[名校聯(lián)盟]浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)科學(xué)《聲音的發(fā)生和講解

1、第第2節(jié)節(jié)聲音的發(fā)生和傳播聲音的發(fā)生和傳播 你聽(tīng)到了什么聲音？你聽(tīng)到了什么聲音？親自動(dòng)手親自動(dòng)手拿起你們身邊的物品制造一個(gè)聲音！拿起你們身邊的物品制造一個(gè)聲音！為什么物體會(huì)發(fā)出聲音呢？為什么物體會(huì)發(fā)出聲音呢？小實(shí)驗(yàn)小實(shí)驗(yàn)1 1：用橡皮筋按書(shū)上實(shí)驗(yàn)描述進(jìn)行：用橡皮筋按書(shū)上實(shí)驗(yàn)描述進(jìn)行操作。操作。你聽(tīng)到聲音了嗎？你聽(tīng)到聲音了嗎？橡皮筋有做怎樣的運(yùn)動(dòng)？橡皮筋有做怎樣的運(yùn)動(dòng)？這聲音是由什么引起的？這聲音是由什么引起的？當(dāng)橡皮筋停止振動(dòng)時(shí)，你還能聽(tīng)到聲音當(dāng)橡皮筋停止振動(dòng)時(shí)，你還能聽(tīng)到聲音嗎？嗎？二、用二只手指輕輕地放在你的喉部，然二、用二只手指輕輕地放在你的喉部，然后發(fā)出聲音。后發(fā)出聲音。1、你感覺(jué)到喉

2、部在振動(dòng)嗎？、你感覺(jué)到喉部在振動(dòng)嗎？2、你知道是什么在振動(dòng)？、你知道是什么在振動(dòng)？親身體驗(yàn)親身體驗(yàn)聲音是由于物體的聲音是由于物體的振動(dòng)振動(dòng)而產(chǎn)生而產(chǎn)生身邊有物體因振動(dòng)而發(fā)出聲音的例子嗎身邊有物體因振動(dòng)而發(fā)出聲音的例子嗎？我們把正在發(fā)聲的物體叫做聲源。我們把正在發(fā)聲的物體叫做聲源。固體、液體、氣體都能發(fā)聲，都可以作為聲源。固體、液體、氣體都能發(fā)聲，都可以作為聲源。聲音是怎樣由聲源傳到人耳的呢？聲音是怎樣由聲源傳到人耳的呢？聲音的傳播有什么條件呢？聲音的傳播有什么條件呢？聲音可以在真空中傳播嗎？聲音可以在真空中傳播嗎？探究1、你聽(tīng)到電鈴聲了嗎？看到槌在敲電鈴嗎？、你聽(tīng)到電鈴聲了嗎？看到槌在敲電鈴嗎

3、？2、用真空泵抽、用真空泵抽出鐘罩內(nèi)的空氣。出鐘罩內(nèi)的空氣?？諝獗恢饾u抽去空氣被逐漸抽去的過(guò)程中你能發(fā)的過(guò)程中你能發(fā)現(xiàn)有什么變化嗎？現(xiàn)有什么變化嗎？3、關(guān)掉真空泵，、關(guān)掉真空泵，讓空氣慢慢重新讓空氣慢慢重新進(jìn)入罩內(nèi)，又有進(jìn)入罩內(nèi)，又有什么變化？什么變化？聲音可以在真空中傳播嗎？聲音可以在真空中傳播嗎？探究聲音能在空氣中傳播，但不能在真空中傳播聲音能在空氣中傳播，但不能在真空中傳播你站在桌的一端，另一位同學(xué)用手在桌的另一端你站在桌的一端，另一位同學(xué)用手在桌的另一端桌面上輕輕敲擊。你能聽(tīng)到敲擊聲嗎？桌面上輕輕敲擊。你能聽(tīng)到敲擊聲嗎？在兩個(gè)紙杯底各鉆一個(gè)小孔在兩個(gè)紙杯底各鉆一個(gè)小孔,將一根棉繩的兩端

4、將一根棉繩的兩端分別穿過(guò)兩個(gè)杯底的小孔分別穿過(guò)兩個(gè)杯底的小孔,再將繩端繞在一根火再將繩端繞在一根火柴上柴上,并用膠帶紙將杯底的火柴粘好并用膠帶紙將杯底的火柴粘好,一個(gè)一個(gè)“土電土電話話”就制成了。就制成了。你把耳朵緊貼桌面，你能聽(tīng)到敲擊聲嗎？你把耳朵緊貼桌面，你能聽(tīng)到敲擊聲嗎？當(dāng)一個(gè)同學(xué)對(duì)者杯子講話時(shí)，你將另一個(gè)杯子罩當(dāng)一個(gè)同學(xué)對(duì)者杯子講話時(shí)，你將另一個(gè)杯子罩在在 耳朵上，能聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)話的聲音嗎？耳朵上，能聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)話的聲音嗎？聲音能在固體中傳播嗎？聲音能在固體中傳播嗎？ 結(jié)論結(jié)論2：聲音可以：聲音可以在固體中傳播。在固體中傳播。實(shí)驗(yàn)一：實(shí)驗(yàn)一：在水中敲擊小石塊，可以聽(tīng)見(jiàn)敲擊聲嗎？在水中敲擊小

5、石塊，可以聽(tīng)見(jiàn)敲擊聲嗎？結(jié)論結(jié)論3：聲音可以在液體中傳播：聲音可以在液體中傳播實(shí)驗(yàn)二：實(shí)驗(yàn)二：魚(yú)兒能聽(tīng)見(jiàn)拍手聲嗎？魚(yú)兒能聽(tīng)見(jiàn)拍手聲嗎？ 聲音能在液體中傳播嗎？聲音能在液體中傳播嗎？聲音能夠在聲音能夠在液體液體中中傳播。傳播。 聲音的傳播需要聲音的傳播需要?dú)怏w氣體液體液體固體固體 聲音聲音在在真空中真空中傳播。傳播。思考：思考： 許多科幻電影都有在太空中戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面。許多科幻電影都有在太空中戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面。 你認(rèn)為在太空中能聽(tīng)到爆炸的聲音嗎？你認(rèn)為在太空中能聽(tīng)到爆炸的聲音嗎？ 水槽中盛有平靜的水，水面上浮著一個(gè)軟木塞。水槽中盛有平靜的水，水面上浮著一個(gè)軟木塞。用鉛筆有節(jié)奏地點(diǎn)擊水面某處。用鉛筆有節(jié)奏地

6、點(diǎn)擊水面某處。 問(wèn)題問(wèn)題1：水面會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？：水面會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？ 問(wèn)題問(wèn)題2：軟木塞怎樣運(yùn)動(dòng)？：軟木塞怎樣運(yùn)動(dòng)？解釋?zhuān)河霉P點(diǎn)擊水面后，由于解釋?zhuān)河霉P點(diǎn)擊水面后，由于筆的上下振動(dòng)，引起水面的振筆的上下振動(dòng)，引起水面的振動(dòng)，動(dòng)，水面出現(xiàn)波紋，而且波紋水面出現(xiàn)波紋，而且波紋從中心向四周傳播出去從中心向四周傳播出去，引起，引起遠(yuǎn)處的木塞浮動(dòng)。但遠(yuǎn)處的木塞浮動(dòng)。但木塞只在木塞只在原地附近浮動(dòng)原地附近浮動(dòng)，并不向遠(yuǎn)處移，并不向遠(yuǎn)處移動(dòng)開(kāi)去。動(dòng)開(kāi)去。 1.聲音是一種波聲音是一種波,我們把它叫做聲波我們把它叫做聲波2.聲音具有能量聲音具有能量,這種能量叫做聲能這種能量叫做聲能.將口徑較大的音箱（或大錄音

7、機(jī)）對(duì)著鄰將口徑較大的音箱（或大錄音機(jī)）對(duì)著鄰近的燭焰播放音調(diào)很低的聲音。近的燭焰播放音調(diào)很低的聲音。問(wèn)題問(wèn)題1：喇叭會(huì)發(fā)生什么變化？：喇叭會(huì)發(fā)生什么變化？問(wèn)題問(wèn)題2：燭焰會(huì)發(fā)生什么變化？：燭焰會(huì)發(fā)生什么變化？思考：這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明思考：這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音傳播中介質(zhì)發(fā)生聲音傳播中介質(zhì)發(fā)生什么變化？什么變化？超聲波細(xì)胞粉碎機(jī)超聲波細(xì)胞粉碎機(jī)如圖：在不同的介質(zhì)和溫度下，每秒鐘聲音傳播的距離。聲音在不同的介質(zhì)和溫度下，傳播的快慢是不同的。聲音在不同的介質(zhì)和溫度下，傳播的快慢是不同的。固體固體液體液體氣體氣體在在15的空氣中，聲音每秒傳播的空氣中，聲音每秒傳播340米，氣米，氣溫每升高溫每升高1，每秒傳播的

8、距離約增加，每秒傳播的距離約增加0.6米。米。聲音在某些物質(zhì)中的速度聲音在某些物質(zhì)中的速度340米1500米5200米空氣水鋼材空氣水鋼材聲波遇到障礙物，被障礙物的表面反射聲波遇到障礙物，被障礙物的表面反射 回聲回聲。在天壇里面有三處比較著名的在天壇里面有三處比較著名的聲學(xué)建筑，一是圜丘，明清時(shí)聲學(xué)建筑，一是圜丘，明清時(shí)代的皇帝每年都要到中心的天代的皇帝每年都要到中心的天心石上作祈禱心石上作祈禱“蒼天保佑，五蒼天保佑，五谷豐登谷豐登”，在這里他聽(tīng)到自己，在這里他聽(tīng)到自己的禱告聲比平時(shí)大的多，他以的禱告聲比平時(shí)大的多，他以為是自己的虔誠(chéng)感動(dòng)了老天爺，為是自己的虔誠(chéng)感動(dòng)了老天爺，是不是？這是由于聲

9、音被四周是不是？這是由于聲音被四周的石板欄桿反射形成的回聲加的石板欄桿反射形成的回聲加強(qiáng)了原聲的緣故強(qiáng)了原聲的緣故如果你和你的同學(xué)到回音壁如果你和你的同學(xué)到回音壁玩，兩人站在回音壁前的不玩，兩人站在回音壁前的不同位置，斜對(duì)著墻壁輕聲說(shuō)同位置，斜對(duì)著墻壁輕聲說(shuō)話，即使你們相距較遠(yuǎn)，也話，即使你們相距較遠(yuǎn)，也能清楚地聽(tīng)到彼此的聲音能清楚地聽(tīng)到彼此的聲音。在回音壁的圓心處，有一塊石頭，在回音壁的圓心處，有一塊石頭，站在這塊石頭上拍手，一般可以站在這塊石頭上拍手，一般可以聽(tīng)到三次拍手回聲，因此這塊石聽(tīng)到三次拍手回聲，因此這塊石頭被稱為三音石。這些建筑都是頭被稱為三音石。這些建筑都是巧妙地利用了回聲的原

10、理，反映巧妙地利用了回聲的原理，反映了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明智慧。了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明智慧。利用聲納探測(cè)海洋利用聲納探測(cè)海洋利用聲納探測(cè)魚(yú)群利用聲納探測(cè)魚(yú)群小結(jié)：小結(jié)：1、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。2、聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。、聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。3、不同的物質(zhì)傳播聲音的速度不同。、不同的物質(zhì)傳播聲音的速度不同。4、聲音是一種波聲音是一種波,我們把它叫做聲波。我們把它叫做聲波。5、利用回聲可以加強(qiáng)原聲、測(cè)量距離。、利用回聲可以加強(qiáng)原聲、測(cè)量距離。1聲音是靠物體的聲音是靠物體的 _ 產(chǎn)生的，聲音能在固體、產(chǎn)生的，聲音能在固體、液體、氣體中傳播，但不

11、能在液體、氣體中傳播，但不能在 _中傳播。中傳播。振動(dòng)振動(dòng)真空真空2、風(fēng)吹樹(shù)葉時(shí)發(fā)出颯颯聲是由于、風(fēng)吹樹(shù)葉時(shí)發(fā)出颯颯聲是由于_而產(chǎn)生而產(chǎn)生的的;吉他彈奏時(shí)發(fā)出的聲音是由于吉他彈奏時(shí)發(fā)出的聲音是由于_而而產(chǎn)生的產(chǎn)生的;吹笛子時(shí)聽(tīng)到的音樂(lè)是由于吹笛子時(shí)聽(tīng)到的音樂(lè)是由于_而產(chǎn)而產(chǎn)生的生的;小河水流的潺潺聲是由于小河水流的潺潺聲是由于_而產(chǎn)生的而產(chǎn)生的.樹(shù)葉的振動(dòng)樹(shù)葉的振動(dòng)吉他弦的振動(dòng)吉他弦的振動(dòng)空氣的振動(dòng)空氣的振動(dòng)水的振動(dòng)水的振動(dòng)3 3、你有哪些方法可以證明正在發(fā)音的音響喇叭是振動(dòng)的？、你有哪些方法可以證明正在發(fā)音的音響喇叭是振動(dòng)的？5 5、運(yùn)動(dòng)會(huì)上，、運(yùn)動(dòng)會(huì)上，100100米終點(diǎn)計(jì)時(shí)員應(yīng)該什么時(shí)候開(kāi)始計(jì)米終點(diǎn)計(jì)時(shí)員應(yīng)該什么時(shí)候開(kāi)始計(jì)時(shí)才比較精確？時(shí)才比較精確？A A 聽(tīng)發(fā)令槍聲聽(tīng)發(fā)令槍聲 B B 看發(fā)令槍冒出的煙霧看發(fā)令槍冒出的煙霧 C C 看運(yùn)動(dòng)員第一個(gè)起跑時(shí)看運(yùn)動(dòng)員第一個(gè)起跑時(shí) D D 聽(tīng)聽(tīng)“預(yù)備預(yù)備”口令口令4 4、為什么先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)到雷聲？、為什么先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)到雷聲？A A 聲音傳播比光傳播快聲音傳播比光傳播快 B B 聲音傳播比光傳播慢聲音傳播比光傳播慢C C 閃電遠(yuǎn)，雷聲近閃電遠(yuǎn)，雷聲近 D D 以上原因均有可能以上原因均有可能6 6 在一根充滿水的長(zhǎng)鐵管的一端用榔頭敲擊一下，在另在一根充滿水的長(zhǎng)鐵管的一端用榔頭敲擊