2020學(xué)習(xí)三八紅旗手個人先進(jìn)事跡的有感作文【5篇】最新_第1頁
2020學(xué)習(xí)三八紅旗手個人先進(jìn)事跡的有感作文【5篇】最新_第2頁
2020學(xué)習(xí)三八紅旗手個人先進(jìn)事跡的有感作文【5篇】最新_第3頁
2020學(xué)習(xí)三八紅旗手個人先進(jìn)事跡的有感作文【5篇】最新_第4頁
2020學(xué)習(xí)三八紅旗手個人先進(jìn)事跡的有感作文【5篇】最新_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2020學(xué)習(xí)三八紅旗手個人先進(jìn)事跡的有感作文【5篇】最新學(xué)習(xí)三八紅旗手個人先進(jìn)事跡心得體會1,女,生于年,1985年從事教育教學(xué)工作,大專學(xué)歷,中學(xué)高級教師。自 參加工作以來,她一直擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)工作,并兼任班 主任。曾多次獲市、縣“教學(xué)先進(jìn)個人”“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”,獲市“小學(xué)語文教學(xué)能手”“小學(xué)語 文學(xué)科帶頭人”,縣“巾幗崗位明星”,縣“三八紅旗手”等 稱號。在從事教育教學(xué)工作的二十多年中,她一直站在教育 工作的前沿。為每一位學(xué)生的健康成長,保駕護(hù)航; 為每一位教師的專業(yè)成長,搭建平臺。一、用情用心做老師,辛勤耕耘第一線。宋老師在自己的崗位上,用平凡的行動踐行自己的教育理 想。她始終以

2、高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教 育教學(xué)實踐之中,多年如一日,視使命為生命,嚴(yán)格約束自 己,不計名利,把愛心奉獻(xiàn)給每一個學(xué)生,真誠地對待每一 個學(xué)生,對學(xué)生的成長充滿期待。她工作中勇挑重?fù)?dān),一直 擔(dān)任畢業(yè)班的語文教學(xué),并兼任班主任。她傾情付出,把愛 心灑向?qū)W生。她關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生,做學(xué)生的知心人。每 當(dāng)宋老師接手一個新的班級,而對著不同的學(xué)生,她都會努 力尋找學(xué)生身上的閃光點,不偏愛,不歧視任何學(xué)生,關(guān)心 關(guān)愛每一個孩子,讓每一個孩子都能健康快樂的成長,讓每 一個孩子都能在課堂上展示自我,找到自信。年,她接手 的六年級一班,班上有個男生叫王明,以前各科學(xué)習(xí)成績較 差,從來沒有得到過老

3、師的表揚和同學(xué)的好評。有一次王明 和一個同學(xué)鬧矛盾,經(jīng)調(diào)查是那個男生把他的衣服弄破了, 王明既沒有還手也沒罵人,她在班上表揚了王明,并讓那位 學(xué)生賠償了王明的損失,她的這一做法讓王明從中找到自 信,回家后王明把這件事告訴他媽媽。王明的媽媽流著眼淚 對宋老師說:“我的孩子從幼兒園到小學(xué)從來沒有得到過表 揚,都是批評。宋老師你這一做法讓我孩子非常感動,晚上 回家不讓督促就主動做起家庭作業(yè)來。宋老師,你能及時發(fā) 現(xiàn)我們孩子的閃光點并給予肯定,太感謝你了?!彪S后,王 明的各科學(xué)習(xí)成績已有了很大的進(jìn)步。宋老師所教畢業(yè)班的 成績總是名列前茅,她所教過的每一屆學(xué)生,都和她成了好 朋友。二、關(guān)注學(xué)生身心健康,

4、培養(yǎng)各種良好習(xí)慣宋老師一貫重視學(xué)生心理健康教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。 她在工作中特別重視對“學(xué)困生” “留守兒童的”心理輔導(dǎo) 和教育,對他們付出更多的愛。近幾年來,外岀務(wù)工家長在不斷增多,留守兒童也多了,對 班上的留守孩子,她非常關(guān)心,當(dāng)作自己的孩子一樣,噓寒 問暖,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活及心理健康狀況,制定出一整 套幫扶計劃與措施,使這些孩子也能象其他孩子一樣健康成 長。班上的留守孩子心理都很健康,很樂觀,對學(xué)習(xí)、生活 充滿信心。她們班有一個叫李青的孩子,父親在她很小的時 候就去世了,母親常年在外打工,后來改嫁了,年幼的小姑 娘只得寄宿在叔嬸家,這個孩子性格極為內(nèi)向,不愛說話, 做事總是小心翼

5、翼,深怕得罪叔嬸。知道這些情況后,宋老 師主動找她親切談心。宋老師讓這個孩子擔(dān)任班干部,給她 經(jīng)常與老師、同學(xué)交流的機(jī)會,她還常常買學(xué)習(xí)用品鼓勵這 個孩子,告訴她要好好學(xué)習(xí),將來做社會有用的人。時間一 長,這個孩子變得愛說愛笑了,學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進(jìn)步, 班上的活動她主動報名參加,漸漸地她把自己融入了這個大 集體,大家的關(guān)愛和鼓勵,讓她擺脫了失去父母的陰影。這 個孩子變得開朗活潑了,她主動幫助班上的其他同學(xué),大家 一起努力,共同進(jìn)步。在教師節(jié)的時候,這個同學(xué)給宋老師 寫賀卡說道:宋老師就像自己的媽媽一樣。每當(dāng)看到孩子的 改變,宋老師都會激動不已。宋老師注重對學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。小學(xué)階段是基礎(chǔ)

6、教育的 基礎(chǔ),是各種習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期,習(xí)慣培養(yǎng)是打?qū)嵒A(chǔ)的 關(guān)鍵。她深知,教育就是要培養(yǎng)學(xué)生各種良好的習(xí)慣。好習(xí) 慣成就未來,壞習(xí)慣毀人一生,為此,她在教育教學(xué)活動中, 注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,不斷完善學(xué)生人格, 全面提升學(xué)生素質(zhì),讓學(xué)生擁有持續(xù)發(fā)展的能力,為學(xué)生的 終身發(fā)展奠基。三、引領(lǐng)教師成長,關(guān)注心理健康教學(xué)相長,宋老師在成就學(xué)生的同時,也在不斷地提升自我。 她從一個普通的語文老師,到教研組長,年被提升為學(xué)校 的教務(wù)主任,并兼學(xué)校的婦委會主任。她一直在教學(xué)的第一線,在帶好班的同時,還要組織全校的 教育教學(xué)活動。她在教育教學(xué)活動中,注重教師的專業(yè)化成 長,特別注重對青年教師的培

7、養(yǎng)。為了指導(dǎo)課堂教學(xué),她深 入到各個年級,各個學(xué)科聽課,每學(xué)期聽課達(dá)60多節(jié),并 和老師們一道說課、評課。青年老師的課,她就反復(fù)聽,并 給予她們及時有效的指導(dǎo),使她們迅速成長起來,成為學(xué)校 的教學(xué)骨干?!耙ト鲫柟獾絼e人心中,總得自己心中有陽光?!彼卫蠋?時常想,作為教師,每天面對的是學(xué)生,老師的心中是否擁 有這片陽光呢?現(xiàn)實中,教師工作壓力大,有的教師甚至有 焦慮抑郁現(xiàn)象,她就在教師中開展“心靈陽光”活動,緩解她們的壓力,幫她們消除 焦慮,一些教師在活動中重拾信心,找回自我,感受了教師 工作的幸福。在工作中,她們就能以良好的心態(tài)來面對學(xué)生。 在我們學(xué)校這個和諧的環(huán)境中,同事之間和睦相處,科任

8、老 師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,師生關(guān)系非常融洽。多年的工作實踐中,宋老師不斷努力,與時俱進(jìn),踐行著自 己的教育理想。她一直用自己那博大無私的愛深深地感染著 學(xué)生,把愛灑向孩子的心田;她腳踏實地,認(rèn)認(rèn)真真做新一 代“人梯”,為教師的成長默默付出。她用自己的滿腔熱情, 書寫著平凡而又光輝的人生;_、12她把所有自己的愛灑向了學(xué)生,灑向了校園學(xué)習(xí)三八紅旗手個人先進(jìn)事跡心得體會2 我叫_x,是開發(fā)區(qū)中學(xué)的一名教師,今年歲。我的家 庭原本幸福美滿,但丈夫的突然病倒,完全改變了我們的生 活。年6月3日,當(dāng)時我任初一年級班主任,因為要舉行升旗 儀式,早上很早就趕到學(xué)校。當(dāng)我們剛升完國旗回到辦公室, 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跑來,叫我

9、趕緊上車,說孩子他爸出事了腦出 血(腦中風(fēng))!在第一醫(yī)院住了十一天也不見丈夫醒來,到第十二天我顫 抖的手接過醫(yī)生給的“病危通知單”,在病床前默默地哭了 一夜。第二天早上,我就有一個念頭,不能失去他。于是轉(zhuǎn) 到石家莊省二院,也許是我的誠心感動了上蒼,住了十幾天, 丈夫竟然奇跡般地醒過來了。他醒來的那一刻,我笑了。丈 夫雖然活過來,但卻落下了偏癱,完全失去了勞動能力。住院短短2個月內(nèi),光是治療費用就花了 10萬多元錢,家 里原有的一點積蓄,全部花光了,還向親朋好友借了幾萬。 而且他岀院之后需要終生服藥,每年的藥費近兩萬元。我只 是一名教師,沒有其他的經(jīng)濟(jì)收入,微薄的工資勉強(qiáng)維持丈 夫的醫(yī)藥費。年的

10、9月我又重新站在了我心愛的講臺上,面對那一雙雙 渴望的眼神我還有什么理由不馬上投入到工作中去呢。我知 道,一個人如果由于家庭的不幸一直沉淪下去也改變不了現(xiàn) 狀,全家還要我來養(yǎng)活,再加上我對生物學(xué)科的執(zhí)著的追求, 還有領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和支持我還有什么理由不調(diào)整好心態(tài) 投入到緊張的工作中去呢,于是我靜下心來開始備課,專心 研究教學(xué)方法,在這樣的壓力之下,我第一次參加了我市青 年教師評優(yōu)課,并獲得了此次比賽的一等獎。丈夫生病后,我們?nèi)乙恢笔〕詢€用,這么多年,我?guī)缀鯖] 有添置過新衣服,更別說買什么化妝品、享受生活了。蓮山 課件每個雙休日,我也從沒有帶孩子出去玩過,而是在家陪丈 夫,給他洗衣服、洗澡、理

11、發(fā)、按摩。為了讓他精神愉快, 盡快好轉(zhuǎn),我還給他念書、讀報、陪他說話。我們沒有錢去 康復(fù)中心進(jìn)行專業(yè)的康復(fù)治療,我就自學(xué)了相關(guān)的康復(fù)知 識,自己在家為丈夫進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。有他在,我就有一個完 整的家,我不能失去他!再苦再累,我也要堅持下去,不離 不棄!終于,在我整整九年的精心照顧下,丈夫一天天好轉(zhuǎn) 起來,一個近乎植物人的他,現(xiàn)在不但能說話、會自己走路 了,還能幫我料理一些簡單的家務(wù)。丈夫不善言辭,但我知 道,他心里對我有說不盡的感激和虧欠,只能用這種方式來 表達(dá)。經(jīng)過重重磨難,我明白了哭的時候沒人哄,使我學(xué)會了堅強(qiáng); 怕的時候沒人陪,我學(xué)會了勇敢;煩的時候沒人問,我學(xué)會 了承受;累的時候沒人可以

12、依靠,我學(xué)會了自立 就這 樣我找到了自己,漸漸地,我成熟了,人不可有傲氣,但不 可無傲骨,相信自己可以撐起屬于自己的那片藍(lán)天。我永遠(yuǎn) 都相信“愛拼才會贏”O(jiān)經(jīng)過努力我又一次獲得了我市生物學(xué)科評優(yōu)課一等獎。 孩子一天天長大,我也很少給他買什么玩具,更沒有去飯店 吃過飯。孩子也很懂事,他從沒有向我提出過任何物質(zhì)的要 求,因為他知道,自己沒有能力幫助媽媽分憂,但是自己每 節(jié)省一分錢,就是幫助媽媽一分。我一直對孩子都很歉疚, 我沒有能力給他更多物質(zhì)上的享受,沒有辦法讓他像別的孩 子一樣擁有幸福、無憂的童年。孩子也很爭氣,學(xué)習(xí)上一直 在年級名列前茅。他知道優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,就是對媽媽最好 的回報,他不跟別

13、人比吃穿,卻立志在學(xué)習(xí)上超過別人,將 來有所成就,讓爸爸媽媽過得好一些,也能像別人一樣享受 生活。兩邊的老人們都年紀(jì)大了,身體也不好。公婆兩人都患有高 血壓,公公還患有糖尿病,婆婆患有嚴(yán)重的心臟病,他們的 醫(yī)藥費每年也要一萬元左右。我父母年近八十,父親患有肺 氣腫,每年也需要高額的醫(yī)藥費。作為兒媳和女兒的我,也 想像別的兒女一樣,在老人跟前盡孝,但是,我現(xiàn)在的狀況 自顧不暇,哪還有余力,照顧老人!我常常自責(zé),感覺自己 愧對父母,畢竟“養(yǎng)兒防老”??墒抢先艘稽c也不怪我,因 為他們知道我的難處。就在丈夫有病后,年厄運又降臨到我家,事業(yè)單位企業(yè)經(jīng) 營的市原種場施行改制,丈夫原本微薄的收入也沒有了,

14、對原本一貧如洗的家庭而言,真是雪上加霜,無奈只得到處 借債。目前債臺高筑無力償還。作為一名人民教師,丈夫病倒后九年,我和每一位教師一樣, 每日忙碌于學(xué)校和家庭之間,學(xué)校的工作始終都是盡職盡責(zé) 的完成??部琅c磨難之下,我逐步開始保持著一種平靜的心 態(tài),步步前行,我逐漸懂得,不能因為家庭的不幸影響和耽 誤學(xué)生的成績和學(xué)業(yè)。年下半年我參加我市生物學(xué)科評優(yōu) 課獲一等獎,年因成績突出獲得市人民政府嘉獎,并當(dāng) 選生物學(xué)科帶頭人。12月參加市生物學(xué)科評優(yōu)課獲一等 獎。上半年我教的學(xué)生生物實驗中考全部滿分。下半年在 市進(jìn)行了百節(jié)優(yōu)質(zhì)課展示活動中獲獎。12月我所講的課生 態(tài)系統(tǒng)被我教育局送到全國參評,榮獲全國中

15、學(xué)生物學(xué)科 高效課堂課例一等獎并邀請到深圳進(jìn)行了展示,獲得了到會 專家和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本節(jié)教學(xué)設(shè)計刊登在國家級刊物 中學(xué)生物學(xué)教學(xué)一書中。學(xué)習(xí)三八紅旗手個人先進(jìn)事跡心得體會3康德曾說過:“這世上只有兩種東西能夠引起人們內(nèi)心深深 的震動,一是我們頭頂燦爛的星空;一是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則”。人民檢察官的道德準(zhǔn)則是: “立檢為公、執(zhí)法為民”。在我們身邊就有這樣一位以自身 的努力與付出更好地詮釋了 “忠誠與奉獻(xiàn)”的女檢察官生 產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)人民檢察院六師分院公訴處副處長_。2004年12月1日,風(fēng)華正茂的帶著理想和追求來到地處 _東段北麓美麗的兵團(tuán)六師,初到檢察院,面對的是陌生的 環(huán)境,新的崗位、新的

16、面孔,一臉的茫然:“長年累月地與 犯罪分子打交道安全嗎?這份工作適合自己嗎?自己又能干 好嗎?”最終,各種困難并沒有嚇倒個性要強(qiáng)的,她 暗地下決心:身為一名共產(chǎn)黨員,既來之,則安之,要干就 干出個樣來!經(jīng)過十二年來拼搏,她做到了:個人辦理各類 刑事案件300余起,無一錯案,并連續(xù)多年被評為“人民滿 意的政法干警”、榮立個人三等功、二等功,”優(yōu)秀公務(wù) 員”,201_年又被授予“全國三八紅旗手”榮譽(yù)稱號。“不要命”的她檢察機(jī)關(guān)承擔(dān)著打擊刑事犯罪的神圣職責(zé),是維護(hù)_、兵團(tuán) 社會穩(wěn)定和長治久安的重要力量。第六師芳草湖農(nóng)場“717” 暴恐案一發(fā),上級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,六師分院堅決貫徹中央、 自治區(qū)、兵團(tuán)黨委

17、關(guān)于嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動專項行動的會 議精神,立即成立專案組,并選派檢察精英、業(yè)務(wù)骨干辦理 此案。被選為辦案組的主力,提前介入芳草湖農(nóng)場。她忍 受著水土不服的折磨,放棄所有休息日,集中精力查閱案件 材料,很快就查清了第一批人涉嫌資助恐怖活動的犯罪事 實并予以批準(zhǔn)逮捕,并提出條補(bǔ)充偵查意見,為偵查工作 指明了方向,把事實、證據(jù)問題解決在訴前。隨后,作為 承辦人又承擔(dān)起對十名暴恐分子的審查起訴及岀庭工作。案 件審查和庭前準(zhǔn)備時間十分有限,由于連續(xù)不斷的加班、熬 夜,她身體免疫力嚴(yán)重下降,面部及全身皮膚紅腫過敏,瘙 癢難耐,愛美的她顧不上“面子”問題,打完點滴,匆匆拔 下針頭又一頭扎進(jìn)了案件里,僅起

18、訴書和岀庭預(yù)案的制作, 她反復(fù)斟酌修改了余次。法庭上,面對的是十名被告人的 百般狡辯,拒不認(rèn)罪,其中一名被告佯裝心臟病發(fā)作,拒不 配合法庭調(diào)查。十名被告人的辯護(hù)人對犯罪事實及量刑也提 出了辯護(hù)意見。用事實和證據(jù)說話,根據(jù)各被告人的特點 制定了詳略得當(dāng)?shù)挠崋柼峋V及應(yīng)對預(yù)案,準(zhǔn)確預(yù)測出辯護(hù)人 的辯護(hù)重點,由于準(zhǔn)備充分,她沉著冷靜,機(jī)智應(yīng)對,在細(xì) 節(jié)上不過多地和被告人糾纏,通過有條不紊、層次清晰地用證據(jù)展示案情和分析論證,掌握了庭 審主動,有力駁斥了被告人及其辯護(hù)人的辯解,有些犯罪分 子面對敗露的罪行,惡狠狠地威脅到:“我活著嘛,岀來整 死你呢”,她義正辭嚴(yán)地警告他們:“有膽量你就來,犯法就 要受到

19、嚴(yán)懲”。最終,一審法院對公訴機(jī)關(guān)指控事實、出示 證據(jù),適用法律全部予以采納,并當(dāng)庭對十名被告人做出有 罪判決。該案的成功辦理得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價和社會 各界的普遍好評。201年,被兵團(tuán)政法委授予“個人二等 功”?!安晃冯y”的她公訴工作是清苦而艱辛的,要做好這份工作,付岀的努力和 遇到的坎坷,有時是超乎常人想彖的。尤其在案件量已攀升 至兵團(tuán)近四分之一,疑難復(fù)雜案件陡增,辦案壓力巨大的六 師,更是難上加難。剛?cè)霗z察院就被領(lǐng)導(dǎo)看中,將其分到 公訴部門,一干就是十二個年頭。工作中總是沖在第一線, 主動承擔(dān)起辦理重大疑難案件和新類型、新手法以及社會關(guān) 注度高、政治敏感性強(qiáng)、政策把握難的案件。先后參與

20、辦理 六師首例詐騙;貪污余萬元巨額社保基金案;系列貸款詐騙 案及王某某等_人虛開用于抵扣稅款發(fā)票、虛開增值稅專用 發(fā)票涉稅大案;國家林業(yè)局督辦的公司毀林開荒上訴案; 六師首例暴恐案;多起特大販毒案;媒體及網(wǎng)絡(luò)廣泛傳播和 關(guān)注的“繼母摔童案” ;_市首例趙某等人詐騙政府余萬元危房安置補(bǔ)償款等重大、疑難、復(fù)雜刑事案 件。同事有時開玩笑:你這些年辦案寫的材料都可以出 好幾本書了 !” 一個個大要案的成功辦理凝結(jié)了她不為人知 的辛勤付岀與汗水,多少次撰寫審結(jié)報告至凌晨深夜,多少 次因思考案件而夜不能寐,多少次因長期伏案工作,頸椎和 腰椎舊疾復(fù)發(fā),多少人勸她:“作為女這么拼命干什么, 工作差不多就行了”

21、。卻堅定的說:“工作不分男女,既然 選擇了檢察官這個職業(yè),就是選擇了忠誠與奉獻(xiàn),就要承擔(dān) 起守護(hù)公平與正義的神圣使命”。學(xué)習(xí)三八紅旗手個人先進(jìn)事跡心得體會4王婉現(xiàn)任成都市少城小學(xué)書記校長,中學(xué)高級教師,中國教 育科學(xué)研究院訪問學(xué)者,四川省教育教學(xué)成果獎一等獎獲得 者。自1996年四川師范大學(xué)畢業(yè)到成都市實驗小學(xué)任教, 已經(jīng)走過了 18載教育春秋,從一個滿懷教育理想的一線青 年教師到成為一名成熟的學(xué)校領(lǐng)頭羊,并且正逐漸形成自己 的管理風(fēng)格和思想,王婉在平凡的崗位上,用心,用情, 用智慧,書寫著人生進(jìn)取的奮斗樂章;用青年干部的干勁, 熱情,韌勁帶領(lǐng)學(xué)校不斷超越,贏得了家長,學(xué)生的喜愛, 贏得了學(xué)校

22、教師的尊重,樹立了良好的基層干部形象。多年 來,歷經(jīng)不同崗位的鍛煉后,王婉能更加深入準(zhǔn)確地把握 教育工作的內(nèi)涵和宗旨,以高尚的人生觀和價值觀引領(lǐng)發(fā) 展,詮釋著教育人對真教育的熱忱與忠誠,不斷實現(xiàn)自我的 超越,曾先后被評為“成都市優(yōu)秀黨員”,“青羊區(qū)學(xué)科帶SUnlmerinstitute研修班的學(xué)習(xí)培訓(xùn),還有幸成為了中國教育科學(xué) 研究院的訪問學(xué)者,接受了最高智庫的培養(yǎng),在2013年3 月,完成了由成都市教育局指派的新加坡校長掛職培訓(xùn),不 斷的學(xué)習(xí)與提升更加充分地反映出王婉老師的積極上進(jìn),她 總是說,我們必須要不斷學(xué)習(xí)提高,跟上時代的變化,才能 培養(yǎng)出適應(yīng)未來生活的人才,才能讓學(xué)生為我們創(chuàng)造更好的

23、 未來,所以,迎接未來最好的姿勢是奔跑,我們需要不斷進(jìn) 步,不能懈怠。正是因為這樣一份深情,身為教育人的王婉將學(xué)習(xí)化成行 動,將學(xué)習(xí)當(dāng)成使命,也讓學(xué)習(xí)成為了教育生活,成為了自 己人生中永恒的財富,讓自己的教育人生日漸豐盈。勇于擔(dān)當(dāng),情系群眾雷鋒曾說過:一滴水只有匯入到江河中才不會干涸。個人的 才華也只有在集體中才能更加有光彩,王婉認(rèn)為,個人的才 干得益于環(huán)境的培養(yǎng),所以個人的才華要為更大多數(shù)人服務(wù) 才能產(chǎn)生更大的價值。因此在各種崗位的工作中,王婉總是 情系學(xué)生,教師和社區(qū)群眾,在擔(dān)任少城小學(xué)校長期間,每 天堅持最早到學(xué)校,最晚離開,將師生疾苦視作頭等大事, 每周二都是王婉的校長接待日,敞開大門

24、聽取各方意見,由 于王婉的積極回應(yīng),讓每個人都能感到學(xué)校的誠意。保潔大 姐張姐反映周邊小區(qū)有拋物現(xiàn)彖,學(xué)校首先積極與周圍居民 溝通協(xié)調(diào),呼吁共同維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,起到了良好的效果; 每周三是校長與學(xué)生共進(jìn)午餐的活動,可以直接聽到學(xué)生的 愿望和需求,反饋給后勤后便可積極改進(jìn)。學(xué)習(xí)三八紅旗手個人先進(jìn)事跡心得體會5我_x,是鎮(zhèn)村村委會成員,婦代會主任,1995年開始 從事婦女工作,迄今十七年。在這期間我熱心為婦女群眾服 務(wù),對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在任職期間充分發(fā)揮婦女半邊天作 用,發(fā)展農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人隊伍,在自己努力致富的同時,帶領(lǐng)全 村群眾共同致富,并當(dāng)選為句容市第13屆人大代表,并贏 得鎮(zhèn)村兩級及全村群眾

25、的一致好評。如今我不僅成為看遠(yuǎn)近 聞名的致富能手,更成為了全村致富路上的帶頭人。我出生在一個貧困的家庭,少年期間由于家庭生活艱苦,但 這份艱苦的經(jīng)歷讓我早早養(yǎng)成了勤勞吃苦的習(xí)慣。1991年, 我嫁到村史村自然村,由于之前有過小學(xué)教師的經(jīng)歷,在 1995年我被推薦為村婦代會主任,并在村子通往集鎮(zhèn)的道 路邊經(jīng)營一家超市。時代在發(fā)展,改革的春風(fēng)早已吹進(jìn)我的心,我作為一個農(nóng)村 長大的人,早己明白,我們的“小打小鬧”不是致富的根本 出路,當(dāng)自己處在村委會成員位置上的時候,我知道這責(zé)任 是雙重的,不僅要心系鄉(xiāng)民更要心系生我養(yǎng)我的故土啊。作 為村里干部,自己不能先富起來,怎么做這個帶頭人,怎么 能有致富的經(jīng)

26、驗傳給我們農(nóng)民 就算自己在這條路上摸索 跌爬,我也要沖在改革的最前列!回憶往事,為了這個夢想, 我滿腔熱情的找來了自己的丈夫商量,我們一起商量如何先 致富,擺在眼前的最直接的問題,我們選擇什么致富項目??? 當(dāng)時我和我丈夫討論,我們有自己的場地,有自己的房子, 是辦廠子走工業(yè)致富之路,還是扎根農(nóng)村搞農(nóng)業(yè),我丈夫說 我們對工業(yè)制造不了解,我們?yōu)楹尾话l(fā)揮我們作為農(nóng)民的先 天優(yōu)勢呢?!聽他這么一說,我有了自己的主意,我想我們不 僅要發(fā)揮傳統(tǒng)農(nóng)民懂農(nóng)產(chǎn)品的優(yōu)勢,我們還要做個現(xiàn)代農(nóng) 民,讓我們農(nóng)民和市場鏈接更緊密,我們不懂銷售,很多農(nóng) 產(chǎn)品銷售渠道有限,但我們要把自己手上的農(nóng)產(chǎn)品要銷出 去,將農(nóng)產(chǎn)品變?yōu)橘Y

27、本!我要做農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人!我懷揣這樣的理 想開始了實踐探索,我常常奔波于南京,鎮(zhèn)江,句容,對各 地農(nóng)副產(chǎn)品的需求進(jìn)行比較,和當(dāng)?shù)厥召忁r(nóng)產(chǎn)品經(jīng)銷商溝通 學(xué)習(xí),及時記下筆記,回來認(rèn)真參考比較,我那時發(fā)現(xiàn)原來 不是我們農(nóng)民的產(chǎn)品銷售不出去,而是我們就沒有這樣一個 人將我們這篇熱土上的寶貝帶出去??!我相信,我走得路, 我決定一直走下去!為了自己,為了廣大農(nóng)民同胞,為了生 我養(yǎng)我的這片熱土!我成為了一名農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人,成為了農(nóng)民與市場的紐帶!每當(dāng) 收獲的'季節(jié),我聯(lián)系鄉(xiāng)民,將他們的寶貝收購來,先是自 己的村,接著一傳十,十傳百,隔壁村,甚至連其他鎮(zhèn)上的 農(nóng)民也找上了我,讓我?guī)椭麄儗⒆约旱霓r(nóng)副產(chǎn)品銷出去, 上半年收購小麥,油菜籽,下半年收購黃豆,水稻,芝麻。 忙得實在,鄉(xiāng)民們高興,我也感覺心里知足的很。盡管在我 的農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人之路的初始,經(jīng)驗不足,光把住數(shù)量關(guān),卻忽 視了質(zhì)量關(guān),導(dǎo)致許多農(nóng)副產(chǎn)品積壓,自己只能承受虧損, 我頂住了家庭責(zé)備的壓力,既然農(nóng)民同胞得到了實惠,農(nóng)民 同胞會繼續(xù)相信我,我相信我只要在今后做好和他們的疏通 工作,他們也會回報我,我愿意帶著這份執(zhí)著繼續(xù)相信我的 農(nóng)民同胞!在虧損之后的日子里,我努力讓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論