人教版三年級下冊：26、一面五星紅旗183;教案

1、.人教版三年級下冊：26、一面五星紅旗183;教案學習目的1認識“攤、奈、凝、豎、拇。會寫“窄、脖等13個字。能正確讀寫“假日、背包等18個詞語。2正確流利有感情地朗讀課文，3默讀課文，讀懂本課內(nèi)容，理解面包店老板態(tài)度變化的原因。4感受中外人民之間的友好友誼，并懂得一個熱愛祖國的人是值得尊敬的。教學重點1識字寫字，正確讀寫詞語。2讀懂課文，理解面包店老板態(tài)度變化的原因，感受中外人民之間的友好友誼。教學難點讀中感受中外人民之間的友好友誼，并懂得一個熱愛祖國的人是值得尊敬的。課前準備：搜集有關(guān)國旗的資料。師生理解世界各國的國旗以及相關(guān)規(guī)定。師生教學過程：第一課時一、引入新課1出示五星紅旗。這是什么

2、？板書課題：一面五星紅旗2提問：國旗有什么含義？你在哪些地方看到過五星紅旗？閱讀課后“資料袋過渡：課文里的這面五星紅旗出如今什么地方呢？我們一起來閱讀。二、初讀課文，感知大意1自讀課文，想一想：課文主要寫了一件什么事？2檢查：課文主要寫了什么？3出示生字卡片，認讀。4出示詞語，認讀。根據(jù)學生質(zhì)疑情況理解部分詞語。5與身邊的學習伙伴分段讀課文，進一步熟悉，在不懂的地方做上記號。三、朗讀感悟，理解課文1“在國外讀書的第一個假日，我決定做一次漂流旅行。旅途中發(fā)生了什么事？答復后朗讀二、三自然段。理解“處境2來到小鎮(zhèn)的面包店里，“我希望得到老板的幫助，他是什么態(tài)度呢？默讀412自然段，用勾畫出描寫面包

3、店老板態(tài)度變化的句子，想想為什么會有這樣的變化。交流：指名讀句子，相機指導。3討論：老板的態(tài)度為什么會有這樣的變化？提示：從“一臉的無奈到“眼里閃出亮光，最后“豎起大拇指，老板前后態(tài)度來了個180度大轉(zhuǎn)彎，這變化僅僅是因為這面五星紅旗嗎？他為什么會“豎起大拇指？朗讀11、12自然段。4引導小結(jié)：你想對那個老板說點什么？四、積累優(yōu)美詞句課文中有不少感人的句子，找出來，讀一讀。摘抄句子。第二課時一、復習導入1出示生詞，認讀。2回憶：課文主要講了一件什么事？3小聲讀課文，說說面包店老板前后態(tài)度的變化以及變化的原因。過渡：老板前后態(tài)度有這樣大的轉(zhuǎn)變，與“一面五星紅旗有直接關(guān)系，所以以此為題。二、指導朗讀，深化認識1默讀課文，用把有“五星紅旗或“國旗的句子勾畫出來。2交流注意按一定的順序，相機指導朗讀?！笆岸藓帽嘲霭l(fā)了?！盀榱朔乐箚适翟诓弊由?。*“突然閃出亮光‘那是什么？’*“我猶豫了一下展開。“我為什么猶豫？“這面做工精致鮮艷?！袄习迕姘?。*“我愣了一下凝視五星紅旗。這時“我可能會想什么？“我搖搖頭趔趔趄趄向外走去?！斑@時五星紅旗。3交流讀后的感受。4引導小結(jié)：從這些語句中，你讀懂了什么？五星紅旗，讓“我贏得了別人的尊敬、信任，更贏得了友誼。三、拓展知識1你還認識哪些國家的國旗？2展示圖片，拓展認識