人教版中考語文模擬試題及答案

1、.人教版2019年中考語文模擬試題及答案人教版2019年中考語文模擬試題及答案1根據(jù)文段，按要求答題。6分無論是洋洋幾十萬言的鴻篇巨作，還是寥寥數(shù)語的經(jīng)典語錄；無論是立意高遠(yuǎn)、技藝精zhàn的名著華章，還是質(zhì)樸平實(shí)、深化淺出的俚句俗語，都可以引人入勝 ，撼人心魄，感人至深，摧人奮進(jìn)，都具有陶冶情操，洗滌靈魂，營養(yǎng)頭腦，升華氣質(zhì)的作用。就是這些看似平平常常的漢字，幾千年來，綻放出一朵朵xuàn爛奪目的文學(xué)之花，凝結(jié)出一枚枚豐碩誘人的思想之果，普寫出一曲曲悅耳動(dòng)聽的和諧樂章，演繹出一幕幕回腸蕩氣的生命絕響。按拼音寫漢字。2分精zhà

2、n _ xuàn爛奪目給加點(diǎn)字注音。2分陶冶 豐碩 找出并改正文段中的兩個(gè)錯(cuò)別字。2分_ 改為 _ _改為2.下面三句話各有一處語病，請加以修改。3分創(chuàng)立示范文明城市不僅可以提升市民的精神生活品位，而且可以進(jìn)一步完善城市的根底設(shè)施。在省示范文明城市創(chuàng)立活動(dòng)中，全市人民參與程度的上下和創(chuàng)立力度的大小是成功的關(guān)鍵。我們要樹立“嵊州是我家，文明靠大家，以高度的責(zé)任感、積極的主人翁姿態(tài)投身到創(chuàng)立活動(dòng)中去。_3. 依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是2分 這次經(jīng)歷，使我明白了一個(gè)道理： ， ， ， 。所以，我要不斷地告誡自己：面對(duì)生活中的機(jī)遇，千萬不要錯(cuò)過！抓住了，你就走出了平庸 各種機(jī)遇

3、從我們眼前滑過 反之，你就會(huì)跌入懊悔的深淵、失敗的泥潭 人生就像一條不斷流淌的河川A B C D4.用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，將下面三個(gè)短句組合成一個(gè)句子。句序合理，語意貫穿；可以刪去和調(diào)換詞語，但不得改變原意3分 我們的人生會(huì)變得格外地豐富和生動(dòng)。 幸福和快樂就會(huì)經(jīng)常陪伴在我們的身邊。 我們把每一點(diǎn)進(jìn)步都認(rèn)認(rèn)真真地品味一番。5.閱讀下面的文字，在橫線上補(bǔ)寫一段話，要求語意明確，語言得體。2分在課外活動(dòng)時(shí)間里，同學(xué)們正在老師的指導(dǎo)下，熱火朝天地開展陽光體育運(yùn)動(dòng) 和“體藝2+1工程活動(dòng)，適逢家長開放日，許多家長在現(xiàn)場圍觀，一位中年家長 看了直搖頭嘆息：“如今的學(xué)校怎么不讀書，盡做這種事？見此情景，旁邊

4、的一位同學(xué)， 走近對(duì)這位家長解釋說：“ 6讀書能陶冶情操，啟迪智慧。請調(diào)動(dòng)你的閱讀積累，完成以下任務(wù)。4分“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)者樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而慚愧。這句話出自? ?，是作者在雙目失明、全身癱瘓的境遇下創(chuàng)作的。作品中的主人公 的故事就取材于作者的親身經(jīng)歷。請把這本書送給一位情緒低落的同學(xué)并寫上一句贈(zèng)言。二.古詩文積累與閱讀18分7古詩文名句填空。6分江山代有才人出， _。趙翼?論詩?關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。 _， _。?關(guān)雎? _，只有香如故。 陸游?卜算子·詠梅?比蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟更為豁達(dá)的詩句當(dāng)屬王勃?送杜少府之

5、任蜀州?的：“ 兩句。5辛棄疾?破陣子?這首詞，從視覺和聽覺兩方面，概括而又生動(dòng)地再現(xiàn)緊張劇烈的戰(zhàn)斗場面的句子是： 。6古詩文中有許多描寫塞外風(fēng)光的名句。請寫出兩句。比較閱讀10分甲嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲。居廟堂之高那么憂其民；處江湖之遠(yuǎn)那么憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然那么何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂乎。噫！微斯人，吾誰與歸？選自?岳陽樓記?乙范文正公，蘇州人；平生好施與，擇其親而貧、疏而賢者，咸施之。方顯貴時(shí)置負(fù)郭常稔之田十畝號(hào)曰義田，以養(yǎng)濟(jì)群族之人。日有食歲有衣，嫁娶兇葬皆有贍?！咀⑨尅控?fù)郭常稔之田：靠近城市而且常年豐收的田地。8.解釋下面句中加點(diǎn)字2分