2018年秋學(xué)期魯教版五四制八年級(jí)物理上走進(jìn)物理第二節(jié)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)共51張ppt課件

1、 第二節(jié)第二節(jié)走走 進(jìn)進(jìn) 實(shí)實(shí) 驗(yàn)驗(yàn) 室室走走 進(jìn)進(jìn) 實(shí)實(shí) 驗(yàn)驗(yàn) 室室丈量的必要性丈量的必要性長(zhǎng)度丈量：?jiǎn)挝弧㈤L(zhǎng)度丈量：?jiǎn)挝弧?工具和方法、工具和方法、特殊丈量特殊丈量時(shí)間丈量時(shí)間丈量誤差誤差哪段橫線更長(zhǎng)？哪段橫線更長(zhǎng)？丈量的必要性丈量的必要性方形是用曲線方形是用曲線圍成的嗎？圍成的嗎？丈量的必要性丈量的必要性哪哪個(gè)個(gè)紅紅圓圓更更大？大？丈量的必要性丈量的必要性經(jīng)過上面幾幅圖片經(jīng)過上面幾幅圖片, ,我們發(fā)現(xiàn)目我們發(fā)現(xiàn)目測(cè)是不太可靠的，有的甚至是測(cè)是不太可靠的，有的甚至是錯(cuò)誤的錯(cuò)誤的, ,那么我們?cè)撊绾巫龀稣敲次覀冊(cè)撊绾巫龀稣_的判別呢確的判別呢? ?丈量的必要性丈量的必要性回首頁(yè)回首頁(yè)下一頁(yè)

2、下一頁(yè) 長(zhǎng)度國(guó)際單位制主單位：米長(zhǎng)度國(guó)際單位制主單位：米m 常用單位：千米常用單位：千米km、分米、分米dm、厘米、厘米cm 、毫米、毫米mm 、微米、微米m 、納米、納米nm 長(zhǎng)度丈量長(zhǎng)度丈量1m=10dm= cm= mm = m= nm103103102102109106長(zhǎng)度丈量長(zhǎng)度丈量換算關(guān)系：換算關(guān)系：1 km103m 1 dm10-1 m1 cm10-2m 1 mm10-3 m1m10-6m 1 nm10-9mdmmcmmm每下一級(jí)數(shù)每下一級(jí)數(shù)據(jù)擴(kuò)展據(jù)擴(kuò)展10倍倍kmmmmmnm每下一級(jí)數(shù)據(jù)每下一級(jí)數(shù)據(jù)擴(kuò)展擴(kuò)展103倍倍當(dāng)堂訓(xùn)練一：當(dāng)堂訓(xùn)練一：1.在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的丈量單位是在國(guó)

3、際單位制中，長(zhǎng)度的丈量單位是 ，丈量長(zhǎng)度的根本工具是丈量長(zhǎng)度的根本工具是 。2.進(jìn)展以下單位換算。進(jìn)展以下單位換算。8.75m mm km5.86106cm m mm 3.以下各式中表達(dá)正確的選項(xiàng)是：以下各式中表達(dá)正確的選項(xiàng)是： A 7.2m=7.2100=720cmB 7.2m=7.2m100=720cmC 7.2m=7.2100cm=720cmD 7.2m=7.2m100cm=720cm一張紙的厚度是：一張紙的厚度是：70m=_mm=_cm=_m. 給以下數(shù)據(jù)填上單位：給以下數(shù)據(jù)填上單位：某同窗身高某同窗身高1.65_，課桌的長(zhǎng)度是課桌的長(zhǎng)度是60.0 _，課本的長(zhǎng)度是課本的長(zhǎng)度是255.

4、0_;地球的半徑是地球的半徑是6.4103_.回首頁(yè)回首頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)1 1、常用的丈量工具是、常用的丈量工具是 。 刻度尺刻度尺2 2、其它長(zhǎng)度丈量工具還有游標(biāo)卡、其它長(zhǎng)度丈量工具還有游標(biāo)卡尺、千分尺等。尺、千分尺等。 丈量中的根本概念丈量中的根本概念 1 . 量程: 刻度尺的丈量范圍叫量程. 刻度尺越長(zhǎng),量程越大,一次丈量的 長(zhǎng)度越長(zhǎng). 2 . 分度值: 刻度尺上的最小刻度值. 它決議著丈量的準(zhǔn)確程度,分度值越小, 結(jié)果越準(zhǔn)確.察看：察看：?jiǎn)挝粏挝涣憧潭染€零刻度線量程量程 cmcm認(rèn)清刻度尺的單位、零刻度認(rèn)清刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、分度值線的位置、量程、分度值. .分度值一看：

5、丈量前根據(jù)實(shí)踐需求選一看：丈量前根據(jù)實(shí)踐需求選擇丈量工具，并察看刻度尺的擇丈量工具，并察看刻度尺的量程、分度值和零刻度線能否量程、分度值和零刻度線能否磨損。磨損。量程零刻度線分度選尺：選尺：例如:現(xiàn)有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根據(jù)需求選擇丈量下述物體所用的工具:1、丈量跳遠(yuǎn)長(zhǎng)度需用_.2、丈量銅絲的直徑需用_. 在實(shí)踐的丈量中在實(shí)踐的丈量中, ,并不是分度尺越小并不是分度尺越小越好越好, ,丈量時(shí)應(yīng)先根據(jù)實(shí)踐情況確定丈量時(shí)應(yīng)先根據(jù)實(shí)踐情況確定需求到達(dá)的程度需求到達(dá)的程度, ,再選擇滿足丈量要再選擇滿足丈量要求的刻度尺求的刻度尺. .卷尺游標(biāo)卡尺二、放：尺要與被測(cè)長(zhǎng)度重合或二

6、、放：尺要與被測(cè)長(zhǎng)度重合或平行，且刻度線緊貼被測(cè)物體放平行，且刻度線緊貼被測(cè)物體放置。置。圖 2-1錯(cuò)的零刻度線或某一數(shù)值刻度線對(duì)齊零刻度線或某一數(shù)值刻度線對(duì)齊待測(cè)物的起始端，使刻度尺有刻待測(cè)物的起始端，使刻度尺有刻度的邊貼緊待測(cè)物體，與所測(cè)長(zhǎng)度的邊貼緊待測(cè)物體，與所測(cè)長(zhǎng)度平行，不能傾斜。度平行，不能傾斜。 圖中用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度，那一個(gè)正確圖中用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度，那一個(gè)正確 D沒對(duì)齊沒對(duì)齊沒放平?jīng)]放平?jīng)]緊貼沒緊貼正確正確當(dāng)堂訓(xùn)練二：當(dāng)堂訓(xùn)練二：三、看：三、看：視野與刻度尺尺面垂直。 四、讀：四、讀：.cm讀數(shù)時(shí)，要估讀到分度值的下一位.五記：五記：記錄的丈量結(jié)果應(yīng)由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組

7、成。.cm例例 題：題： 小王測(cè)得某物體的長(zhǎng)度為小王測(cè)得某物體的長(zhǎng)度為18.41 dm，其中準(zhǔn)確值為其中準(zhǔn)確值為 _ ，估計(jì)值為，估計(jì)值為 _ ，他所用刻度尺的分度值為，他所用刻度尺的分度值為 _ 。18.4 dm0.01 dm1 cm時(shí)間的丈量時(shí)間的丈量01cm1.15 cm 例例1：01cm1.10 cm 例例2：01cm1.00 cm 例例3：0cm12345刻度尺的分度值是刻度尺的分度值是 _，物體的長(zhǎng)度是物體的長(zhǎng)度是_.3.00 cm 1mm當(dāng)堂訓(xùn)練三：當(dāng)堂訓(xùn)練三：2.4木塊木塊A的長(zhǎng)度是的長(zhǎng)度是_ 厘米厘米正確運(yùn)用刻度尺正確運(yùn)用刻度尺 1.看：量程，分度值，零刻度線能否磨看：量程，

8、分度值，零刻度線能否磨損損2.放：刻度尺要與被測(cè)對(duì)象平行；刻度放：刻度尺要與被測(cè)對(duì)象平行；刻度線緊貼被測(cè)物；零刻線與被測(cè)對(duì)象一線緊貼被測(cè)物；零刻線與被測(cè)對(duì)象一端對(duì)齊端對(duì)齊3.讀：視野正對(duì)刻度尺刻線，不要斜視讀：視野正對(duì)刻度尺刻線，不要斜視, 估讀到分度值的下一位估讀到分度值的下一位 4.記：記錄丈量結(jié)果要有準(zhǔn)確值、估計(jì)記：記錄丈量結(jié)果要有準(zhǔn)確值、估計(jì)值和值和 單位單位 誤差：丈量的數(shù)值和真實(shí)值之間誤差：丈量的數(shù)值和真實(shí)值之間必然存在的差別叫做誤差。必然存在的差別叫做誤差。 誤差的來源：誤差的來源：、丈量時(shí)，要用眼睛估讀出最小刻度值、丈量時(shí)，要用眼睛估讀出最小刻度值的下一位數(shù)字，是估讀就不能夠非

9、常準(zhǔn)確。的下一位數(shù)字，是估讀就不能夠非常準(zhǔn)確。、儀器本身不準(zhǔn)確、儀器本身不準(zhǔn)確 。 2. 2.誤差不是錯(cuò)誤：誤差不是錯(cuò)誤： 錯(cuò)誤是由于不遵守丈量?jī)x器的運(yùn)用錯(cuò)誤是由于不遵守丈量?jī)x器的運(yùn)用 規(guī)那么，或讀取、記錄丈量結(jié)果時(shí)粗規(guī)那么，或讀取、記錄丈量結(jié)果時(shí)粗 心等緣由呵斥的。錯(cuò)誤是不應(yīng)該發(fā)心等緣由呵斥的。錯(cuò)誤是不應(yīng)該發(fā) 生的，是可以防止的生的，是可以防止的 留意：留意：1.1.誤差是不可防止的，誤差不可誤差是不可防止的，誤差不可 能消除能消除, ,只能盡量的減小。只能盡量的減小。 3、減小誤差的方法1 1采用更精細(xì)的丈量工具、改采用更精細(xì)的丈量工具、改良丈量方法來減小誤差；良丈量方法來減小誤差；2 2

10、采用多次丈量取平均值減小采用多次丈量取平均值減小誤差。誤差。 例 題： 多次丈量得到課本寬為184.3mm、 184.2mm、 184.5mm、 184.4mm、那么課本的寬為多少？求平均值：求平均值：184.3184.2184.5184.44184.4mmmmmmmmbmm=184.35mm回首頁(yè)回首頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)時(shí)間的丈量時(shí)間的丈量 1、國(guó)際單位制中時(shí)間的根本單位：、國(guó)際單位制中時(shí)間的根本單位： 秒秒 符號(hào)：符號(hào)： s2、其它單位：、其它單位： 3、常用的丈量工具：、常用的丈量工具：年、月、日、小時(shí)年、月、日、小時(shí)h、分鐘、分鐘min鐘表、停表鐘表、停表停停表表石英石英鐘鐘停表停表 大表盤

11、一周量度的大表盤一周量度的時(shí)間是時(shí)間是 ，分，分度值是度值是 ； 小表盤一周量度的小表盤一周量度的時(shí)間是時(shí)間是 ，分，分度值是度值是 ； 當(dāng)前示數(shù)是當(dāng)前示數(shù)是_停表停表60s1s60min1min10s031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314讀數(shù)訓(xùn)練讀數(shù)訓(xùn)練1、讀數(shù)訓(xùn)練讀數(shù)訓(xùn)練2、回首頁(yè)回首頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè) 例：如何測(cè)硬幣的直徑例：如何測(cè)硬幣的直徑 平移法輔助工具法平移法輔助工具法 適于測(cè)圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高適于測(cè)圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高長(zhǎng)度丈量的特殊方法長(zhǎng)度丈量的特殊方法1

12、 測(cè)較短的曲線，例如地圖冊(cè)上測(cè)較短的曲線，例如地圖冊(cè)上 的的鐵道路長(zhǎng)鐵道路長(zhǎng) 測(cè)較長(zhǎng)的曲線例如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道測(cè)較長(zhǎng)的曲線例如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道替代法替代法長(zhǎng)度丈量的特殊方法長(zhǎng)度丈量的特殊方法2滾輪法滾輪法適于測(cè)較長(zhǎng)的曲線例如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的適于測(cè)較長(zhǎng)的曲線例如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道跑道長(zhǎng)度丈量的特殊方法長(zhǎng)度丈量的特殊方法3測(cè)紙厚，細(xì)絲直徑測(cè)紙厚，細(xì)絲直徑長(zhǎng)度丈量的特殊方法長(zhǎng)度丈量的特殊方法4 4累積法累積法回首頁(yè)回首頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)1.丈量任何物理量都必需首先規(guī)定它的丈量任何物理量都必需首先規(guī)定它的 ，在物理實(shí)，在物理實(shí)驗(yàn)中測(cè)長(zhǎng)度往往都需求準(zhǔn)確些，就要估讀到驗(yàn)中測(cè)長(zhǎng)度往往都需求準(zhǔn)確些，就要估讀到 的的下一位。下一位。2.

13、常用鉛筆筆芯直徑大約常用鉛筆筆芯直徑大約 ，小姆指寬約有，小姆指寬約有 ，手掌的寬大約有，手掌的寬大約有 ，成年人的腿長(zhǎng)大，成年人的腿長(zhǎng)大約約 。3.一支新中華一支新中華2B鉛筆的長(zhǎng)度大約為鉛筆的長(zhǎng)度大約為 17.5mm B. 17.5cm C. 17.5dm D. 17.5m 4. 用一把刻度均勻但不規(guī)范的米尺，量得一桌邊長(zhǎng)為用一把刻度均勻但不規(guī)范的米尺，量得一桌邊長(zhǎng)為0.987m，用規(guī)范尺量得米尺的長(zhǎng)度為，用規(guī)范尺量得米尺的長(zhǎng)度為1.020m，那么，那么桌邊的實(shí)踐長(zhǎng)度是桌邊的實(shí)踐長(zhǎng)度是 A、1.000m B. 1.007m C. 0.985m D. 0.987m 5. 四位同窗用分度值為1分米的同一把刻度尺丈量同一物體的長(zhǎng)度，其中錯(cuò)誤的丈量數(shù)據(jù)是 A.4.5dm B. 45cm C. 0.45m D. 45mm 6. 1.60106m能夠是 A. 一個(gè)人的高度 B. 一本書的長(zhǎng)度 C. 一個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度 D. 一座山的高度 7. 在運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)競(jìng)賽中，用皮