河北衡水中學(xué)12-13高二下學(xué)期第一次調(diào)研考試-生物

1、衡水中學(xué)2012-2013學(xué)年高二下學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試題本試卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分。第卷1-12頁(yè)，第卷13-16頁(yè)?？偡?0分，考試時(shí)間90分鐘。第卷（選擇題，共45分）一、 單項(xiàng)選擇題（每題1分，共45分。下列每小題所給選項(xiàng)有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填涂在答題卡上）1.下圖中是生物體內(nèi)幾種有機(jī)物組成以及它們各自功能的關(guān)系圖，m1、m2、m3、m4分別是大分子物質(zhì)M1、M2、M3、M4的組成單位。下列說(shuō)法正確的是 ()A相同質(zhì)量的M1和M2被徹底氧化分解，則M1的耗氧量多BM3的基本組成單位結(jié)構(gòu)不同是由于R基的不同Cm3和m4之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種

2、類(lèi)不同2下列說(shuō)法正確的是（ ）A溶酶體、液泡、核糖體均具有單層膜結(jié)構(gòu)B由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)中至少有nm個(gè)氧原子C膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇D有些生物的遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)3同無(wú)機(jī)催化劑相比，酶具有更高的催化效率，其原因是( )A能降低反應(yīng)的活化能 B能供給反應(yīng)物能量C改變了反應(yīng)的途徑D降低反應(yīng)活化能的作用更顯著4下列關(guān)于檢測(cè)“生物組織中糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中，正確的（ ）A用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定B若要鑒定花生種子細(xì)胞中是否含有脂肪，不需使用顯微鏡C鑒定可溶性還原糖時(shí)，要加入斐林試劑（甲液和乙液等量混合均勻再加入）D用于雙縮脲

3、試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，需水浴加熱2min才能看到紫色5.下面有關(guān)高等植物細(xì)胞有絲分裂中細(xì)胞器的作用，不正確的是（ ）B.在間期，線(xiàn)粒體為蛋白質(zhì)的合成提供能量C.在前期，兩組中心粒之間星射線(xiàn)形成紡錘體D.在末期，高爾基體為細(xì)胞壁形成合成多糖6.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，下列實(shí)例中能反映該特點(diǎn)的是（ ）高爾基體形成的囊泡與細(xì)胞膜融合 變形蟲(chóng)能伸出偽足 小腸絨毛上皮細(xì)胞對(duì)K+的吸收 核糖體中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核 吞噬細(xì)胞吞噬病菌 A B C D7.將新鮮馬鈴薯切成5cm的長(zhǎng)條(粗細(xì)相同)，再將各條分別放在不同濃度的甘露醇溶液中。4h后，測(cè)量各條的長(zhǎng)度。下圖表示各條的長(zhǎng)度與甘露醇溶液濃度的關(guān)系

4、。判斷下列兩條結(jié)論是否正確( )在40gL-1的甘露醇溶液中, 4h后的馬鈴薯?xiàng)l仍有膨壓(仍處于一定的膨脹狀態(tài))；在100gL-1的甘露醇溶液中，4h后的馬鈴薯?xiàng)l中細(xì)胞原生質(zhì)層已與細(xì)胞壁分開(kāi)，即已發(fā)生質(zhì)壁分離A都對(duì) B僅對(duì) C僅對(duì) D都不對(duì)8如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A與光合作用相關(guān)的色素只分布在結(jié)構(gòu)A中B供給14CO2，放射性出現(xiàn)的順序?yàn)镃O2C3甲C結(jié)構(gòu)A釋放的氧氣可進(jìn)入線(xiàn)粒體中D如果突然停止CO2的供應(yīng)，短時(shí)間內(nèi)H的含量將會(huì)減少9為了測(cè)定衡水湖各深度日代謝的平均氧氣濃度變化，我們采用多對(duì)“黑白瓶”（即不透光透光瓶）的方法，從不同深度取水樣，將水樣密封后，分別放回與

5、原取樣深度相同的位置中。24小時(shí)后取出，測(cè)定瓶中氧氣濃度，再與取水樣前同等深度水中的氧氣濃度進(jìn)行比較，得到下列數(shù)據(jù)： 深度 1m 2m 3m 水底（4m） 瓶中O2的變化(g/m3)白瓶 +3+20-3黑瓶-1-1-1-3該魚(yú)塘一晝夜產(chǎn)生氧的量與消耗氧的量的比為( )A. 56 3 D. 43 10在下列四種化合物的化學(xué)組成中，“”中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是（)A和 B和 C和 D和11.下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，對(duì)該圖的正確描述是()A和相間排列，構(gòu)成了DNA分子的基本骨架B的名稱(chēng)是胞嘧啶脫氧核苷酸C當(dāng)DNA復(fù)制時(shí)，的形成需要RNA聚合酶DDNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息12.

6、在熒光顯微鏡下觀察被標(biāo)記的某動(dòng)物的睪丸細(xì)胞,等位基因A、a被分別標(biāo)記為紅、黃色，等位基因B、b被分別標(biāo)記為藍(lán)、綠色。細(xì)胞都處于染色體向兩極移動(dòng)的時(shí)期。不考慮交叉互換等變異,下列有關(guān)推測(cè)合理的是（ ）A.時(shí)期的細(xì)胞中向每一極移動(dòng)都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn)，各2個(gè)B.時(shí)期的細(xì)胞中向每一極移動(dòng)都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn),各1個(gè)C.時(shí)期的初級(jí)精母細(xì)胞中都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn),各2個(gè)D.圖中精細(xì)胞產(chǎn)生的原因是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂過(guò)程異常13如下圖是果蠅染色體上的白眼基因示意圖，下列敘述正確的是（）AS基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，包括編碼區(qū)和非編碼區(qū) B白眼基因片段中，含有成百上千個(gè)核糖核

7、苷酸C基因中有一個(gè)堿基對(duì)的替換就會(huì)引起生物性狀的改變D基因片段中有5種堿基，8種核苷酸14下圖表示在一條mRNA上有多個(gè)核糖體同時(shí)在合成肽鏈，下列說(shuō)法不正確的是（ ） A該過(guò)程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)B核糖體沿mRNA的移動(dòng)方向?yàn)閺淖蟮接褻該過(guò)程的模板是核糖核酸，原料是20種游離的氨基酸D最終合成的肽鏈在結(jié)構(gòu)上是相同的15下圖是患甲?。@性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍）和乙?。@性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎）兩種遺傳病的系譜圖，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是（ ）A甲病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳B若3和8兩者的家庭均無(wú)乙病史，則乙病的遺傳方式是伴常染色體隱性遺傳C若9與 12

8、違法結(jié)婚，子女中患病的可能性是5/24D9與正常男性結(jié)婚，妊娠早期對(duì)胎兒脫屑進(jìn)行基因檢測(cè)或性別檢測(cè)可判斷后代是否會(huì)患這兩種遺傳病16.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是（ ）A一個(gè)種群中，控制一對(duì)相對(duì)性狀的各種基因型頻率的改變說(shuō)明物種在不斷進(jìn)化B生態(tài)系統(tǒng)多樣性的形成與“共同進(jìn)化”有關(guān) C決定生物進(jìn)化方向的是中基因突變D生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過(guò)程17某同學(xué)繪制了下圖所示的能量流動(dòng)圖解，下列敘述正確的是（ ）A生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1A2C1C2)B初級(jí)消費(fèi)者同化的能量為(A2B2C2D2) C生產(chǎn)者到初級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率為D2/W1 DW1D1D218右圖為一個(gè)基因型為

9、AaBb的動(dòng)物細(xì)胞增殖圖像，該圖所示細(xì)胞（ ）A一定是次級(jí)精母細(xì)胞 B正在發(fā)生基因重組C不一定發(fā)生了基因突變 D下一個(gè)分裂時(shí)期會(huì)形成細(xì)胞板19下列關(guān)于人類(lèi)紅綠色盲說(shuō)法正確的是()色盲患者男性多于女性若女孩是色盲基因攜帶者，則該色盲基因一定是由父方遺傳來(lái)的人類(lèi)色盲基因b在X染色體上，Y染色體上既沒(méi)有色盲基因b，也沒(méi)有它的等位基因B男性色盲不傳兒子，只傳女兒，但女兒可以不顯色盲，卻會(huì)生下患色盲的外孫，代與代之間出現(xiàn)了明顯的不連續(xù)現(xiàn)象A BC D20在一塊方形的樣地中，調(diào)查蒲公英的種群密度時(shí)，下列哪項(xiàng)均不會(huì)影響調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性()A從樣地中選取樣方的多少；從樣地中選取的樣方里蒲公英的數(shù)目的多少B從樣

10、地中選取的樣方里蒲公英數(shù)目的多少；樣地中群落的豐富度C所選樣地是長(zhǎng)方形還是正方形；從樣地中選取樣方的多少D樣地中群落的豐富度；從樣地中選取樣方的方法是否具有隨機(jī)性21.圖示的是種群年齡組成的三種類(lèi)型。下列有關(guān)其種群密度增長(zhǎng)趨勢(shì)的表示中，正確的是（ ）A.acb B. abcb D.abc22如右圖把含有生長(zhǎng)素的瓊脂小塊，分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后從左側(cè)給予光照。此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不會(huì)是（ ）A甲向右側(cè)彎曲生長(zhǎng) B乙直立生長(zhǎng)C丙向左側(cè)彎曲生長(zhǎng) D甲、乙、丙都彎向光源生長(zhǎng)23下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述中正確的是（ ） 可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，使植物增高 在植物生長(zhǎng)發(fā)育

11、和適應(yīng)環(huán)境變化的過(guò)程中，多種激素是相互作用共同調(diào)節(jié)的 使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度一定相同 在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去了向地生長(zhǎng)的特性A B C D24下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，分析正確的是（ ）A下丘腦是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐，又是神經(jīng)系統(tǒng)的一部分，但不受大腦皮層控制B下丘腦、垂體也能分泌激素，如垂體可分泌出生長(zhǎng)激素，下丘腦能分泌促性腺激素C當(dāng)胰島素分泌過(guò)多時(shí)，可抑制垂體和下丘腦的活動(dòng)D神經(jīng)系統(tǒng)能控制內(nèi)分泌腺的分泌，同時(shí)激素又能影響神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)25下列關(guān)于人體的免疫的說(shuō)法正確的是（ ）A免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細(xì)胞兩部分 BT

12、細(xì)胞是在胸腺中成熟的，而B(niǎo)細(xì)胞是在骨髓中成熟的C體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線(xiàn)D人體的三道防線(xiàn)總是同時(shí)起作用26關(guān)于植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)，下列敘述不正確的是（ ）A. 一種激素的濃度不同可能會(huì)產(chǎn)生正、負(fù)兩方面影響B(tài). 植物的生長(zhǎng)發(fā)育主要受生長(zhǎng)素的調(diào)節(jié)C. 用同一濃度的生長(zhǎng)素溶液處理同一植物的不同器官，作用效果可能不同D. 無(wú)子番茄的獲得利用了生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的原理27.下圖是描述生命現(xiàn)象的示意圖，以下相關(guān)敘述不正確的是()A若甲代表人體B淋巴細(xì)胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成B若甲代表人體下丘腦，a為血漿滲透壓升高，則b、c可分別代表產(chǎn)生渴覺(jué)和尿液減少

13、C若甲代表種群，a為能量輸入，則b、c可分別代表散失的熱量和儲(chǔ)存在ATP中的能量D若甲代表棉鈴蟲(chóng)種群，a為誘捕雄蟲(chóng)，則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度降低28. 激素作為一種化學(xué)信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過(guò)程，有關(guān)敘述正確的是()A影響胰島A細(xì)胞分泌的刺激X可能是胰島素含量升高B刺激X胰島A細(xì)胞是體液調(diào)節(jié)，位于垂體C刺激X胰島A細(xì)胞是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，位于下丘腦D靶細(xì)胞接受激素刺激后，促使肌糖原分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖29下列關(guān)于生物工程中常見(jiàn)的幾種酶的敘述，正確的是( )ADNA連接酶可把目的基因與載體的黏性末端的堿基黏合

14、，形成重組DNAB限制性核酸內(nèi)切酶將一個(gè)DNA分子片段切成兩個(gè)片段需消耗1個(gè)水分子CTaq酶是用PCR儀對(duì)DNA分子擴(kuò)增過(guò)程中常用的一種耐高溫的DNA聚合酶D纖維素酶和果膠酶處理植物細(xì)胞獲得原生質(zhì)體，便于植物雜交育種30聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)是一種體外迅速擴(kuò)增DNA片段的技術(shù)。PCR過(guò)程一般經(jīng)歷下述30多次循環(huán)：95下使模板DNA變性、解鏈55 下復(fù)性(引物與DNA模板鏈結(jié)合)72 下引物鏈延伸(形成新的脫氧核苷酸鏈)。下列有關(guān)PCR過(guò)程的敘述中不正確的是()A變性過(guò)程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對(duì)之間的氫鍵，也可利用解旋酶實(shí)現(xiàn)B復(fù)性過(guò)程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完成C延

15、伸過(guò)程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸DPCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需酶的最適溫度較高31乙馬的卵細(xì)胞核被甲馬的體細(xì)胞核置換后，這個(gè)卵細(xì)胞經(jīng)過(guò)多次分裂發(fā)育成重組胚胎，再植入丙馬的子宮內(nèi)發(fā)育，結(jié)果產(chǎn)下一只小馬。下列敘述正確的是()A直接在體外對(duì)甲馬的體細(xì)胞進(jìn)行誘導(dǎo)也能培養(yǎng)出胚胎來(lái)B小馬的性狀完全與甲馬相同C此項(xiàng)技術(shù)可用于保護(hù)瀕危物種D該過(guò)程可以很好地證明動(dòng)物體細(xì)胞的全能性32下列動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中一定屬于原代培養(yǎng)的是()A用胰蛋白酶使組織分散成單個(gè)細(xì)胞的過(guò)程 B從機(jī)體取得細(xì)胞后進(jìn)行培養(yǎng)的過(guò)程C出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象后取下的細(xì)胞的培養(yǎng)過(guò)程 D哺乳動(dòng)物細(xì)胞在培養(yǎng)基中的懸浮生長(zhǎng)過(guò)程33下列屬于植

16、物的微型繁殖技術(shù)的是()A蘭花的莖尖組織培育成蘭花幼苗 B水稻種子萌發(fā)并長(zhǎng)成新個(gè)體C扦插的葡萄枝長(zhǎng)成新個(gè)體 D柳樹(shù)芽發(fā)育成枝條34下列過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生膜融合的是()A植物體細(xì)胞雜交 B受精過(guò)程 C氧進(jìn)入細(xì)胞中的線(xiàn)粒體 D效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體35關(guān)于番茄馬鈴薯雜種植株，下列敘述不正確的是()A若番茄細(xì)胞內(nèi)有m條染色體，馬鈴薯細(xì)胞含n條染色體，則“番茄馬鈴薯”細(xì)胞內(nèi)含(mn)條染色體B過(guò)程結(jié)束后需要淘汰自身融合的細(xì)胞C過(guò)程不存在細(xì)胞分裂D這項(xiàng)技術(shù)已經(jīng)廣泛地成功應(yīng)用到雜種植物的培育中36中國(guó)自主完成的首批成年體細(xì)胞克隆牛有3個(gè)母親，A牛提供細(xì)胞核即供體細(xì)胞，B牛提供去除細(xì)胞核的卵細(xì)胞即受體細(xì)胞，兩種細(xì)

17、胞在電脈沖的刺激下融合之后，通過(guò)細(xì)胞分裂形成早期胚胎，再將這個(gè)胚胎植入C牛子宮內(nèi)。據(jù)此判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A培育出的克隆牛幾乎是A牛的復(fù)制品B克隆牛不僅具有A牛的遺傳特征，也具有B牛的遺傳特征C“克隆?！本褪恰霸嚬芘！盌通過(guò)體細(xì)胞克隆技術(shù)培育出的小牛，其性別取決于供體細(xì)胞，人們可以根據(jù)需要，有目的地控制小牛的性別37將人細(xì)胞與小鼠細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞融合，得到人鼠雜種細(xì)胞，進(jìn)行有絲分裂時(shí)人的染色體被排斥，被丟失。丟失的染色體是隨機(jī)的，這樣就可以得到一系列穩(wěn)定的細(xì)胞株。每個(gè)細(xì)胞株中含有人的不同的染色體，因此可利用群體細(xì)胞株來(lái)進(jìn)行基因定位。下面是各細(xì)胞株中染色體和基因的分布情況(表示“存在”，表示“

18、不存在”)。下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是 ()細(xì)胞株ABCDE染色體1染色體2染色體3基因1基因2基因3A.將人細(xì)胞與小鼠細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞融合時(shí)，必須用滅活的仙臺(tái)病毒作為誘導(dǎo)劑B得到的人鼠雜種細(xì)胞，要用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的方法加以培養(yǎng)，培養(yǎng)液通常含有葡萄糖、氨基酸、維生素和動(dòng)物血清等，一般不含無(wú)機(jī)鹽C人鼠雜種細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂得到的一系列穩(wěn)定細(xì)胞株是在培養(yǎng)過(guò)程中存活50代以后的細(xì)胞D可斷定基因1位于2號(hào)染色體上，基因2位于1號(hào)染色體上，基因3位于2號(hào)染色體上38將動(dòng)物的精子和卵細(xì)胞在體外人工授精，在試管中完成早期的胚胎發(fā)育后移植至代孕動(dòng)物子宮完成后期胚胎發(fā)育并最終分娩，該生物工程技術(shù)稱(chēng)胚胎移植，此項(xiàng)技術(shù)的實(shí)際意

19、義是()A是轉(zhuǎn)基因動(dòng)物、植物體細(xì)胞雜交、克隆動(dòng)物的培育等生物工程的必要技術(shù)B可實(shí)現(xiàn)哺乳動(dòng)物在較短時(shí)間內(nèi)大量繁殖年齡相同的后代C可突破相同物種之間的生殖隔離而最終實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)緣雜交D胚胎移植屬有性繁殖范疇，不能保留親本的優(yōu)良性狀39對(duì)于胚胎移植操作的沖卵過(guò)程，敘述正確的是()A將供體內(nèi)超數(shù)排出的卵子沖洗出來(lái) B將受精卵從供體中沖洗出來(lái)C從供體中沖洗出來(lái)的是桑椹胚或囊胚 D從供體中沖洗出來(lái)的是囊胚或原腸胚40增加玉米細(xì)胞中賴(lài)氨酸含量最有效的途徑是()A將富含賴(lài)氨酸的蛋白質(zhì)編碼基因?qū)胗衩准?xì)胞B切除玉米細(xì)胞中天冬氨酸激酶基因和二氫吡啶二羧酸合成酶基因C修飾天冬氨酸激酶基因和二氫吡啶二羧酸合成酶基因的個(gè)別堿

20、基D將某種細(xì)菌的固氮基因?qū)胗衩准?xì)胞41關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較，以下說(shuō)法不正確的是()A桑椹胚的各細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能基本相同B囊胚期細(xì)胞出現(xiàn)了細(xì)胞分化，但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變C囊胚期細(xì)胞分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的D囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞的差異不是復(fù)制水平上的差異，而是轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起的42下列關(guān)于卵細(xì)胞采集的敘述中不正確的是()A有些動(dòng)物在采集時(shí)要用促性腺激素處理B從輸卵管中取出的卵子，可直接與獲能的精子在體外受精C對(duì)有些動(dòng)物可以直接從活體卵巢中吸取卵母細(xì)胞D采集的卵母細(xì)胞，也可直接與獲能的精子在體外受精43英國(guó)科學(xué)家維爾穆特首次用羊的體細(xì)胞（乳腺細(xì)胞）成功地培育出一只小母羊，取名“多利”，

21、這一方法被稱(chēng)之為“克隆”，以下四項(xiàng)中與此方法在本質(zhì)上最相近的是( )A將兔的早期胚胎分割后，分別植入兩只母兔的子宮內(nèi)，并最終發(fā)育成兩只一樣的兔子B將人的抗病毒基因嫁接到煙草DNA分子上，培育出具有抗病毒能力的煙草新品種C將鼠骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過(guò)免疫的脾細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞D將人的精子與卵細(xì)胞在體外受精，待受精卵在試管內(nèi)發(fā)育到囊胚期時(shí)，再植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒”44下列育種措施，可以增加植物突變體出現(xiàn)的是()A采用嫁接方法培育蘋(píng)果新品種B將魚(yú)的抗凍蛋白基因?qū)霟煵菔芫阎?，培育抗凍煙草C用紫外線(xiàn)對(duì)組織培養(yǎng)中的愈傷組織進(jìn)行照射D使用秋水仙素對(duì)棉花植株進(jìn)行處理45上海醫(yī)學(xué)遺傳研究所成功培育出第一

22、頭攜帶人白蛋白基因的轉(zhuǎn)基因牛。他們還研究出一種可大大提高基因表達(dá)水平的新方法，使轉(zhuǎn)基因動(dòng)物乳汁中的藥物蛋白含量提高了30多倍，標(biāo)志著我國(guó)轉(zhuǎn)基因研究向產(chǎn)業(yè)化的目標(biāo)又邁進(jìn)了一大步。以下與此有關(guān)的敘述中，正確的是()A人白蛋白基因開(kāi)始轉(zhuǎn)錄時(shí)，在DNA聚合酶的作用下以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNAB所謂“提高基因表達(dá)水平”是指設(shè)法使牛的乳腺細(xì)胞中含有更多的人白蛋白基因C人們只能在轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中獲取到人白蛋白，是因?yàn)槿税椎鞍谆蛑辉谵D(zhuǎn)基因牛的乳腺細(xì)胞中是純合的，在其他細(xì)胞中則是雜合的D如果人白蛋白基因的序列是已知的，可以用化學(xué)方法合成該目的基因第卷（非選擇題，共45分）二、非選擇題46(6分)如

23、圖所示為農(nóng)作物新品種的育種方式：(1)圖示育種方式涉及到的生物工程技術(shù)有：_。(2)過(guò)程分別為_(kāi)、_。(3)過(guò)程中常用的載體是_；過(guò)程表示的基因操作步驟是_。(4)上述育種與傳統(tǒng)雜交育種相比，突出優(yōu)點(diǎn)是_。47(12分).下圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過(guò)程，據(jù)圖回答：(1)在基因工程中，AB為_(kāi)技術(shù)，利用的原理是_，其中為_(kāi)過(guò)程；在下列含有ATP和有關(guān)的酶的試管中，大量而快捷的獲取Bt基因的最佳方案是如圖所示中的()(2)BC為轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過(guò)程，其中用到的生物技術(shù)主要有早期胚胎培養(yǎng)和_，在培養(yǎng)過(guò)程中，需要一定量的CO2，其主要作用是_。(3)BD為抗蟲(chóng)棉的培育過(guò)程，其中過(guò)程常用的方法是

24、_。.葡萄糖異構(gòu)酶在工業(yè)上應(yīng)用廣泛，為提高其熱穩(wěn)定性，科學(xué)家在確定第138位甘氨酸為目標(biāo)氨基酸后，對(duì)葡萄糖異構(gòu)酶基因進(jìn)行體外定點(diǎn)誘變，以脯氨酸138替代甘氨酸138，含突變體的重組質(zhì)粒在大腸桿菌中表達(dá)，結(jié)果突變型葡萄糖異構(gòu)酶比野生型的最適反應(yīng)溫度提高1012 ，酶的熱穩(wěn)定性得到了提高。請(qǐng)根據(jù)圖示分析回答問(wèn)題： (4)對(duì)葡萄糖異構(gòu)酶進(jìn)行定點(diǎn)誘變的過(guò)程體現(xiàn)了_和基因工程的現(xiàn)代生物技術(shù)的綜合運(yùn)用。與正?；蛳啾?，經(jīng)過(guò)定點(diǎn)突變后的基因中發(fā)生了_對(duì)堿基的替換。(5)1是_，其組成至少要包括目的基因、終止子、標(biāo)記基因、_。(6)目的基因經(jīng)過(guò)體外定點(diǎn)誘變后，為了提高其導(dǎo)入大腸桿菌的成功率，通常先進(jìn)行的處理是

25、_。48（4分）右圖是反射孤的組成示意圖（虛線(xiàn)內(nèi)為神經(jīng)中樞），請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：（1）短跑運(yùn)動(dòng)員在比賽中聽(tīng)到槍聲立即沖出起點(diǎn)，該調(diào)節(jié)方式為 。在處興奮傳遞的形式是 。（2）某運(yùn)動(dòng)員腿部不幸受傷，醫(yī)生往其相應(yīng)部位注射了局部麻醉藥，可能阻斷_ （填序號(hào)）的興奮傳到神經(jīng)中樞，從而達(dá)到緩解運(yùn)動(dòng)員的疼痛。（3）下列與上圖有關(guān)的敘述中，錯(cuò)誤的有( )AA處的箭頭應(yīng)該朝下才能夠使神經(jīng)沖動(dòng)傳到效應(yīng)器B當(dāng)受到刺激而受到損傷時(shí)，不能產(chǎn)生感覺(jué)C當(dāng)刺激產(chǎn)生的興奮傳到效應(yīng)器引起的相應(yīng)活動(dòng)，不屬于反射D人在寒冷環(huán)境中，冷覺(jué)感受器產(chǎn)生的興奮傳人大腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞后，通過(guò)調(diào)節(jié)會(huì)使皮膚的血流量減少49(8分)下圖是單克隆抗體制備過(guò)程示意圖。據(jù)圖回答問(wèn)題：(1)通過(guò)過(guò)程得到的B淋巴細(xì)胞從小鼠體內(nèi)分離出之前，應(yīng)對(duì)小鼠進(jìn)行的處理是_，該處理的實(shí)質(zhì)是在小鼠體內(nèi)發(fā)生_過(guò)程。(2)骨髓瘤細(xì)胞與進(jìn)行原代培養(yǎng)的細(xì)胞相比較，核物質(zhì)發(fā)生的主要變化是_，從而違背了“程序性細(xì)胞死亡”規(guī)則，打破了細(xì)胞產(chǎn)生與死亡的動(dòng)態(tài)平衡。(3)根據(jù)培養(yǎng)基的用途分類(lèi)，圖中過(guò)程的培養(yǎng)基屬于_培養(yǎng)基，雜交瘤細(xì)胞從培養(yǎng)基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是_。(4)選出的雜交瘤細(xì)胞具備_的特點(diǎn)，培養(yǎng)瓶中的雜交瘤細(xì)胞在有絲分裂中期，核內(nèi)DNA分子數(shù)：染色體數(shù)_。(5)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，最大的