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文檔簡介
1、 第二節(jié)第二節(jié) 先天性行為和學習先天性行為和學習一、什么是行為?一、什么是行為? 動物所進行的一系列有利于它動物所進行的一系列有利于它們們存活存活和和繁殖后代繁殖后代的活動,都是動的活動,都是動物的行為物的行為。按行為目的分:按行為目的分: 取食行為、取食行為、 防御行為防御行為 遷徙行為、繁殖行為遷徙行為、繁殖行為二、動物行為分類二、動物行為分類取食行為取食行為求偶、育雛求偶、育雛繁殖行為繁殖行為 遷徙行為遷徙行為故事:故事: 一只剛出生不久的小狗,來到陌生的主人家,剛開始有點怕人,只會乖乖的吃飯、睡覺。后來經(jīng)過主人的訓練以后,它學會了到指定的地方去拉屎、拉尿,還學會了簡單的加減法,它還經(jīng)常
2、在客人面前表演節(jié)目呢!于是,這家的主人對它是疼愛有加!想一想想一想1.小狗生下來就會吃飯、睡覺嗎?小狗生下來就會吃飯、睡覺嗎?2.小狗生下來就會到指定地點去拉屎、拉尿嗎?小狗生下來就會到指定地點去拉屎、拉尿嗎?4.這三種行為一樣嗎?有哪些種行為是一樣的?這三種行為一樣嗎?有哪些種行為是一樣的?3.小狗生下來就會簡單的加減法嗎?小狗生下來就會簡單的加減法嗎?一、根據(jù)一、根據(jù)行為獲得的途徑行為獲得的途徑分:分:先天性行為先天性行為學習行為學習行為一:動物的先天性行為和后天性行為一:動物的先天性行為和后天性行為1 先天性行為:先天性行為:動物動物生來生來就有的、由就有的、由遺遺傳物質(zhì)傳物質(zhì)所控制的行
3、為。所控制的行為。2 后天性行為:后天性行為:不是生來就有的,在遺傳因素不是生來就有的,在遺傳因素的的基礎基礎上,通過上,通過環(huán)境因素環(huán)境因素的作的作用,由用,由生活經(jīng)驗生活經(jīng)驗和和學習學習而獲得而獲得的行為。的行為。一、先天性行為一、先天性行為 概念:概念:生來就有,由遺傳物質(zhì)生來就有,由遺傳物質(zhì)決定決定的行為。的行為。 舉例:舉例:蜜蜂采蜜蜜蜂采蜜 親鳥育雛親鳥育雛 蜘蛛結(jié)網(wǎng)蜘蛛結(jié)網(wǎng)二、學習行為二、學習行為 概念:在概念:在遺傳因素的基礎遺傳因素的基礎上上, ,通過通過環(huán)環(huán)境因素境因素的作用的作用, ,由由生活經(jīng)驗生活經(jīng)驗和和學習學習而而獲得的行為。獲得的行為。 舉例:舉例:鸚鵡學舌鸚鵡學
4、舌 馬戲表演馬戲表演 紅燈停紅燈停蚯蚓走蚯蚓走“T”形迷宮的實驗形迷宮的實驗 在迷官的一臂安上電極,在迷官的一臂安上電極,而另一臂是潮濕的暗室,其而另一臂是潮濕的暗室,其中還有食物。當蚯蚓爬到安中還有食物。當蚯蚓爬到安有電極的一臂時,它就會受有電極的一臂時,它就會受到電擊。到電擊。經(jīng)過多次嘗試和錯經(jīng)過多次嘗試和錯誤后誤后,蚯蚓能夠?qū)W會直接爬,蚯蚓能夠?qū)W會直接爬向潮濕的暗室。向潮濕的暗室。資料1先天性?先天性?/學習?學習?母袋鼠與幼袋鼠母袋鼠與幼袋鼠 剛出生的小袋鼠只有人剛出生的小袋鼠只有人的手指那樣大,眼睛還睜不的手指那樣大,眼睛還睜不開。它出生時掉在母袋鼠的開。它出生時掉在母袋鼠的尾巴根部
5、,靠尾巴根部,靠本能本能爬向母袋爬向母袋鼠的尾尖,再從尾尖爬到母鼠的尾尖,再從尾尖爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶。袋鼠腹部的育兒袋中吃奶。資料2先天性?先天性?學習?學習? 對比分析資料,先天性行為和學習行為對比分析資料,先天性行為和學習行為對動物維持生存的意義有什么不同?對動物維持生存的意義有什么不同?思考題一:思考題一:先天性行為:簡單,出生時就必不可少的行為。先天性行為:簡單,出生時就必不可少的行為。滿足生存的基本需要滿足生存的基本需要。學習行為:不斷適應多變的環(huán)境得以更好地生存學習行為:不斷適應多變的環(huán)境得以更好地生存和繁衍的重要保證。和繁衍的重要保證。動物的生存環(huán)境越復雜多變,需要學習
6、的行為也動物的生存環(huán)境越復雜多變,需要學習的行為也就越多。就越多。資料1資料2小鳥喂魚小鳥喂魚 一只失去雛鳥一只失去雛鳥的美國紅雀,總是的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,喂它捕來的昆蟲,就像喂自己的雛鳥就像喂自己的雛鳥一樣一樣,一連喂了好,一連喂了好幾個星期。幾個星期。資料3先天性?先天性?/學習?學習?大山雀喝牛奶大山雀喝牛奶 很多年前,在英格很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一蘭有一只大山雀,一次次偶然偶然碰巧打開了放碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶。不久,那喝了牛奶。不久,那里的其他大山雀也里的其他大山雀
7、也學學會了會了偷喝牛奶。偷喝牛奶。資料4先天性?先天性?/學習?學習?對比分析資料,先天性行為有局限性嗎?對比分析資料,先天性行為有局限性嗎?思考題二:思考題二:先天性行為有很多局限性。先天性行為有很多局限性。如果只有先天性行為,而沒有學習行為,這種生物就如果只有先天性行為,而沒有學習行為,這種生物就會因找不到食物或不能逃避敵害等而被大自然淘汰。會因找不到食物或不能逃避敵害等而被大自然淘汰。對本物種的延續(xù)沒有任何意義對本物種的延續(xù)沒有任何意義對本物種資源的浪費對本物種資源的浪費菜青蟲總是取食白菜、菜青蟲總是取食白菜、甘藍等十字花科植物。甘藍等十字花科植物。有人用剛從受精卵里孵有人用剛從受精卵里
8、孵化出的菜青蟲做實驗:化出的菜青蟲做實驗:把十字花科植物的葉片把十字花科植物的葉片榨成汁涂抹在濾紙上,榨成汁涂抹在濾紙上,旁邊放著其他植物的葉旁邊放著其他植物的葉子,結(jié)果菜青蟲去啃食子,結(jié)果菜青蟲去啃食濾紙,卻不吃其他植物濾紙,卻不吃其他植物的葉子。的葉子。資料5先天性?先天性?/學習?學習?黑猩猩釣取食物黑猩猩釣取食物 幼小的黑猩猩能幼小的黑猩猩能模仿模仿成年黑猩猩,會成年黑猩猩,會利用一根蘸水的樹枝利用一根蘸水的樹枝從洞穴中釣取白蟻作從洞穴中釣取白蟻作為食物。為食物。資料6(a)先天性?先天性?/學習?學習?黑猩猩摘取食物黑猩猩摘取食物 成年黑猩猩會利成年黑猩猩會利用用經(jīng)驗經(jīng)驗來解決問題。
9、來解決問題。當香蕉被掛在高處,當香蕉被掛在高處,徒手拿不到時,黑猩徒手拿不到時,黑猩猩會把幾個木箱堆疊猩會把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉。頂上去摘香蕉。資料6(b)先天性?先天性?/學習?學習?討論題:討論題:大山雀大山雀、幼猩猩和黑猩猩的學習能力有什么不同?幼猩猩和黑猩猩的學習能力有什么不同?大山雀喝牛奶大山雀喝牛奶黑猩猩釣取食物黑猩猩釣取食物黑猩猩摘取食物黑猩猩摘取食物不同動物的學習能力是有差別的。不同動物的學習能力是有差別的。動物越低等,動物越低等,學習能力越差。對于同種動物的不同個體或不同學習能力越差。對于同種動物的不同個體或不同種的動物來說,即使學習條
10、件相同,學習的速度種的動物來說,即使學習條件相同,學習的速度也會有差異,這是也會有差異,這是因為學習行為會因為學習行為會受遺傳因素受遺傳因素的的影響影響。 母雞哺育小雞雛母雞哺育小雞雛先天性行為先天性行為 蚯蚓走迷宮蚯蚓走迷宮 螳螂捕蟬,黃雀在后螳螂捕蟬,黃雀在后 鸚鵡學舌鸚鵡學舌學習行為學習行為 黑猩猩取螞蟻黑猩猩取螞蟻 蜜蜂采蜜蜜蜂采蜜 小狗算算術(shù)小狗算算術(shù) 海豚鉆火圈海豚鉆火圈 蜘蛛結(jié)網(wǎng)蜘蛛結(jié)網(wǎng)先天性行為先天性行為學習行為學習行為形成形成時間時間決定決定因素因素穩(wěn)定穩(wěn)定性性適應適應性性存在存在意義意義生來就具有的后天形成的由遺傳物質(zhì)決定在生活過程中,由生活經(jīng)驗和學習獲得不隨環(huán)境的改變而改
11、變適應相對穩(wěn)定的環(huán)境使動物適應不斷變化的環(huán)境使其生存更有保障滿足生存的基本需要適應多變的環(huán)境,對動物的生存和繁衍有重要意義在遺傳因素的基礎上,隨環(huán)境的改變而改變比一比:比一比: 1 1、下列屬于先天性行為的是(、下列屬于先天性行為的是( ) A A大雁南飛大雁南飛 B B黃牛耕地黃牛耕地 C C狗辯主客狗辯主客 D D老馬識途老馬識途 2 2、下列動物中,學習能力最強的是(、下列動物中,學習能力最強的是( ) A A蚯蚓蚯蚓 B B青蛙青蛙 C C蝗蟲蝗蟲 D D黑猩猩黑猩猩 3 3、在緊急情況下,很多動物都喜歡假死,這種、在緊急情況下,很多動物都喜歡假死,這種行為屬于(行為屬于( ) A A
12、取食行為取食行為 B B防御行為防御行為 C C繁殖行為繁殖行為 D D遷徙行為遷徙行為ADB4 動物的先天性行為所具有的特點是動物的先天性行為所具有的特點是( )動物生來就有的行為動物生來就有的行為不是動物生來就有的行為不是動物生來就有的行為由身體里遺傳物質(zhì)所控制的行為由身體里遺傳物質(zhì)所控制的行為動物在成長過程中通過生活經(jīng)驗和學習逐漸動物在成長過程中通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為活動建立起來的新的行為活動A B C D A5、母狼如果在哺乳期失去幼仔,它會繼、母狼如果在哺乳期失去幼仔,它會繼續(xù)哺育其他動物的幼仔甚至人類的嬰孩。續(xù)哺育其他動物的幼仔甚至人類的嬰孩。母狼的這種行為屬于母狼的這種行為屬于-( )A先天性行為先天性行為 B學習行為學習行為C先天性行為中的繁殖行為先天性行為中的繁殖行為D在先天性行為的基礎上的學習行為在先天性行為的基礎上的學習行為C6 6、動物具有學習行為,其意義是(、動物具有學習行為,其意義是( )A A便于
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