四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第四單元綜合測(cè)試題教科版

1、第四單元綜合測(cè)試題1 從外形上看，人體可以分為、和四部分。2我們的身體有一個(gè)起到支撐作用和保護(hù)內(nèi)臟器官功能的支架，這就是。3 把人 體吸 進(jìn)去的 空氣 和呼 出來(lái) 的空 氣進(jìn) 行比 較， 發(fā)現(xiàn) 呼出 來(lái)的 空氣 中增 加了， 減少了。4下圖所示的消化器官是，圖中已用箭頭畫出食物流進(jìn)的位置，和這個(gè)箭頭處連接的器官是。食物經(jīng)過(guò)圖中的器官后在內(nèi)進(jìn)行充分吸收。5人體進(jìn)行氣體交換的器官是。6牙齒按形狀可以分為齒、齒和齒三類。7口腔里的舌頭能，唾液可以。8門窗上的合頁(yè)模仿的是我們身體上的。9人體需要的氧氣由吸人后進(jìn)入，再由通過(guò)血管輸送到全身各處，同時(shí)收集等廢物并排出體外。二、判斷題。1 骨骼能支持身體、保

2、護(hù)內(nèi)臟器官、輸送營(yíng)養(yǎng)。( )2用手拿起放在地上的啞鈴的時(shí)候，只有肌肉參與了活動(dòng)。( )3在人體內(nèi)，大腸和小腸一樣長(zhǎng)。( )4心臟在不停地跳動(dòng)，沒(méi)有休息時(shí)間。( )5在呼吸時(shí)，我們呼出的都是二氧化碳。( )6消化食物時(shí)，會(huì)消耗氧氣。( )7不同形狀的牙齒在消化食物的過(guò)程中，發(fā)揮的作用不同。( )8經(jīng)常刷牙可以預(yù)防齲齒。( )9人呼一次氣和吸一次氣才算一次呼吸。( )10. 如果牙齒不好，不僅消化會(huì)受到影響，還會(huì)影響身體的健康。( )三、選擇題。1 我們使勁舉啞鈴時(shí)，前臂上的肌肉( )。A 變軟了B 變硬了C 沒(méi)有變化2在呼吸器官中，( ) 是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。A 氣管B 鼻腔C. 肺3牙齒在食

3、物消化的過(guò)程中起的作用是( )。A 咬碎食物B 消化淀粉C 攪拌食物4關(guān)于運(yùn)動(dòng)與呼吸和心跳關(guān)系的描述正確的是( )。A 運(yùn)動(dòng)時(shí)心跳和呼吸與平靜狀態(tài)下一樣B 運(yùn)動(dòng)時(shí)心跳加快而呼吸變慢C 運(yùn)動(dòng)時(shí)心跳和呼吸都有變化，隨著運(yùn)動(dòng)量的增加呼吸急促、心跳加快5 ( ) 構(gòu)成了人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。A 口腔、食管、胃、小腸、大腸B 骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉C 心臟、血管6為了保護(hù)牙齒，應(yīng)該( )。A 早晚都刷牙B 只需要晚上刷牙C 只需要早上刷牙7血液是由( ) 通過(guò)血管輸送到身體的各個(gè)部位的。A 肺B8食物開(kāi)始消化的地方是A 口腔B9人體的消化器官不包括A 口腔B10. 生病的時(shí)候我們應(yīng)該(胃C心臟( )。胃C小腸( )

4、。大腸C. 心臟)。牙齒(顆)骨骼(塊)A 堅(jiān)持去上學(xué)B 及時(shí)去醫(yī)院治療C 加強(qiáng)體育鍛煉 四、連線題。1 請(qǐng)把人體的器官和數(shù)量用線連起來(lái)。206600肌肉大約有（塊）322請(qǐng)把下列器官分類。（連一連）口腔肺心臟消化器官胃氣管呼吸器官血管大腸血液循環(huán)器官鼻腔五、填圖題。六、簡(jiǎn)答題。1 人們常說(shuō)的“細(xì)嚼慢咽”是什么道理？2口腔中的牙齒、唾液、舌頭分別有什么作用？3 種方法）3牙齒是我們身體的重要消化工具，因此保護(hù)牙齒尤為重要，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)如何保護(hù)牙齒。（至少寫出七、實(shí)驗(yàn)題。1 分析下表中的數(shù)據(jù)和下面所示的實(shí)驗(yàn)。氣體成分環(huán)境中的氣體（%）呼出的氣體（%）氮?dú)?878氧氣2116二氧化碳0.034水蒸氣0

5、. 071.1其他氣體0.90.9。收集三瓶氣體，分別是新鮮空氣、呼吸一次的空氣、呼吸多次的空氣，將三根點(diǎn)燃的火柴分別放入瓶中(如下(1) 燃燒時(shí)間最長(zhǎng)的是( ) 中的火柴，燃燒時(shí)間最短的是( ) 中的火柴。A 號(hào)瓶BC 號(hào)瓶(2) 這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了我們?cè)诤粑臅r(shí)候，實(shí)際上是在進(jìn)行著交換，使進(jìn)入血液，同時(shí)排出氣體。 (3) 人體呼出的氣體和環(huán)境中的氣體有什么差別？2下面左圖是醫(yī)生在看病時(shí)常用的一種儀器(聽(tīng)診器)，它由三部分組成，分別是聽(tīng)頭、膠管、聽(tīng)筒。(1) 醫(yī)生想聽(tīng)病人的心跳聲，應(yīng)該把“聽(tīng)頭”貼在上面右圖中的 ( ) 號(hào)位置。A1 B 2 C 3(2) 醫(yī)生對(duì)小明同學(xué)運(yùn)動(dòng)前后呼吸和心跳的次數(shù)進(jìn)

6、行了記錄，如下表：平靜時(shí)運(yùn)動(dòng)3 分鐘后每分鐘呼吸次數(shù)21 次32 次每分鐘心跳次數(shù)72 次7運(yùn)動(dòng) 3 分鐘后，每分鐘心跳次數(shù)可能是( ) 次。A 62 B 72 C 99根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)運(yùn)動(dòng)對(duì)小明的呼吸有什么影響。五、由上往下依次為氣管、心臟、肺、胃、大腸。六、并使唾液和食物充分混合，有利于接下來(lái)的消化和吸收。5肺9鼻1. ×1. B12牙齒(顆)骨骼(塊)肌肉大約有(塊)頸 軀干 四肢 2 骨骼36 門 犬肺 心臟2.×2. C 3. A心臟大腸氧氣 4 胃 食道 小腸3.4. C7 攪拌食物4.5.消化食物6.8 關(guān)節(jié)5. B 6. A7. C8. A 9. C 10. B20632001. “細(xì)嚼慢咽”是一個(gè)良好的生活習(xí)慣。食物從進(jìn)人口腔就開(kāi)始消化，2 牙齒可以把食物咬碎、磨碎；舌頭可以攪拌食物與唾液充分 昆合； 唾液能把淀粉變成人體可以吸收的糖類。3 勤刷牙， 飯后漱口，少吃甜食等。七、 1 (1)AC(2) 氣體