大海啊故鄉(xiāng)教案(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上八年級上冊音樂人音版大海啊，故鄉(xiāng)教案 新密市茍?zhí)面?zhèn)初級中學(xué)王莉麗大海啊，故鄉(xiāng)教案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能夠有感情的演唱大海啊故鄉(xiāng)，表現(xiàn)對大海、母親、故鄉(xiāng)的真摯情感。2、欣賞關(guān)于大海的多種藝術(shù)作品，了解優(yōu)秀的作曲家、詩人，感受他們作品中對大海的藝術(shù)形象，體驗(yàn)作品蘊(yùn)含的真實(shí)情愫，并能用優(yōu)美的聲音歌唱大海。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：    能充分運(yùn)用力度、情緒的變化，深情演繹歌曲學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 1、典型的節(jié)奏型 2、能用不同的情緒、唱法分層表現(xiàn)歌曲。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：    電鋼琴、多媒體課件一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課：1、師：詩人說

2、，大海是一首詩，畫家說，大海是一幅畫，音樂家說，大海是世界上最美的交響樂，你聽是什么聲音？生：是海浪聲。師：是啊，是海浪沖擊巖石的聲音，但是海上還有一些戰(zhàn)士，他們在海上航行，保衛(wèi)我們的祖國，對海軍來說，大海就是故鄉(xiāng)的聲音。今天就讓我們走進(jìn)大海，學(xué)習(xí)大海啊故鄉(xiāng)這首歌。   二、初聽歌曲大海啊故鄉(xiāng)（播放音樂） 1、仔細(xì)聆聽，聽完說說這首歌曲情緒如何？速度是怎樣的？（速度稍慢、深情舒緩地） 2、你能告訴老師這是幾拍子的歌曲嗎？ （三拍子）    介紹三拍子：三拍子通常給人以抒情、蕩漾的感覺，剛才我們已經(jīng)感受到這是一首深情蕩漾的歌曲，你們一起

3、把這首歌的歌詞深情地朗誦一遍，好嗎？3、請同學(xué)用深情的、起伏蕩漾地聲音朗讀歌詞。    師：從你們的眼神中讀到了深情、從你們的朗誦聲中聽到了游子的心聲，請同學(xué)們把感情投入到歌聲中去，讓我們來學(xué)唱歌曲。三、學(xué)唱歌曲 1、跟琴學(xué)唱歌譜    找出歌曲中的典型節(jié)奏型，重點(diǎn)加以訓(xùn)練。(課件出示節(jié)奏)2、用wu模仿海風(fēng)聲進(jìn)行模唱，提示學(xué)生注意四分音符和附點(diǎn)四分音符的時值與唱法。3、填詞演唱歌曲 4、這首歌中模仿游子聲聲呼喚故鄉(xiāng)的高潮部分在哪里？（大海啊大海，就像媽媽一樣）師：這兩句的音與前兩句相比較怎樣？表現(xiàn)了歌者情感怎樣的變化？（音區(qū)更高，情緒越來越激動，不斷升華，就像翻滾的海浪一浪高過一浪）師：后半部分演唱力度與情緒應(yīng)該相應(yīng)的有些什么變化呢？（更加強(qiáng)烈有力、情緒更激動，才能表達(dá)呼喚的真切）5、加入尾聲，作漸慢、漸弱的處理。6、完整的演唱歌曲。四、拓展提高1、介紹歌曲背景2、介紹歌曲作者王立平，著名作曲家，吉林長春人，代表作品有紅樓夢牧羊曲等五、課堂小結(jié)    大海是寬闊的、又是多姿多彩的。生命源于海洋、音樂源于生命。同學(xué)們，讓我們熱愛大海、熱愛生活，共同歌唱大海、贊美大海寬闊的胸襟吧！&#