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1、 3 6 = -3( C)想一想,做一做:想一想,做一做:1、某天當(dāng)?shù)氐臍鉁貫?、某天?dāng)?shù)氐臍鉁貫?C,傍晚,傍晚時下降了時下降了6 C,那么傍晚的氣溫,那么傍晚的氣溫是多少?怎樣計算的?是多少?怎樣計算的?2、據(jù)襄樊市氣象臺預(yù)報:、據(jù)襄樊市氣象臺預(yù)報:2019年年2月月7日我縣的最高氣溫是日我縣的最高氣溫是4 C,最低,最低氣溫是氣溫是3 C, 請問這天溫差是多請問這天溫差是多少?你是怎樣算的?少?你是怎樣算的? 4 ( 3) = 7 ( C) 比較上面的式子,你能發(fā)現(xiàn)其中的比較上面的式子,你能發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律嗎?分小組討論。規(guī)律嗎?分小組討論。先請同學(xué)們計算以下兩個式子:先請同學(xué)們計算以下兩個
2、式子:(111 +( 15);); (24 + 3比一比,議一議:比一比,議一議:規(guī)律:減去一個數(shù)規(guī)律:減去一個數(shù), ,與加上這個數(shù)與加上這個數(shù)的相反數(shù),其結(jié)果不變。的相反數(shù),其結(jié)果不變。將上面的文字再整理一下,就得到今天將上面的文字再整理一下,就得到今天我們學(xué)習(xí)的有理數(shù)的減法法則:我們學(xué)習(xí)的有理數(shù)的減法法則:減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù)。減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù)。例例2 計算下列各式:計算下列各式:(15 ( 15) (20 7 5(3)( 1.3 )( 2.1) (4)例例1 計算下列各式:計算下列各式:(19 ( 5);); (2)()( 3) 1(30 8 ; (4)(
3、)( 5) 0212311 口算口算:(13 5 ; (23 ( 5);); (3)()( 3) 5; (4)()( 3) ( 5);); (5)6 ( 6);); (6) 7 0;(70 ( 7) ;(;(8 )()( 6) 6(99 ( 11) 一、填空題一、填空題1、有理數(shù)的減法法則是:減去一個數(shù)、有理數(shù)的減法法則是:減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的等于加上這個數(shù)的 。2、3.6-4.7= (-7)-12= (+13)-(-7)= 5-(-3)=0-15= 0-(-8)=(-3.4)-0= (-1.24)-5.73=(-4)-(-4.375)= 2-(+5)= 3、(、(1)()(-5)+(
4、)= -8; (-3)+( )=2達(dá)標(biāo)測試達(dá)標(biāo)測試(2比比2C低低8C的溫度是的溫度是 ; 比比-3C低低6C的溫度的溫度 ;(3比比0小小4的數(shù)是的數(shù)是 ; 比比0 小小-4的數(shù)是的數(shù)是 ;(47.4比比8.3小小 ; 7.4比比8.3大大 。 4、若、若m0,n0,則則m-n 0; 若若m0, 則則m-n 0。二、選擇題二、選擇題1、下面等式正確的是(、下面等式正確的是( )A、a-b=(-a)+ b B、a-(-b)=(-a)+(-b) C、(-a)-(-b)=(-a)+(-b) D、a-(-b)=a+b 2、下列說法中下正確的是(、下列說法中下正確的是( )A.兩個數(shù)的差一定小于被減數(shù)
5、兩個數(shù)的差一定小于被減數(shù) B、若兩個數(shù)的差為、若兩個數(shù)的差為0,則這兩數(shù)必相等,則這兩數(shù)必相等 C、零減去一個數(shù)一定得負(fù)數(shù)、零減去一個數(shù)一定得負(fù)數(shù) D、一個負(fù)數(shù)減去一個負(fù)數(shù)結(jié)果仍是負(fù)數(shù)、一個負(fù)數(shù)減去一個負(fù)數(shù)結(jié)果仍是負(fù)數(shù)3、設(shè)兩個有理數(shù)的和為、設(shè)兩個有理數(shù)的和為a,這兩個有理,這兩個有理數(shù)的差為數(shù)的差為b,則,則a、b的大小關(guān)系是(的大小關(guān)系是( )A、a=b B、 ab D、不能確定、不能確定課堂小結(jié)課堂小結(jié) 今天我們從實例出發(fā),經(jīng)過比較,歸納今天我們從實例出發(fā),經(jīng)過比較,歸納得出了有理數(shù)減法法則,并通過推理說明了得出了有理數(shù)減法法則,并通過推理說明了法則的合理性。這樣有理數(shù)的減法只需將減法則的合理性。這樣有理數(shù)的減法只需將減數(shù)變成它的相反數(shù),把減法轉(zhuǎn)化為加法注數(shù)變成它的相反數(shù),把減法轉(zhuǎn)化為加法注意被減數(shù)是永遠(yuǎn)不變的)。從而有理數(shù)的加意被減數(shù)是永遠(yuǎn)不變的)。從而有理數(shù)的加法和減法這兩種互逆的運算可用加法統(tǒng)一起法和減法這兩種互逆的運算可用加法統(tǒng)一起來。想一想
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