高考滿分作文寫作能力提升系列之九

1、高考滿分作文寫作能力提升系列之九                                                    立論角度設(shè)置策略要點(diǎn)：&

2、#183;考慮論域（思考討論的范圍）、論題（思考討論的問題）、論點(diǎn)（思考討論的結(jié)果）·考慮作文的可寫性與可發(fā)揮性·考慮讀者閱讀的接受度·選擇角度由“合適”到“最佳”。·事物的多義性決定思維的廣泛性：“一樹梅花萬首詩”·多角度思維：從6W入手，即何人、何時(shí)、何地、何事、為什么、怎么辦。例1：話題：規(guī)則肯定角度：“規(guī)則成就方圓”否定角度：“規(guī)則鎖住了我們前進(jìn)的腳步”中間角度：“規(guī)則需要完善，需要進(jìn)步”從主體出發(fā)：誰制定了規(guī)則，誰破壞著規(guī)則，誰在玩規(guī)則，誰來規(guī)范制定規(guī)則者從客體出發(fā)：規(guī)則束縛了誰、誰在規(guī)則下匍匐，規(guī)則解放了誰、誰在規(guī)則里自由穿行從時(shí)間

3、角度：古代的規(guī)則（唐代的規(guī)則、清代的規(guī)則），現(xiàn)代的規(guī)則從空間角度：以西方的規(guī)則、東方的規(guī)則，校園里的規(guī)則，商場(chǎng)里的規(guī)則從身份角度：當(dāng)官的規(guī)則，商人的規(guī)則，藝人的規(guī)則從事情的角度：游戲規(guī)則，球賽規(guī)則 例2：話題“忙”      官員：好官：忙百姓憂患，忙國家興亡，忙集體利益，忙人類未來：孔繁森的忙貪官：忙錢忙權(quán)忙名利忙地位，忙丟了百姓忙丟了性命：胡長(zhǎng)青的忙庸官：忙上司忙人緣忙報(bào)表忙統(tǒng)計(jì)忙匯報(bào)忙總結(jié)忙拆東墻補(bǔ)西墻商人：儒商：忙企業(yè)形象？忙企業(yè)文化？奸商：忙制假售假？忙假冒偽劣？忙坑蒙拐騙？官商：忙權(quán)錢交易？忙行賄受賄？忙定購傾銷

4、？醫(yī)生：忙病人？忙紅包？（正反）教師：忙課堂？忙家教？學(xué)生：忙學(xué)業(yè)？忙游戲？藝人：忙賺錢？忙扶貧？軍人： 什么時(shí)候的忙：遠(yuǎn)古、唐宋、明清、現(xiàn)代；上班時(shí)、下班時(shí)；童年的忙、青年的忙、中年的忙、老年的忙；什么地方的忙：中、外；校園、社會(huì)；工廠、商場(chǎng)、戰(zhàn)場(chǎng)；城市、鄉(xiāng)村；忙什么事情：種田、打工、作業(yè)；旅游、聊天；做生意，演戲，作報(bào)告，為什么忙：生存，前途，命運(yùn)，權(quán)勢(shì)，國家，民族，未來，怎么忙：有序地忙，無序地忙；快樂地忙，痛苦地忙；大刀闊斧地忙，雞毛蒜皮地忙（注：有多少種人就有多少種忙，如果再細(xì)到個(gè)人，那就有多少個(gè)人就有多少種忙，李白有李白的忙，乾隆有乾隆的忙。這么想下去我們的角度便豐富多彩了，如果我

5、們?cè)購牡攸c(diǎn)、時(shí)間、事件、原因切分，角度更是無窮無盡。）正反角度贊成  忙：  忙好，忙出了前途，忙出了未來，忙出了充實(shí)人生；不贊成忙：忙不好，忙丟了健康，忙丟了親情，忙丟了寧靜的心。 例3：話題：半與全褒“全”貶“半”：所得為半、行程為半、美貌為半、成就為半；學(xué)業(yè)為半、分?jǐn)?shù)為半；生為半、業(yè)為半；家為半、友為半；吃半、睡半、喜半、夢(mèng)半半為人生常態(tài)，但能因?yàn)樯碓诎胫?，就放棄全、放棄完美了嗎？人在途中，就能忘卻遠(yuǎn)方的家園嗎？命途多舛，就能拋棄美好的理想嗎？屢戰(zhàn)屢敗，就能折戟而返嗎？一遭受挫，就能半途而廢嗎？不歌頌半，不停步于半，不沉湎于半，不汲汲于半：看歲半后的春天，看

6、月半后的十五，看家半后的破鏡重圓，看情半后的終成眷屬看銀河上鵲橋連接的“全”看梁祝化蝶后雙飛的“全”看蘇軾竹杖芒鞋走過黃州惠州儋州的“全” 褒“半”貶“全”：審美觀：朦朧美缺陷美距離美對(duì)比美映襯美悲劇美文學(xué)觀繪畫觀建筑觀園藝觀朋友觀家庭觀娛樂觀生活觀生命觀自然觀歷史觀價(jià)值觀不強(qiáng)求、不夸飾、不逾越、不滿不漫閑適、恬淡、溫和）中庸之道，中和之美，不滿不全，滿則溢，盈則虧，酒半酣正妙，花開半為俏猶抱琵琶半遮面半江瑟瑟半江紅）“半”“全”合一相生（無所謂褒貶）：半乃全的一部分半乃全的過程半乃全的伏筆半乃全的積淀 全乃半的結(jié)晶全乃半的終點(diǎn)全乃半的指向全乃半的明天 半中有全，全中有半半

7、即全，全即半半為虛，全亦為虛（人生只是一個(gè)圓，既然可以一死生，齊彭殤，為何不能等全半？ 例4“楊麗娟事件”（從材料中提煉觀點(diǎn)）楊麗娟：盲目追星的悲劇家庭縱容的惡果心理扭曲的追星一族極端事件與偏執(zhí)人格媒體：媒體造星的弊病被媒體誘導(dǎo)（改造）的生活信息時(shí)代的眼球經(jīng)濟(jì)媒體的包裝渲染與炒作媒體的良知與道德底線娛樂時(shí)代，誰在娛樂誰？誰吊起了大眾娛樂的胃口？被媒體娛樂掉的真情與良知社會(huì)：社會(huì)教育的缺席鋪天蓋地的漫罵與詛咒，是誰冰冷了這個(gè)世界？看客的憤怒與興奮信仰缺失的時(shí)代精神病與社會(huì)病社會(huì)干預(yù)機(jī)制與救助機(jī)制誰有資格對(duì)死亡（生命）說三道四？他們還有沒有未來，誰給他們未來？如果這真是一場(chǎng)失敗的策劃不可

8、理喻的事件主角和不可理喻的旁觀者劉德華： 例5：霍英東（從小吃過不少苦的霍英東聚財(cái)有道，但也熱心公益，散財(cái)有道。多年來他對(duì)社會(huì)的各類捐助金額接近200億元，單是在家鄉(xiāng)番禺的捐助就超過40億元，有報(bào)道稱他是港澳地區(qū)為家鄉(xiāng)捐贈(zèng)最多的富豪?！吧趹n患，以自強(qiáng)不息成就人生傳奇。逝于安樂，用赤誠贏得生前身后名。他有這樣的財(cái)富觀：民族大義高于金錢，赤子之心勝于財(cái)富。他有這樣的境界：達(dá)則兼濟(jì)天下?！保┨釤捊嵌龋壕凵⒇?cái)富：錢的意義有錢的生命價(jià)值財(cái)富是社會(huì)的什么符號(hào)仇富的背后中國的富人們財(cái)富的入口與出口財(cái)富與人生道：財(cái)富之道人生之道社會(huì)之道因果之道和諧之道傳奇窮與達(dá)憂患與安樂善行與善心中國的慈善事業(yè) 例5：季羨林：（最難時(shí)也不丟掉良知心在東方：季羨林先生為人所敬仰，不僅因?yàn)樗膶W(xué)識(shí)，還因?yàn)樗钠犯?。他說：即使在最困難的時(shí)候，也沒有丟掉自己的良知。他在“文革”期間偷偷地翻譯印度史詩羅摩衍那，又完成了牛棚雜憶一書，凝結(jié)了很多人性的思考。他的書，不僅是個(gè)人一生的寫照，也是近百年來中國知識(shí)分子歷程的反映。