2021-2022學(xué)年語文四年級(jí)下習(xí)作：我學(xué)會(huì)了____（課件）

1、習(xí)作：我學(xué)會(huì)了_ 四年級(jí)下冊(cè)我學(xué)會(huì)了游泳我學(xué)會(huì)了游泳理清過程理清過程我學(xué)會(huì)了游泳我學(xué)會(huì)了游泳理清過程理清過程 來到游泳池，教練先教我們練習(xí)憋氣。我們學(xué)會(huì)了憋氣后，就練蹬腿，我們?cè)诎渡暇毩撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，才下水練習(xí)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)游泳了。做法不夠具體我學(xué)會(huì)了游泳我學(xué)會(huì)了游泳共性問題共性問題我學(xué)會(huì)了游泳我學(xué)會(huì)了游泳范例范例 來到游泳池里 ，教練先教我們練習(xí)憋氣。他說：“大家深吸一口氣，屏住呼吸，扎到水里，看誰堅(jiān)持得時(shí)間最長(zhǎng)?！边@還不簡(jiǎn)單？我猛吸一口氣，整個(gè)人就往水里鉆，步步小心還是被嗆住了，水直往我的口鼻一個(gè)勁地灌進(jìn)來，我一下子鉆出水面來，淚眼朦朧地看著大家大家都笑了，教練還拍拍我的肩膀

2、，笑著說：“新學(xué)的都會(huì)這樣，慢慢來，多練幾次就行了！”看著教練信任的目光，我又深吸一口氣，慢慢地沉入水下，這樣反復(fù)做了許多次，我才適應(yīng)了。把“怎么說”寫清楚 來到游泳池里 ，教練先教我們練習(xí)憋氣。他說：“大家深吸一口氣，屏住呼吸，扎到水里，看誰堅(jiān)持得時(shí)間最長(zhǎng)。”這還不簡(jiǎn)單？我猛吸一口氣，整個(gè)人就往水里鉆，步步小心還是被嗆住了，水直往我的口鼻一個(gè)勁地灌進(jìn)來，我一下子鉆出水面來，淚眼朦朧地看著大家大家都笑了，教練還拍拍我的肩膀，笑著說：“新學(xué)的都會(huì)這樣，慢慢來，多練幾次就行了！”看著教練信任的目光，我又深吸一口氣，慢慢地沉入水下，這樣反復(fù)做了許多次，我才適應(yīng)了。把“怎么做”寫清楚我學(xué)會(huì)了游泳我學(xué)會(huì)

3、了游泳范例范例 來到游泳池里 ，教練先教我們練習(xí)憋氣。他說：“大家深吸一口氣，屏住呼吸，扎到水里，看誰堅(jiān)持得時(shí)間最長(zhǎng)?！边@還不簡(jiǎn)單？我猛吸一口氣，整個(gè)人就往水里鉆，步步小心還是被嗆住了，水直往我的口鼻一個(gè)勁地灌進(jìn)來，我一下子鉆出水面來，淚眼朦朧地看著大家大家都笑了，教練還拍拍我的肩膀，笑著說：“新學(xué)的都會(huì)這樣，慢慢來，多練幾次就行了！”看著教練信任的目光，我又深吸一口氣，慢慢地沉入水下，這樣反復(fù)做了許多次，我才適應(yīng)了。把過程寫清楚“怎么說”“怎么做”2.學(xué)習(xí)過程中遇到了哪些困難？是怎么克服的？3.有過哪些有趣的經(jīng)歷？心情有哪些變化？習(xí)作提示：2.學(xué)習(xí)過程中遇到了哪些困難？是怎么克服的？習(xí)作提示

4、：看著小伙伴們?cè)谟境乩锵褚粭l魚兒自由自在，我真?zhèn)€羨慕的要死。我多想跟我多想跟他們一樣，在水里快活地游來游去，讓我也嘗嘗在水里撲騰的滋味。他們一樣，在水里快活地游來游去，讓我也嘗嘗在水里撲騰的滋味。來到游泳池里 ，教練先教我們練習(xí)憋氣。然后，教練教我們蹬腿。我望了望教練的示范動(dòng)作，心里想：這不要太容易，我望了望教練的示范動(dòng)作，心里想：這不要太容易，就是把腿往回收，然后用力蹬出，不就行了嗎？就是把腿往回收，然后用力蹬出，不就行了嗎？我就趴在墊子上，把雙腿往回收，再用力蹬出，然后雙手配合做?？墒?，我的手腳總是不協(xié)調(diào)，自己正在努力調(diào)整狀態(tài)中?！把剑阍趺催@么像一只大青蛙？這么不協(xié)調(diào)??！”此時(shí)，同伴們一

5、下子都把目光投到我身上，驚奇地看著我，有幾個(gè)還嗤嗤地笑出聲來。我的臉我的臉上火辣辣，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。上火辣辣，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?！霸瓉韺W(xué)游泳沒有想象中這么容易！”我唉嘆道欣賞欣賞“困難困難”心理描寫看著小伙伴們?cè)谟境乩锵褚粭l魚兒自由自在，我真?zhèn)€羨慕的要死。我多想跟他們一樣，在水里快活地游來游去，讓我也嘗嘗在水里撲騰的滋味。來到游泳池里 ，教練先教我們練習(xí)憋氣。然后，教練教我們蹬腿。我望了望教練的示范動(dòng)作，心里想：這不要太容易，就是把腿往回收，然后用力蹬出，不就行了嗎？我就趴在墊子上，把雙腿往回收，我就趴在墊子上，把雙腿往回收，再用力蹬出，然后雙手配合做?？墒牵业氖帜_總是不協(xié)調(diào)，自己

6、正在努力調(diào)再用力蹬出，然后雙手配合做。可是，我的手腳總是不協(xié)調(diào)，自己正在努力調(diào)整狀態(tài)中。整狀態(tài)中?！把?，你怎么這么像一只大青蛙？這么不協(xié)調(diào)??！”此時(shí)，同伴們一下子都把目光投到我身上，驚奇地看著我，有幾個(gè)還嗤嗤地笑出聲來。我的臉上火辣辣，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?！霸瓉韺W(xué)游泳沒有想象中這么容易！原來學(xué)游泳沒有想象中這么容易！”我唉我唉嘆道嘆道欣賞欣賞“困難困難”言行描寫看著小伙伴們?cè)谟境乩锵褚粭l魚兒自由自在，我真?zhèn)€羨慕的要死。我多想跟他們一樣，在水里快活地游來游去，讓我也嘗嘗在水里撲騰的滋味。來到游泳池里 ，教練先教我們練習(xí)憋氣。然后，教練教我們蹬腿。我望了望教練的示范動(dòng)作，心里想：這不要太容易，就

7、是把腿往回收，然后用力蹬出，不就行了嗎？我就趴在墊子上，把雙腿往回收，再用力蹬出，然后雙手配合做?？墒牵业氖帜_總是不協(xié)調(diào)，自己正在努力調(diào)整狀態(tài)中。“呀，你怎么這么像一只大青蛙？這么不協(xié)調(diào)??！呀，你怎么這么像一只大青蛙？這么不協(xié)調(diào)??！”此時(shí)，同伴們一下此時(shí)，同伴們一下子都把目光投到我身上，驚奇地看著我，有幾個(gè)還嗤嗤地笑出聲來。子都把目光投到我身上，驚奇地看著我，有幾個(gè)還嗤嗤地笑出聲來。我的臉上火辣辣，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。“原來學(xué)游泳沒有想象中這么容易！”我唉嘆道欣賞欣賞“困難困難”場(chǎng)景描寫看著小伙伴們?cè)谟境乩锵褚粭l魚兒自由自在，我真?zhèn)€羨慕的要死。我多想跟他們一樣，在水里快活地游來游去，讓我也

8、嘗嘗在水里撲騰的滋味。來到游泳池里 ，教練先教我們練習(xí)憋氣。然后，教練教我們蹬腿。我望了望教練的示范動(dòng)作，心里想：這不要太容易，就是把腿往回收，然后用力蹬出，不就行了嗎？我就趴在墊子上，把雙腿往回收，再用力蹬出，然后雙手配合做?？墒牵业氖帜_總是不協(xié)調(diào)，自己正在努力調(diào)整狀態(tài)中。“呀，你怎么這么像一只大青蛙？這么不協(xié)調(diào)??！呀，你怎么這么像一只大青蛙？這么不協(xié)調(diào)??！”此時(shí)，同伴們一下此時(shí)，同伴們一下子都把目光投到我身上，驚奇地看著我，有幾個(gè)還嗤嗤地笑出聲來。子都把目光投到我身上，驚奇地看著我，有幾個(gè)還嗤嗤地笑出聲來。我的臉上火辣辣，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。“原來學(xué)游泳沒有想象中這么容易！”我唉嘆道欣賞欣賞“困難困難”把困難寫具體場(chǎng)景、言行、心理自我修改清單自我修改清單1.你的本領(lǐng)介紹清楚了嗎？（1）你學(xué)本領(lǐng)的過程有哪幾個(gè)步驟？（2）你學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候過程有沒有把“說”和“做”寫清楚？2.你的體會(huì)表達(dá)清楚了嗎？（1）你能圈出自己表達(dá)自己體會(huì)的詞語和句子嗎？（2）你有沒有關(guān)注學(xué)本領(lǐng)的過程中的困難、有趣的經(jīng)歷嗎？討論結(jié)尾討論結(jié)尾 放大體會(huì) 例一：是功到自