二單元實(shí)驗(yàn)活動(dòng)氧氣實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)

1、1.學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法。2.加深對(duì)氧氣性質(zhì)的認(rèn)識(shí)。1.器材大試管、單孔橡膠塞、膠皮管、玻璃導(dǎo)管、集氣瓶、水槽、鐵架臺(tái)(帶鐵夾)、酒精燈、玻璃片、坩堝鉗、細(xì)鐵絲、木條、棉花、火柴。2.藥品高錳酸鉀、木炭、澄清石灰水。1.制取氧氣(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:A為_裝置;B為_裝置。氣體發(fā)生氣體收集(2)操作步驟:查:查裝置的氣密性。具體操作是_,若有氣泡冒出,則裝置_。裝:把藥品裝入試管內(nèi)。試管口要塞一團(tuán)棉花,目的是_。定:用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞緊管口,把試管口_,固定在鐵架臺(tái)上。把導(dǎo)管的一端插入水中,雙手緊握試管不漏氣防止高錳酸鉀粉末被氣流吹入導(dǎo)管而造成堵塞略向下傾斜點(diǎn):將集氣瓶中盛滿水,連同玻

2、璃片一起_在水槽內(nèi)。點(diǎn)燃酒精燈加熱。先對(duì)試管_加熱,然后_加熱。收:當(dāng)_時(shí)開始收集,當(dāng)集氣瓶里的水排完以后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,將瓶子移出水槽,_在桌子上。離:把導(dǎo)氣管撤離水槽。熄:熄滅酒精燈。倒立均勻?qū)?zhǔn)藥品部位氣泡連續(xù)并比較均勻地放出正放2.氧氣的性質(zhì)將收集好的兩瓶氧氣用來完成下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn):(1)實(shí)驗(yàn)一:木炭燃燒?，F(xiàn)象:_,比在空氣中燃燒更旺。反應(yīng)結(jié)束后,倒入澄清石灰水,石灰水_。反應(yīng)的文字表達(dá)式:_。發(fā)出白光變渾濁碳+氧氣 二氧化碳點(diǎn)燃 PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載： PPT論壇： PPT課件：

3、語文課件： 數(shù)學(xué)課件： 英語課件： 美術(shù)課件： 科學(xué)課件： 物理課件： 化學(xué)課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： (2)實(shí)驗(yàn)二:鐵絲燃燒?，F(xiàn)象:_生成_,放出大量的熱。反應(yīng)的文字表達(dá)式:_。劇烈燃燒,火星四射,黑色固體鐵+氧氣 四氧化三鐵點(diǎn)燃 制取氧氣的過程中:(1)用排水法收集氣體時(shí),觀察到導(dǎo)管中有氣泡冒出時(shí)就立即收集,這種做法是否正確?為什么?提示:不正確。因?yàn)閷?dǎo)管中一開始冒出的氣泡,不是純凈的氣體,而是實(shí)驗(yàn)裝置中原有的空氣或是空氣和制取的氣體的混合物,因此應(yīng)等到氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)收集。(2)用排水法收集氧氣時(shí),如何證明氧氣已經(jīng)收集滿了?提示:如果用排水法收集氧氣,當(dāng)看到集氣瓶口有

4、大氣泡冒出時(shí)證明已經(jīng)收集滿了。(3)用高錳酸鉀(或氯酸鉀)制取氧氣結(jié)束時(shí),為什么要先撤導(dǎo)管,然后再停止加熱?提示:由于用高錳酸鉀(或氯酸鉀)制取氧氣時(shí)需要用酒精燈加熱,如果實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先停止加熱,后撤出導(dǎo)管,會(huì)因?yàn)樵嚬芾鋮s,試管內(nèi)的壓強(qiáng)變小,水被倒吸進(jìn)試管內(nèi),造成試管炸裂,因此應(yīng)先撤出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈。1.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,收集完畢后,拆卸裝置的正確順序是()撤去酒精燈從水槽中拿出導(dǎo)管從鐵架臺(tái)上拆下試管A.B.C. D.【解析】選C。收集完畢后,拆卸裝置的正確順序:從水槽中拿出導(dǎo)管、撤去酒精燈、從鐵架臺(tái)上拆下試管。2.某同學(xué)用高錳酸鉀為原料制取氧氣,用排水法收集,加熱較長(zhǎng)一段時(shí)間后仍未收

5、集到氧氣,則可能的原因是()A.高錳酸鉀太少B.試管口未加棉花C.裝置氣密性不好D.加熱溫度不高【解析】選C。加熱較長(zhǎng)一段時(shí)間后未收集到氧氣,說明裝置漏氣,即裝置的氣密性不好。3.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置中,有關(guān)幾個(gè)“口”的說法錯(cuò)誤的是()A.裝藥品的試管口應(yīng)向上B.進(jìn)入試管的導(dǎo)氣管口應(yīng)露出單孔塞少許C.用排氣法收集氧氣時(shí),集氣瓶口應(yīng)朝上D.用向上排空氣法收集氧氣時(shí),導(dǎo)氣管口應(yīng)伸入集氣瓶底部【解析】選A。試管口應(yīng)略向下傾斜,以免冷凝水倒流進(jìn)試管,使試管炸裂。4.如圖是實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的分析錯(cuò)誤的是()A.氣密性檢查:用手握緊試管,觀察到水中導(dǎo)氣管有氣泡

6、冒出,說明裝置不漏氣B.試管口略向下傾斜:防止試管壁上的水流入試管底部,導(dǎo)致試管炸裂C.加熱:直接用酒精燈的火焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在位置加熱D.停止加熱:先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈【解析】選C。用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管口略向下傾斜;加熱時(shí)先預(yù)熱,如果直接用酒精燈的火焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在位置加熱,會(huì)使試管受熱不均勻發(fā)生炸裂;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先撤導(dǎo)管,再撤酒精燈。5.(2012黃石中考)加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作中正確的是()A.固定裝有高錳酸鉀的試管時(shí),試管口略向上傾斜B.開始加熱時(shí),導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡立即收集C.加熱試管時(shí),先使酒精燈火焰在試管下方來回移動(dòng)D.停止加熱時(shí),先熄滅酒精燈再將導(dǎo)管移出水面【解析】選C

7、。本題考查對(duì)氧氣制取的操作能力,解答本題需明確兩點(diǎn):(1)高錳酸鉀制氧氣的步驟;(2)各步操作的注意事項(xiàng)。固定裝置時(shí),試管口應(yīng)向下傾斜,A錯(cuò)誤;加熱時(shí),當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡均勻冒出時(shí)再收集,B錯(cuò)誤;停止加熱時(shí),先將導(dǎo)管移出水面,再停止加熱,D錯(cuò)誤。6.某同學(xué)制取氧氣時(shí),試管炸裂了,造成炸裂的原因可能是下列的()沒有給試管均勻預(yù)熱試管外壁潮濕實(shí)驗(yàn)完成后立即洗滌試管加熱時(shí)試管與燈芯接觸收集完畢先撤酒精燈忘了加催化劑A.全部 B.除C.除外 D.【解析】選C。催化劑只影響產(chǎn)生氧氣的速率,但不會(huì)使試管炸裂。7.(2012廣州中考)實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的裝置制取氧氣,回答下列問題:(1)往試管中裝入固體粉末時(shí),可

8、先使試管傾斜,用_把藥品小心地送至試管底部。(2)組裝該裝置時(shí),下列儀器用品的組裝順序是_(填序號(hào))。試管鐵架臺(tái)酒精燈木塊【解析】將粉末狀固體加入試管時(shí),可利用藥匙或紙槽,組裝裝置時(shí),一般從下到上,鐵架臺(tái)是固定儀器,先放好,然后將木塊放在鐵架臺(tái)上,放上酒精燈,以利用酒精燈外焰加熱為標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)酒精燈的高度固定試管。答案:(1)紙槽或藥匙(2)8.寫出下列實(shí)驗(yàn)情況產(chǎn)生的原因:(1)將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂:_。(2)做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),木炭伸入集氣瓶后很快熄滅:_。(3)向試管中加入高錳酸鉀時(shí),藥品附著在試管內(nèi)壁上而沒有集中在試管底部:_。(4)檢查裝

9、置的氣密性時(shí),浸入水中的導(dǎo)管口沒有氣泡冒出:_。(5)用高錳酸鉀制氧氣時(shí),水槽中的水變成紫紅色:_?！窘馕觥?1)鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,為了防止生成的熔融物炸裂瓶底,在瓶底鋪一層細(xì)沙或倒入少量水;(2)木炭在氧氣瓶中燃燒很快熄滅的原因:木炭沒有自上而下緩慢伸入,造成木炭燃燒放出的熱量使氧氣受熱膨脹排出;(3)取用粉末狀固體藥品時(shí),要先橫放試管,再用藥匙或紙槽將藥品送入試管底部,然后豎起試管,否則會(huì)使藥品附著在試管內(nèi)壁上而沒有集中在試管底部;(4)導(dǎo)管口沒有氣泡的原因是:可能是在導(dǎo)管口插入水中之前手就已經(jīng)握住試管或可能是握的時(shí)間太短;(5)加熱高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集,為防止高錳酸鉀

10、順著導(dǎo)管進(jìn)入水槽,試管口要放一團(tuán)棉花,水槽水變成紫紅色,說明試管口沒有塞一團(tuán)棉花。答案:(1)預(yù)先沒有倒入少量水或墊一層細(xì)沙(2)木炭沒有自上而下緩慢伸入(3)取用粉末狀固體藥品時(shí),沒有用藥匙或紙槽送入試管底部(4)可能是在導(dǎo)管口插入水中之前手就已經(jīng)握住試管或可能是握的時(shí)間太短(5)試管口沒有塞一團(tuán)棉花9.(2012桂林中考改編)通過化學(xué)課的學(xué)習(xí),我們知道通過多種途徑可制取氧氣。A.分離空氣B.加熱分解KClO3C.分解H2O2D._(1)請(qǐng)你在D處再寫出一種制取氧氣的方法。(2)請(qǐng)寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的文字表達(dá)式:_。(3)若用下圖裝置加熱KMnO4制取氧氣,指出裝置中的三處錯(cuò)誤:_、_、

11、_。(4)實(shí)驗(yàn)完畢,停止加熱前應(yīng)該先_,再_?！窘馕觥勘绢}主要考查實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理;制取氧氣的操作步驟和注意事項(xiàng)。(1)加熱高錳酸鉀也可得到氧氣;(2)實(shí)驗(yàn)室中有三種方法制取氧氣;(3)給試管中的固體加熱的注意事項(xiàng)有試管口要略向下傾斜;導(dǎo)管要進(jìn)入橡皮塞少許,以便于氣體排出;鐵夾要夾在試管的中上部,以利于均勻加熱;如果是加熱高錳酸鉀,試管口要放一團(tuán)棉花,以防止高錳酸鉀被帶入導(dǎo)管;(4)若用如圖裝置加熱KMnO4制取氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)該先移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,防止水倒流而炸裂試管。答案:(1)加熱高錳酸鉀(2)高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(或過氧化氫 水+氧氣或氯酸鉀 氯化鉀+氧氣)

12、(3)導(dǎo)氣管插入試管太長(zhǎng)試管口向上傾斜試管口沒有棉花(答案不分順序)(4)將導(dǎo)氣管移出水面移走酒精燈 二氧化錳 加熱 二氧化錳 加熱 (2)操作步驟:查:查裝置的氣密性。具體操作是_,若有氣泡冒出,則裝置_。裝:把藥品裝入試管內(nèi)。試管口要塞一團(tuán)棉花,目的是_。定:用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞緊管口,把試管口_,固定在鐵架臺(tái)上。把導(dǎo)管的一端插入水中,雙手緊握試管不漏氣防止高錳酸鉀粉末被氣流吹入導(dǎo)管而造成堵塞略向下傾斜PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載： PPT論壇： PPT課件： 語文課件： 數(shù)學(xué)課件： 英語課件： 美術(shù)課件

13、： 科學(xué)課件： 物理課件： 化學(xué)課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： (2)實(shí)驗(yàn)二:鐵絲燃燒?，F(xiàn)象:_生成_,放出大量的熱。反應(yīng)的文字表達(dá)式:_。劇烈燃燒,火星四射,黑色固體鐵+氧氣 四氧化三鐵點(diǎn)燃 (3)用高錳酸鉀(或氯酸鉀)制取氧氣結(jié)束時(shí),為什么要先撤導(dǎo)管,然后再停止加熱?提示:由于用高錳酸鉀(或氯酸鉀)制取氧氣時(shí)需要用酒精燈加熱,如果實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先停止加熱,后撤出導(dǎo)管,會(huì)因?yàn)樵嚬芾鋮s,試管內(nèi)的壓強(qiáng)變小,水被倒吸進(jìn)試管內(nèi),造成試管炸裂,因此應(yīng)先撤出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈。A.氣密性檢查:用手握緊試管,觀察到水中導(dǎo)氣管有氣泡冒出,說明裝置不漏氣B.試管口略向下傾斜:防止試管壁上的水流入試管底部,導(dǎo)致試管炸裂C.加熱:直接用酒精燈的火焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在位置加熱D.停止加熱:先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈【解析】選C。用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管口略向下傾斜;加熱時(shí)先預(yù)熱,如果直接用酒精燈的火焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在位置加熱,會(huì)使試管受熱不均勻發(fā)生炸裂;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先撤導(dǎo)管,再撤酒精燈。7.(2012廣州中考)實(shí)驗(yàn)室用如圖所