廣東汕頭濠江區(qū)2018屆九年級中考模擬考試化學(xué)試題解析版

1、2018年中考模擬考試化學(xué)請將答案寫在答題卷相應(yīng)的位置上說明：1、全卷滿分100分，考試時間80分鐘。2、考試時應(yīng)將各題答案填在答題卷上?？荚嚱Y(jié)束時應(yīng)將試卷和答題卷一齊上交。3、可能用到的相對原子質(zhì)量HlC120-16Cl35.5Fl56Cu64Zn65第I卷一、選擇題(本大題包括14小題，每題2分，共28分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是正的。請將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑)1 .葡萄酒營養(yǎng)豐富，適量飲用具有健身養(yǎng)顏的功效.下列家庭釀制葡萄酒的過程中屬于化學(xué)變化的是A.清洗葡萄B.把葡萄搗碎C.葡萄發(fā)酵成酒D.用細紗布過濾后裝瓶【答案】C【解析】A、清洗葡萄是將葡萄中的臟污洗掉，沒

2、有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯；B、把葡萄搗碎只是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯；C、葡萄發(fā)酵成酒有新的物質(zhì)乙醇生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；D、用細紗布過濾后裝瓶是將不溶于液體的固體和液體分離的一種方法，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯；故選C.【點評】搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵.判斷的標(biāo)準(zhǔn)是盾在變化中有沒有生成其他物質(zhì).一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化.2 .LiFePO,新型鋰離子電池以其獨特的優(yōu)勢成為綠色能源的新寵，已知鋰的化合價為+1價，P的化合價為+5,則LiFePO,中Fe的化合價是A.0B.+2

3、C.+3D.+6【答案】B【解析】根據(jù)化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零原則，則LiFePO,中Fe的化合價是(+1)+x+(+5)+(-2)X4=0,x=+2。故選Bo點睛：化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，根據(jù)這一原則可以確定化合物中某元素化合價。3.下列實驗操作正確的是A-隘件r密性我泄GI轍T/海掘行A.AB.BC.CD.D【答案】A【解析】A、檢查裝置氣密性，手握試管，導(dǎo)管插入水中，冒氣泡，證明裝置氣密性良好，故A正確；B、二氧化碳驗滿，應(yīng)用燃燒的木條，伸入到集氣瓶口處，木條熄滅，證明已集滿，故B錯誤；C、濃硫酸具有吸水性，氣體應(yīng)從右端進入，左端出來，故C錯誤；D、過濾，應(yīng)用玻璃棒引流，而不能

4、攪拌，故D錯誤。點睛：嚴(yán)格按照實驗要求規(guī)范實驗操作是順利完成實驗的重要保證。過濾時應(yīng)用玻璃棒引流，而不能攪拌，以免弄破濾紙。4.如圖是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息和鈉原子、氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯誤的是A.單質(zhì)在空氣中很穩(wěn)定B.氯原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17C.鈉原子最外層有一個電子D.氯原子核外有三個電子層【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，A、不能說所有單質(zhì)在空氣中很穩(wěn)定，有些很活潑，元素化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子最外層電子數(shù)，故A錯誤；B、氯原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)，故B正確；C、鈉原子最外層有一個電子，故C正確；D、氯原子核外有三個電子層，故D正確。點睛：原子

5、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)等于原子核外電子數(shù)。元素化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子最外層電子數(shù)。5.分類是科學(xué)研究的重要方法，下列物質(zhì)對應(yīng)的類別不正確的是類別氧化物鹽化合物單質(zhì)選項ABCD物質(zhì)熟石灰小蘇打氨氣硅A.AB.BC.CD.D【答案】A【解析】A、熟石灰是氫氧化鈣的俗屬于堿，不屬于氧化物，故A錯誤；B、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，屬于鹽，故B正確；C、氨氣屬于化合物，故C正確；D、硅屬于非金屬單質(zhì)，故D正確。6.水是生命之源，下列有關(guān)水的說法不正確的是A.用蒸儲的方法可以將海水淡化B.生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度C.水的電解實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的D.愛護水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染

6、兩方面采取相應(yīng)措施【答案】C【解析】A、可以用蒸儲的方法可以將海水淡化，蒸儲是凈化水程度最高的一種方法，故A正確；B、生活中通過煮沸的方法可以陽氐水的硬度，故B止確；C，水的電解實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的，故C錯誤；D、愛護水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施，故D正確.點睛：蒸儲是凈化水程度最高的一種方法，可以使海水淡化，可以使硬水軟化。水的電解實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的。7.在密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。下列說法正確的是14:85C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.乙一定是該反應(yīng)的催化劑【解析】根據(jù)質(zhì)量

7、守恒定律，x=10+3.5+10+6-(8.6+3.5+14.5)=2.9,故甲、丙為反應(yīng)物，丁為生成物，乙可能為催化劑，該反應(yīng)為化合反應(yīng)。A、x=2.9,故錯誤；B、生成甲、丁的質(zhì)量比為：(10g-8.6g)：(14.5g-6g)=14：85,故正確；C、該反應(yīng)為化合反應(yīng)，故錯誤；D、丙反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能不參加反應(yīng)，故錯誤。故選Bo點睛：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物，減少的是反應(yīng)物，據(jù)此分析。8.Q和CO總與我們?nèi)缬半S行，下列關(guān)于它們的敘述中不正確的是A,。具有助燃性，而CO可用來滅火8

8、 .空氣中O過多無害，而CO過多會形成酸雨C.它們都可用向上排空氣法收集D.自然界里它們可通過光合作用和呼吸作用相互轉(zhuǎn)化【答案】B【解析】A、氧氣具有助燃性，二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，故氧氣能做助燃劑，二氧化碳能用于滅火，正確；B、空氣中氧氣過多會加快物質(zhì)的氧化，二氧化碳過多會造成溫室效應(yīng)，錯誤；C、氧氣和二氧化碳的密度均比空氣大，均能用向上排空氣法收集，正確；C、植物光合作用能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，呼吸作用能將氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，正確。故選Bo9 .青蒿素的化學(xué)式為05H22Q.下列關(guān)于青蒿素的說法正確的是A.每個青蒿素由42個原子構(gòu)成B.一個青蒿素分子中有11個氫分子C.青蒿素屬于

9、氧化物D.青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大【答案】D【解析】青蒿素的化學(xué)式為G5H20。A、每個青蒿素分子是由15+22+5=42個原子構(gòu)成，故A錯誤；B、一個青蒿素分子中有22個氫原子，故B錯誤；C、青蒿素屬于有機化合物，不屬于氧化物，氧化物由兩種元素組成，故C錯誤；D、青蒿素中各元素質(zhì)量比是12X15:22：16X5=90：11：40,青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故D正確。點睛：化學(xué)式的意義：宏觀意義.表示一種物質(zhì)；表示該物質(zhì)的元素組成；微觀意義表示該物質(zhì)的一個分子；表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；量的意義表示物質(zhì)的一個分子中各原子個數(shù)；表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比。卜列關(guān)于該實驗的10 .某化學(xué)小組利

10、用如圖所示實驗裝置測定空氣中氧氣的含量（部分固定裝置已略去）說法中正確的是t£向燒杯中加水是為了提高燒杯內(nèi)的溫度白磷燃燒會放出大量的白霧白磷的量不足，會使測定的結(jié)果偏大實驗中可觀察到，注射器的活塞先向右移動，后向左移動若試管內(nèi)凈容積為50mL反應(yīng)后冷卻至室溫，活塞停止在40mL附近A.B.C.D.【答案】B【解析】試題分析：向燒杯中加水，生石灰與水反應(yīng)放熱，提高燒杯內(nèi)的溫度，正確，白磷燃燒會放出大量的白煙，而不是白霧，錯誤，白磷的量不足，就不能完全消耗氧氣，會使測定的結(jié)果偏小，錯誤，實驗中由于白磷燃燒放出大量的熱，使氣體膨脹，故可觀察到注射器的活塞先向右移動，由于白磷燃燒消耗了氧氣，

11、故后向左移動，正確，若試管內(nèi)凈容積為50mL,反應(yīng)后冷卻至室溫，活塞停止在40mL附近，因為氧氣約占空氣總體積的1/5,正確，故選B考點：空氣中氧氣含量的測定，實驗現(xiàn)象的描述11 .海洋資源的開發(fā)前景十分廣泛，下圖是我們從海水中提取鎂的流程：上述一系列轉(zhuǎn)化過程中，沒有.涉及的基本反應(yīng)類型是A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)【答案】C【解析】從海水中提取鎂。石灰水與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，屬于化合反應(yīng)；氫氧化鈣與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀和氯化鈣，屬于復(fù)分解反應(yīng)；氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，屬于復(fù)分解反應(yīng)，氯化鎂通電生成鎂，屬于分解反應(yīng)。沒有涉及白基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)。故

12、選C點睛：化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)均屬于基本反應(yīng)類型。12 .下列關(guān)于化學(xué)與生活的說法中，正確的是A.蚊蟲叮咬后，要在皮膚上用大量的碳酸汽水清洗才能減輕痛癢13 室內(nèi)失火時，立即打開所有門窗，盡量讓濃煙從門窗排出C.面粉加工廠的工人，所穿的勞保制服要用耐腐蝕的化纖面料D.用沐浴露洗澡利用了沐浴露的乳化作用，干洗店洗去油污的干洗劑屬于溶劑【答案】D【解析】A、蚊蟲叮咬后，產(chǎn)生蟻酸，要在皮膚上用大量的碳酸汽水以中和，清洗才能減輕痛癢，故A正確;B、室內(nèi)失火時，不應(yīng)立即打開所有門窗，這樣反而使燃燒更旺，故B錯誤；C、面粉加工廠的工人，所穿的勞保制服不需要用耐腐蝕的化纖面料，應(yīng)是耐磨損

13、的化纖面料，故C錯誤；D、用沐浴露洗澡利用了沐浴露的乳化作用，干洗店洗去油污的干洗劑屬于溶劑，故D正確。點睛：蚊蟲叮咬后，產(chǎn)生蟻酸，要用弱堿性物質(zhì)來中和。室內(nèi)失火時，不應(yīng)立即打開所有門窗，這樣反而使燃燒更旺。ABCDA.AB.BC.CD.D【答案】D【解析】由于金屬的活動性是鋅鐵銅，向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混和溶液中逐漸加入足量的鋅粒，鋅先與氯化銅反應(yīng)，當(dāng)氯化銅反應(yīng)完全后再與氯化亞鐵反應(yīng)，反應(yīng)的方程式是：Zn+CuCl2=Cu+ZnCl2溶液增量656465-64=1Zn+FeCl2=Fe+ZnCl2溶液增量655665-56=9A、由上述分析可知，鋅先與氯化銅反應(yīng)，生成了銅和氯化鋅

14、，銅的質(zhì)量不斷增加，當(dāng)氯化銅反應(yīng)完全后不再增加，故A正確；B、由上述分析可知，鋅先與氯化銅反應(yīng)，當(dāng)氯化銅反應(yīng)完全后再與氯化亞鐵反應(yīng)，前者溶液增加的幅度小于后者，故B正確；C、當(dāng)鋅與氯化銅反應(yīng)完全后再與氯化亞鐵反應(yīng)，隨著鋅與氯化亞鐵反應(yīng)，氯化亞鐵的逐漸減小，完全反應(yīng)后質(zhì)量為0,故C正確；D、原溶液中不存在氯化鋅，起始點應(yīng)為0,故D錯誤。14 .除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號里為雜質(zhì)），所選用試劑及操作方法均正確的是選項物質(zhì)（括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)）選用試劑操作方法ACO(C。過量Q點燃BCuO(Cu)適量稀鹽酸溶解、過濾、洗滌、干燥CNaCl溶液（CaCl2）MmNkCO溶液過濾D稀硝酸（HSO）適量

15、BaCl2溶液過濾A.AB.BC.CD.D【答案】C【解析】選項物質(zhì)（括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)）選用試劑操作方法ACO(CO過量Q點燃，二氧化碳中一氧化碳含量很少，不能通過點燃來除去其中的一氧化碳，故A錯誤；BCuO(Cu)適量稀鹽酸銅與稀鹽酸不反應(yīng)，氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，不能通過溶解、過濾、洗滌、干燥，來除雜，故B錯誤；CNaCl溶液（CaCl2）MmNaCO溶液過濾，氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉，故C正確；D稀硝酸（HfeSO）適量BaCl2溶液過濾，氯化銀與硫酸反應(yīng)生成不溶于硝酸的硫酸銀白色沉淀和鹽酸，增添了新的雜質(zhì)，故D錯誤。點睛：除雜原則雜質(zhì)盡量除凈，在除去一種雜

16、質(zhì)的同時不應(yīng)增添新的雜質(zhì)，在除去雜質(zhì)的同時，非雜物質(zhì)不應(yīng)過多消耗，但質(zhì)量可以增加。二、填空題（本大題包括5小題，共21分）15 .用化學(xué)用語填空:(1)地殼中含量最多的金屬元素;(2)常作食品干燥劑的氧化物;(3)氧化鎂中鎂的化合價;(4)純堿中的陰離子?！敬鸢浮?1).Al(2).CaO(3).、(4).CO【解析】(1)地殼中含量最多的金屬元素是Al;(2)常作食品干燥劑的氧化物是CaOCaO是常用的干燥劑，價格便宜，無毒；(3)根據(jù)化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零原則，氧化鎂中鎂的化合價是(4)純堿MgO，是碳酸鈉的俗稱，其中的陰離子是cO1。點睛：化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零。16.將宏觀

17、、微觀及化學(xué)符號聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點。(1)A、BCD表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖如圖所示：一氫原子O氧原子氮原子從微觀角度看，B圖表示：3(填化學(xué)符號)；從宏觀角度看，圖中表示單質(zhì)的是(填字母符號，下同)；(2)在一定的條件下，A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F,其中F是單質(zhì)，其微觀示意圖如圖所示：記一定的什AH|EF則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！敬鸢浮?1).NH,(2).A;(3).4NH+3Q這條件2N2+6H2Q【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，(1)從微觀角度看，B圖表示：3NH;從宏觀角度看，圖中表示單質(zhì)的是A,由同種元素組成的純凈物。(2)在一定的條件下，A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E

18、和F,其中F是單質(zhì)。則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH+3O一定條性2N2+6HQ17 .生活中處處有化學(xué)，請用所學(xué)知識回答下列問題：(1)下表是某校為學(xué)生制定的營養(yǎng)中餐食譜：主食：米飯副食：花生米、炒牛肉、清蒸魚飲料：牛奶你建議該學(xué)生應(yīng)增加的食物是。A.麻辣豆腐B.清炒雞蛋C.涼拌黃瓜D.紅燒排骨(2)制作下列用品所列出的材料中都是有機合成材料的是A.雨傘：尼龍綢傘布、不銹鋼傘骨牙刷：尼龍刷毛、塑料刷柄C.夾鉗：鋼鉗嘴、橡膠鉗柄D.導(dǎo)線：銅絲芯、塑料皮(3)甲醛(CHOH有毒，誤飲可使眼鏡失明，甚至死亡，最新研究證明，用氨氣(NH)處理含有甲醛的工業(yè)廢水，可使其轉(zhuǎn)變成無毒的物質(zhì)，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程

19、式為5CHOH+12O+6NH細菌3X+5CQ+19HO,則X的化學(xué)式為。(4)丙烷(GH)是家用液化石油氣的主要成分之一，它和甲烷在空氣中燃燒生成物相同，請寫出丙烷燃燒的化學(xué)方程式?！敬鸢浮?1).C(2).B(3).N2(4),GH+5Q占3CO+4Ho【解析】(1)根據(jù)合理飲食要求，米飯主要含有淀粉，花生米、炒牛肉、清蒸魚主要含有脂肪，牛奶主要含有蛋白質(zhì)，應(yīng)增加的食物是涼拌黃瓜，含有豐富的維生素。(2)制作下列用品所列出的材料中都是有機合成材料的是牙刷：尼龍刷毛、塑料刷柄。故選B。不銹鋼傘骨，鋼鉗嘴，銅絲芯均屬于金屬材料。(3)甲醛(CHOH有毒，誤飲可使眼鏡失明，甚至死亡。用氨氣(NH

20、)處理含有甲醛的工業(yè)廢水，可使其轉(zhuǎn)變成無毒的物質(zhì)，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CHOH+12O+6NH細董3X+5CQ+19HO,根據(jù)質(zhì)量守恒定律知，則X的化學(xué)式為N20(4)丙烷(C3H8)和甲烷在空氣中燃燒生成物相同，丙烷燃燒的化學(xué)方程式是C3H8+5C2點？3CO+4HQ點睛：合理飲食，對于青少年健康成長意義重大。甲醛(CHOH有毒，誤飲可使眼鏡失明，甚至死亡。18 .張老師在講授溶液時，用固體M做了如下實驗，圖中甲、乙、丙、丁是充分?jǐn)嚢韬箪o置的現(xiàn)象，請回答相關(guān)問題(忽略水的揮發(fā))。(1)上述燒杯中，溶液質(zhì)量最大的是(填序號)。(2)上述實驗可以判斷物質(zhì)M的溶解度曲線是如圖中對應(yīng)的(填序號)

21、曲線。(3)甲、乙、丙燒杯中的溶液一定呈飽和狀態(tài)的是(填序號)。(4)根據(jù)圖，若要使丁燒杯中的溶液恰好達到飽和狀態(tài)，還需要加入g的M固體?！敬鸢浮?1),丁(2),A(3),乙(4),8【解析】(1)通過分析燒杯中固體溶解的現(xiàn)象，甲燒杯中的溶質(zhì)是5g,乙燒杯中的溶質(zhì)小于10g,丙燒杯中的溶質(zhì)是10g,丁燒杯中的溶質(zhì)是15g,所以溶液質(zhì)量最大的是??；(2)30c時，丙燒杯中50g水溶解固體15g后，沒有固體剩余，所以M物質(zhì)的溶解度在30c時，大于或等于30g,所以判斷物質(zhì)M的溶解度曲線是圖二對應(yīng)的A；(3)甲、丙的燒杯底部沒有固體剩余，所以可能是飽和溶液，乙燒杯底部有固體剩余，所以一定是飽和溶液

22、；(4)通過分析溶解度曲線可知，30c時，M物質(zhì)的溶解度是46g,所以要使丁燒杯中19.下面是“燃燒的條件”實驗活動的部分操作示意圖:疝水衲雜灑盥的梆吟的溶液恰好達到飽和狀態(tài)，還需要加入M固體的質(zhì)量是：23g-15g="8g"。/腌二(1)實驗一加熱片刻觀察到A中棉球上的酒精燃燒產(chǎn)生藍色火焰，B中棉球上的水不燃燒，由此得出燃燒的條件之一是;(2)實驗二觀察到先燃燒的物質(zhì)是;若將銅片上的物質(zhì)換成等量的木屑和煤粉進行實驗，觀察到木屑先燃燒，說明木屑的著火點比煤粉;(3)實驗三將燃著的蠟燭放在如圖所示的密閉容器中，同時用氧氣傳感器側(cè)出密閉容器中氧氣含量的變化如圖所示，下列說法錯誤

23、的是(填序號)。A.蠟燭燃燒需要氧氣B.蠟燭燃燒前，密閉容器中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%C.蠟燭熄滅后，密閉容器中還有氧氣D.蠟燭熄滅后，密閉容器中白二氧化碳體積分?jǐn)?shù)為84%【答案】(1).可燃物(2).乒乓球碎片；(3).低(4).D【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，(1)實驗一加熱片刻觀察到A中棉球上的酒精燃燒產(chǎn)生藍色火焰，中棉球上的水不燃燒，由此得出燃燒的條件之一是可燃物，燃燒是指可燃物與空氣中的氧氣發(fā)生的一種發(fā)光的發(fā)熱的劇烈地氧化反應(yīng)。(2)實驗二觀察到先燃燒的物質(zhì)是乒乓球碎片，乒乓球碎片著火點比濾紙碎片低；若將銅片上的物質(zhì)換成等量的木屑和煤粉進行實驗，觀察到木屑先燃燒，說明木屑的著火點比

24、煤粉低。(3)由圖中信息知，A、蠟燭燃燒需要氧氣，故A正確；日蠟燭燃燒前，密閉容器中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%故B正確G蠟燭熄滅后，密閉容器中還有氧氣，故C正確；D、蠟燭熄滅后，密閉容器中的二氧化碳體積分?jǐn)?shù)不可能為84%氧氣體積分?jǐn)?shù)為16%,除二氧化碳外，還含有稀有氣體，水蒸氣，氮氣等氣體，故D錯誤。點睛：發(fā)生燃燒必須具備三個基本條件：(1)要有可燃物；(2)要有助燃物質(zhì)，如氧氣、氯酸鉀等氧化劑;(3)要有一定溫度，即能引起可燃物質(zhì)燃燒的熱能，達到可燃物的著火點。三、(本大題包括2小題，共16分)如下圖所示，列車上的物質(zhì)可與各站的對應(yīng)物質(zhì)發(fā)生20.請同學(xué)們搭乘“化學(xué)地鐵”一起暢游物質(zhì)世界吧!(1)

25、若列車上的物質(zhì)為“碳酸鈉溶液”。各站的對應(yīng)物質(zhì)屬于不同類別的純凈物。列車途經(jīng)“1號站”時，若指示劑為紫色石蕊溶液，溶液變色。列車途經(jīng)“2號站”時，若氧化物為二氧化碳，二氧化碳與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸氫鈉的化學(xué)方程式為(2)“碳酸鈉溶液”列車抵達“4號站”時，將列車上的物質(zhì)更換為“稀鹽酸”后出發(fā)。與“碳酸鈉溶液”和“稀鹽酸”都能反應(yīng)的“4號站”的對應(yīng)物質(zhì)為(填一種)?！跋←}酸”列車途經(jīng)“5號站”時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為(寫一個)?！跋←}酸”列車途經(jīng)“1、2、3號站”時，原“碳酸鈉溶液”列車途經(jīng)某站的對應(yīng)物質(zhì)必須更換為(寫一種物質(zhì))，“稀鹽酸”列車方能走完?！敬鸢浮?1).藍(2).Na2CO3+H

26、2O+CO2=2NaHCO3(3).AgNO3(4).Fe+2HCl=FeCl2+H2T(5).CuO【解析】(1)若列車上的物質(zhì)為“碳酸鈉溶液"。碳酸鈉溶液呈堿性，紫色石蕊遇堿變藍，列車途經(jīng)“1號站”時，若指示劑為紫色石蕊溶液，溶液變藍色。列車途經(jīng)“2號站”時，若氧化物為二氧化碳，二氧化碳與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸氫鈉的化學(xué)方程式為Na2co3+H2O+CO2=2NaHCO3。(2)“碳酸鈉溶液”列車抵達“4號站”時，將列車上的物質(zhì)更換為“稀鹽酸”后出發(fā)。與“碳酸鈉溶液”和“稀鹽酸”都能反應(yīng)的“4號站”的對應(yīng)物質(zhì)為AgNO3,AgNO3與鹽酸反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，與碳酸鈉溶液反應(yīng)生

27、成碳酸銀白色沉淀?！跋←}酸”列車途經(jīng)“5號站”時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2K“稀鹽酸”列車途經(jīng)“1、2、3號站”時，原“碳酸鈉溶液”列車途經(jīng)某站的對應(yīng)物質(zhì)必須更換為CuO,CuO與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水。點睛：AgNO3與鹽酸反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸銀白色沉淀。碳酸鈉溶液呈堿性，石蕊遇酸變紅，遇堿變藍。21.氯化亞銅(CuCl)廣泛應(yīng)用于冶金、電鍍、醫(yī)藥等行業(yè)。已知CuCl難溶于水和乙醇，在潮濕空氣中易變質(zhì)。CuCl的制備流程如下：(1) “濾液1”中除了Na+、SO外，還存在較多的離子是、(寫離子符號)(2) “反應(yīng)”中發(fā)生的化學(xué)變化是2Cu

28、CL+NaSO=2CuClJ+2NaCl+SO,產(chǎn)生的SO迅速與水化合生成一種酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3) “操作a”的名稱是。本流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)(水除外)是。(寫化學(xué)式)(4)可用“水洗”的原因是,“醇洗”的目的是。(5)160gCuSO4與足量NaCl經(jīng)上述制備流程，可生成的CuCl最多是g?！敬鸢浮?1).Cl-、(2).Cu2+(3).SO3+H2O=H2SO4(4).過濾(5).NaCl(6).CuCl難溶于水，用水洗去可溶性雜質(zhì)，保留CuCl;(7).快速去除CuCl表面的水、防止其氧化(8).99.5【解析】(1)離子種類不變。(2)三氧化硫能與水反應(yīng)生成硫酸。(3)

29、通過過濾可使固體與液體分離。因為該過程中所用原料是CuSO4、NaCl、H2O,反應(yīng)”中有NaCl生成，故NaCl是可以循環(huán)利用的物質(zhì)。(4)CuCl從NaCl溶液中分離出來，表面沾有氯化鈉溶液。因為CuCl在潮濕空氣中易變質(zhì)，醇洗”能迅速除去CuCl表面的水，防止其變質(zhì)。(5)反應(yīng)前后銅元素的質(zhì)量相等，設(shè)可生成的CuCl質(zhì)量最多是xCuSO4-CuCl16099.5160gx160160f人人l=解得x=99.5g99.5T點睛：本題主要考查學(xué)生應(yīng)用質(zhì)量守恒定律的能力。四、(本題包括2小題，共22分)22.(1)如圖1所示是實驗室制取氣體時常用的裝置，回答下列問題:圖1圖上寫出圖中有標(biāo)號的儀

30、器名稱：a.；b.。用高鎰酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為；CE、F均可用于收集氧氣，若用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從(選填"m”或"n”)端進入。若用C裝置收集氧氣，驗滿的方法是。(2)為了證明人體新陳代謝過程中有CO氣體產(chǎn)生，某校興趣小組的學(xué)生設(shè)計了如圖2所示實驗裝置進行實驗(實驗室只用嘴吸氣和呼氣)。請回答：圖2中瓶H的作用是。實驗中若猛吸猛呼，會造成不安全后果，猛吸時會使裝置I中的溶液進入口腔。猛呼時會。(3)選擇發(fā)生裝置(選填字母)和收集裝置C可以用于實驗室制取CO,為了得到純凈、干燥的CO,除雜裝置(如圖)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是(選填序號)。.二J濃就酸泡和MHLU1

31、一2一4一32一1一3一44一3一1一23一4一2一1檢驗二氧化碳的存在，可以將右圖裝置中的濃硫酸換成?！敬鸢浮?1).酒精燈(2).水槽；(3).2KMnO2KzMnO+MnO+QT(4).m(5).將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，說明氧氣已收集滿；(6).除去吸入空氣中的CO;(7).把裝置n中的溶液吹出瓶外.(8).A(9).(10).澄清石灰水【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，圖中有標(biāo)號的儀器名稱：a.酒精燈；b.水槽。用高鎰酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO皂K2MnO+MnO+QT;CE、F均可用于收集氧氣，若用F裝置收集氧氣，氧氣密度比空氣大，氣體應(yīng)從m端進入。若用C

32、裝置收集氧氣，驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，說明氧氣已收集滿。(2)證明人體新陳代謝過程中有CO氣體產(chǎn)生。圖2中瓶n的作用是除去吸入空氣中的CO,二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水。實驗中若猛吸猛呼，會造成不安全后果，猛吸時會使裝置I中的溶液進入口腔。猛呼時會把裝置H中的溶液吹出瓶外。(3)選擇發(fā)生裝置A固體和液體反應(yīng)不需加熱制取氣體，收集裝置D,二氧化碳密度比空氣大，可以用于實驗室制取CO,為了得到純凈、干燥的CO,除雜裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是4一3一1一2。檢驗二氧化碳的存在,可以將右圖裝置中的濃硫酸換成澄清石灰水，二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁。點睛：

33、根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇氣體制取裝置，根據(jù)生成物氣體的溶解性和密度選擇氣體的收集方法。將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，說明氧氣已收集滿，這是驗滿氧氣常用的方法。23.實驗課上，老師分析金屬與鹽溶液的反應(yīng)時指出，在金屬活動性順序表中，排在前面的金屬能把位于后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來，但鉀、鈣、鈉等除外。小明很好奇，于是做了金屬鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗?！具M行實驗】取一塊綠豆大小的金屬鈉，放入盛有20毫升硫酸銅溶液的燒杯中，發(fā)現(xiàn)金屬鈉浮在液面上不停打轉(zhuǎn)，產(chǎn)生大量氣體，燒杯發(fā)燙，溶液中出現(xiàn)了藍色絮狀沉淀，一會兒部分沉淀漸漸變黑，將反應(yīng)后燒杯中的混合物進行過濾，得濾渣和無色濾液?！?/p>

34、提出問題】生成的氣體是什么？濾渣的成分是什么？無色濾液的溶質(zhì)是什么？【查閱資料】鈉能與水反應(yīng)生成一種堿，同時放出氣體。氫氧化銅受熱至6080c變暗，溫度再高分解為相應(yīng)的金屬氧化物和水?！緦嶒炋骄恳弧刻骄可傻臍怏w是什么？小明將上述實驗藥品放入錐形瓶中，立即塞上帶導(dǎo)管的單孔塞，將導(dǎo)管通入肥皂水中，將燃著的木條靠近飄起的肥皂泡，有爆鳴聲.說明生成的氣體是，點燃該氣體前一定要先?！緦嶒炋骄慷刻骄繛V渣的成分是什么？【猜想與假設(shè)】濾渣中含有Cu(OH)2和,還可能含有Cuo【實驗驗證】實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論取少量濾渣，向其中加入足量的濾渣中沒有Cu【實驗結(jié)論】通過實驗，小明同學(xué)得出結(jié)論：鈉加入到硫酸銅溶

35、液中會先與水反應(yīng)，生成物再與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅.請寫出生成藍色沉淀的化學(xué)方程式?！緦嶒炋骄咳刻骄繜o色濾液的溶質(zhì)是什么？【猜想與假設(shè)】猜想Na2SO,猜想c【實驗驗證】實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論取少量無色濾液，向其中加入猜想成立【反思與交流】鈉加入硫酸銅溶液中出現(xiàn)黑色物質(zhì)的可能原因是?！敬鸢浮?1).氫氣，(2).檢驗純度；(3).氧化銅；(4).稀硫酸(5).固體全部溶解，溶液變成藍色；(6).2NaOH+CuS&Cu(OH2J+N&SQ;(7).N&SQ和NaOH(8).無色酚酬:試液(9).不變紅(10).鈉和水反應(yīng)放出大量的熱，氫氧化銅受熱分解生成氧化銅【解析】(1)該氣體點燃時由爆鳴聲，說明是氫氣，在點燃氫氣之前一定要驗純；(2)氫氧化銅受熱可能分解生成黑色的氧化銅，故濾渣可能是氫氧化銅、氧化銅和銅的混合物；(3)氫氧化銅和氧