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1、2020年全國(guó)1卷高考作文范文:吻痕掌印,莫唯分?jǐn)?shù)論20xx年高考滿分作文已經(jīng)出現(xiàn),下面是小編整理的高考滿分作文范文,希望大家認(rèn)真閱讀!【優(yōu)秀范文】吻痕掌印,莫唯分?jǐn)?shù)論給我一個(gè)吻,只因考百分;給我一掌印,只因差幾分。漫畫(huà)對(duì)當(dāng)下教育評(píng)價(jià)唯分?jǐn)?shù)論給予極大的諷刺??嫉煤茫议L(zhǎng)、學(xué)生喜笑顏開(kāi),吻痕如花,在臉上綻開(kāi)芳華;考得不好,學(xué)生、家長(zhǎng)愁眉苦臉,掌印如火,在心頭煎熬焦灼??嫉煤檬艿姜?jiǎng)賞本來(lái)無(wú)可厚非,畢竟可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;考得不好受到懲罰也無(wú)須指責(zé),因?yàn)闆](méi)有懲罰的教育是不完整的。關(guān)鍵是我們不能唯分?jǐn)?shù)論,不能分分計(jì)較,不能少考兩分,就暴跳如雷,如喪考妣。其實(shí)人的成長(zhǎng),是以完整人格培養(yǎng)作為終極目標(biāo)的

2、。知識(shí)的學(xué)習(xí)不是一個(gè)人的全部。若將分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)人好歹的唯一標(biāo)準(zhǔn),那么其后果是不堪的。首先唯分?jǐn)?shù)論造成學(xué)生創(chuàng)新能力不足。有好事者對(duì)近三十年的高考狀元做了一個(gè)統(tǒng)計(jì),竟沒(méi)有一個(gè)在行業(yè)上成為領(lǐng)軍人物。當(dāng)然不能認(rèn)為都是高分低能者,但長(zhǎng)期以分?jǐn)?shù)論成敗的教育,嚴(yán)重阻礙了學(xué)生的動(dòng)手能力與創(chuàng)新能力的提高與發(fā)展。如被稱為神童的魏永康,考分一路領(lǐng)先,十三歲以高分進(jìn)大學(xué),十七歲又考入中科院高能物理研究所碩博連讀??芍^一路輝煌一路歌??删褪沁@樣的分?jǐn)?shù)學(xué)霸,又被分?jǐn)?shù)所傷。唯分是圖的后果是,生活能力極差,社交能力不足,人格缺陷明顯,竟遭校方退學(xué)。殘酷的現(xiàn)實(shí)不能不讓我們警醒,分分分,并非學(xué)生的命根。其次唯分?jǐn)?shù)論造成學(xué)生個(gè)性發(fā)

3、展失衡。長(zhǎng)期片面的以分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生,就像一個(gè)人刻意鍛煉身體的某一個(gè)肢體,這一肢體健碩無(wú)比,可其余的孱弱萎縮,極不協(xié)調(diào)。這就出現(xiàn)了智長(zhǎng)德短,知識(shí)學(xué)習(xí)是富翁,品行修煉是乞丐。這樣的例子太多太多,如前不久被處極刑的復(fù)旦大學(xué)研究生林森浩,學(xué)業(yè)水平不可謂不高,但投毒殺害自己的同學(xué),害人害己,讓多少人嗟聲長(zhǎng)嘆??赡苡腥艘f(shuō),這些只不過(guò)是個(gè)例。是的,一件揪心事件地發(fā)生,是多種因素所致,但一個(gè)人從小接受的是以分?jǐn)?shù)論英雄的評(píng)價(jià),從學(xué)校到家庭,從個(gè)體到群體,唯分是從,自然忽視或淡化了其品行的矯正與培養(yǎng)。分?jǐn)?shù)的暈輪效應(yīng),讓學(xué)習(xí)優(yōu)者自小占盡先機(jī),人們?cè)跄懿粚?duì)考分趨之若鶩呢?這與當(dāng)下追求GDP是一個(gè)道理,當(dāng)一切以GDP為重要政績(jī)時(shí),就自然出現(xiàn)了求富不仁,環(huán)保弱化的現(xiàn)象??傊覀冃枰欢ǖ莫?jiǎng)懲制度,但更需要的是多元性評(píng)價(jià),尤其是教育,尤其是對(duì)人的評(píng)價(jià)更應(yīng)多元而科學(xué)。吻痕可以有,掌印也能行,但千萬(wàn)不能唯分?jǐn)?shù)論。作者簡(jiǎn)介:張峪銘,安徽省示范高中東至縣第三中學(xué)高級(jí)教師,教研室副主任,池州市學(xué)科帶頭人,英特爾未來(lái)教育省級(jí)優(yōu)秀主講教師,省首批教師培訓(xùn)專家組成員,市優(yōu)秀教育工作者,縣優(yōu)秀教師,全國(guó)中學(xué)生作文競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。曾任中學(xué)教導(dǎo)主任、校長(zhǎng)等職務(wù)。 安徽省作家協(xié)會(huì)會(huì)員。市書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員。推薦閱讀:全國(guó)卷高考作文真題及范文賞析:致陳先生的一封信2021全國(guó)卷高考II作文題2021年全國(guó)卷2高考作文

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