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文檔簡(jiǎn)介
1、高考作文語言創(chuàng)新招術(shù)之6 名句生輝法諺語,詩(shī)詞名句和中外名人名言,歷來具有表達(dá)精練、含義深刻、膾炙人口、深入人心等特點(diǎn)。引用得好,往往有助于表達(dá)的精練和生動(dòng)。在考場(chǎng)作文中若能恰當(dāng)借用,必能使文章神采飛揚(yáng),意蘊(yùn)深刻。借用名句主要有兩種情況:局部引用和全篇引用:一、局部引用。位置主要是在文章的標(biāo)題、題記、首段和文末。1999年一考生這樣擬題:前不見古人,后不見來者?。整理引用陳子昂登幽州臺(tái)歌的前兩句入題,概括了“一旦記憶移植成功,古人、今人、來者因襲同一種記憶時(shí),人類將變成毫無思想的記憶機(jī)器”這一主旨,令人心動(dòng)思凝,掩卷沉思。在對(duì)記憶移植說“不”的作文中,一考生這樣開篇:“說起記憶移植,我忽然想起
2、了南斯拉夫前總統(tǒng)鐵托的話:別人的我不要,自己的誰也不給。”通過名言提出了較為深刻的見解,增強(qiáng)了議論文的理論色彩。1998年高考作文戰(zhàn)勝脆弱這樣結(jié)尾:“魯迅先生曾歸結(jié)一個(gè)韌字為中國(guó)的民族精神。我正在,也應(yīng)該實(shí)踐這個(gè)字,因?yàn)樘煨薪?,君子?dāng)自強(qiáng)不息?!闭硪砸捉?jīng)中的爻辭自勉,畫龍點(diǎn)眼,深化了主旨,余味無窮。二、全篇引用,這里的“全篇”有兩個(gè)含義,既指整段之內(nèi)大量引用,又指全文各段大量引用。如2000年高考滿分作文世界因多彩而精彩中間一排是這樣引用的:“輕輕地我走了,正如我輕輕的來。吟詠著徐志摩的佳句,我輕輕掀開文學(xué)神秘的面紗。李白長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的豪放,李商隱留得殘荷聽雨聲的低沉,蘇軾
3、大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物的曠達(dá),柳永楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌耐窦s,各有千秋?!币欢沃畠?nèi)五處引用詩(shī)詞名句,既為文章增添了亮麗的色彩,也增強(qiáng)了論證的說服力和說理感染力,顯示了整理文史知識(shí)的豐富和駕馭語言的功力。當(dāng)然,引用名句、諺語或典籍中的話組織在自己的語句中時(shí),還可以在內(nèi)容或形式上作適當(dāng)改造。而這種活用,往往帶有特殊的修辭色彩,這里就不再贅述了。 例文1吉林 考生作文話題像一葉小舟,負(fù)載著心靈在詩(shī)海游渡。關(guān)于“選擇”的名句珍珠,是這般感人至深、璀璨奪目!題記屈原:亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!睈蹏?guó)詩(shī)人屈原,一生都在為富國(guó)強(qiáng)民而探索著,然而懷王昏庸、奸
4、佞當(dāng)?shù)?,屈原的種種努力都因?yàn)椤爸也槐挥谩倍鵁o濟(jì)于世。是隨波逐流、從俗偷生,還是寧為放逐也不茍且?這兩句詩(shī)如實(shí)地表達(dá)了屈原毅然決然的人生抉擇;堅(jiān)持我的追求,執(zhí)著我的所愛,繼續(xù)我的奮斗,即使為此九死一生也決不后悔!正因?yàn)榍写藗ゴ蟮倪x擇,他才能深思高舉、正道正行,成為偉大的愛國(guó)詩(shī)人,其英名業(yè)績(jī)“與天地比壽,日月齊光”。李白:安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!大詩(shī)人李白雖自信“天生我材必有用”,“我輩豈是蓬蒿人?”但他并未得到朝廷的重用。長(zhǎng)安3年,不過是供統(tǒng)治者“歌舞升平”、“淺吟低唱”的御用文人。“大濟(jì)蒼生”成泡影,滿腹經(jīng)論無所用。然而,李白畢竟是李白,他不為高官而奉迎,不圖厚祿而諂媚,在去留
5、、窮達(dá)的十字路口上,毅然選擇了不“摧眉折腰”;寧為玉碎,不為瓦全,以其正直、偉岸、瀟灑,成就了他那豪放、脫俗、飄逸的偉大品格。于謙:粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。此詩(shī)題為石灰吟,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止吟詠石灰。整理托物言志、設(shè)喻抒懷,充分體現(xiàn)了他的人生觀、價(jià)值觀,是整理理想的追求、人生的選擇。于謙少有大志,23歲中第入仕,直至擔(dān)任兵部尚書之重職,如果他不能握好“選擇”這把雙刃劍,勢(shì)必為劍所傷,成為罪惡的俘虜。正因?yàn)樗小耙羟灏自谌碎g”的崇高選擇,才能具備“粉骨碎身全不怕”的志節(jié),才能秉持“清風(fēng)兩袖朝天去”的廉潔,才能成為忠勇如岳飛的民族英雄,德高似包拯、海瑞的一代清官。林則徐:茍利國(guó)家生死以,豈因禍福
6、避趨之?面對(duì)列強(qiáng)入侵、朝廷昏庸、民族危亡,林則徐果斷地選擇了“虎門銷煙”,何以有此決心和行動(dòng)?這兩句詩(shī)就是其人生追求、人格理念、價(jià)值取向的具體寫照:只要有利于國(guó)家民族,我就盡志而為,雖死不辭,怎能因?yàn)槭堑溇投惚?,是福就?zhēng)取呢?或許有人會(huì)說:“此詩(shī)寫于銷煙之后。”不錯(cuò),時(shí)間上的確如此,但這種偉大的情志早已根植于心胸、融會(huì)于血液,成為他人生的準(zhǔn)則、行為的指南,并與其聯(lián)語“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”相輔相成,共同鑄就了他人生的偉大與不朽。簡(jiǎn)評(píng):本文構(gòu)思別具一格,在選材上既不講生動(dòng)的故事,也不發(fā)長(zhǎng)篇的議論,而是精選幾個(gè)自己曾背誦過的名句作解釋,談體會(huì),巧妙引用到文中。屈原選擇正直愛國(guó),李
7、白選擇高傲豪放,于謙選擇清廉執(zhí)著,林則徐選擇忠誠(chéng)勇敢,他們的選擇成就了他們崇高的人格和輝煌的人生。四則材料直接證明了“人生重在選擇”。 例文2山東 考生梔子花開的時(shí)節(jié),空氣中有濃郁的花香和泥土的氣息。這一夜花開得太縱情,似乎就要“一朝春盡紅顏老”,惹得些惜花之人捶胸頓足祈雨降臨。一夜的春風(fēng)恣肆。一夜醞釀,雨卻半滴未降,卻將梔子刮得滿地枝丫,“零落成泥碾作塵”。當(dāng)天空透出曙色,那雨卻不知回頭地打在了窗玻璃上,撕碎了賞花之人憐香惜玉之心。昨夜雨,今朝下。卻是憔悴損,滿地黃花堆積。李商隱詩(shī)曰:“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。”多多少少帶此韻味吧。人所憐惜愛花的美,傾注了感情的全部。甚或人
8、世的經(jīng)歷,孤獨(dú)和理想、壓抑和激情、坎坷和智慧、勞碌和責(zé)任,一路牽絆,人無可自拔地沉溺其間,不可更改地在心頭打下了“情結(jié)”,任誰也不能動(dòng)搖??珊弈怯?,卻不知時(shí)節(jié)地降臨,怎不叫人恨得牙癢癢?都是雨。昨夜與今朝,白駒過隙。卻因著人心深處的“親疏”,認(rèn)知全然迥異,感情全然偏頗。很多時(shí)候,人就活在自設(shè)的感情樊籠里。遙想夜泊秦淮的亡國(guó)商女,隔江猶唱后庭遺曲。那槳聲燈影里的秦淮人,細(xì)數(shù)秦磚漢瓦,停舟暫相問,卻是柯爛斧銹,幾度滄桑。他們無一例外地抱著深切的亡國(guó)之痛,恨透“宮闕萬間都作了土”,亦會(huì)像怨婦悲夫,慈親哭兒般記起“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”。問居異國(guó)的南唐后主李煜,悲切吟嘆“流水落花春去也,天上人間
9、”。然而他們,都因著自身感情的囚籠作囚獸之斗,永遠(yuǎn)沒能走出去。他們都沉溺于感情的自定認(rèn)知而喪失了對(duì)生活的追求。言及此,想到一詞。明日黃花。驚心一顫,唯有擺脫狹隘的情感桎梏,才能發(fā)現(xiàn)新的花朵。過去的已淡遠(yuǎn)。留著的,僅是可成追憶的惘然。君不見,那掛滿露珠的梔子枝頭,重又結(jié)出了剔透的芽?jī)海亢?jiǎn)評(píng):這是一篇內(nèi)容深刻、語言優(yōu)美的議論性散文。與一般的議論文相比在說理手段上它更具文學(xué)色彩。這主要得力于整理飽含深情的語言和大量詩(shī)詞的運(yùn)用。從開頭“一朝春盡紅顏老”到后面陸游、李商隱、李煜等人名句的引用,使抽象的哲理變得形象可感。 例文3湖北 考生古人云:“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心?!逼鋵?shí)這句詩(shī)正說明了景隨
10、情遷的道理。對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和一個(gè)人的感情有很大關(guān)系。對(duì)于常人來說,一粒沙子就是沙子,而在詩(shī)人的眼里,一粒沙子可以彌漫整個(gè)世界,一滴水珠在詩(shī)人眼里便可折射出整個(gè)世界。因?yàn)樵?shī)人富于感情,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)便不同于一般人。“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特。”也可能是由于人們對(duì)事物感情的親疏不同造成的。在“人比黃花瘦”的女詞人李清照眼里,她前期的生活安定、幸福,且少受戰(zhàn)亂之苦,因此她才會(huì)“興盡晚回舟,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”;然而世事滄桑,后期的她飽受戰(zhàn)爭(zhēng)流離之苦、喪夫之恨,對(duì)于她來說,這時(shí)的舟已是“載不動(dòng)許多愁”。前一舟是幸福愉快的載體,后一舟卻成為愁緒與痛苦的寄托。難道是舟變了嗎?不,是她的感情變了物是人
11、非事事休。她對(duì)事物的認(rèn)識(shí)或?qū)蝈e(cuò)其實(shí)本無定論,答案是豐富多彩的。有人說,中國(guó)人締造了月。這話其實(shí)并未夸大,在科學(xué)上,月只是一塊毫無生命和感情的礦石,但由于中國(guó)無數(shù)詩(shī)人美麗的詩(shī)篇卻賦予了月亮以不朽的生命。在王維的詩(shī)中有云:“明月松間照,清泉石上流。”張繼詩(shī)云:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠?!崩畎椎脑?shī):“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月?!碧K軾的詞:“明月幾時(shí)有,把酒問青天。”這些優(yōu)美的詩(shī)句,至今細(xì)細(xì)品味,仍給人口有余香、不絕于耳的感覺。但我們同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)詩(shī)人的感情卻不盡相同:王維的安逸,張繼的失意,李白的狂放不羈,蘇軾的入世曠遠(yuǎn)。也正是如此,對(duì)于同一事物月的認(rèn)識(shí)也不盡相同。同樣,對(duì)于其他事物,
12、詩(shī)人們也同樣有不同的認(rèn)識(shí):有人喜春,有人悲春,有人傷時(shí),更有人感時(shí)。感情卻是對(duì)事物認(rèn)識(shí)的一個(gè)基點(diǎn),一個(gè)發(fā)散源。千百年后,我國(guó)偉大的領(lǐng)袖毛澤東的“天若有情天亦老,人間正道是滄?!眲t抒發(fā)了一代偉人豁達(dá)的胸襟和壯志豪情。他對(duì)于“天”這一事物的認(rèn)識(shí)也正是與他宏大的志向和博大的胸懷了解在一起的。因此,人的感情親疏不同,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)便也不同。所謂“情人眼里出西施”,感情親則對(duì)事物愛好,感情疏則對(duì)事物厭倦。其實(shí),這本是見仁見智的。簡(jiǎn)評(píng):入題的巧妙,眾多的名詩(shī)名句是本文的突出特色。開篇以杜甫詩(shī)句作引子,開門見山提出了“景隨情遷的道理”。接著以李清照、王維、張繼、李白、蘇軾、毛澤東等名人名句為例,從不同角度,不
13、同側(cè)面分析了情感和意象的關(guān)系。最后,水到渠成,揭示了主旨“人的感情親疏不同,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)便也不同。” 例文4四川 考生一個(gè)圓,有人看來是一輪紅日,有人看來是一輪滿月,有人看來是一個(gè)封閉不與外界溝通的思想,有人看來是一個(gè)永遠(yuǎn)走不出的迷宮。多樣的人,多樣的思維,多樣的答案,無限的多樣性構(gòu)成了一個(gè)如此豐富多姿的世界。秦磚漢瓦,唐風(fēng)宋雨,古人們?cè)谠?shī)詞的浩浩海洋中給我們塑造了一個(gè)全新的藝術(shù)境界,同是送別,王維“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人”;李太白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”;王子安“無為在歧路,兒女共沾巾”;高適“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”。同是惜時(shí),李太白“生者為過客,死者為
14、歸人,天地一逆旅,同悲萬古塵”;曹孟德“人生幾何?去日苦多”。同是詠梅,陸游“零落成泥碾作塵,只有香如故”;王安石“遙知不是雪,為有暗香來”;而毛澤東則“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!”同是黃昏日落,李商隱“夕陽無限好,只是近黃昏”;而毛澤東則“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,從頭越,蒼山如海,殘陽如血”。同是戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷,曹孟德慨嘆“千里無雞鳴”;而毛澤東則“戰(zhàn)地黃花分外香”。你能說,誰人更佳,誰人更出色?不不不,不同的人,不同的個(gè)性,不同的思維,誰都不可以對(duì)之妄加否定!前日偶讀一文我們究竟在考什么,文中闡述了這樣一個(gè)故事
15、,一個(gè)物理系的高才生面對(duì)用一個(gè)氣壓計(jì)如何測(cè)樓高的簡(jiǎn)單物理問題,堅(jiān)持用十多種不同于標(biāo)準(zhǔn)答案的方法予以解決,最妙的一種是輕敲守門人的房間,再問:“請(qǐng)問這座樓樓高多少?”啞然失笑之余,給了我們無盡的思考:在面對(duì)一個(gè)實(shí)際問題時(shí),究竟是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案好呢?還是鼓勵(lì)多種多樣的思維方式呢?近日偶看一畫展,畫的是幼兒園的小朋友眼中的太陽,有的是紅色的太陽,名曰光明,有的是藍(lán)色的太陽,名日地球的顏色,有的是黑色的太陽,名曰灰塵滿天的可憐的太陽,驚奇之余,我愕然,看著這些稚氣未脫的字跡,我驚嘆于那無限的想像力。無限的多樣性歸根于個(gè)性的多樣性,在這個(gè)崇尚創(chuàng)造的世界里,在這個(gè)崇尚創(chuàng)新的時(shí)代里,它是最最不可忽視的。很難想像,沒有創(chuàng)造,我們很可能還生活在茹毛飲血,混沌未開的原始社會(huì),我們很可能還在黑暗中掙扎,我們很可能還在大自
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