2021-2022學(xué)年度教科版五年級(jí)科學(xué)（下學(xué)期）第7課制作與測(cè)試我們的小船（課件）

1、教科五年級(jí)下冊(cè)教科五年級(jí)下冊(cè)2.72.7制作與測(cè)試我們的小船制作與測(cè)試我們的小船 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們有了船的設(shè)計(jì)圖紙，接下來就可以根據(jù)設(shè)計(jì)圖開始制作小船了。制作小組合作，思考怎樣設(shè)計(jì)小組合作，思考怎樣設(shè)計(jì)步驟更合理。步驟更合理。測(cè)試我們的小船測(cè)試我們的小船1.載重量達(dá)到200克2.有自己的動(dòng)力系統(tǒng)3.能行駛一段距離測(cè)測(cè) 試試至少達(dá)到這三項(xiàng)評(píng)估與改進(jìn)評(píng)估與改進(jìn)通過測(cè)試，我們的船?？梢栽鯓痈倪M(jìn)？通過3次測(cè)試，我們的船有以下部分的改進(jìn)。 “_”號(hào)的測(cè)試記錄單_班_組 載重量（克）行駛距離（厘米）是否抵達(dá)碼頭存在的問題我們的改進(jìn)測(cè)試一 測(cè)試二 測(cè)試三 100克200克200克40厘米20厘米40厘

2、米是是否放鉤碼時(shí)，找好位置，不要讓小船側(cè)翻。調(diào)整船舵方向，保持直線行駛。調(diào)整船的造型或者動(dòng)力，讓船快速行駛。船身不穩(wěn)，側(cè)翻方向有問題行駛速度慢項(xiàng)目項(xiàng)目一級(jí)（一級(jí)（1分）分）二級(jí)（二級(jí)（2分）分）三級(jí)（三級(jí)（3分）分）自評(píng)自評(píng)按設(shè)計(jì)圖制作不按照設(shè)計(jì)圖制作部分按照設(shè)計(jì)圖，隨便調(diào)整按照設(shè)計(jì)圖制作，發(fā)現(xiàn)問題，稍作調(diào)整載重量達(dá)到200克達(dá)到250克達(dá)到300克穩(wěn)定性不太穩(wěn)定比較穩(wěn)定很穩(wěn)定，不會(huì)側(cè)翻航行方向無(wú)法控制有點(diǎn)偏向能控制方向成本控制超出成本控制在成本左右控制在成本以內(nèi)分工合作沒分工，自己做有分工，有合作分工明確，相互合作較好小組匯報(bào)展示沒有互相幫忙能把小組的情況匯報(bào)出來相互幫助，一起匯報(bào)交流在設(shè)計(jì)

3、、制作和測(cè)試中，對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。在設(shè)計(jì)、制作和測(cè)試中，對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)估與改進(jìn)評(píng)估與改進(jìn)舉辦我們的小船展覽，給每一艘小船寫一份說明書。蛟龍?zhí)栒羝麆?dòng)力小船說明書我們組的小船選用的材料以及花費(fèi)是泡沫板1（30造船幣）+噴氣裝置1（50造船幣）+泡沫膠1（10造船幣）+鋁箔1（15造船幣）=105造船幣。其中我們把泡沫板代表船首的位置剪成大約30度角的三角形，以減少水流阻力。請(qǐng)按照?qǐng)D示步驟安裝小船。使用我們的蛟龍?zhí)栃〈⒁庳浳锏姆胖梦恢靡创迳蠘?biāo)志的1-4號(hào)進(jìn)行放置，可以確保小船在裝貨物的時(shí)候不發(fā)生側(cè)翻事故。每次在運(yùn)送貨物前，要仔細(xì)檢查船的各個(gè)部位是否連接解釋、蒸汽裝置、船舵的方向是否都按照設(shè)計(jì)圖的方式指示正確。最后，歡迎您購(gòu)買并使用本小船，使用過程中有好的建議或者遇到問題，都可以聯(lián)系我們的銷售員，我們技術(shù)人員會(huì)第一時(shí)間和您聯(lián)系！拓拓 展展這艘紙船為何能承載一個(gè)人？這艘船的體積