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1、晏子使楚執(zhí)課教師:代建偉執(zhí)課教師:代建偉 晏子 : 名嬰。晏子是人們對他的尊稱。 看到課題,你想知道些什么?看到課題,你想知道些什么? 設疑自探:設疑自探:自探提示:自探提示:1、先輕聲朗讀課文,注、先輕聲朗讀課文,注 意意 讀準字讀準字音,讀通句子,感知課文的主要內音,讀通句子,感知課文的主要內容。容。2、再默讀課文,邊讀邊思考歸納的、再默讀課文,邊讀邊思考歸納的問題,在文中畫出重點句子,并批問題,在文中畫出重點句子,并批注下自己的體會。注下自己的體會。1、檢查自讀情況:、檢查自讀情況:(1)讀準下列詞語:)讀準下列詞語: 臨淄臨淄 柑橘柑橘 枳子枳子 大夫大夫(2)想一想:課文主要講了什么
2、?)想一想:課文主要講了什么?解疑合探:解疑合探: 解疑合探:解疑合探:晏子在楚國的遭遇:晏子在楚國的遭遇: 楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城門旁楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城門旁邊開了一個五尺來高的洞。晏子來到楚國,楚邊開了一個五尺來高的洞。晏子來到楚國,楚王叫人把城門關了,讓晏子從這個洞進去。王叫人把城門關了,讓晏子從這個洞進去。 楚王瞅了他一眼,冷笑一聲,說:楚王瞅了他一眼,冷笑一聲,說:“難道難道齊國沒有人了嗎?齊國沒有人了嗎?” 楚王笑嘻嘻地對晏子說:楚王笑嘻嘻地對晏子說:“齊國人怎么這齊國人怎么這樣沒出息,干這種事兒?樣沒出息,干這種事兒?” 從晏子的三次應從晏子的三次應對中,挑
3、選你最感興對中,挑選你最感興趣的一次,反復趣的一次,反復 讀讀 一一讀,體會晏子的巧妙讀,體會晏子的巧妙之處。之處。 解疑合探:解疑合探:晏子應對晏子應對“鉆狗洞鉆狗洞”: 晏子看了看,對接待的人說:晏子看了看,對接待的人說:“這這是個狗洞,不是城門。只有訪問是個狗洞,不是城門。只有訪問狗狗國國,才從狗洞進去。我在這兒等一會,才從狗洞進去。我在這兒等一會兒。你們先去問個明白,楚國到底是個兒。你們先去問個明白,楚國到底是個什么樣的國家?什么樣的國家?” 解疑合探:解疑合探:晏子應對晏子應對 “沒有人沒有人”: 晏子嚴肅地回答:晏子嚴肅地回答:“這是什么話?我國首都這是什么話?我國首都臨淄住滿了人
4、。大臨淄住滿了人。大 伙伙 兒兒 把袖子把袖子 舉起來舉起來 ,就是一,就是一片云;大伙兒甩一把汗,就是一陣雨;片云;大伙兒甩一把汗,就是一陣雨; 街上的行街上的行人肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟。人肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟。 大王怎么說沒大王怎么說沒有人呢?有人呢?” 晏子拱了拱手說:晏子拱了拱手說:“敝國有個規(guī)矩:訪問上敝國有個規(guī)矩:訪問上等的國家,就派上等人去;訪問下等的國家,就等的國家,就派上等人去;訪問下等的國家,就派下等人去。我最不中用,所以派到這兒來了。派下等人去。我最不中用,所以派到這兒來了?!?解疑合探:解疑合探:晏子應對晏子應對“ 沒出息沒出息”: 哪知晏子面不改色,站起來,
5、說:哪知晏子面不改色,站起來,說:“ 大大王怎么不知道哇?淮南的王怎么不知道哇?淮南的 柑橘,又大又甜。柑橘,又大又甜??墒情贅湟环N到淮北,就只能結又小又苦的可是橘樹一種到淮北,就只能結又小又苦的枳,還不是因為水土不同嗎?同樣的道理,枳,還不是因為水土不同嗎?同樣的道理,齊國人在齊國能安居樂業(yè),好好地勞動,一齊國人在齊國能安居樂業(yè),好好地勞動,一到楚國,就做起盜賊來了,也許是兩國的水到楚國,就做起盜賊來了,也許是兩國的水土不同吧。土不同吧。” 從這以后,楚王從這以后,楚王不敢不不敢不尊重晏子了。尊重晏子了。 如果晏子回如果晏子回 到到 齊齊 國國 ,齊王大,齊王大喜,給他開了個慶功宴。席間,齊喜,給他開了個慶功宴。席間,齊王和大臣們會怎樣來夸獎晏子?王和大臣們會怎樣來夸獎晏子? 質疑再探:質疑再探: 你還有哪些不你還有哪些不明白或是感興趣的明白或是感興趣的地方呢?地方呢? 柑橘 :柑,一種果樹,屬常綠灌木,開白色小花,果實扁圓形,成熟后為黃色。其果肉味甜多汁。橘,亦屬同一類果木。 柑橘指柑、橘、橙、柚等,屬同一類的水果。 枳:是一種落葉灌木或小喬木。開白色小花,結黃綠色小球形漿果 ,
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