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文檔簡介

1、我們家的男子漢我們家的男子漢王安憶王安憶我眼中的男子漢 共識:有作為、有勇氣、能夠作出共識:有作為、有勇氣、能夠作出一番事業(yè)的男人,稱為一番事業(yè)的男人,稱為 “男子漢男子漢”。男子漢應該具備的特質(zhì)勇敢、堅強、獨立、坦蕩、鎮(zhèn)靜、爽快等勇敢、堅強、獨立、坦蕩、鎮(zhèn)靜、爽快等文本中的男子漢是誰?姐姐的孩子,我的外甥,一個小男孩姐姐的孩子,我的外甥,一個小男孩他對食物的興趣他吃飯有哪些特點?這里表現(xiàn)他哪些特點?很爽氣,量很多,范圍很廣,極很爽氣,量很多,范圍很廣,極有滋味,很有耐心有滋味,很有耐心好吃,愛玩的男孩特點好吃,愛玩的男孩特點他對父親的崇拜他為什么崇拜父親?為何在父母拌嘴時站在媽媽這邊?他認為

2、爸爸他認為爸爸“無所不能無所不能”因為在他眼里爸爸是強者,媽媽是弱勢的一方。因為在他眼里爸爸是強者,媽媽是弱勢的一方。這部分可以看出男孩子怎樣的天性?崇拜強者,保護弱者崇拜強者,保護弱者他對獨立的要求哪些方面看出他要求獨立?一、不愿讓人攙他的手,要自己走一、不愿讓人攙他的手,要自己走二、自己買東西二、自己買東西三、自己換橘子水三、自己換橘子水他為什么強烈要求獨立?顯示自己長大了,顯示自己的成就??释@示自己長大了,顯示自己的成就??释L大成熟,獲得成就感也是男孩子的天性。長大成熟,獲得成就感也是男孩子的天性。他的眼淚“一忍再忍一忍再忍”、“不為一些無聊的不為一些無聊的小事哭小事哭”、“不為挨打

3、哭不為挨打哭”等句等句表現(xiàn)他怎樣的性格特點?表現(xiàn)他怎樣的性格特點?剛強,男兒有淚不輕彈剛強,男兒有淚不輕彈“捂住了臉捂住了臉”說明什么?為什么要說明什么?為什么要“捂捂住住”?“捂住臉捂住臉”是因為回憶起上海的生活,觸是因為回憶起上海的生活,觸動了真情,禁不住哭了。但是剛強的個動了真情,禁不住哭了。但是剛強的個性又使他不愿意讓別人看見他哭。性又使他不愿意讓別人看見他哭??偨Y(jié):既剛強,又有重感情的一面。男總結(jié):既剛強,又有重感情的一面。男兒有淚不輕彈,真到動情方流淚。兒有淚不輕彈,真到動情方流淚。他面對生活挑戰(zhàn)的沉著面對了哪些生活挑戰(zhàn)?如何面對的?挑戰(zhàn)一:上托兒所,進入陌生環(huán)境。挑戰(zhàn)一:上托兒所

4、,進入陌生環(huán)境。面對:鎮(zhèn)靜,坦然接受,不作無效掙面對:鎮(zhèn)靜,坦然接受,不作無效掙扎,迅速熟悉,很快適應。扎,迅速熟悉,很快適應。挑戰(zhàn)二:離開上海,回安微。挑戰(zhàn)二:離開上海,回安微。面對:勇敢跳進車廂,踏上回家之旅。面對:勇敢跳進車廂,踏上回家之旅。作者從哪些方面表現(xiàn)這個“男子漢”(1)愛吃)愛吃 (2)崇拜父親)崇拜父親 (3)要求獨立)要求獨立 (4)有淚不輕彈。)有淚不輕彈。 (5)沉著面對生活挑戰(zhàn)。)沉著面對生活挑戰(zhàn)。 文章主體部分的結(jié)構(gòu)特點按人物性格特點用小標題分類。按人物性格特點用小標題分類。男孩子男人男子漢作者是懷著什么樣的感情寫這一男子漢的?作者是懷著什么樣的感情寫這一男子漢的?

5、 無限的憐愛和關注無限的憐愛和關注哪些語句能夠體現(xiàn)?我們家里的;業(yè)余時間就幾乎全用來抱他;他我們家里的;業(yè)余時間就幾乎全用來抱他;他那悲哀的神情叫我久久不能那悲哀的神情叫我久久不能 這種境界了;這種境界了;極想過去極想過去 還是忍住了;最最奇妙;好好還是忍住了;最最奇妙;好好地長吧。地長吧。體會自然、親切、細膩、風趣的語言特點體會自然、親切、細膩、風趣的語言特點他日益地沉重,日益地不安于在懷里,而要下地走一走,于是便牽著他走。等到他不用牽也能走的時候,他卻珍惜起那兩條腿兒,不愿多走,時常要抱。歷史真是螺旋形地上升?!皻v史真是螺旋形地上升”本指歷史前進的過程中總有許多相似之處,這里用來概括孩子成長過程中“要走”和“要抱”的規(guī)律,顯得既準確又幽默。你能舉出更多例子嗎?內(nèi)容主題 文章細膩描寫了一個男孩子成長的過程,體現(xiàn)其天真可愛,獨立堅強,勇敢沉著等特點,刻畫了一個逐步成長起來的小男子漢形象。探究練習二1、“小心”寫出了“男子漢”既想到少林寺當和尚又舍不得放棄吃冷飲的心態(tài)。為了實現(xiàn)愿望,他已經(jīng)決定忍痛割愛做出讓步,但連棒冰都

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