2020年中考道德與法治答題思路

1、1【精品】2020 年中考道法解題思路和答題模板0101 選擇題選擇題一般遵循的解題方法是堅(jiān)持一個(gè)原則，做到四個(gè)審查、四個(gè)不選、五個(gè)排除。（1 1 ）一個(gè)原則一一 先審題干，后審題肢，肢干相連，以干求肢，是解答 選擇題的基本原則。（2 2 ）四個(gè)審查1審查設(shè)問(wèn)，看試題是正向還是逆向選擇；2審查題干，全面理解題意，抓住題干材料的關(guān)鍵詞或限制詞，明確題干的規(guī)定性；3審查題肢，逐一分析、比較，把握它們之間的差異以及內(nèi)在聯(lián)系，以提高做題的準(zhǔn)確率；4審查題干與題肢的關(guān)系，看二者是否相符。（3 3）四個(gè)不選一一1題肢觀點(diǎn)與教材內(nèi)容不符的不選；2題肢觀點(diǎn)片面化或絕對(duì)化的不選；3題肢觀點(diǎn)與事實(shí)不符的不選；4題

2、肢觀點(diǎn)正確但與題干無(wú)關(guān)的不選（4 4 ）五個(gè)排除21排除觀點(diǎn)本身錯(cuò)誤的選項(xiàng)；2排除觀點(diǎn)本身正確，但與題干無(wú)關(guān)的選項(xiàng)；3排除觀點(diǎn)本身正確，與題干也有關(guān)系，但不符合題干規(guī)定性的選項(xiàng)；4排除與題干意思相近、變相重復(fù)的選項(xiàng)；5排除因果關(guān)系顛倒的選項(xiàng)。做好單項(xiàng)選擇題，最重要的是做到認(rèn)真審題，包括審題目、審題干、審 題肢。在復(fù)習(xí)中對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)基本原理和一些易混淆的知識(shí)要掌握準(zhǔn)確、 扎實(shí)、到位，另外單項(xiàng)選擇題只能選擇一個(gè)答案，每個(gè)選擇題的答題時(shí) 間基本限制在 3030 秒鐘之內(nèi)。0202 主觀題（一）一般思路讀題f審題（審設(shè)冋、審主體、審材料）f聯(lián)想（教材知識(shí)、時(shí)政知識(shí)寫(xiě)提綱答案要點(diǎn)（教材語(yǔ)言、材料語(yǔ)言、時(shí)政

3、語(yǔ)言）（二）主觀題審題過(guò)程要注意“六部曲”a a、 看：看設(shè)問(wèn)?？丛O(shè)問(wèn)的范圍（法律、國(guó)情）；角度（是什么、為什么、 怎么樣）。b b、 抓：抓住材料的關(guān)鍵詞，中心意。通?？捎谩笆孜卜?，詞語(yǔ)頻率法” 來(lái)抓。c c、領(lǐng)：領(lǐng)悟命題者的意圖，主要是考什么知識(shí)原理。d d、 聯(lián)：緊扣題目的材料聯(lián)系相應(yīng)的教材術(shù)語(yǔ)和時(shí)政術(shù)語(yǔ)。e e、 列：列出答題綱要，即把題目設(shè)問(wèn)要求的材料知識(shí)、教材知識(shí)，時(shí)政 知識(shí)等按先3后列出要點(diǎn)。f f、 思：反思答案的完整性，科學(xué)性。倒推重審題，注意題分值（看分作 答）（三）主觀題答案組織要注意“六個(gè)化”a a、 解題過(guò)程程序化：每答一題都要遵循上面六部曲來(lái)進(jìn)行；b b、 答案組織

4、要點(diǎn)化：每個(gè)要點(diǎn)自成一點(diǎn)，自成一理；序號(hào)排列；c c、 答案表述術(shù)語(yǔ)化：采用教材政治術(shù)語(yǔ)或時(shí)政精辟術(shù)語(yǔ)；d d、 答案結(jié)構(gòu)邏輯化：各要點(diǎn)之間要有一定的主次、先后、微觀、宏觀等 邏輯關(guān)系；e e、 答案編寫(xiě)完整化：聯(lián)系黨和國(guó)家方針政策的最新觀點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)造性答題 而爭(zhēng)取加分（內(nèi)在美）；f f、 字跡書(shū)寫(xiě)整潔化：要注意改卷老師的心理，以喚起閱卷老師的同情心 和印象分（外在美）。（四）常見(jiàn)題型的答題方法1.1.“漫畫(huà)”型題目:解答好漫畫(huà)題主要做到“三步走”析漫畫(huà)，點(diǎn)本意。做好“三看”：首先，看標(biāo)題，標(biāo)題對(duì)理解漫畫(huà)寓4意也起導(dǎo)向和引領(lǐng)功能，看標(biāo)題，往往能粗略地覺(jué)察到此漫畫(huà)與教材上 什么知識(shí)點(diǎn)相關(guān)聯(lián)；其次，

5、看文字；再次，看畫(huà)面，漫畫(huà)常用的手法是 夸張，漫畫(huà)的夸張之處往往也是漫畫(huà)的真正寓意所在。2連教材，覓“結(jié)合”。試題在書(shū)外，理論在教材。在觀察漫畫(huà)的基礎(chǔ)上，聯(lián)系教材的有關(guān)內(nèi)容，多角度進(jìn)行分析，尋找漫畫(huà)與教材的結(jié)合點(diǎn)，這是解題關(guān)鍵。3組答案，亮觀點(diǎn)。針對(duì)漫畫(huà)所反映的問(wèn)題，抓住漫畫(huà)和教材的結(jié)合點(diǎn)，亮出觀點(diǎn)，組織答案，這是解答漫畫(huà)題最重要的一步。2.2.“圖表”型題目圖表題是考查學(xué)生獲取信息、整合處理信息能力的一種綜合性題型。解題思路：做到三個(gè)“三”(1 1 )三讀。1讀圖表。圖表一般由標(biāo)題、時(shí)間、項(xiàng)目、數(shù)據(jù)等構(gòu)成。2讀注文。圖表下的注文對(duì)圖表起補(bǔ)充作用，對(duì)答題思路有提示作用。3讀設(shè)問(wèn)。圖表是為設(shè)問(wèn)服

6、務(wù)的讀設(shè)問(wèn)，一要弄懂各問(wèn)分別問(wèn)的是什么， 二要弄懂各問(wèn)之間的內(nèi)在聯(lián)系。析漫畫(huà)，點(diǎn)本意。做好“三看”：首先，看標(biāo)題，標(biāo)題對(duì)理解漫畫(huà)寓5(2(2 )三比61縱向比較?？v向比較就是對(duì)同一項(xiàng)目?jī)?nèi)的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。它反映的是 一事物自身變化發(fā)展的趨勢(shì)。2橫向比較。通過(guò)橫向比較，可以發(fā)現(xiàn)不同事物再發(fā)展過(guò)程中的差異性, 從而加深對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。3表與表之間的比較分析。圖表與圖表之間存在著一定的聯(lián)系。抓住聯(lián) 系，就會(huì)產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)。（3 3 ）三到。1由數(shù)字到術(shù)語(yǔ)。圖表型主觀題往往以數(shù)字來(lái)表達(dá)某種現(xiàn)象，在回答問(wèn) 題時(shí)必須用術(shù)語(yǔ)概括出這一現(xiàn)象。2由現(xiàn)象到本質(zhì)。揭示出背后的本質(zhì)聯(lián)系。3由理論到實(shí)踐。中考不僅僅考查我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力，更主要的是考 查我們?cè)诶碚撝笇?dǎo)下解決問(wèn)題的能