新概念第一冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理

1、Lesson1-2一、詞匯1. 指示代詞：thisthat2. Be動(dòng)詞：amisare3. 文具類：penpencilbookschoolteacher4. 服飾類：watchdressskirtshirtT-shirthandbagcoatcloakroomsuit5. 其他：excusepardonthankyouthankshousecar二、語(yǔ)法：1、指示代詞thisthat的用法That 表你是誰(shuí)?指示代詞thisthat表示“這個(gè)”、“那個(gè)”。是指單個(gè)的人或物。this表示時(shí)間和空間上較接近說(shuō)話人的人或物。示時(shí)間和空間上離說(shuō)話人較遠(yuǎn)的人或物。使用thisthat時(shí)注意以下兩點(diǎn)：1

2、. 1thisthat只和單數(shù)連用，如Thisisadog.Thatisapencil.1.2以thisthat作主語(yǔ)的疑問(wèn)句，其答語(yǔ)通常用it指代。如：Isthatacap?Yes,itis.1.3初次見(jiàn)面介紹某人時(shí)常用this.Mum,thisismyfriend,Mary.1.4打電話時(shí)，用this表示“我，用that表示“你”。如：Hello,thisisMary,Whosthat?你好！我是瑪麗,2、be動(dòng)詞的用法Be動(dòng)詞通常在句中做謂語(yǔ)，基本形式有is/am/are（以下是對(duì)應(yīng)人稱代詞的固定搭配）He is = He T s She is = She * sIt is = It s

3、陳述句變一般疑問(wèn)句：Is this your handbag?Iam=I,mYouare=YouTreWeare=WereTheyare=Theyre3、陳述句、一般疑問(wèn)句陳述句：Thisisyourhandbag.陳述句變一般疑問(wèn)句方法四步：3. 2助動(dòng)詞大寫提前至句首。3. 4句末加問(wèn)號(hào)。3.1找出陳述句中的助動(dòng)詞，如isamare3.3主語(yǔ)小寫緊隨其后。三、作業(yè)1、所有單詞每個(gè)寫一行。2、造句。寫一陳述句，將其變成一般疑問(wèn)句并做肯定及否定回答。Lesson 1-2小測(cè)試Read and choose.MynameLisa.Ifromchina.A.is/amB.are/isC.is/ar

4、ethisacar?A.amB.isC.areIsthisyourbag?A.No,itis.B.Yes,itisnt.C.Yes,itis.Readandchange.1. Thisismyhouse.（變一般疑問(wèn)句）2. Isthisherdress?（否定回答）3. Isthishiscar?（肯定回答）ReadandTranslate1 .勞駕。這是您的手表嗎？2 .非常感謝。Lesson1-2小測(cè)試Readandchoose.MynameLisa.Ifromchina.A.is/amB.are/isC.is/arethisacar?A.amB.isC.areIsthisyourbag

5、?A.No,itis.B.Yes,itisnt.C.Yes,itis.Readandchange.1. Thisismyhouse.（變一般疑問(wèn)句）2. Isthisherdress?（否定回答）3. Isthishiscar?（肯定回答）ReadandTranslate1 .勞駕。這是您的手表嗎？2 .非常感謝。Lesson1-2小測(cè)試Readandchoose.MynameLisa.Ifromchina.A.is/amB.are/isC.is/arethisacar?A.amB.isC.areIsthisyourbag?A.No,itis.B.Yes,itisnt.C.Yes,itis.R

6、eadandchange.1. Thisismyhouse.（變一般疑問(wèn)句）2. Isthisherdress?（否定回答）3. Isthishiscar?（肯定回答）ReadandTranslate1 .勞駕。這是您的手表嗎？2 .非常感謝。Lesson3-4一、詞匯our yourtheir形容詞性物主代詞：myyourhisherits名詞：umbrellaticketnumbersondaughterstudentmorningafternoonevening形容詞：newgoodnice副詞：heretoo動(dòng)詞：pleasemeet英語(yǔ)中對(duì)男性及女性的稱呼：Mr.SirMissMrs

7、.Ms.Madam二、語(yǔ)法：1、形容詞性的物主代詞形容詞性物主代詞只能作定語(yǔ)修飾其后面的名詞，表示所有關(guān)系。一般在句子中不能獨(dú)立存在。人稱一（單數(shù)）二（單數(shù)）第三人稱（單數(shù)）一（復(fù)數(shù)）二（復(fù)數(shù)）三（復(fù)數(shù)）詞義我的你的他的她的它的我們的你們的他們的形容詞性物主代詞myyourhisheritsouryourtheii如:Thisisherdress.Thatishiscoat.2、英語(yǔ)中各種稱呼Sir先生英美人學(xué)用sir來(lái)稱呼所有自己不認(rèn)識(shí)的男性，也用來(lái)稱呼年長(zhǎng)者或職位高于自己的人，在英語(yǔ)國(guó)家男老師統(tǒng)一為Sir它用在姓名的前面或名字前面，但不能用在姓氏的前面，這一點(diǎn)和其他稱呼不同。如：BillC

8、linton（比爾.克林頓）可以說(shuō)SirBillClinton或SirBillMr.先生是英語(yǔ)中對(duì)所有男性的普通稱呼。一般放在姓名的前面或者只放在姓氏的前面，但絕不可以只放在名字前面。如可以說(shuō)Mr.BillClinton或Mr.Clinton.Miss小姐對(duì)所有未婚女性的常用稱呼。用法與Mr.相同。如MissHelenKeller或MissKellerMrs.夫人對(duì)所有已婚女性的稱呼。用法和上面相同。如Mrs.HelenKeller或Mrs.KellerMs.小姐、夫人對(duì)所有女性的稱呼，看不出該女子的婚姻狀況。使用方法同上。Ms.HelenKeller或Ms.KellerMadam女士、夫人表

9、示對(duì)女性的尊稱。如Madam.HelenKeller或Madam.Keller3、英語(yǔ)中常見(jiàn)的打招呼用語(yǔ)3.1Goodmorning/Goodafternoon/Goodevening/Goodnight（早上好！下午好！晚上好！晚安?。?.2A：Nicetomeetyou./Nicetoseeyou.Gladtomeetyou.B：Nicetomeetyou,too.Nicetoseeyou,too.Gladtomeetyou,too.（初次見(jiàn)面非常高興）O此句常用于雙方剛剛認(rèn)識(shí)后講這句話，表示很高興結(jié)識(shí)對(duì)方，用于非正式場(chǎng)合。另兩位熟人或朋友見(jiàn)面，也常用此句表示問(wèn)候。3.3Howdoyoud

10、o?用于正式場(chǎng)合。答：Howdoyoudo?3.4問(wèn)A:Howareyou?Howareyoudoing?答B(yǎng):Fine,thankyou./Imverywell.Thanks./ImOK.Thankyou.這是朋友見(jiàn)面時(shí)候用得最多的寒暄話。三、作業(yè)1 .背寫第一課的課文。2 .所學(xué)單詞每詞一行，要求熟練掌握。3 .背誦第三課課文。Lesson3-4小測(cè)試ReadandCompleteA:B:Yes?A: Isthisyourpencil?B: ?A: Isthisyourpencil?B: Yes,Thankyouverymuch.A:.Readandchoose1. Isthisascho

11、ol?A.Yes,itisnt.B.Yes,its.C.No,itisnt.2. Howoldareyou?,itisasecret.（秘密）A.OK.B.SorryC.No3. isourdaughter.A.YouB.HeC.Here4. Isthatherdress?A.Yes,thisis.B.No,itis.C.Yes,itis.ReadandChange1. lamRice.（改否定句）2. Hissonisateacher.（改否定句）3. Mr.Clintonandhiswifearebusy.（改為否定句）4. Lilyisseven.（改一般疑問(wèn)句）5. Areyourso

12、nastudent?（改錯(cuò)）Lesson3-4小測(cè)試ReadandCompleteA: .B: Yes?A: Isthisyourpencil?B: ?A: Isthisyourpencil?B: Yes,Thankyouverymuch.A:.Readandchoose1. Isthisaschool?.A.Yes,itisnt.B.Yes,its.C.No,itisnt.2. Howoldareyou?,itisasecret.（秘密）A.OK.B.SorryC.No3. isourdaughter.A.YouB.HeC.Here4. Isthatherdress?A.Yes,thisis

13、.B.No,itis.C.Yes,itis.ReadandChange1. lamRice.（改否定句）2. Hissonisateacher.（改否定句）3. Mr.Clintonandhiswifearebusy.（改為否定句）4. Lilyisseven.（改一般疑問(wèn)句）5. Areyoursonastudent?（改錯(cuò)）Lesson5-6一、詞匯Chinese Swedish（新增）AmericanIta lia nEnglishChinese既可以是中國(guó)人，還可以是中國(guó)的。表示國(guó)籍的名詞：FrenchGermanJapaneseKorean以上所有表示國(guó)籍的名字還可以做形容詞，表示某

14、國(guó)的。如表示國(guó)家的名詞：France（新增）Germany（新增）JapanKoreaChinaSwedenAmericaItaly（新增）England副詞：tooeither（新加的）二、語(yǔ)法：1、冠詞冠詞不能獨(dú)立使用，通常像“帽子”一樣戴在名詞前面，幫助說(shuō)明名詞的詞義。冠詞在英語(yǔ)中只有三個(gè)，a,an,the,這三個(gè)又分成兩類，其中a,an屬于不定冠詞；the屬于定冠詞。不定冠詞a,an表示“一”，“一個(gè)”的意思，通常放在可數(shù)名詞單數(shù)前面，用法如下：1.1an用在以元音音標(biāo)開(kāi)頭的單詞前，如：Itisanegg.ItisanumbreIla.Thatisanoldcar.ThisisanAm

15、ericancar.1. 2其他情況下用a如：Heisastudent.Thisisahandbag.ThatisaGennancar.ItisaJapanesecar.HereisanItaliancar.2、英語(yǔ)中表示國(guó)籍的名詞用法2. 1英語(yǔ)中，表示國(guó)籍的名詞前通常不用冠詞。我們常說(shuō)SheisChinese.不說(shuō)SheisaChinese.HeisGerman.SheisJapanese.HeTsKorean.三、作業(yè)1 .背寫第三課的課文。2 .所學(xué)單詞每詞一行，要求熟練掌握。3 .模仿第五課的課文用以下三句話介紹一新人。如：ThisisXiaoMing.Heisanewstudent

16、.HeisChinese.Lesson5-6小測(cè)試ReadandChoose1. Look!eraserisonyourdesk.A.AB.AnC.The2. MystudentisEnglishman.A./B.aC.theD.an3. JoeisfromFrance.Heis.A.FranceB.FrenchC.aFrenchD.theFrenchReadandCompleteRoseisAisbeautiful.isEnglishteacher.HerfatherandmotherareinGermanynow.ReadandTranslateA：這是您的手表嗎？

17、A：這是王小明，他是中國(guó)人。A：我也是。ReadandCorrect.1. Hereyourumbrellaandyourcoat.2. Thisnotismyskirt.3. Thisismyschool.（變否定句）4. Thisisyourhouse.（改為一般疑問(wèn)句）5. Isthisyourwatch?（改為陳述句）Lesson7-8一、詞匯policeman policewomanpostman milkman表示職業(yè)的名詞：joboperatorengineerteachertaxidriverairhostessnursemechanichairdresserhousewife

18、其他名詞：nationalitykeyboard疑問(wèn)代詞、形容詞：what二、語(yǔ)法：1、What構(gòu)成的兩種特殊疑問(wèn)句特殊疑問(wèn)句是就句中某一部分提問(wèn)的疑問(wèn)句。它的構(gòu)成是特殊疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)。讀時(shí)用降調(diào)。特殊疑問(wèn)句與一般疑問(wèn)句的區(qū)別在于：特殊疑問(wèn)句不可用yes或no來(lái)回答，而一般疑問(wèn)句能用yes或no來(lái)回答。What既可做疑問(wèn)代詞又可做疑問(wèn)形容詞.What做疑問(wèn)代詞時(shí)可單獨(dú)放在句子的開(kāi)頭構(gòu)成特殊疑問(wèn)句，不用和名詞連用。作疑問(wèn)形容詞時(shí)，不能單獨(dú)放在句子的開(kāi)頭，而是一定要和一個(gè)名詞構(gòu)成特殊疑問(wèn)短語(yǔ)，一起來(lái)構(gòu)成特殊疑問(wèn)句。疑問(wèn)代詞例句：Whatisyourjob?疑問(wèn)形容詞例句：Whatnati

19、onalityareyou?2、本課主要交際句型2.1詢問(wèn)國(guó)籍：A：Whatnationalityareyou(ishe/isshe)?/Whereareyoufrom?/Wheredoyoucomefrom?B：Iam(Heis/Sheis)Chinese.(Japanese/Korean)(三個(gè)問(wèn)句意思相同)2.2詢問(wèn)職業(yè)：A：Whatisyour(hisher)job?Whatdoyoudo?(Whatdoeshe/shedo?Whatareyou?Whatishe?WhatShe is a nurse.isshe?B:Iamateacher.Heisapoliceman.注：在表示職業(yè)

20、前必須加不定冠詞 三、作業(yè)a/an o而在國(guó)籍前什么也不加，要牢記在心。1 .背誦、背寫第五課的課文。2 .所學(xué)單詞每詞一行，要求熟練掌握。3 .做課課練。4 .背誦第七課課文。Lesson 7-8小測(cè)試Read and Choose2. Who is she? She，sA. a policemanB. a mechanic2. What is your job?A. I am nurse.B. Yes, I amC. Mrs. TracyD. an airhostessC. I am the teacher.D. I am a policewoman.Completethesentence

21、swith“am”，“is”or“are”.1. Ianewstudent.MynameAlice.2. youastudent,too?Yes,I.3. SophieGerman,too?No,shenot.SheFrench.4. You my friend. Shemy friend, too.5. Whatyourjob?Iakeyboardoperator.6. hisbrotheranengineer,too?No,henot.Heateacher.ReadandTranslateA：他是教師嗎？B：不，不是。他是一名警察。A：你是做什么工作的？B：我是一名護(hù)士。A：我也是。A：您

22、是哪國(guó)人？B：我是意大利人。ReadandCorrect.就劃線部分提問(wèn)。1. Heisakeyboardoperator.2. TheladyisTracy.3. SheisSwedish.寫出學(xué)過(guò)的所有國(guó)家及國(guó)籍。Lesson9-10一、詞匯表示問(wèn)候相關(guān)的詞：hellohiwelltineseegoodbyethankshowtoday名詞：woman形容詞：fatthintall-shortclean-dirtyhot-coldoldyoungbusy-lazy二、語(yǔ)法：1、形容詞的用法1 .形容詞在句中最主要的用法是放在名詞或代詞前面，對(duì)它們起修飾或限定作用，作定語(yǔ)。它用于說(shuō)明人或事物

23、的質(zhì)量、大小、新舊、溫度、形狀、顏色或產(chǎn)地等。如：afatmanatinedayalazyboyanoldman2 .形容詞也在句中放在be動(dòng)詞之后，作句子的表語(yǔ)。如：Sheistall.Thiswindowisclean.2、本課主要交際句型2.1問(wèn)候語(yǔ)：?jiǎn)枺篐owareyoutoday?答：Fine,thanks./I?mverywell.Thanks./ImOK.Thankyou.問(wèn)：HowisTony?答：Heisverywe11.Thanks./HeisOK.2.2形容人的形容詞用法。（以下形容詞可以替換）問(wèn)：Lookatthatman!（祈使句）Isthatmanfotorthin

24、?答：Heisntthin.Heisfat.2.3用法區(qū)別：seelookatwatchLook用于強(qiáng)調(diào)看的動(dòng)作。如：Lookattheblackboard.See用于強(qiáng)調(diào)看的結(jié)果。如：leanseeablackboard.Watch觀看，畫(huà)面是移動(dòng)的。如：rmwatchingTV.三、作業(yè)1 .背誦、背寫第九課的課文。2 .所學(xué)單詞每詞一行，要求熟練掌握。3 .做課課練。Lesson9-10小測(cè)試ReadandChoose1. Howyourfathertoday?Hefine,thanks.A.is/isB.are/isC.am/areD.are/are2. Whatnationality

25、yourwife?isFrench.A.is/HeB.is/SheC.are/1D.are/YouCompletethedialogue.Mr.Ford:Goodafternoon,MrsDavis.Mrs.Davis:Mr.Ford:Howyoutoday?Mrs.Davis:Fine,?Mr.Ford:Vmfine,thanks.Mr.Davis?Mrs.Davis:Heisfine,thanks.Mrs.Ford?Mr.Ford:Shesverywelltoo,Mi,s.Davis.Goodbye,MrsDavis.Nicetoseeyou.Mrs.Davis:,too,Mr.Ford.

26、Goodbye.ReadandChange1. Theyoungpolicemanisbusy.（改為一般疑問(wèn)句）2. Thebusynurseislazy.（改為否定句）3. Helenisfine.（特殊疑問(wèn)句）4. fat,mechanic,the,is,hot,cold?（連詞成句，選擇疑問(wèn)句）Lesson11-12一、詞匯形容詞性物主代詞：myhisheryourourtheiritswhose服飾類名詞：blousetie家底成員名詞：fathermothersisterbrother表示顏色名詞：bluewhite（redpinkgreenbrownpurpleorange?）以

27、前學(xué)過(guò)的可能再?gòu)?fù)習(xí)一下。副詞：perhaps動(dòng)詞：catch二、語(yǔ)法：1、whose構(gòu)成的特殊疑問(wèn)句1 .用法和what類似，既可以作疑問(wèn)代詞，也可以作疑問(wèn)形容詞。1. 1做疑問(wèn)代詞：在做疑問(wèn)代詞時(shí)，單獨(dú)放在句子開(kāi)頭構(gòu)成特殊疑問(wèn)句，不和名詞連用。如：Whoseisyourfavourite?注意：whose一定要在下下文環(huán)境中使用，即前面提到的一些話題使用，否則聽(tīng)話的人不知其從哪兒來(lái)。2. 2做疑問(wèn)形容詞：在做疑問(wèn)形容詞時(shí)，不能單獨(dú)放在句子開(kāi)頭，而是一定要和一個(gè)名詞構(gòu)成特殊疑問(wèn)短語(yǔ)，一起來(lái)構(gòu)成特殊疑問(wèn)句。Whosewatchisthis?WhoseumbreIlaisthat?2、名詞所有格s

28、的名詞所有格：在英語(yǔ)中有些名詞可以加s表示所有關(guān)系，帶這種詞尾的名詞形式稱為該名詞所有格，一般釋成中文的“的”。如Ateachersbook老師的一本書(shū)注意：?jiǎn)螖?shù)名詞后加s,復(fù)數(shù)名詞后沒(méi)有s,也要加SoTheChildrensclassroom孩子們的教室如果名詞已有復(fù)數(shù)詞尾又是s,只加“。如：theworkersJboss工人們的老板s的名詞所有格多用于有生命的東西。但表示天體的名詞除外。如：thesunsheat三、作業(yè)：1、背寫第九課課文。2、背誦第十一課課文。3、每個(gè)單詞寫一行。4、做課課練。Lesson11-12一、詞匯形容詞性物主代詞：myhisheryourourtheirits

29、whose服飾類名詞：blousetie家底成員名詞：fathermothersisterbrother表示顏色名詞：bluewhite(redpinkgreenbrownpurpleorange?)以前學(xué)過(guò)的可能再?gòu)?fù)習(xí)一下。副詞：perhaps動(dòng)詞：catch二、語(yǔ)法：1、whose構(gòu)成的特殊疑問(wèn)句1 .用法和what類似，既可以作疑問(wèn)代詞，也可以作疑問(wèn)形容詞。1.1 做疑問(wèn)代詞：在做疑問(wèn)代詞時(shí)，單獨(dú)放在句子開(kāi)頭構(gòu)成特殊疑問(wèn)句，不和名詞連用。如：Whoseisyourfavourite?注意：whose一定要在下下文環(huán)境中使用，即前面提到的一些話題使用，否則聽(tīng)話的人不知其從哪兒來(lái)。1. 2做

30、疑問(wèn)形容詞：在做疑問(wèn)形容詞時(shí)，不能單獨(dú)放在句子開(kāi)頭，而是一定要和一個(gè)名詞構(gòu)成特殊疑問(wèn)短語(yǔ)，一起來(lái)構(gòu)成特殊疑問(wèn)句。Whosewatchisthis?Whoseumbrellaisthat?2、名詞所有格s的名詞所有格：在英語(yǔ)中有些名詞可以加s表示所有關(guān)系，帶這種詞尾的名詞形式稱為該名詞所有格，一般釋成中文的“的”o如Ateacher,sbook老師的一本書(shū)注意：?jiǎn)螖?shù)名詞后加s,復(fù)數(shù)名詞后沒(méi)有s,也要加soTheChildrensclassroom孩子們的教室如果名詞已有復(fù)數(shù)詞尾又是s,只加“。如：theworkersJboss工人們的老板S的名詞所有格多用于有生命的東西。但表示天體的名詞除外。如

31、：thesun*sheat三、作業(yè)：1、背寫第九課課文。2、背誦第十一課課文。3、每個(gè)單詞寫一行。4、做課課練。Lesson11-12小測(cè)試Answerthequestions,usingthewordsgivenaccordingtotheexamples.例：Isthisyoursister?(no/Tim?s)No,sheisn?t.Sheisntmysister.She?sTim,ssister.2. IsthisSophiesdress?(no/Emma?s)3. IsthishisumbreIla?(no/her)4. Isthisyourfather?(no/Helen?s)Co

32、mpletethesentenceswith-myII,yourII,hisIIor-herII.1. ThisisMarysbook.It，sbook.2. IamFisSophie.3. Whatisjob?Iamahairdresser.4. Emmaisateacher.sisterisateacher,too.5. Excuseme,Tony.Isthistie?6. ThisisntStevenscar.carisblue.7. Isyoursistersdressyellow,too?Yes,dressisyellow.Translatethefollowin

33、gsentences.1 .那件藍(lán)色的女襯衫是誰(shuí)的？它是我媽媽的。2 .這是Steven的雨傘。3 .那是一個(gè)白色的小手提包。4 .SamStieiswhite.（就劃線部分提問(wèn)）5 .這是Mary的手表嗎？不，不是，它是Tom的。Lesson13-16一、詞匯1 .表示顏色的名詞：whiteblue（Lesson11出現(xiàn)）greenbrownredgreyyellowblackorange2 .指示代詞：these（this的復(fù)數(shù)形式）those（that的復(fù)數(shù)形式）3 .表示國(guó)籍的名詞：DanishNorwegianRussianDutch以上所有表示國(guó)籍的名字還可以做形容詞，表示某國(guó)的。

34、如Chinese既可以是中國(guó)人，還可以是中國(guó)的，漢語(yǔ)。表示國(guó)家的名詞：4 .其他名詞：colour（=color）hat（和cap有區(qū)別，cap指前面帶沿的帽子）casecarpetdogcustomsofficergillIriendpassportbrowntourist5 .形容詞：smartlovelysame6 .動(dòng)詞：come副詞：upstairs二、語(yǔ)法：1、名詞變復(fù)數(shù)（本冊(cè)書(shū)出現(xiàn)的第一個(gè)大的語(yǔ)法點(diǎn)，比較重要，要牢記）名詞從大體上可以分為普通名詞和專有名詞，如ChinatheChangjiangRiver都是世界獨(dú)一無(wú)二的，我們稱之為專有名詞O普通名詞又分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。

35、可數(shù)名詞是表示能夠以數(shù)計(jì)算的人或事物的名詞，可數(shù)名詞有單復(fù)數(shù)之分。其變化規(guī)則如下：1.1 多數(shù)名詞在詞尾加s。讀音為，結(jié)尾是清輔音讀/S/,結(jié)尾是濁輔音讀/Z/彳列：girl-girlstree-treesdog-dogsteacher-teachersshirt-shirts1.2 以s,sh,ch,x結(jié)尾的名詞，加-eSo讀音為/iz/。例：watch-watchesclass-classesbox-boxesbus-buses1.3 以f或fe結(jié)尾的名詞，需要把f或佗變成v再加es。讀音為/vz/.例：housewife-housewivesleaf-leavesknife-knives

36、belief-beliefs但也有個(gè)別單詞雖以f或fe結(jié)尾，但是直接加s,需要特別記憶。roof-roofsgulf-guIfs以“輔音+y”結(jié)尾的名詞，要將y變?yōu)閕,再加-eso讀音為/vz/.彳列：fomily-familiescity-citiessky-skies-es,否則加s hero-heroes以“元音+y”結(jié)尾的名詞，直接加-so例：boy-boysday-daysmonkey-monkeys1.5 以。結(jié)尾的名詞，如果不是外來(lái)詞或縮寫，就加Negro-Negroes echo-echoes （這幾個(gè)單詞特photo-photos bamboo-bamboos video-v

37、ideos+es的幾個(gè)單詞：tomato-tomatoespotato-potatoes殊記憶）其他+s。用zoo-zoosradio-radioskilo-kilospiano-pianos1.6 部分單詞的單復(fù)數(shù)是一樣的。例：fish-fishsheep-sheepcattle-cattledeer-deermeans-meansChinese-ChineseJapanese-Japanese1.7 改變單數(shù)名詞的元音字母。例：man-menwoman-womenfoot-feettooth-teethmouse-micegoose-geese1.8 改變單數(shù)名詞的詞局。例：child-c

38、hildrenox-oxen1.9有些名詞只有復(fù)數(shù)沒(méi)有單數(shù)。如:Trousers （褲子）glasses （眼鏡） clothes （布）除人民幣元、角、分外，美元、英鎊、歐元等都有復(fù)數(shù)形式。scissors (剪子) dollar-dollars2、主要交際句型：What colour s your shirt?It s blue.What colour are your handbags? Our handbags are red. 或 Are these your books? Yes, they are. No, they aren t. 三、作業(yè)They are red.1 .當(dāng)堂課

39、所學(xué)單詞每詞一行。2.背誦并背寫13課課文。3.文。學(xué)會(huì)復(fù)數(shù)變化規(guī)則，并會(huì)變復(fù)數(shù)。4.背誦并背寫15課課Lesson 13-14 小測(cè)試Group the following words.將下列單詞分類。smart coat suit yellow policeman teacher nice love lymotherengineershirt grey bluefather fine black brother postman sister blouse 1. smart2. coat3. yellow4. teacher5. mother Complete the questions w

40、ith -what II -whose II -how II .(用以上三個(gè)特殊疑問(wèn)句填空，完成下列特殊疑問(wèn)句 ) 1.is this white car?2. nationality is he?3. isyour name?4. colour is your new dress?5. isthis nice watch?6. isyour mother?7. is your daughter s name?8. colour is Sophie shair? Read and Choose. 1. Tom Hanks is a veryactor.A. prettyB. cuteC. ha

41、ndsome2. ! Two girls are under the tree.A. lookB. seeC. Watch3. ? -Yes, it looks very smart.A. Is your new dress niceB. How is your dressChoose the best word fbr each blank.D. smartD. LookC. Where is your new dress1. Look at that_(lovely/same) woman.2. Come and see my(young/new) dress.3. Her brother

42、 is.(nice/lovely).4. Peter s(shirt/blouse) is dirty.5. colour is your car? (Whose/What)6. Tim, here is your coat.! (Catch/See)7. Come upstairs andthe new carpet. (look/see)8. (Whose/What) is that red car? It s my father s.Read and Translate1 .你的地毯是什么顏色？2 .薩莉的行李箱也是同樣的顏色。3 .這是誰(shuí)的連衣裙？它是我姐姐的。4 . My blous

43、e is（就劃線部分提問(wèn)）Lesson15-16小測(cè)試用am,is,are填空。1. yourgirlfriendfatorthin?2. Weallverywell,thankyou.3. Ourhousebigandclean.4. Look!Heremydress.Itverysmart.5. youDutchtourists?6. WenotGerman.WeNorwegian.7. youanengineerorataxidriver?8. Thesemybooks.Whosethesepensandpencils?9. Myfriendateacher.Histwobrothers

44、teachers,too.10. Hereourpassports.把下列句子變?yōu)閺?fù)數(shù)。1.1 t,sanumbrella.2. Hereitis.3. Thisismyson.4. WhatcolourJsyourtie?5. AreyouaCustomsofficer?6. ThispenisPauls.ReadandChoose.1. ShemustlookafterthoseA.cockB.sheepC.horseD.child2. Tenisnottoomuchmoney.A.dollarsB.dollarC.YuansD.pound變下列名詞為復(fù)數(shù)形式。friend-officer

45、-passport-orangetomatowatch-boss-rooJ-child-womanfamily-shirt-一deer-sheep-police-連詞成句：注意語(yǔ)序，首字母大寫。1. too,Swedish,our,bosses,are2. their,cousins,fromNorway,arent3. colors,favorite,what,your,are4. thepassports,or,brown,grey,are5. hardworking,police,thehandsome,are用括號(hào)內(nèi)所給音訊的適當(dāng)形式填空。1. Arethereany(bird)ont

46、hetree?2. ThosearesomeEnglish(bus),Ithink.3. Hesaystheirfathersareall(policeman).4. The(baby)lookthesame!5. rmsorry.Thatsnotmydictionary,but(Sally).6. Wesawsome(Japanese)inthemuseumthatday.Lesson17-18一、詞匯1 .表示職業(yè)的名詞：salesrepsassistant2 .其他：employeehard-workingmanoffice二、語(yǔ)法：1、進(jìn)一步復(fù)習(xí)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)用法。2、主要交際句型：A:

47、 Whataretheirjobs?B: Theyaremilkmen(policemen,postmen,engineers)A: Aretheymechanicsorsalesreps?B: Theyarentmechanics.They?resalesreps.3、幾種特殊疑問(wèn)句的區(qū)別講解。Whois-?Whoare-?開(kāi)頭的特殊疑問(wèn)句通常是用來(lái)詢問(wèn)一個(gè)人的姓名或身份。如：Whoisthisyoungman?Hesourofficeassistant.how貝ij是問(wèn)Whoarethosemen?Theyaremybrothers.Who,how,what對(duì)人提問(wèn)的區(qū)別是：Who用于對(duì)人

48、的姓名、身份提問(wèn)；What用于對(duì)人的職業(yè)提問(wèn)，而人的狀態(tài)或特征。請(qǐng)對(duì)照以下例句理解。Who is the man ? He is Mr. Wang. What is the man ? He is a teacher. How are you? I am fine, thank you.What are you? I am a doctor.How is that woman? She is old and lazy.Lesson17-18小測(cè)試ReadandChoosel44考真題)1. Thatgirlisnewinourclass.Doyouknowname?A.herB.sheC.he

49、D.his2. ItalyisEuropeancountry.A.aB.anC./D.oneCompletethesentenceswiththepluralformofthenounsgiven.1. These(policewoman)areveryhard-working.2. The(hairdresser)isverybusy.3. Whataretheirjobs?Theyare(milkman).4. Comeandseethesenice(watch).5. These(man)aren?(engineers.Theyare(postman).6. These(airhoste

50、ss)areverynice.7. TheseJapanesetouristsare(housewife).8. Thesetwo(Customsofficer)aretall.9. What(nationality)arethey?ReadandChange1. Sheisawomandoctor.（改為復(fù)數(shù)句）2. Thatpolicemanistall.（改為復(fù)數(shù)句）3. Thathousewifeisfat.（改為復(fù)數(shù)句）4. Thatisabus.（用car改為選擇疑問(wèn)句）5. Theirchairsareallwhite.（就劃線部分提問(wèn)）Lesson19-20一、詞匯1 .形容詞

51、：big-smallopen-shutheavy-lightlong-shoutthirstytired2 .其彳也：matterchildrensitdownicecreamshoegrandfathergrandmother二、語(yǔ)法：1、在第10課基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)主語(yǔ)為復(fù)數(shù)的形容詞做表語(yǔ)的用法。Lookatthem!Theyareheavy.2、初步接觸Therebe句型：Thereisanicecreamman.（第25課重點(diǎn)講）3、兩個(gè)重要句型：Whatsthematterwithyou?是一個(gè)用于詢問(wèn)別人遭遇什么不愉快或不舒服之類的專用語(yǔ)。如果要問(wèn)“你怎么了”或“他怎么了”可以在后

52、面加上“with”連接。Whatsthematterwithyou?Whatsthematterwithyoudog?4、進(jìn)一步學(xué)習(xí)選擇疑問(wèn)句。Arehisshoesdirtyorclean?Theyrenotdirty.Theyreclean.Lesson19-20小測(cè)試ReadandChoose3 .What,sthematterthechildren?A.forB.withC.atD.to4 .Therearefewinthefridge.Letsgoandbuysomeapples,orangesandcabbages.中（考真題）A.vegetablesB.fruitsC.meatD

53、.eggsAnswerthequestionsaboutyourself.1. Whatsyourname?2. Whatnationalityareyou?3. Areyouoldoryoung?4. Areyourparentsold?5. Aretheybusy?6. Whatareyourfather?sandmothersjob?7. Howareyouandyourparents?8. Aretheboysandgirlsinyourclasstallorshort?9. Aretheythinorfat?10. Areyouteachersyoungorold?名詞變復(fù)數(shù)milk

54、mansheepmousefootwatchmanteacheroxphotoHeroskydayleafroofdollarTrytowriteashortaccordingtothesentenceswevelearned.（請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的句型畫(huà)一位你喜歡的人并寫一個(gè)簡(jiǎn)短的短文，建議從以下幾個(gè)方面考慮并整理）Name/age/nationality/job/fat-thin/lovely-smart/等.Lesson21-22一、詞匯blunt small bigfork spoon形容詞：emptyfiilllargelittlesharp餐具類名詞：glasscupbottletinkn

55、ife特殊疑問(wèn)詞：which代詞：one二、語(yǔ)法：1、祈使句1 .祈使句分肯定祈使句和否定祈使句兩種，本課涉及肯定祈使句。you吊吊1. 1以動(dòng)詞原形開(kāi)頭的祈使句是祈使句中的一種。祈使句是用來(lái)表達(dá)命令、請(qǐng)求或建議等意義的句子，主語(yǔ)省略，謂語(yǔ)動(dòng)詞為動(dòng)詞原形，句末用嘆號(hào)或句號(hào)。Givemeabookplease,Jane.Givehertwooranges.Givethemfivepears.以上三個(gè)例句中有一個(gè)共同特點(diǎn)，即謂語(yǔ)動(dòng)詞后面跟了兩個(gè)賓語(yǔ)，一個(gè)是人稱代詞的賓格(meyouhimheritusyouthemone),表示人，另一個(gè)是bookorangespears等表示物，這種現(xiàn)象叫雙賓語(yǔ)。其中表人的賓語(yǔ)叫間接賓語(yǔ)，表物的賓語(yǔ)叫直接賓語(yǔ)。通常的表達(dá)順序是間接賓語(yǔ)在前，直接賓語(yǔ)在后。1.2祈使句的否定形式在前