光學(xué)綜合復(fù)習題二

1、光學(xué)綜合練習 一、選擇題：（每題只有一個正確的答案，每題2分，共28分）1用放大鏡觀察彩色電視畫面，你將看到排列有序的三色發(fā)光區(qū)域是 ( )A紅、綠、藍 B紅、黃、藍 C紅、黃、紫 D黃、綠、紫2在硬紙板上穿一個小洞，通過小洞向外看，眼睛向小洞逐漸靠近，看到外面景物范圍 ( ) A變小 B變大 C不變 D先變大后變小3目前光污染越來越嚴重，白亮污染是較普遍的一類光污染，建筑物的玻璃幕墻、釉面磚墻、磨光大理石和各種涂料都能造成白亮污染，形成白亮污染的主要原因是由于 （ ）A光的反射 B光的色散 C光有能量 D光的直線傳播4如圖8所示，一只大熊貓正抱著一根竹子在鏡前欣賞自己的像。此時，它從鏡中看到

2、自身的像正確的是 ( )5圖9中，能正確地表示光從空氣射入水中的情況是 ( )6下列事實中，屬于光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的是 （ ）A 太陽能電池板 B 太陽能熱水器 C 植物光合作用 D 太陽能汽車7圖中，給凸透鏡“戴”上近視眼鏡，此時光屏上能成一清晰的像，若“取下”近視眼鏡，為使光屏上的像清晰，在保持燭焰和透鏡位置不變的條件一下應(yīng)將光屏 ( )A靠近透鏡 B遠離透鏡C靠近透鏡或遠離透鏡都可以 D保持在原來位置8在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當把物體置于凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)，眼睛通過凸透鏡觀察到的圖像是下圖中的 （ ）A B C D 9在凸透鏡的主軸上距透鏡1.5f到2f處，橫臥一根粗細均勻的細桿A

3、B，如下圖所示，關(guān)于細桿AB的像AB的粗細和指向，應(yīng)該是右圖中的 ( )第10題10測量視力時，利用平面鏡成像特點可以節(jié)省空間如圖所示，讓被測者面對鏡子背對視力表，此人看到視力表的像離他的距離是（ ）A3m B4m C5m D6m11小轎車前的擋風玻璃不豎直安裝的主要原因是（ ）A.避免噪音 B.避免因平面鏡成像而影響安全行C.為了造型美觀 D.防止擋風玻璃震碎12如圖，M、N兩平面鏡互相垂直，組成了一個角反射器光線AO經(jīng)兩個平面鏡反射后，沿與AO平行的方向“反向射回”，若入射光線AO不動，將反射器沿逆時針方向轉(zhuǎn)動，則反射光線OB （） A不發(fā)生偏轉(zhuǎn) B沿逆時針方向偏轉(zhuǎn) C沿順時針方向偏轉(zhuǎn) D

4、無法判斷是否發(fā)生偏轉(zhuǎn)13某同學(xué)做“觀察凸透鏡成像”的實驗時，將蠟燭點燃后放在距凸透鏡15cm的地方，在光屏上得到一個清晰、倒立、放大的燭焰的像，當他將蠟燭移到距凸透鏡7cm處后（ ）A移動光屏，仍然可以得到一個倒立、放大的像B移動光屏，可以得到一個倒立、縮小的像C無論怎樣移動光屏，在光屏上始終看不到燭焰的像D移動光屏，可以在光屏上看到一個正立、放大的像14小麗用照相機對遠處的同學(xué)進行拍照，拍出的底片如圖乙所示，若相機的焦距不變，要使底片的像如圖甲所示，則 （） A小麗離被拍同學(xué)的距離遠些，鏡頭要往前伸 B小麗離被拍同學(xué)的距離近些，鏡頭要往后縮 C小麗離被拍同學(xué)的距離遠些，鏡頭要往后縮 D小麗離

5、被拍同學(xué)的距離近些，鏡頭要往前伸 26題15.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當燭焰、凸透鏡、光屏處于右圖中所示位置時，恰能在光屏上得到一個清晰的像。利用這種成像原理可以制成（ ） A照相機 B幻燈機 C放大鏡 D潛望鏡16.面四幅圖中的現(xiàn)象，由于光的折射造成的是（ ）A古代潛望 B手影游戲 C水鳥倒影 D冰透鏡向日取火圖917、如圖所示，用手電筒對著平面鏡中的像照射時，觀察到像比原來亮多了，其原因是A光射到像上，所以會變亮B光反射到物上物變亮，所以像也變亮C鏡子比原來亮，所以像也比原來亮D有光照射，更便于觀察，所以覺得像比原來亮18、如圖11所示，在研究平面鏡成像特點的實驗時（ ）A蠟燭B應(yīng)該

6、比蠟燭A小B若把蠟燭A靠近玻璃板，像會變大C若用更大的玻璃板，像會變大D需要使用測量長度的工具二、填空題：（每空1分，共25分）1發(fā)生雷電時，總是先看到閃電，后聽到雷聲，這是因為_.激光從地面發(fā)向月球，被月球表面反射回地球，總共用了2.5s，則月球到地球的距離為_.2排縱隊時，如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人，隊就排直了，這可以用_來解釋.3用久了的黑板常會“反光”而看不清上面的粉筆字，這是因為光射到黑板上發(fā)生了_反射的現(xiàn)象；電影院里的屏幕都用粗糙的白帆布做成，其優(yōu)點在于利用 使劇場中各處的觀眾都能看到畫面。4如圖所示，大熊貓在平面鏡中看到的像是 像.（填“虛”或“實”），若大熊貓

7、到平面鏡的距離是0.5m，那么像到大熊貓的距離為 m.。第5題第4題5小麗同學(xué)站在平面鏡前2m處，她看到鏡中自己的像是由于光的_ _現(xiàn)象形成的，當她逐漸遠離平面鏡時，她在鏡中像的高度將 （選填“變小”、“不變”或“變大”），現(xiàn)將一塊和鏡面一般大的木板放在鏡子后面lm處，如圖所示，這時她_(填“仍能”或“不能”)在鏡中看到自己的像6.如圖所示光線從一種介質(zhì)射人另一種介質(zhì)，MN是兩種介質(zhì)的分界面，其中一種介質(zhì)是空氣,則入射角為_,MN的_側(cè)是空氣（填“左” 或“右”）7某同學(xué)用焦距15cm的放大鏡去觀察郵票，郵票與放大鏡的距離應(yīng)該_ 15cm（填“大于”、“小于”或“等 于”），所成的像是放大、_

8、（填“正立”或“倒立”）的，_（填“實”或“虛”）像。 第15題8在圓形魚缸里養(yǎng)的魚，看起來比真實的魚要大，其原因是圓形魚缸相當于一個_，所看到的“魚”是魚的_. 9李明同學(xué)用藍色墨水筆在白紙上寫了一些字，他在只有紅色燈光的暗室里，看到的紙是_色，看到的字是_色 10如圖所示，燈罩可使燈泡射向上方的光向著下方照射，這里應(yīng)用了光的_，地面上出現(xiàn)了桌子的影子，這是由于光的_形成的。11.首先用實驗研究光的色散現(xiàn)象的是英國的物理學(xué)家 ,太陽光是由 種色光組成的.12電視遙控器可以發(fā)射一種不可見光，叫，用它來傳遞信息，實現(xiàn)對電視機的控制。這種不可見光還能使被照射的物體發(fā)熱，具有 效應(yīng)。驗鈔機是利用紫外

9、線的_ 效應(yīng)來工作的。13.橋在河里的“倒影”和“立竿見影”的影,以它們的成因來看原理不同,前者是由 引起的；后者是由 引起的. “潭清疑水淺”說的是光的_ 現(xiàn)象. “水中月、鏡中花”是光的_ 現(xiàn)象形成的14小剛玩放大鏡時，他用放大鏡觀察自己的手指，他看到手指正立、放大的_像，如圖(左)所示；然后他用放大鏡觀察遠處的房屋，他將看到房屋的_像（以上兩空選填“虛”或“實”），如圖(右)所示。15用一組焦距不同的凸透鏡、一個平行光光源、一個裝有牛奶和水混合溶液的燒瓶制作的眼睛模型，來研究視力矯正的辦法，在下面橫線上填上模型的名稱：模型中的凸透鏡相當于 ，燒瓶后壁相當于 ， （a）這是正常的眼模型，（

10、b）這是 眼模型，應(yīng)當用 透鏡進行矯正。 16下列給出的三幅圖，分別主要運用了什么光學(xué)知識？A.激光引導(dǎo)掘進方向 B.小泥人照鏡子 C.有經(jīng)驗的漁民在叉魚答：A ；B ； C 三、作圖題：（共10分）1圖中小紅站在路燈底下，請畫出小紅在地面上形成影子的光路，并標出影子的位置。2請在圖中畫出已知光線對應(yīng)的折射光線或入射光線。FF （第24題圖） （第25題圖）3請在圖10-13中作出入射光線AO的反射光線和折射光線4OA、OA為某一發(fā)光點S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡MN反射后的兩條反射光線。試作出這兩條反射光線的入射光線并確定發(fā)光點的位置A水空氣O第32題（第26題圖） （第27題圖）5.小明要用平面鏡

11、將一束太陽光反射到豎井中，請在圖上做出平面鏡的位置.四、實驗、探究與應(yīng)用 (共37分)28（4分）請你用簡潔的語言解釋漫畫系列甲中出現(xiàn)的現(xiàn)象，并指出乙圖的某廠家招貼畫中出現(xiàn)的一處科學(xué)性錯誤。甲圖： ；乙圖： 。甲圖乙圖29(4分)某同學(xué)在研究光的折射現(xiàn)象時，發(fā)現(xiàn)折射角會隨著入射角的增大而增大，但增加的角度并不相等誰的增加量更大呢？這位同學(xué)通過實驗對這一問題進行研究，實驗步驟如下：將半圓形玻璃磚放在標有角度的圓盤上，使二者的圓心重合；激光源 第29題圖AB玻璃磚O如圖，將一束激光從A射向圓心O，激光在O處發(fā)生折射； 讀出入射角和折射角的大小，并記錄在表格中；逐漸增大入射角，重復(fù)步驟數(shù)次；對記錄到

12、的數(shù)據(jù)進行處理，并比較入射角增加量與折射角增加量的大小，得出結(jié)論（1）圖中光線的入射角大小為_，折射角大小為_ 入射角1折射角210°6.7°20°13.3°30°19.6°40°25.2°（2）右表列出一組數(shù)據(jù)，比較這些數(shù)據(jù)可看出，折射角與入射角之間存在以下關(guān)系：（1） （2） 30.(7分)小明利用光具座、凸透鏡（焦距為10cm）、蠟燭、火柴、光屏，做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗(1)光具座上有A、B、C三個滑塊用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭（如下左圖），其中在B上應(yīng)放置： (2)實驗中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如上右圖，你認

13、為造成這種現(xiàn)象的原因是： 要使像比原來大一點，小明將蠟燭適當向右移動一位置，應(yīng)將光屏 （“向左”，“ 向右”）移動，才能接受到清晰的像。(3)觀察并記錄凸透鏡成像的情況時，應(yīng)測量 和 (4)將蠟燭放在距凸透鏡16cm處，前后移動光屏，小明 （填“能”或“不能”）在光屏上看到清晰的像(5)接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后移動光屏，他 （填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像 31（3分）為了探究光的反射規(guī)律，小亮同學(xué)進行了下面的實驗：照圖那樣，把一面鏡子M平放在平板上，把一個畫有角度的白色硬紙板豎立在鏡面上，硬紙板是由E、F兩塊粘接而成，可繞接縫0N轉(zhuǎn)動，ON垂直于鏡面(1

14、)使E、F成為同一平面，讓入射光線沿紙板上某一角度線射向鏡面上的O點，觀察反射光線方向可見反射光線與入射光線分別位于法線的_；(2)改變?nèi)肷涔饩€方向，觀察反射光線方向改變的情況，分析可知反射角_入射角；(3)把紙板F前折或后折，可以知道反射光線、入射光線與法線_。32（4分）小紅同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示。在此實驗中： （1）直尺的作用是便于比較像與物 的關(guān)系；（2）兩段相同的蠟燭是為了比較物與像 的關(guān)系；（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上

15、接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”）。（4）用玻璃板代替平面鏡的目的是_ 第37題（2）根據(jù)該同學(xué)在白紙上留下的實驗記錄，能否得出“像和物到鏡面的距離相等”的結(jié)論？為什么？ 39.（6分）在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：（1） 第1小組同學(xué)依次把點燃的蠟燭、透鏡、光屏放在光具座上。但是，在實驗中無論怎樣移動光屏都找不到清晰的像，請你幫他們找出一個原因 .(2) 第1、2兩個實驗小組分別進行了若干次操作，并把實驗數(shù)據(jù)準確記錄在下面表格中。凸透鏡焦距/cm1414141416161616物體到凸透鏡距離/cm2030406020304060像到凸透鏡距離/cm4726221880342722像的正倒倒立倒立倒立倒立倒立倒立倒立倒立請分析以上數(shù)據(jù)，你能得到什么結(jié)論？（寫出兩條即可）(1)_(2)_34（4分）把微小變化放大以利于觀察，這是物理學(xué)中一種重要的方法如圖是一種顯示微小形變的裝置在桌子上放兩個平面鏡M