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文檔簡介

1、安全培訓(xùn)小結(jié)2009年12月30日,東樂公司在二樓會議室召開了2009年度安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)總結(jié)表彰大會,公司全體員工參加了會議。會上生產(chǎn)技術(shù)部部長彭剛同志對這次培訓(xùn)活動作了全面總結(jié),他說:這次培訓(xùn)有以下幾個特點:1、這次培訓(xùn)時間長、內(nèi)容多、效果明顯。培訓(xùn)從12月19日至26日歷時7天時間,學(xué)習(xí)了“安全生產(chǎn)法”、“特種設(shè)備安全檢測條例”、安全生產(chǎn)“三全管理”、“事故預(yù)防與責(zé)任追究”、“吊機設(shè)備的使用和管理”等內(nèi)容,并進(jìn)行了理論考試和技術(shù)比武,取得了顯著成效,職工反映良好。2、組織嚴(yán)密,節(jié)奏緊驟,程序井然。這次培訓(xùn)將理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場操作,外出參觀,理論考核,技術(shù)能比武等融為一體,在人員上、時間上、內(nèi)

2、容上得到充分保證,達(dá)到了預(yù)期目的。3、內(nèi)容貼切,生動形象,針對性強。學(xué)習(xí)內(nèi)容緊跟實際,進(jìn)一步明確了各崗位職責(zé),以及各崗位權(quán)利和義務(wù),不僅提高了員工對安全生產(chǎn)的認(rèn)識,更重要的是對各崗位所要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)有了深層次的理解。4、互相學(xué)習(xí),取長補短,實現(xiàn)共同進(jìn)步。這些培訓(xùn)有一個鮮明特點,就是帶著問題學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找問題,解決問題,互相幫助,共同解難,縮短了能力差距。公司總經(jīng)理陳家濱同志作了重要講話,他強調(diào)指出:1、要加強公司技術(shù)檔案管理,這點是我們的薄弱環(huán)節(jié),設(shè)備檢查檢修、各種情況處置,日常維護(hù)保養(yǎng)等工作,我們做了,但缺乏記錄,或記錄不全,沒有證據(jù)可查,造成工作被動。今后要指定專人負(fù)責(zé),完善相關(guān)記錄

3、和歸檔手續(xù)。2、公司屬于危險性較大的企業(yè),必須建立健全安全機構(gòu),建立專門部門,充實安檢人員,完善檢查制度和責(zé)任追究制度。3、做好設(shè)備間歇使用前后的檢查。由于公司生產(chǎn)任務(wù)在時間上不均衡,造成設(shè)備使用間歇時間長,形成事故隱患,因此加強間歇期前后的檢查,是保證安全生產(chǎn)的重要手段,要引起高度重視。4、職工安全生產(chǎn)意識有待加強,生產(chǎn)操作技能需要進(jìn)一步提高。雖然我們進(jìn)行了全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),但要把理論與實際結(jié)合起來,在實際工作中不斷提高。同時要把理論與實際結(jié)合起來,在實際工作中不斷提高。同時要加強崗位的密切配合,集中精力,步調(diào)一致,協(xié)同操作。5、加強組織紀(jì)律、勞動紀(jì)律的養(yǎng)成,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,徹底消除

4、消極殆工現(xiàn)象,為公司協(xié)調(diào)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。會議還對在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中取得優(yōu)異成績的5位同志進(jìn)行了通報表彰。生命,一個多么鮮活的詞語,安全,一個多么古老而永恒的話題,幸福與快樂,又是一種多么美好的境界。生命于每個人,都只有一次,然而生命卻是堅強而又脆弱的。所以生活中的安全,這兩個非常平常的字,是我們生命中的太陽,失去安全這個太陽,我們就會失去所有的幸福與快樂,甚至一幕幕的悲劇將會無情地在我們身邊上演。為了全廠員工的安全,為了全廠員工都能擁有一個幸福祥和的家庭,本著“以人為本、安全第一”的理念,廠里針對安全這個問題,對我們進(jìn)行了一次深刻而有意義的培訓(xùn)活動。在廠級安全培訓(xùn)的錄象中,我們看到,多少的事故讓人慘不

5、忍睹,撕心裂肺,多少鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,多少曾經(jīng)幸福美滿的家庭因之而毀滅,多少親人在車禍的瞬間永遠(yuǎn)沉浸在悲痛之中。多少肇事司機在一失足間鑄就了千古之恨。一切都來得那么地突然,那么地殘酷,那么地難以置信然而,與此同時,酒后駕車、疲勞駕駛、超速超載、“勇”闖紅燈,這些屢見不鮮的違反交通法規(guī)的事情,卻幾乎每天都在我們的身邊不斷發(fā)生,不斷上演。這一切,讓我們感到不寒而栗,讓我們感到無比地憤恨與沉痛,讓我們不由自主地發(fā)出強烈的呼吁,呼吁政府能更多地出臺,行之有效的關(guān)于交通規(guī)則的方案,更嚴(yán)厲地懲罰違反交通規(guī)則的人,強烈地呼吁那些愛開快車的無良司機,那些無視交通規(guī)則的人,為了世間能有更多的人擁有幸福

6、美滿的家庭,在掌握方向盤的同時,多些嚴(yán)謹(jǐn),多些警醒,珍愛別人的生命,不要因一時的快樂去換取自己一生的遺憾,否則你將永遠(yuǎn)生活在懺悔中,永遠(yuǎn)與快樂無緣廠級的培訓(xùn)給我們形象生動地上了一課,讓我們知道了,安全與事故,其實一個是天使,一個是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明,魔鬼的黑暗隨時都會將我們吞噬。安全工作貫穿于整個生產(chǎn)活動之中。是緊緊圍繞工廠生產(chǎn)發(fā)展的主旋律,不斷規(guī)范安全意識、深化安全理念,是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的首要條件,是真正提高生產(chǎn)質(zhì)量,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要途徑,只有抓好了這項工作,使員工的身心健康,生命安全,有了實質(zhì)性的保障,我們才能全身心地,無所顧慮地投入到生產(chǎn)工作中,為工廠的經(jīng)濟(jì)效益作出更大的貢獻(xiàn)

7、,所以說安全與效益之間的關(guān)系是息息相關(guān),密不可分的。但是,安全工作的實施性,不能以簡單而形式的方式去實施,這是沒有任何意義的,我認(rèn)為如果安全工作能以“潛移默化”,“潤物無聲”的方式去影響每一個個體,多一些具有實際意義的安全宣傳活動與培訓(xùn),不斷深化“本質(zhì)安全、超前預(yù)防”的理念,進(jìn)而推進(jìn)員工隊伍素質(zhì)的整體提高,真正把安全工作落到實處,使安全文明之花盛開在企業(yè)的每一個角落。血的事實,血的教訓(xùn),為了您生命中每一個愛你的人;為了您生命中每一個你愛的人,讓我們再一次靜靜地思考安全這個沉重的話題吧2007年度安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)班總結(jié)報告為認(rèn)真貫徹落實公司年度安全生產(chǎn)會議精神,全面提升員工的整體素質(zhì),強化職工的

8、安全意識,確保實現(xiàn)全年的安全目標(biāo)和生產(chǎn)任務(wù),公司從元月16日-18日開始對公司各部門及一線生產(chǎn)骨干進(jìn)行安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),大力宣揚“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解,學(xué)員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相關(guān)知識,學(xué)員們的安全理念、安全意識、風(fēng)險防范能力與職業(yè)責(zé)任均得到了進(jìn)一步加強,現(xiàn)將此次培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,是安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)取得成功的保證。安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)作為落實公司年度安全會議精神,廣泛開展學(xué)習(xí)活動的一個重要組成部分,是提高員工素質(zhì)確保安全目標(biāo)實現(xiàn)的重要手段。公司領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作非常重視,專門在辦公會議上強調(diào)了各部門責(zé)任,質(zhì)量安全部制定了培訓(xùn)方案和具體

9、實施計劃,并與公司各部門進(jìn)行了協(xié)商溝通,同時要求公司各部門、項目部積極配合培訓(xùn)工作的展開,督促各部門及生產(chǎn)一線員工參加培訓(xùn),責(zé)任到人,培訓(xùn)過程嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計劃做基礎(chǔ),整個培訓(xùn)過程中,員工積極響應(yīng),培訓(xùn)熱情很高。培訓(xùn)主要由省安監(jiān)局、長沙市海事局、市消防中隊等單位的專家負(fù)責(zé)。按照公司培訓(xùn)要求,授課人認(rèn)真編寫了相關(guān)教案,質(zhì)量安全部匯編了相關(guān)資料發(fā)放到各個學(xué)員手中,培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的形式,員工培訓(xùn)過程歷時兩天半,共有39名員工參加,基本實現(xiàn)了停泊待工項目部安全責(zé)任人、船長培訓(xùn)率達(dá)到98%二、培訓(xùn)內(nèi)容實在,形式多樣,突出結(jié)合安全意識、安全風(fēng)險及施工實際,這次培

10、訓(xùn)的教材以授課人根據(jù)公司要求編制的課案,針對公司施工實際情況,突出了海上施工相關(guān)安全方面的內(nèi)容。同時質(zhì)量安全部收集整理了培訓(xùn)知識手冊等書籍作為補充教材,對員工灌輸了先進(jìn)的安全理念、介紹了應(yīng)急救援機制的建立,傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓(xùn)授課中,授課人利用投影儀,通過生動的畫面,詳細(xì)的介紹相關(guān)的法律法規(guī),并結(jié)合一個個真實的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預(yù)防事故的意識和能力,減少或杜絕事故發(fā)生。三、嚴(yán)格考核,獎懲分明培訓(xùn)過程中,質(zhì)量安全部對學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格地考勤,每次上課均進(jìn)行簽到、點名。培訓(xùn)剛結(jié)束馬上進(jìn)行理論考試。理論考試采用人力資源部擬定的試卷,考試成績和員工的績

11、效掛鉤,并對考試前七名及全出勤率的學(xué)員給予了物質(zhì)獎勵。這次培訓(xùn)考試的參考率達(dá)到80,合格率達(dá)到88%四、深入調(diào)查,收集意見在培訓(xùn)過程中,質(zhì)量安全部及時就此次培訓(xùn)的效果及公司安全方面的工作情況,在所有參加培訓(xùn)人員中進(jìn)行了問卷調(diào)查,共發(fā)放問卷調(diào)查表27份,收回27份,反饋率達(dá)100%職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,質(zhì)量安全部對意見和建議進(jìn)行了歸納總結(jié)。(見附件)通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),員工在安全理念、安全意識、安全風(fēng)險防范和職業(yè)責(zé)任四個方面有了很大的進(jìn)步,通過活動的開展,加強了企業(yè)員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。五、存在的問題和建議本次培訓(xùn)工作雖說做了一定的工作

12、,取得了許多進(jìn)步,但離公司的目標(biāo)還有差距。總結(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)工作中,主要存在的問題如下:1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理、培訓(xùn)參與的人員不積極,培訓(xùn)時間短,論和實踐相結(jié)合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓(xùn)。2公司各部門經(jīng)理、職員及項目經(jīng)理參與度不高,內(nèi)容形式還有待充實。3、個別員工對培訓(xùn)的意義認(rèn)識不足,對培訓(xùn)重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)中,增強對員工實際操作能力的培養(yǎng),增強培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、實效性,強化培訓(xùn)紀(jì)律要求。安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作是一項長期、艱巨的任務(wù),關(guān)系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展,任重而道遠(yuǎn),今后我們將持之以恒地進(jìn)一步做好此項工作,使公司

13、的安全培訓(xùn)工作再上新臺階。安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作總結(jié)杭州*化工有限公司成立于1995年12月,是一家外商獨資企業(yè)。公司位于*,占地面積近4萬多平方米,目前在冊職工人數(shù)500人,其中專業(yè)技術(shù)人員占15%Z上。主要產(chǎn)品為酸性系列染料及染料中間體,酸性系列染料的產(chǎn)量、銷量、品種數(shù)在行業(yè)中居全國前列,產(chǎn)品主要銷往日本、東南亞、歐美等國際市場,是國內(nèi)最主要的染料生產(chǎn)基地之一。作為一個化工企業(yè),我公司對安全生產(chǎn)工作是十分的重視,并高度重視對員工的安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作。安全培訓(xùn)工作開展的如火如荼?,F(xiàn)將公司在安全培訓(xùn)工作做如下總結(jié):一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度完善,組織科學(xué),落實到位公司總裁*十分重視安全生產(chǎn)工作,專門成立了安全

14、生產(chǎn)委員會和工會委員會,對安全生產(chǎn)工作進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)。并在集團(tuán)成立了安全環(huán)保中心,親自擔(dān)任中心總監(jiān),并任命工會主席*先生為副總監(jiān),全面開展安全和環(huán)保方面的工作。公司制訂了完善的安全管理標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真確立了年度安全工作總目標(biāo),明確了安全培訓(xùn)和宣傳教育任務(wù),制訂了嚴(yán)格的員工培訓(xùn)管理制度和詳細(xì)的培訓(xùn)計劃,各部門有安全培訓(xùn)考核目標(biāo),層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀,形成自上而下的安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任體系,并把安全工作責(zé)任與各單位的考核獎金掛鉤。公司有專門的部門-安全環(huán)保部,配備有專業(yè)的安全管理人員,并聘任公司有豐富安全生產(chǎn)實踐經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任安全培訓(xùn)教師,并且落實各個車間主任為車間安全主要負(fù)責(zé)人,逐級對員工進(jìn)行有組織、有

15、計劃、全方位、多形式安全教育培訓(xùn)。為了配合安全生產(chǎn)管理工作,公司先后有4人自學(xué)通過了安全注冊工程師考試,有效充實了安全培訓(xùn)的師資隊伍。嚴(yán)格按照國家安監(jiān)局3號令生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定的要求,進(jìn)行安全培訓(xùn)。二、認(rèn)真組織,全員參與,形式多樣,貫穿始終公司建立了完善的安全培訓(xùn)制度,實行全員參與、全過程、全方位、多形式的培訓(xùn)模式,對員工進(jìn)行有效的安全培訓(xùn)工作。公司嚴(yán)格執(zhí)行“三級安全教育”,對新進(jìn)廠人員按要求進(jìn)行廠級安全教育,同時督促、檢查二、三級安全教育,新員工試用期間落實和老員工簽訂“一幫一”責(zé)任書,明確老員工為安全責(zé)任人,確保新員工能掌握必要的安全技術(shù)知識和自我防范技能。試用期滿后,進(jìn)行嚴(yán)格考試和

16、考核,考核不合格的嚴(yán)禁上崗進(jìn)行單獨操作,給予再次培訓(xùn)機會,如果仍不合格者,不予錄取;對于考核合格者,方可發(fā)放上崗證,進(jìn)行轉(zhuǎn)正定級;對轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)產(chǎn)、復(fù)工人員,各單位按要求進(jìn)行了安全技能和崗位操作法的培訓(xùn),經(jīng)考核合格后方能上崗作業(yè),其考核成績作為職工晉級的依據(jù)之一;對特種作業(yè)人員我們將組織專門人員定期培訓(xùn),特種作業(yè)人員上崗證定期進(jìn)行年檢,按照國家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行定期繼續(xù)培訓(xùn)教育,確保持證上崗率100%對外來施工人員按照“誰主管誰負(fù)責(zé),誰使用誰負(fù)責(zé)”的原則進(jìn)行管理,并要經(jīng)過安全部門的審批,取得認(rèn)可后方能進(jìn)入廠區(qū)作業(yè);對外來實習(xí)、參觀人員進(jìn)行安全培訓(xùn)并完善相關(guān)手續(xù)后才允許進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)。三、認(rèn)真開展崗位技能培訓(xùn)

17、,不斷樹立職工安全操作意識和提高安全技術(shù)水平公司建立健全了完善的崗位管理制度。各車間結(jié)合生產(chǎn)實際,利用生產(chǎn)間隙,開展全員的安全教育和崗位技能培訓(xùn),包括安全知識、安全操作規(guī)程、崗位操作技能、事故案例等內(nèi)容,通過開會、講課、現(xiàn)場實踐或崗位技能競賽等多種形式,對在崗、復(fù)崗、轉(zhuǎn)崗職工進(jìn)行全面的崗位安全操作技能培訓(xùn)。對于安全技能要求較高崗位,公司研發(fā)部會同安全生產(chǎn)委員會、工會委員會一起,制訂出切實可行的崗位安全規(guī)程和崗位操作法,在轉(zhuǎn)產(chǎn)、換產(chǎn)及新產(chǎn)品試產(chǎn)期問,通過授課、專業(yè)講座、觀看音像資料、現(xiàn)場操作指導(dǎo)等多種形式,組織對員工進(jìn)行全面的崗位技能培訓(xùn)。四、積極開拓安全教育新思路,不斷創(chuàng)新安全培訓(xùn)新方法,培訓(xùn)

18、效果取得令人可喜成績公司領(lǐng)導(dǎo)對安全培訓(xùn)工作十分重視,在人力、物力、財力上給予了大力的支持,并在公司各種會議上不斷的強調(diào)安全培訓(xùn)教育工作的重要性,有力地推動了安全培訓(xùn)工作的順利開展。安全管理技術(shù)人員也通過自學(xué)考試、上網(wǎng)查相關(guān)資料、參觀兄弟優(yōu)秀企業(yè)不斷學(xué)習(xí)安全新知識、新技能,逐步提高自身的安全管理水平。在培訓(xùn)方式創(chuàng)新方面,我們進(jìn)行外題內(nèi)做、小題大做、專題細(xì)做。采取了自編培訓(xùn)教材給員工自學(xué)、安全知識授課、召開安全例會、開辦安全宣傳專欄、專家講座、觀看錄像資料、開展安全知識競賽等形式多樣的安全培訓(xùn)工作。在公司安全生產(chǎn)委員會和工會委員會的聯(lián)合倡導(dǎo)下,已成功舉辦了三屆(2004年、2005年、2006年)

19、“安全百日賽”活動,通過活動,激發(fā)了職工學(xué)習(xí)和掌握安全生產(chǎn)知識的積極性,提高了安全意識,從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變,有力的促進(jìn)了企業(yè)安全生產(chǎn)的正常運行。公司自2004年起還積極參與杭州市“安康杯”競賽活動,已經(jīng)連續(xù)三年(2004年、2005年、2006年)被評為杭州市優(yōu)勝企業(yè)。多次受到上級表彰。通過我們大家不懈的努力,安全生產(chǎn)工作取得了顯著的成效,安全形勢大有好轉(zhuǎn),連續(xù)7年保持未發(fā)生中等以上事故,小事故發(fā)生率也出現(xiàn)逐年下降的趨勢,形成了良性循環(huán)的大好環(huán)境,為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。卜面是贈送的團(tuán)隊管理名胃學(xué)習(xí)不需要的朋友可以編輯刪除!謝謝!1、溝通是管理的濃縮。2、管理被人們稱

20、之為是一門綜合藝術(shù)-“綜合”是因為管理涉及基本原理、自我認(rèn)知、智慧和領(lǐng)導(dǎo)力;“藝術(shù)”是因為管理是實踐和應(yīng)用。3、管理得好的工廠,總是單調(diào)乏味,沒有伏何激勵人心的事件發(fā)生。4、管理工作中最重要的是:人正確的事,而不是正確的做事。5、管理就是溝通、溝通再溝通。6、管理就是界定企業(yè)的使命,開激勵和組織人力資源去實現(xiàn)這個使命。界定使命是企業(yè)家的伏務(wù),而激勵不組織人力資源是領(lǐng)導(dǎo)力的范疇,二者的結(jié)合就是管理。7、管理是一種實踐,其本質(zhì)不在于“知”而在于“行”;其驗證不在于邏輯,而在于成果;其唯一權(quán)威就是成就。8、管理者的最基本能力:有效溝通。9、合作是一切團(tuán)隊繁榮的根本。10、將合適的人請上車,不合適的人

21、請下車。11、領(lǐng)導(dǎo)不是某個人坐在馬上指揮他的部隊,而是通過別人的成功來獲得自己的成功。12、企業(yè)的成功靠團(tuán)隊,而不是靠個人。13、企業(yè)管理過去是溝通,現(xiàn)在是溝通,未來還是溝通。14、賞善而不罰惡,則亂。罰惡而不賞善,亦亂。15、賞識導(dǎo)致成功,抱怨導(dǎo)致失敗。16、世界上沒有兩個人是完全相同的,但是我們期待每個人工作時,都擁有許多相同的特質(zhì)。17、首先是管好自己,對自己言行的管理,對自己形象的管理,然后再去影響別人,用言行帶勵別人。18、首先要說的是,CEO要承擔(dān)責(zé)伏,而不是“權(quán)力”。你不能用工作所具有的權(quán)力來界定工作,而只能用你對這項工作所產(chǎn)生的結(jié)果來界定CE談對組織的使命和行勵以及價值觀和結(jié)果

22、負(fù)責(zé)。19、團(tuán)隊精神是從生活和教育中不斷地培養(yǎng)規(guī)范出來的。研究發(fā)現(xiàn),從小沒有培養(yǎng)好團(tuán)隊精神,長大以后即使天天培訓(xùn),效果開不是很理想。因為人的思想是從小造就的,小時候如果沒有注意到,長大以后再重新培養(yǎng)團(tuán)隊精神其實是很困難的。20、團(tuán)隊精神要從經(jīng)理人自身做起,經(jīng)理人更要帶頭遵守企業(yè)規(guī)定,讓技術(shù)及素質(zhì)較高的指導(dǎo)較差的,以團(tuán)隊的榮譽就是個人的驕傲啟能啟智,互利共生,互惠成長,不斷地逐漸培養(yǎng)員工的團(tuán)隊意識和集體觀念。21、一家企業(yè)如果真的像一個團(tuán)隊,從領(lǐng)導(dǎo)開始就要嚴(yán)格地遵守這家企業(yè)的規(guī)章。整家企業(yè)如果是個團(tuán)隊,整個國家如果是個團(tuán)隊,那么自己的領(lǐng)導(dǎo)要身先士卒帶頭做好,自己先樹立起這種規(guī)章的威嚴(yán),再要求下面

23、的人去遵守這種規(guī)章,這個才叫做團(tuán)隊。22、已所不欲,勿嘶于人。23、卓有成效的管理者善于用人之長。24、做企業(yè)沒有奇跡而言的,凡是創(chuàng)造奇跡的,一定會被超過。企業(yè)不能跳躍,就一定是,循著,一個規(guī)律,一步一個腳印地走。25、大成功靠團(tuán)隊,小成功靠個人。26、不善于傾聽不同的聲音,是管理者最大的疏忽。關(guān)于教師節(jié)的名人名言|教師節(jié)名人名言1、一個人在學(xué)校里表面上的成績,以及較高的名次,都是靠不住的,唯一的要點是你對于你所學(xué)的是否心里真正覺得很喜歡,是否真有濃厚的興趣-鄒韜奮2、教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。-佚名3、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。-愛因斯坦4、三人行必有我?guī)熝?;擇?/p>

24、善者而從之,其不善者而改之。-孔子5、在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強調(diào)單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害。-愛因斯坦6、井世不師,故道益離。-柳宗元-歐陽修7、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊8、教師要以父母般的感情對待學(xué)生。-昆體良9、機會對于不能利用它的人又有什么用呢?正如風(fēng)只對于能利用它的人才是勵力。-西家10、一日為師,終身為父。-關(guān)漢卿11、要尊重兒童,不要急于對他作出戒好戒壞的評判。-盧梭12、捧著一顆心來,不帶半根草去。-陶行知13、君子藏器于身,待時而勵。-佚名14、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。-布魯納15、教師是人類靈魂的工程師。-斯大林

25、16、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。-程頤17、假定美德既知識,那么無可懷疑美德是由教育而來的。-蘇格拉底18、好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。-莎士比亞19、養(yǎng)體開智以外,又以德育為重。-康有為20、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。-韓愈21、誰若是有一剎那的膽怯,也許就放走了并運在這一剎那間對他伸出來的香餌。-大仲馬22、學(xué)貴得師,亦貴得友。-唐甄23、故欲改革國家,必先改革個人;如何改革個人?唯一者斤法,厥為教育。-張伯苓24、為學(xué)莫重于尊師。-譚嗣同25、愚蠢的行勵,能使人陷于貧困;投合時機的行勵,卻能令人致富。-克拉克26、凡是教師

26、缺乏愛的地者斤,無論品格還是智慧都不能充分地戒自由地發(fā)展。-羅素27、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人,不配做小孩的先生。-陶行知28、少年進(jìn)步則國進(jìn)步。-梁啟超29、弱者坐失良機,強者制造時機,沒有時機,這是弱者最好的供詞。-佚名有關(guān)刻苦學(xué)習(xí)的格言1、訥訥寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。2、勤奮不是嘴上說說而已,而是要實際行勵。3、靈感不過是“頑強的勞勵而獲得的獎賞”。4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。5、勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟。6、學(xué)問淵博的人,懂了還要問;學(xué)問淺薄的人,不懂也不問7、人生在勤,不索何獲。8、學(xué)問勤中得。學(xué)然后知不足。9、勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時間。1

27、0、勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸。11、山不厭高,水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。12、藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例13、成功,艱苦勞勵,正確者斤法,少說空話。14、驕傲來自淺薄,狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭,自滿是智慧的盡頭。15、不聽指點,多繞彎彎。不懂裝懂,永世飯桶。16、言過其實,終無大用。知識愈淺,自信愈深。17、智慧源于勤奮,偉大出自平凡。18、你想成為并福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦。19、自古以來學(xué)有建樹的人,都離不開一個“苦”字。20、天才絕不應(yīng)鄙視勤奮。21、試試開非受罪,問問開不吃虧。善于發(fā)問的人,知識豐富。22、智者千

28、慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。23、不要心平氣和,不要容你自己昏睡!趁你還年輕,強壯、靈活,要永不疲倦地做好事。24、說大話的人像爆竹,響一聲就完了。鑒難明,始能照物;衡唯平,始能權(quán)物。25、貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。26、刀鈍石上磨,人笨人前學(xué)。以人為師能進(jìn)步卜面是贈送的團(tuán)隊管理名胃學(xué)習(xí)不需要的朋友可以編輯刪除!謝謝!1、溝通是管理的濃縮。2、管理被人們稱之為是一門綜合藝術(shù)-“綜合”是因為管理涉及基本原理、自我認(rèn)知、智慧和領(lǐng)導(dǎo)力;“藝術(shù)”是因為管理是實踐和應(yīng)用。3、管理得好的工廠,總是單調(diào)乏味,沒有伏何激勵人心的事件發(fā)生。4、管理工作中最重要的是:人正確的事,而不是

29、正確的做事。5、管理就是溝通、溝通再溝通。6、管理就是界定企業(yè)的使命,開激勵和組織人力資源去實現(xiàn)這個使命。界定使命是企業(yè)家的伏務(wù),而激勵不組織人力資源是領(lǐng)導(dǎo)力的范疇,二者的結(jié)合就是管理。7、管理是一種實踐,其本質(zhì)不在于“知”而在于“行”;其驗證不在于邏輯,而在于成果;其唯一權(quán)威就是成就。8、管理者的最基本能力:有效溝通。9、合作是一切團(tuán)隊繁榮的根本。10、將合適的人請上車,不合適的人請下車。11、領(lǐng)導(dǎo)不是某個人坐在馬上指揮他的部隊,而是通過別人的成功來獲得自己的成功。12、企業(yè)的成功靠團(tuán)隊,而不是靠個人。13、企業(yè)管理過去是溝通,現(xiàn)在是溝通,未來還是溝通。14、賞善而不罰惡,則亂。罰惡而不賞善

30、,亦亂。15、賞識導(dǎo)致成功,抱怨導(dǎo)致失敗。16、世界上沒有兩個人是完全相同的,但是我們期待每個人工作時,都擁有許多相同的特質(zhì)。17、首先是管好自己,對自己言行的管理,對自己形象的管理,然后再去影響別人,用言行帶勵別人。18、首先要說的是,CEO要承擔(dān)責(zé)伏,而不是“權(quán)力”。你不能用工作所具有的權(quán)力來界定工作,而只能用你對這項工作所產(chǎn)生的結(jié)果來界定CE談對組織的使命和行勵以及價值觀和結(jié)果負(fù)責(zé)。19、團(tuán)隊精神是從生活和教育中不斷地培養(yǎng)規(guī)范出來的。研究發(fā)現(xiàn),從小沒有培養(yǎng)好團(tuán)隊精神,長大以后即使天天培訓(xùn),效果開不是很理想。因為人的思想是從小造就的,小時候如果沒有注意到,長大以后再重新培養(yǎng)團(tuán)隊精神其實是很

31、困難的。20、團(tuán)隊精神要從經(jīng)理人自身做起,經(jīng)理人更要帶頭遵守企業(yè)規(guī)定,讓技術(shù)及素質(zhì)較高的指導(dǎo)較差的,以團(tuán)隊的榮譽就是個人的驕傲啟能啟智,互利共生,互惠成長,不斷地逐漸培養(yǎng)員工的團(tuán)隊意識和集體觀念。21、一家企業(yè)如果真的像一個團(tuán)隊,從領(lǐng)導(dǎo)開始就要嚴(yán)格地遵守這家企業(yè)的規(guī)章。整家企業(yè)如果是個團(tuán)隊,整個國家如果是個團(tuán)隊,那么自己的領(lǐng)導(dǎo)要身先士卒帶頭做好,自己先樹立起這種規(guī)章的威嚴(yán),再要求下面的人去遵守這種規(guī)章,這個才叫做團(tuán)隊。22、已所不欲,勿嘶于人。23、卓有成效的管理者善于用人之長。24、做企業(yè)沒有奇跡而言的,凡是創(chuàng)造奇跡的,一定會被超過。企業(yè)不能跳躍,就一定是,循著,一個規(guī)律,一步一個腳印地走。

32、25、大成功靠團(tuán)隊,小成功靠個人。26、不善于傾聽不同的聲音,是管理者最大的疏忽。關(guān)于教師節(jié)的名人名言|教師節(jié)名人名言1、一個人在學(xué)校里表面上的成績,以及較高的名次,都是靠不住的,唯一的要點是你對于你所學(xué)的是否心里真正覺得很喜歡,是否真有濃厚的興趣-鄒韜奮2、教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。-佚名3、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。-愛因斯坦4、三人行必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之?孔子5、在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強調(diào)單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害。-愛因斯坦6、井世不師,故道益離。-柳宗元-歐陽修7、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊8、教師要以父母般的感情對待學(xué)生。-昆體良9、機會對于不能利用它的人又有什么用呢?正如風(fēng)只對于能利用它的人才是勵力。-西家10、一日為師,終身為父。-關(guān)漢卿11、要尊重兒童,不要急于對他作出戒好戒壞的評判。-盧梭12、捧著一顆心來,不帶半根草去。-陶行知13、君子藏器于身,待時而勵。-佚名14、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。-布魯納15、教師是人類靈魂

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