醫(yī)護(hù)相關(guān)專業(yè)知識(shí)

1、相關(guān)專業(yè)知識(shí)(1).【單選】艾滋病的潛伏期通常是A.210天B.210周C.210月D.210年E.25年(2).【單選】護(hù)理健康教育學(xué)屬于A.護(hù)理學(xué)科B.教育學(xué)科C.人文學(xué)科D.綜合應(yīng)用學(xué)科E.交叉應(yīng)用學(xué)科(3).【單選】健康教育學(xué)的主要理論基礎(chǔ)是A.教育學(xué)理論B.行為學(xué)理論C.預(yù)防醫(yī)學(xué)理論D.傳播學(xué)理論E.倫理學(xué)理論(4).【單選】護(hù)理健康教育學(xué)研究的對(duì)象是A扁人及家屬B.病人、家屬和護(hù)士C.所有醫(yī)務(wù)人員D.病人、家屬、社會(huì)人群及護(hù)士E.所有工作人員(5).【單選】第三級(jí)預(yù)防的重點(diǎn)是A.防止疾病發(fā)生B.早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療C.合理的診斷和護(hù)理D.防止并發(fā)癥與殘疾E.防止意外傷害(6).【

2、單選】男，63歲，肺癌晚期，身心非常痛苦，表現(xiàn)為悲傷、消沉、絕望。此病人對(duì)其疾病的心理反應(yīng)屬于A.否認(rèn)階段B.憤怒階段C.協(xié)議階段D.抑郁階段E接受階段(7).【單選】隔離的概念是將下列哪些病人與其他病人分開A.傳染期病人B.疑是傳染病人C.病原攜帶者D.以上都是E.以上都不是(8).【單選】隔離的目的主要是A.切斷傳播途徑B.保護(hù)易感者C.控制感染源D.消滅感染源E進(jìn)行集中消毒處理(9).【單選】凡高度危險(xiǎn)性物品，必須選用A.高效消毒法B.中效消毒法C.低效消毒法D.滅菌法E.機(jī)械清洗法(10).【單選】不屬于中度危險(xiǎn)性物品的是A.體溫表B.透析器C.呼吸機(jī)管道D.麻醉機(jī)管道E氣管鏡(11)

3、.【單選】下列哪項(xiàng)不屬于病人學(xué)習(xí)目標(biāo)A.入院教育目標(biāo)B.認(rèn)知目標(biāo)C.情感目標(biāo)D.技能目標(biāo)E.行為目標(biāo)(12).【單選】醫(yī)院垃圾分類分裝中，何種顏色的標(biāo)志為生活垃圾A.黃色B.黑色C.紅色D.白色E藍(lán)色(13).【單選】下述哪項(xiàng)體現(xiàn)出空間效應(yīng)技巧A.護(hù)士教病人用大拇指表示大便B.護(hù)士導(dǎo)尿時(shí)遮掩病人C.與病人談話時(shí)，護(hù)士發(fā)出"啊""嗯"的聲音D.垂危老人伸出手時(shí)，護(hù)士緊緊握住老人的手E.護(hù)士與病人談話時(shí)，雙目凝視病人(14).【單選】下列哪一項(xiàng)是出院教育的目標(biāo)行為A.適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境B.提高手術(shù)適應(yīng)能力C.提高配合治療能力D.提高自我保健和自我護(hù)理能力E提高住院

4、適應(yīng)能力(15).【單選】滅菌后的治療巾包打開后，剩余的治療巾有效期為Av4小時(shí)B.V12小時(shí)C.V24小時(shí)D.V36小時(shí)E.V48小時(shí)(16).【單選】護(hù)患關(guān)系應(yīng)為A.教育與被教育關(guān)系B.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系C.指導(dǎo)與服從關(guān)系D.治療關(guān)系E朋友關(guān)系(17).【單選】凡士林等油類和粉劑的滅菌方法是A.干熱滅菌B.壓力蒸汽滅菌C.環(huán)氧乙烷滅菌D.等離子體滅菌E(18).【單選】病人學(xué)習(xí)目標(biāo)中的認(rèn)知目標(biāo)是指A.通過對(duì)價(jià)值的自我認(rèn)識(shí)產(chǎn)生態(tài)度改變的目標(biāo)B.通過護(hù)士的示范和指導(dǎo)而達(dá)到掌握技能的目標(biāo)C.通過對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解的過程所能達(dá)到的目標(biāo)D.通過教與學(xué)活動(dòng)，建立健康生活方式的目標(biāo)E通過醫(yī)護(hù)的指導(dǎo)，建立遵

5、醫(yī)行為的目標(biāo).(19).【單選】下列哪位管理學(xué)派的代表不屬于行為科學(xué)管理階段A.梅奧B.馬斯洛C.赫茨伯格D.泰勒E.法約爾(20).【單選】對(duì)甲型肝炎病人的消毒隔離措施錯(cuò)誤的是A.對(duì)甲型肝炎病人實(shí)行消化道隔離B.病人的餐具應(yīng)用含有效氯250500mg/L的消毒液浸泡30minC.廢棄物應(yīng)進(jìn)行焚燒D.接觸甲肝病人前后可用0.5%氯已定醇消毒雙手E不耐熱的被污染物品可用過氧乙酸按0.1g/m3熏蒸(21) .【單選】影響健康的因素不包括A.環(huán)境因素B.生物遺傳因素C.行為和生活方式因素D.醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)E.以上全不對(duì)(22).【單選】健康教育的主要基礎(chǔ)理論是A.教育理論B.傳播學(xué)理論C.倫理學(xué)理論

6、D.預(yù)防醫(yī)學(xué)理論E行為科學(xué)理論(23).【單選】關(guān)于健康教育的目的，不正確的是A.預(yù)防疾病B.促進(jìn)健康C.提高生活質(zhì)量D.傳播健康信息E.消除影響健康的危險(xiǎn)因素(24).【單選】模仿演員舉止屬于A.無意模仿B.有意模仿C.故意模仿D.從眾模仿E群體模仿(25).【單選】屬于根據(jù)影響劃分沖突類型的是A.目標(biāo)沖突B.人際沖突C.建設(shè)性沖突D.組織間沖突E程序沖突(26).【單選】對(duì)保健一激勵(lì)理論中的保健因素，描述正確的是A.保健因素又稱維持因素B.是指與人們的滿意情緒有關(guān)的因素C.屬于工作本身方面的內(nèi)容D.若處理不當(dāng)就不能產(chǎn)生滿意感E若處理好能使人們產(chǎn)生滿意情緒(27).【單選】通過物理和化學(xué)的方

7、法將被洗物品上的有機(jī)物、無機(jī)物和微生物盡可能降低到比較安全的水平，稱為A.清潔B.去污C消毒D.滅菌E抗感染(28).【單選】手術(shù)前準(zhǔn)備時(shí)用除菌皂液擦拭洗凈全身皮膚的手術(shù)對(duì)象是A.老年患者B.嬰幼兒患者C.昏迷患者D.正在使用廣譜抗生素的患者E重度免疫抑制狀態(tài)的患者(29).【單選】評(píng)估形勢時(shí)首先應(yīng)將以下的哪一項(xiàng)內(nèi)容看作一個(gè)整體，通過調(diào)查進(jìn)行分析A.社會(huì)需求B對(duì)手C服務(wù)D.組織E系統(tǒng)(30).【單選】確定目標(biāo)時(shí)應(yīng)包括的要素是A.時(shí)間B.目標(biāo)C.資源D.潛力E.人口(31).【單選】學(xué)校健康教育的對(duì)象包括A.嬰幼兒和學(xué)齡前兒童B.中、小學(xué)生C.大學(xué)生D.中、小學(xué)生及大學(xué)生E學(xué)齡前兒童，中、小學(xué)生

8、及大學(xué)生(32).【單選】職業(yè)性傳播機(jī)構(gòu)通過廣播、電視、電影、報(bào)刊、書籍等大眾傳播媒介向范圍廣泛、為數(shù)眾多的社會(huì)人群傳遞信息的過程被稱為A.人際傳播B.群體傳播C.大眾傳播D.組織傳播E.自我傳播(33).【單選】下列疾病需采用嚴(yán)密隔離的是A.瘧疾B.破傷風(fēng)C.霍亂D.肺結(jié)核E新生兒膿皰瘡(34).【單選】下列關(guān)于氯己定的敘述正確的是A.屬于中效消毒劑B.對(duì)皮膚黏膜有刺激性C.對(duì)織物無腐蝕性D.對(duì)金屬有腐蝕性E.受有機(jī)物影響大(35).【單選】美國心理學(xué)家維納將成功與失敗歸因?yàn)樗姆N可能性，下列錯(cuò)誤的是A.能力B.態(tài)度C努力D.任務(wù)的難度E機(jī)遇(36).【單選】下列不屬于門診教育的是A.候診教育

9、B.隨診教育C.咨詢教育D.健康教育處方E病房教育(37).【單選】下列關(guān)于白色念珠菌的敘述錯(cuò)誤的是A.常導(dǎo)致深部感染B.可致肺部和消化道感染C.造成的醫(yī)院感染有進(jìn)一步增長的趨向D.主要引起泌尿道和血液的感染E.常發(fā)生于免疫功能低下的患者(38).【單選】張某私自購買了某成癮藥物后，由于服用劑量過大導(dǎo)致昏迷，他這種濫用藥物的行為屬于A.日常危害健康行為B.致病性行為模式C.不良疾病行為D.違規(guī)行為E預(yù)警行為(39).【單選】李某在體檢中查出患有高血壓，于是決定戒煙、戒酒，他的這種行為屬于A.日常健康行為B.避開有害環(huán)境行為C.戒除不良嗜好行為D.預(yù)警行為E.保健行為(40).【單選】傳播者是健

10、康信息傳播的主體，在健康傳播中，傳播者應(yīng)該注意A.根據(jù)傳播者的特點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)膫鞑デ繠.樹立良好的形象C.收集、選擇對(duì)傳播者有價(jià)值的信息D.根據(jù)傳播者的興趣愛好，不斷調(diào)整傳播行為E.根據(jù)傳播者的特點(diǎn)，選擇正確的傳播媒介(41).【單選】人類的行為因遺傳、環(huán)境以及學(xué)習(xí)經(jīng)歷的不同而千差萬別，豐富多彩，表現(xiàn)出較大的A.目的性B.可塑性C.差異性D.規(guī)律性E.一致性(42).【單選】在行為的5個(gè)構(gòu)成要素中，"人的行為所指向的目標(biāo)"是指A.行為主體B.行為客體C.行為環(huán)境D.行為手段E行為結(jié)果(43).【單選】知信行模式是改變?nèi)祟惤】迪嚓P(guān)行為的模式之一，其中，"信&quo

11、t;是指A.信息B信念、態(tài)度C信任D.信心E相信(44).【單選】下列五家醫(yī)院的手術(shù)室，外科洗手消毒的消毒藥液存放方法不同，其中正確的是A.甲醫(yī)院：消毒藥液盛放于無菌治療碗內(nèi)，敞口放置B.乙醫(yī)院：消毒藥液盛放于無菌彎盤內(nèi)，上面扣另一無菌彎盤C.丙醫(yī)院：消毒藥液盛放于有蓋的下口瓶內(nèi)，紅外線感應(yīng)式開關(guān)D.丁醫(yī)院：消毒藥液盛放于無蓋的下口瓶內(nèi)，腳踏式開關(guān)E.戊醫(yī)院：消毒藥液盛放于橡膠塞密封內(nèi)，使用時(shí)用手倒出藥液(45).【單選】在護(hù)理人才的智能結(jié)構(gòu)中，屬于能力結(jié)構(gòu)的是A.表達(dá)能力B.實(shí)踐能力C.記憶力D.觀察力E思考力(46).【單選】下列不屬于高危操作人群，不需接種乙型肝炎疫苗些的醫(yī)護(hù)人員是A.外

12、科醫(yī)生B.外科監(jiān)護(hù)室護(hù)士C.血液透析室護(hù)士D.兒科護(hù)士E.心臟監(jiān)護(hù)室護(hù)士(47).【單選】計(jì)劃工作的核心是A.目行B預(yù)算C.時(shí)間D袂策E.目的(48).【單選】激勵(lì)的源頭是A.明確動(dòng)機(jī)B.洞察需要C.滿足需要D.滿足未滿足的需要E分析需要(49).【單選】"目標(biāo)管理中，對(duì)人、財(cái)、物、信息、技術(shù)等作橫向協(xié)調(diào)，合理使用，為目標(biāo)管理活動(dòng)的正常開展創(chuàng)造條件”描述的是目標(biāo)管理過程中A.咨詢指導(dǎo)B.調(diào)節(jié)平衡C.反饋控制D.考評(píng)結(jié)果E總結(jié)經(jīng)驗(yàn)(50).【單選】授權(quán)最根本的一條準(zhǔn)則是A.視能授權(quán)B.合理授權(quán)C.合法授權(quán)D.監(jiān)督控制E權(quán)責(zé)對(duì)等(51) .【單選】張某，50歲，結(jié)腸癌，行手術(shù)治療，下列做

13、法錯(cuò)誤的是A.選擇萬古霉素作為術(shù)前預(yù)防性用藥B.術(shù)前通過靜脈途徑給予一次性足量抗生素C.手術(shù)過程中給予抗生素，以維持適當(dāng)?shù)难帩舛菵.術(shù)前進(jìn)行清潔灌腸E.甲硝陛可作為術(shù)前預(yù)防性用藥(52).【單選】對(duì)甲型肝炎患者的消毒隔離措施錯(cuò)誤的是A.實(shí)行消化道隔離B.患者的餐具應(yīng)用含氯消毒劑浸泡10.分鐘C.廢棄物應(yīng)進(jìn)行焚燒D.接觸甲肝患者前后可用0.5%氯己定醇消毒雙手E不耐熱的被污染物品可用過氧乙酸按1g/m熏蒸(53).【單選】功能制護(hù)理的優(yōu)點(diǎn)不包括A.護(hù)理工作的整體性強(qiáng)B.節(jié)省護(hù)士人力C.節(jié)約護(hù)理經(jīng)費(fèi)D.節(jié)約護(hù)士時(shí)間E.護(hù)士工作效率高(54).【單選】"組織文化區(qū)別于組織其他內(nèi)容的根本點(diǎn)

14、”描述的是組織文化的A.文化性B.實(shí)踐性C.自覺性D.整合性E綜合性(55).【單選】下列需進(jìn)行外科手消毒的是A.無菌操作前B.接觸患者體液后C.脫手套后D.外科手術(shù)前E戴口罩前(56).【單選】流行性腮腺炎的傳播途徑是A.呼吸道傳播B.消化道傳播C.體液傳播D.接觸傳播E蟲媒傳播(57).【單選】根據(jù)我國傳染病防治法，將法定傳染病分為A.二大類共21種B.三大類共35種C.三大類共30種D.二大類共25種E三大類共28種(58).【單選】霍亂最重要的傳播方式是A.水豆物C.生活接觸D.蒼蠅媒介E蚊蟲叮咬(59).【單選】治療肺炎球菌肺炎的首選抗生素是A.紅霉素B.青霉素C.阿米卡星D.左氧氟

15、沙星E較茉西林(60).【單選】妊娠合并病毒性肝炎不宜應(yīng)用的抗生素是下列哪一種A.頭抱口坐咻B.氨芳西林C.青霉素D.四環(huán)素E紅霉素(61).【單選】預(yù)防創(chuàng)傷性壞疽發(fā)病最可靠方法是A.徹底清創(chuàng)B.應(yīng)用青霉素C.應(yīng)用甲硝陛D.應(yīng)用抗毒素E.高壓氧治療(62).【單選】關(guān)于護(hù)理診斷的描述，正確的選項(xiàng)是A.一個(gè)患者首優(yōu)的護(hù)理診斷只能有一個(gè)B.護(hù)士可參照馬斯洛的需要層次論進(jìn)行排序C.首優(yōu)的護(hù)理診斷解決之后再解決中優(yōu)問題D.現(xiàn)存的護(hù)理診斷應(yīng)排在"有危險(xiǎn)”的護(hù)理診斷之前E對(duì)于某個(gè)患者來說，護(hù)理診斷的先后次序常常是固定不變的(63).【單選】預(yù)防流行性乙型腦炎的最主要措施是A.隔離患者B.加強(qiáng)豬的

16、管理C.疫苗接種D.防鼠E防蚊滅蚊(64).【單選】患者剛出院，對(duì)病床單元的處理下列哪項(xiàng)不正確A.撤下被服送洗B.床墊、棉胎置于日光下曝曬6小時(shí)C.痰杯、便盆浸泡于消毒液中D.病床單元用消毒液擦拭E立即鋪好暫空床(65).【單選】管理的首要職能是A.組織B指揮C.計(jì)戈ID.控制E協(xié)調(diào)(66).【單選】治療特發(fā)性血小板減少性紫瘢首選A.葉酸B.丙酸睪酮C.鐵劑D.腎上腺皮質(zhì)激素E.內(nèi)因子(67).【單選】在健康教育評(píng)價(jià)中，下面哪項(xiàng)貫穿健康教育計(jì)劃全程A.效應(yīng)評(píng)價(jià)B.目的評(píng)價(jià)C.結(jié)局評(píng)價(jià)D.總結(jié)評(píng)價(jià)E過程評(píng)價(jià)(68).【單選】為預(yù)防破傷風(fēng)，清創(chuàng)時(shí)傷口使用哪種溶液沖洗最好A.0.1%落扎澳俊(新潔爾

17、滅)液B.0.9須化鈉C.蒸儲(chǔ)水D.0.05%i喃西林液E.3%i氧化氫(69).【單選】為鼻飼患者灌注飲食后，應(yīng)囑患者保持原臥位A.1015分鐘B.1020分鐘C.2025分鐘D.2030分鐘E.3040分鐘(70).【單選】患者，24歲，白帶呈黃色膿性，有尿急、尿痛、排尿困難，婦檢：外陰、陰道及尿道口紅腫充血，從陰道前壁壓迫尿道及尿道旁腺有膿液外溢，高度懷疑A淋病B.尖銳濕疣C.外陰炎D.前庭大腺炎E.急性宮頸炎(71).【單選】感染過程的幾種表現(xiàn)中，最易識(shí)別的是A.病原體被清除B.隱性感染C.顯性感染D.病原攜帶狀態(tài)E.潛伏性感染(72).【單選】正常成人顱內(nèi)壓正常范圍是A.60120m

18、mHOB.70200mmHOC.80210mmHOD.90220mmHOE.100240mmHO(73).【單選】小兒，4個(gè)月。突發(fā)高熱、咳嗽、呼吸困難。醫(yī)生聽診雙肺有中、細(xì)濕性啰音。進(jìn)一步檢查外周血，確診為細(xì)菌感染所致肺炎。血常規(guī)化驗(yàn)的特點(diǎn)是A.白細(xì)胞總數(shù)降低B.白細(xì)胞胞漿見中毒顆粒C.淋巴細(xì)胞增高D.出現(xiàn)核右移E.嗜中性粒細(xì)胞減少(74).【單選】以下有關(guān)內(nèi)源性和外源性醫(yī)院感染的敘述不正確的是A.外源性感染的病原體通常來自患者體外B來自污染醫(yī)療器械的感染是內(nèi)源性感染C.外源性感染又稱可預(yù)防性感染D.內(nèi)源性感染的微生物可來自患者體表的正常菌群E.內(nèi)源性感染的微生物可來自患者體內(nèi)的潛在病灶(75).【單選】關(guān)于健康教育目的的敘述不正確的是A.消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素B.預(yù)防疾病C.促進(jìn)健康D.提高生活質(zhì)量E學(xué)習(xí)治療方法(76).【單選】社區(qū)健康教育以何種人群為對(duì)象A.健康人群B.患病人群C.特殊人群D.社區(qū)人群E高危人群(77).【單選】對(duì)患者實(shí)施健康教育的第一步是A.了解教育者的意愿和能力B.確定教育目標(biāo)C.制定教育計(jì)劃D.評(píng)估患者的環(huán)境E評(píng)估教育需求(78)