出理由.BE25.(10分)將一副三角板拼成如圖所示的圖形,過(guò)
8、點(diǎn)(1)求證:OF/AB;(2)求/DFO的度數(shù).C3是l1上任的面積為S3,C作OF平分/DOE交DE于點(diǎn)F.26.(12分)如圖,已知,11/l2,Oi在li上,并且OiA±l2,A為垂足,C2,意兩點(diǎn),點(diǎn)B在l2上.設(shè)ABCq面積為S1,4ABC2的面積為S2,AABO3小穎認(rèn)為S1=S2=S3,請(qǐng)幫小穎說(shuō)明理由.A.120°B./130°C140°D(1題)(2題)bd(3題)(4題)相交線與平行線(2)、選擇題(每小題3分,共36分)1 .如圖,/1=72,/3=40°,貝U/4等于()6.把一塊直尺與一塊三角板如圖放置,若/1=40
9、。,則/2的度數(shù)為(2 .如圖,直線a,b與直線c,d相交,若/1=/2,/3=70°,則/4的度數(shù)是()A.35°B,70°C.90°D,110°3 .如圖,直線a,b,c,d,已知c±a,c±b,直線b,c,d交于一點(diǎn),若/1=50°,則/2=()A.60°B,50°C.40°D,30°4 .如圖所示,/1+/2=180°,Z3=100°,則/4等于()A.70°B,80°C.90°D,100°5 .下列圖形中,
10、由AB/CD,能得到/1=/2的是()7 .如圖,已知直線a,b被直線c所截,a/b,/1=60°,則/2的度數(shù)為()A.30°B,60°C.120°D,150°8 .如圖,將一副三角板和一張對(duì)邊平行的紙條按下列方式擺放,兩個(gè)三角板的一直角邊重合,含30°角的直角三角板的斜邊與紙條一邊重合,含45°角的三角板的一個(gè)頂點(diǎn)在紙條的另一邊上,則/1的度數(shù)是()/世A.30。B.20°C.15°D,14°,:、9 .如圖,/1=72,/3=30°,貝U/4等于()/d、飛、b(9題)A.120
11、°B,130°C.145°D,150°'10 .如圖,小聰把一塊含有60°角的直角三角板的兩個(gè)頂點(diǎn)放在直尺的對(duì)邊上,并測(cè)得/1=25°,則/2的度數(shù)是()A.15。B.25°C.35°D,45°士211 .如圖AB/CD,AC±BC,圖中"V與/CAB互余的角有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)C9(11題)12 .下列說(shuō)法中正確的是()A.兩直線被第三條直線所截得的同位角相等B.兩直線被第三條直線所截得的同旁內(nèi)角互補(bǔ)C.兩平行線被第三條直線所截得的同位角的平分線互相垂直D.
12、兩平行線被第三條直線所截得的同旁內(nèi)角的平分線互相垂直二、填空題(每小題3分,共18分)(12題)(13題)14.如圖,/1=/2,ZA=60°,則/ADC=度.(15題)15 .如圖,點(diǎn)B,C,E,F在一直線上,AB/DC,DE/GF,ZB=ZF=72°,則/D=度.16.如右圖,已知:(16題)17 .如圖ABC中,/A=90。,點(diǎn)D在AC邊上,DE/BC,若/1=155°,則/B的度數(shù)為.18 .如圖,一個(gè)含有30°角的直角三角形的兩個(gè)頂點(diǎn)放在一個(gè)矩形的對(duì)邊上,若/1=25°,則72=.三、解答題(共66分)19. (6分)如圖,四邊形AB
13、CD中,點(diǎn)M、N分別在AB、BC上,將BMN沿MN翻折,得FMN,若MF/AD,FN/DC,求/B的度數(shù).20. (6分)如圖,已知:/1=/2,/D=50:,求/B的度數(shù)21. (6分)如圖3,已知直線AB/CD,/C=115°,2A=25。,求2E的度數(shù).E22.(8分)如下圖所示,已知:ABIICD,Z1=/2,求證:BE/CF;已知:AB/CD,BE/CF,求證:Z1=2223. (8分)如圖,已知ABCD,/B=401CN是/BCE的平分線,CM_LCN,求NBCM的度數(shù)。24. (10分)如圖,AB/CD,AE平分/BAD,CD與AE相交于F,CFE=E。求證:AD/BC。25. (10分)如圖所示,F(xiàn)G平分/CFN,/1=/3=60口,求證:AB/CDAM26. (
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 脊椎動(dòng)物-五爬行綱課件
- 2025年安徽省職教高考《職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試》考前沖刺模擬試題庫(kù)(附答案)
- 《JavaWeb應(yīng)用開(kāi)發(fā)》考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- 打鼾的科學(xué)原理課件
- 2025年朔州陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年常考版參考題庫(kù)含答案解析
- 2025年新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析
- 《鋼鐵生產(chǎn)流程詳解》課件
- 滬教版(上海)七年級(jí)地理第一學(xué)期中國(guó)區(qū)域篇(上)2.5《廣西壯族自治區(qū)》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 10kV配電站房項(xiàng)目建設(shè)的進(jìn)度控制與風(fēng)險(xiǎn)管理
- 茅臺(tái)的陰陽(yáng)合同
- 2025年個(gè)人土地承包合同樣本(2篇)
- (完整版)高考英語(yǔ)詞匯3500詞(精校版)
- 網(wǎng)絡(luò)貨運(yùn)行業(yè)研究報(bào)告
- 人教版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)單元重難點(diǎn)易錯(cuò)題Unit 2 單元話題完形填空練習(xí)(含答案)
- 2024-2025年突發(fā)緊急事故(急救護(hù)理學(xué))基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)與答案
- 左心耳封堵術(shù)護(hù)理
- 2024年部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)電子課本(高清版)
- 合唱課程課件教學(xué)課件
- 2024-2025學(xué)年廣東省大灣區(qū)40校高二上學(xué)期聯(lián)考英語(yǔ)試題(含解析)
- 旅拍店兩人合作協(xié)議書(shū)范文
- 2024-2030年電炒鍋?lái)?xiàng)目融資商業(yè)計(jì)劃書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論