2018年秋人教版九年級物理全冊：16.2串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律ppt課件

1、候課自學(xué)候課自學(xué)1串聯(lián)電路電壓的規(guī)律是串聯(lián)電路中電源兩端電壓等于各用電器兩端電壓_，用數(shù)學(xué)式表達(dá)是_ _2并聯(lián)電路電壓的規(guī)律是并聯(lián)電路中電源兩端電壓與各支路兩端電壓_，用數(shù)學(xué)式表達(dá)是_ _之和UU1U2Un相等UU1U2Un課堂突破課堂突破例例1：如下圖，開封鎖合后，電壓表：如下圖，開封鎖合后，電壓表 的示數(shù)是的示數(shù)是1.5 V， 的示數(shù)是的示數(shù)是4.5 V，那么電源電壓是，那么電源電壓是()A1.5 VB3 VC4.5 VD6 VD解題思緒由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)銜接，電壓表 丈量L1兩端的電壓，即燈L1兩端電壓U11.5 V；電壓表 丈量燈L2兩端電壓，即U24.5 V，那么電源電壓UU1

2、U21.5 V4.5 V6 V.課堂檢測課堂檢測1：如下圖，燈泡：如下圖，燈泡L1比比L2亮，電壓表亮，電壓表V2示數(shù)為示數(shù)為6 V，以下說法正確的選項(xiàng)是，以下說法正確的選項(xiàng)是()AV1示數(shù)為示數(shù)為6 VBV1示數(shù)大于示數(shù)大于6 VCV示數(shù)小于示數(shù)小于6 VDV示數(shù)大于示數(shù)大于6 VA例例2：李程同窗預(yù)備了兩只一樣的燈泡：李程同窗預(yù)備了兩只一樣的燈泡L1、L2和其和其他一些實(shí)驗(yàn)器材，想探求串聯(lián)電路的電壓規(guī)律，以他一些實(shí)驗(yàn)器材，想探求串聯(lián)電路的電壓規(guī)律，以下是他進(jìn)展探求的過程下是他進(jìn)展探求的過程【猜測】串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓相等，總【猜測】串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓相等，總等于各部分電壓

3、之和等于各部分電壓之和【進(jìn)展實(shí)驗(yàn)】【進(jìn)展實(shí)驗(yàn)】(1)按以下圖所示的電路圖銜接電路，銜接電路前，按以下圖所示的電路圖銜接電路，銜接電路前，開關(guān)要開關(guān)要_斷開斷開(2)閉合開關(guān)，用表分別測出AB、BC、AC間的電壓，并記錄在表格中.【分析與論證】(3)在物理學(xué)中，串聯(lián)電路的電壓規(guī)律(用文字表達(dá))是：_.(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論與他的猜測_ (選填“相符或“不相符)【評價】這個實(shí)驗(yàn)的缺乏之處是：(5)_；(6) (7)改良方法：_.串聯(lián)電路的總電壓等于各串聯(lián)部分的電壓之和串聯(lián)電路的總電壓等于各串聯(lián)部分的電壓之和相符相符實(shí)驗(yàn)采用了一樣規(guī)格的燈泡實(shí)驗(yàn)采用了一樣規(guī)格的燈泡只進(jìn)展了一次實(shí)驗(yàn)，不具有代表性

4、，易得出錯誤的結(jié)論只進(jìn)展了一次實(shí)驗(yàn)，不具有代表性，易得出錯誤的結(jié)論采用不同規(guī)格的燈泡，改動電源電壓進(jìn)展多次實(shí)驗(yàn)采用不同規(guī)格的燈泡，改動電源電壓進(jìn)展多次實(shí)驗(yàn)(1)為了防止在銜接電路時短路的發(fā)生，為維護(hù)電路，開關(guān)必需斷開，銜接完成檢查無誤后，再閉合開關(guān)，這樣可以防止因電路中電流過大而燒壞電路元件或電源(3)在物理學(xué)中，串聯(lián)電路電壓的規(guī)律是串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和(4)由表中數(shù)據(jù)可知，兩燈泡兩端的電壓相等，且UABUBCUAC，因此根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論與他的猜測是相符的(5)實(shí)驗(yàn)中兩燈泡兩端的電壓相等，闡明他在實(shí)驗(yàn)時運(yùn)用了兩個一樣的燈泡(6)他只做了一次實(shí)驗(yàn)，而沒有進(jìn)

5、展多次丈量，只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶爾性，不能得出普遍規(guī)律(7)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，應(yīng)換用規(guī)格不同的燈泡進(jìn)展多次實(shí)驗(yàn)解題思緒課堂檢測課堂檢測2：在做：在做“探求串聯(lián)電路中的電探求串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時，有多個燈泡可供選擇壓規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時，有多個燈泡可供選擇，小陽把兩只燈泡，小陽把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電串聯(lián)起來接到電源上，如下圖源上，如下圖(1)當(dāng)分別把電壓表連在圖中當(dāng)分別把電壓表連在圖中AB兩點(diǎn)、兩點(diǎn)、BC兩點(diǎn)及兩點(diǎn)及AC兩點(diǎn)時，兩點(diǎn)時，閉合開關(guān)閉合開關(guān)S后測得的數(shù)據(jù)是后測得的數(shù)據(jù)是UAB0 V，UBC12 V，UAC12 V，那么缺點(diǎn)能夠是，那么缺點(diǎn)能夠是_ _AB

6、間電路出現(xiàn)短路間電路出現(xiàn)短路(BC間電路出現(xiàn)斷路或間電路出現(xiàn)斷路或AB間電路出現(xiàn)短路同時間電路出現(xiàn)短路同時BC間電路出現(xiàn)斷路間電路出現(xiàn)斷路)(2)缺點(diǎn)排除后，實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)展，小陽測得了一組數(shù)據(jù)如下表：(3)小陽由此數(shù)據(jù)得到一個普遍的結(jié)論，即“串聯(lián)電路的總電壓等于各串聯(lián)導(dǎo)體兩端電壓之和小明以為小陽所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是不可靠的，他僅僅靠一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)丈量是不能得到一個普遍結(jié)論的，要想得到一個具有普遍意義的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，小明建議小陽接下來應(yīng)該采取的做法是_換用不同規(guī)格的小燈泡(或改換電源電壓或調(diào)理滑動變阻器)多做幾組實(shí)驗(yàn)課后穩(wěn)定課后穩(wěn)定1家用手電筒內(nèi)三節(jié)新干電池串聯(lián)的總電壓是()A1.5 V B3 V C4.5

7、 V D6 VC2如下圖，小陽在“探求串聯(lián)電路的電壓規(guī)律實(shí)驗(yàn)時，閉合開關(guān)S，用電壓表分別測出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB2.5 V、UBC1.5 V、UAC4 V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，接下來的實(shí)驗(yàn)步驟是()A整理器材，終了實(shí)驗(yàn)B分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論C換用電壓表的另一量程，再測出一組電壓值D換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值D3如下圖，閉合開關(guān)S，兩電路中的小燈泡均發(fā)光假設(shè)電壓表V、V1和V2的示數(shù)分別為U、U1和U2，電流表A、A1和A2的示數(shù)分別為I、I1和I2，那么以下關(guān)系正確的選項(xiàng)是()AU1U BUU2 CII2 DI1IB4如下圖，電源電壓為9 V且堅(jiān)持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合

8、時，燈泡L1、L2均正常發(fā)光，電壓表示數(shù)為3 V，那么燈泡L2兩端的電壓是()A3 V B6 V C4.5 V D9 VA5如下圖，當(dāng)S閉合時，電壓表V1示數(shù)為7.5 V，電壓表V2的示數(shù)為9 V，假設(shè)電源電壓為12 V，那么L1、L2兩端電壓分別為()A3 V和4.5 V B3 V和5 VC3 V和4 V D4 V和4.5 VA6在如下圖的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電壓表示數(shù)為8 V；當(dāng)開關(guān)S斷開時，電壓表示數(shù)為3.8 V，那么此時燈L1和L2兩端的電壓分別為()A4.2 V、3.8 V B3.8 V、8 VC3.8 V、4.2 V D8 V、3.8 VA7小紅家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈，換

9、氣扇和照明燈的電路銜接如下圖以下說法正確的選項(xiàng)是()A換氣扇和照明燈不能同時任務(wù)B換氣扇和照明燈產(chǎn)生的熱量一定相等C換氣扇和照明燈任務(wù)時，經(jīng)過它們的電流一定相等D換氣扇和照明燈任務(wù)時，它們兩端的電壓一定相等D8小陽在探求串聯(lián)電路的電壓關(guān)系時，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請他分析數(shù)據(jù)，歸納出U2與U1的關(guān)系式，U2_.15 VU19.如圖甲所示，電源電壓15 V，開封鎖合后，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示，那么電壓表的示數(shù)是_V，L2兩端電壓為_V電流表指針偏轉(zhuǎn)過小，這樣會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差過大，處理這一問題的措施是_105換用小量程10如圖甲、乙所示，知甲圖中V1的讀數(shù)是3 V，那么V2的讀數(shù)是_V；假設(shè)

10、乙圖中V1的讀數(shù)是4 V，V2的讀數(shù)是5 V，那么V的讀數(shù)是_V.3911如圖甲所示，當(dāng)開關(guān)S由接點(diǎn)1轉(zhuǎn)到接點(diǎn)2時，電壓表示數(shù)變化如圖乙所示，那么燈泡L2兩端的電壓是_ V，電源電壓是_ V.4612如下圖，開封鎖合后兩燈發(fā)光以下說法正確的選項(xiàng)是()A電壓表V的示數(shù)一定等于V1的示數(shù) B電壓表V的示數(shù)一定大于V1的示數(shù)C電流表A的示數(shù)一定等于A1的示數(shù) D電流表A的示數(shù)一定等于A1的示數(shù)的2倍A13在上圖所示的電路中，閉合開關(guān)，電壓表V1的示數(shù)為6 V，電壓表V2的示數(shù)為3.4 V那么以下說法不正確的選項(xiàng)是()A可知電源電壓為6 VB可知L1兩端電壓為2.6 VC將電壓表V2換成電流表，那么L1亮，L2不亮D將電壓表V2換成電流表，那么L1與L2并聯(lián)，電流表測干路上的電流D14某同窗銜接的電路如下圖，他