熱力環(huán)流教案公開課

1、大氣的熱力環(huán)流教學(xué)目的：掌握熱力環(huán)流的形成原理，并能夠用事實解釋自然界中的熱力環(huán)流。教學(xué)方法：通過繪制熱力環(huán)流模式圖，提高學(xué)生分析問題的能力。教學(xué)重點：熱力環(huán)流的形成原理。教學(xué)難點：熱力環(huán)流的形成原理。教學(xué)過程：（新課導(dǎo)入）點燃小紙堆，紙片和灰燼從火堆上升，在空中流向四周，又從火堆四周下沉，然后進入火堆。如何解釋這種現(xiàn)象呢？讓我們學(xué)習(xí)接下來的內(nèi)容，謎題就會為大家揭曉。閱讀教材P29，找出熱力環(huán)流概念和形成根本原因。一、熱力環(huán)流的概念1、熱力環(huán)流的概念：由地面冷熱不均而形成的空氣環(huán)流，稱為熱力環(huán)流。它是大氣運動的一種最簡單的形式。2、熱力環(huán)流形成的根本原因：太陽輻射能的緯度分布不均，造成地面的冷

2、熱不均。過渡：那么熱力環(huán)流的具體過程是怎樣的呢？請大家閱讀教材P30，結(jié)合圖2.3，思考熱力環(huán)流的形成原理？二、熱力環(huán)流的形成過程在中學(xué)物理已學(xué)到：P=gh，這里為同一高度，是不變值，因此大，P也大。1、假設(shè)：A、B、C三地受熱均勻。 （等壓面：把空間氣壓值相同的各點組合而成的面叫做等壓面。）結(jié)論一：同一等壓面上各點氣壓值相等，等壓面互相平行。提問：在同一地點，氣壓在垂直方向上如何變化？結(jié)論二：同一地點，隨海拔高度升高，氣壓下降。提問：想一想，假設(shè)地面受熱均勻，在同一高度空氣密度相同嗎？這時空氣會不會運動起來？ （三地溫度相同，同一高度，密度相同，氣壓相同，不會運動起來）過渡：實際上各地受熱是

3、不均的。如果A地受熱，B、C兩地冷卻，那么A、B、C三地的近地面空氣會怎樣運動？A、B、C三地的近地面和高空空氣密度（氣壓）又會發(fā)生怎樣的變化？ 2、實際上各地受熱是不均的。（1）大氣的垂直運動 【總結(jié)講解】A地受熱（溫度較高），A地近地面空氣受熱膨脹上升，到上空聚積起來，使上空的空氣密度增大，形成高氣壓；B、C兩地冷卻（溫度較低），B、C兩地的空氣冷卻收縮下沉，上空的空氣密度減小，形成低氣壓。 提問：分析完高空氣壓，接下來請一位同學(xué)來分析近地面的氣壓如何變化？【學(xué)生回答】在近地面，A地空氣受熱膨脹上升，使A地近地面的空氣密度減小，形成低氣壓；B、C兩地因空氣冷卻收縮下沉，近地面的空氣密度增大

4、，形成高氣壓。結(jié)論三：大氣的垂直運動：近地面熱空氣上升氣壓低（熱升冷降） 近地面冷空氣下沉氣壓高（熱低壓冷高壓）。結(jié)論四：高空與近地面的氣壓分布狀況正好相反。過渡：此時在同一水平面上的氣壓值還相同嗎？空氣在水平方向上會怎樣運動？（2）大氣的水平運動【總結(jié)講解】由于同一水平面上氣壓不同，而產(chǎn)生氣壓差異。高空同一水平面上的A地的氣壓較小，B、C兩地較大，在水平方向上，空氣總是從高氣壓流向低氣壓。所以高空的空氣就從氣壓高A地向氣壓低的B、C兩地擴散。近地面的空氣又從B、C兩地流回A地，補充A地上升的空氣，形成熱力環(huán)流。結(jié)論五：大氣的水平運動：總是由高壓流向低壓。（強調(diào)：高壓與低壓是相對同一高度的周圍

5、地區(qū)氣壓而言的，但不同高度上的高壓數(shù)值不一定比低壓數(shù)值高。）過渡：由于同一水平面上的A、B、C三地氣壓不再相等，等壓面還是水平面嗎？【總結(jié)講解】由于同一水平面上的A、B、C三地氣壓不再相等，等壓面也不再是水平面，在A處往下移，在B、C處往上移，就形成了彎曲的等壓面。此時的等壓面在高壓處凸起，在低壓處下凹。結(jié)論六：等壓面上凸的地方為高壓，下凹的地方為低壓。（凸高為高，凹低為低）51、 把1至4點按氣壓由高到低排序？2、 A、B哪受熱，哪冷卻？3、 繪出熱力環(huán)流過程箭頭【課堂練習(xí)】過渡：實際生活中，經(jīng)常見到的熱力環(huán)流有哪些？三、常見的熱力環(huán)流海陸風(fēng)、城市風(fēng)、山谷風(fēng) 結(jié)合所學(xué)知識分析教材P33活動中

6、的海陸風(fēng)及P56城市熱島環(huán)流的形成原理。1、海陸風(fēng) （繪圖：“海濱地區(qū)海陸位置圖”）。（1）海陸熱力性質(zhì)不同，海水熱容量大，陸地熱容量小，因此海水升溫降溫較慢，陸地升溫降溫則較快。白天陸地氣溫比海洋高，因此陸地上為低氣壓，海洋上為高氣壓。夜間的情況正好相反。在圖中標出：圖A中，陸低，海高；圖B中，陸高，海低。（2）風(fēng)從高氣壓吹向低氣壓。據(jù)此，一日之內(nèi)，白天風(fēng)從海洋吹向陸地，夜晚風(fēng)從陸地吹向海洋。（3）影響：白天來自海洋的風(fēng)比較涼爽濕潤，對濱海地區(qū)能夠起到降溫的作用；夜晚來自陸地的風(fēng)比較溫熱干燥，對濱海地區(qū)能夠起到增溫的作用。海陸風(fēng)共同作用的結(jié)果是使濱海地區(qū)的氣溫日較差較小。2、城市風(fēng)繪圖：“城市熱島效應(yīng)示意圖”?！菊n堂小結(jié)】【課后作業(yè)】 如果將陸地換成山頂，海洋換成山谷，情況會怎么樣呢？如果將白天換成夏季，將夜間換成冬季，情況又會怎樣？【板