2019年天津中考數(shù)學試卷解析_第1頁
2019年天津中考數(shù)學試卷解析_第2頁
2019年天津中考數(shù)學試卷解析_第3頁
2019年天津中考數(shù)學試卷解析_第4頁
2019年天津中考數(shù)學試卷解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2019天津中考數(shù)學解析第一部分:試卷整體點評2019年天津中考數(shù)學試卷試卷題型分為選擇、填空、解答題,在分值分布、 題型特征上品M往年相同,整體難度不難,沒有偏題、怪題,有利于學生展示真實 的數(shù)學學習水平。試卷選擇部分,基礎題目占了較大比例,選擇題的前十題及填空題的前四題 重視對考生基本數(shù)學素養(yǎng)的考察,只要考生熟練掌握基本概念和定理,均可輕松 得分。選擇題考點上,與去年相比,今年 11題沒有考察動點的最小值問題,而 在第8題增加考察了菱形的性質;12題與去年考察形式略有不同,今年是通過 表格中自變量與函數(shù)值的關系來求二次函數(shù)系數(shù)、根和函數(shù)值的問題,需要對二次函數(shù)的自變量和函數(shù)值及相關性質特點

2、有一定的綜合推理能力。填空題的考察,13題、14題、15題考點與去年完全相同;16題由去年平移 規(guī)律問題轉為一次函數(shù)與坐標軸的交點,較易; 17題幾何考察折疊的相關性質 與正方形的結合,需要一定的綜合解題能力。大題部分與去年相比,前五道大題基本與去年考察內容一致, 偏基礎,只要 考生熟練掌握基本概念和定理,均可輕松得分。圖形變換由以往旋轉一年旋轉一 年折疊的出題規(guī)律相違背,考察了平移中的圖形面積問題,相較于折疊旋轉問題, 難度適中;二次函數(shù)的題目主要考察了動點的線段問題,考查到數(shù)形結合思想、 待定系數(shù)法等解題思想。具有較強的綜合性,雖然有一定難度,但只要掌握方法 加之嚴謹?shù)挠嬎隳芰?,還是能夠解

3、決問題的。建議:1、注重基礎學習:在平時學習中要關注基礎,著重理解問題;2、關注通法:注重解題方法,多動手,多思考,試切忌眼高手低3、重視數(shù)學思想的培養(yǎng):注重能力培養(yǎng),多關注分類思想、數(shù)形結合思想、整 體代入思想等。第二部分:試卷題目解析一、選擇題:本大題共12小題,每小題3分,共36分.(1)計算(-3)X9的結果等于()(A) -27(B) -6(Q 27(D) 6【答案】A解析:同號兩數(shù)相乘得正,異號兩數(shù)相乘得負,(-3) X 9=-272sin60°的值等于()(A) 1(B) 22(C) 33(D) 2【答案】C解析:三角函數(shù)特殊值,sin60 = ,2sin 60 = 7

4、3 o2(3)據(jù)2019年3月21日天津日報報道,“偉大的變革-慶祝改革開放40周年大型展覽”3月20日圓滿閉幕,自開幕以來,現(xiàn)場觀眾累計約為4230000人次。將4230000用科學記數(shù)法表示法表示為()(A) 0.423X107(B) 4.23 X10654(C) 42.3X10(D) 423X10【答案】B解析:把一個大于10的數(shù)表示成ax 10n的形式(其中a大于或等于1且小于10, n是正整 數(shù)),使用的是科學計數(shù)法。(4)在一些美術字中,有的漢字是軸對稱圖形,下面4個漢字中,可以看作是軸對稱圖形的是()【答案】A解析:一個圖形沿一條直線折疊,能夠完全與原來的圖形重合,那么這個圖形叫

5、做軸對稱圖形。(5)右圖是一個由5個相同的正方形組成的立體圖形,它的主視圖是()【答案】B 解析:此圖的主視圖為下三個,右一上一個。(6)估計書3的值在()(A) 2和3之間(B) 3和4之間(C) 4和5之間(D) 5和6之間【答案】D解析:52< 33< 62,5< 33<6.2a22a+24aa+ 1(7)計算§_+的結果為( a+1 a+1(A) 2(B)(C) 1( D)【答案】A2a+ 2 2(a+1) o解析:原式=-=2a+1 a+1(8)如圖,四邊形 ABCD為菱形,A,B兩點的坐標分別是(2,0) ; ( 0,1 ),點C D在坐標軸上,則

6、菱形ABCD勺周長等于()(A)痣(B) 4"3(C) 4屈(D) 20< X' 丁【答案】C解析:A,B 兩點的坐標分別是(2,0 ),(0,1 ),則 OA=2,OB=1, AB= v'OA2+ OB2 = J4+i= J5 ,菱形周長等于4AB = 4.5.3x+ 2y = 7(9)方程組的解是()6x 2y= 11x = -1x= 1A.B.y = 5y = 2ax= 2x= 3CD.1y = 1y = _2解:方程組3x+ 2y= 7 6x 2y = 11 +得9x = 18,解得x=2,將x=2代入得,16+2y= 7,y= 2x= 2所以,方程組的

7、解是 1 .y=2故選D.(10)若點 A (-3 , y1) , B (-2 ,y2) , c(1, 、3)在反比例函數(shù)12 ,一的圖象上,x則y1,y2, y3的大小關系是()(A) y2 < y1 < y3(B) y3 < y1 < y2(C)w y3(D) y3< y2 < y1【答案】B解析:k=-12<0,,在第二象限,y隨x的增大而增大,. . 丫2 > y1 > 0丫3<0, y3< yi< y2(11)如圖,將4 AB璘點C順時針旋轉得到 DEC使點A的對應點D恰好落在邊AB上, 點B的對應點為E,鏈接B

8、E,則下列結論一定正確的是()(A) AC=AD(B) AB± EB(C) BC=DE(D) / A=Z EBC【答案】D解析:ABC繞點C順時針旋轉得到 DEC旋轉角/ CAD= /BCE,又 AC=CD,BC=CE;.AC _ BCCD - CE ACDA BCE. / A=Z EBC(12) 一次函數(shù) y=ax2+bx+c (a , b , c為常數(shù),aw。)的自變量x與函數(shù)值y部分1 .對應值如下表,且當 x = 時,與其對應的函數(shù)值 y > 0 ,有下列結論:2-2-1012tm-2-2n abc> 0 ;-2和3是關于x的方程ax2 + bx+ c= t的兩個

9、根;小20 0< m+ n < 3其中,正確的結論數(shù)為()(A) 0(B) 1(C) 2(D) 3解析:圖像過點(0,-2),代入解析式可得 c=-2,還過點(1, -2),根據(jù)圖像對稱性,圖像0+1 1一 . .1 .對稱軸為x=,又因為當x= 時,與其對應的函數(shù)值y> 0 ,所以回圖知圖像222開口向上,所以a>0,b<0,所以abc>0正確。1圖像過點(-2.t),對稱軸為x =,所以點(-2.t)關于對稱軸對稱的點坐標為(3, t)。 222萬程ax + bx+ c= t可以看作拋物線與直線 y=t的結合,方程ax + bx+ c = t的根即拋物線

10、與直線y=t的交點橫坐標。所以-2和3是關于x的方程ax2+ bx+ c= t的兩個根正確。一,一1b,1 一對稱軸x=,b = a ,有因為當*=時,與其對應的函數(shù)值y > 0 ,即 2 2a2118-a-b+ c> 0,a+ 2b-8> 0,3a-8> 0,a> -, 圖像過 (-1 , m),(2,n), 有4 2320 ,一20m = a - b - a, n = 4a+ 2b-2, m + n=5a+b-4 = 4a- 4, 4a-4> ,所以 0< m + n < 33是錯誤的。故兩個正確,選 C.二、填空題(本大題共6小題,每小題3

11、分,共18分)(13)計算x5?x的結果等于.【答案】x6解析:同底數(shù)塞相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加。(14)計算(J3+1)( J3-1)的結果等于 .【答案】2解析:運用平方差公式 (-. 3+1)(、3-1)=晨3)2-12= 3-1= 2(15)不透明袋子中裝有 7個球,其中2個紅千3個綠球和2個籃球,這些求除顏色外無其他差別,從袋子中隨機取出一個球,則它是綠球的概率是 .解析:用頻率估計概率(16)直線y = 2x -1與x軸交點坐標為 .1【答案】(1,0)2解析:平面直角坐標系中坐標軸上點的特征,x軸上點的坐標特征是 y = 0,將y=0代入1 1斛析式y(tǒng)=2x-1得x= ,即交點坐

12、標為(一 ,0) 22(17)如圖,正方形紙片 ABCD的邊長為12, E是邊CD上一點,連接 AE ,折疊該紙片, 使點A落在AE上的G點,并使折痕經(jīng)過點 B,得到折痕BF,點F在AD上,若DE=5 , 則GE的長為.49【答案】4913解析:方法一(幾何法):如圖所示,設 AE與BF相交于。點由翻折的性質得BF± AG± ± AOF=90°± ± OAF+-X OFA=90°又,四邊形ABCD為正方形±± BAF=± ADE=90°± ± DAE+-X DEA=

13、90°±± BFA=± AED在,BAF和XADE中/ ? / ? / ? / ?= ?± ± BAF± ADE (AAS )所以 AF=DE=5在 Rt:A ADE 中,AD=12 , DE=5,貝U AE=1313 x 設 GE= x ,則 AO = GO = 13- 2 / AOF= / ADE , / AFO= / AEDAAOFc/dA ADE49 口口49x =,即GE =131313 x則”=",即工=2,解得AD AE 1213方法二(解析法或坐標法)如圖所示,設 AE與BF相交于0點以B為坐標原點

14、,BC方向為X軸正方向,BA方向為y軸正方向建立平面直角坐標系四邊形ABCD為正方形,且邊長為 12.A(0,12)又DE=5.E(12,7)5則AE所在直線解析式為:y= x+1212由翻折的性質得 BF±AG ,且BF所在直線過坐標原點 B,12則BF所在直線解析式為:y = X5512720 1728 、聯(lián)乂 y = - -+12與丫 = 一X 可得 0 (,)125169 169,1440 1428. 0 為 AG 中點,A(0,12),則 G(10 28)169 ' 16949又因為E(12,7),則根據(jù)兩點之間距離公式可得GE=4913(18)如圖,在每個小正方形

15、的邊長為1的網(wǎng)格中, ABC的頂點A在格點上,B是小正方形邊的中點,/ ABC=50 , / BAC=30 ,經(jīng)過點 A B的圓的圓心在邊 AC上.(I )線段 AB的長等于 (II)請用無刻度的直尺,在如圖所示的網(wǎng)格中,畫出一個點P,使其?t足/ PACW PBC=ZPCB并簡要說明點 P的位置是如何找到的(不要求證明).【答案】(!)'17 (1)如圖,取圓與網(wǎng)格線的交點 E,F,連接EF與AC相交,得圓心O; AB與網(wǎng)格線相交于點 D,連接DO并延長,交10于點Q,連接QC并延長,與點B,O 的連線BO相交于點 巳 連接 AP ,則點P滿足± PAC=L PBC=L P

16、CB.(19)(本小題8分)Jx+1> 1 解不等式組x 1W請結合題意填空,完成本題的解答 .(1)解不等式L得.(2)解不等式L得.(3)把不等式和的解集在數(shù)軸上表示出來:(4)原不等式組的解集為 【答案】(1) x >-2x<1(3)-3-2-1012(4) -2 <x <1(20)某校為了解初中學生每天在校體育活動的時間(單位:h),隨機調查了該校的部分請根據(jù)相關信息,解答下列問題:圖圖第(20)題圖(I)本次接受調查的初中學生人數(shù)為圖中m的值為(n)求統(tǒng)計的這組每天在校體育活動時間數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);(出)根據(jù)統(tǒng)計的這組每天在校體育活動時間的樣本

17、數(shù)據(jù),若該校共有800名初中學生,估計該校每天在校體育活動時間大于1h的學生人數(shù)。解:(I) 40, 25.(H)觀察條形統(tǒng)計圖,0.9 X 4+1.2 X 8+1.5 X 15+1.8 X 10+2.1 X34+8+15+10+3= 1.5,這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是 1.5.在這組數(shù)據(jù)中,1.5出現(xiàn)了 15次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為1.5.將這組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,其中處于中間的兩個數(shù)都是/1.5+1.5有 = 1.5.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為1.5.(m ).在統(tǒng)計的這組每天在校體育活動時間的樣本數(shù)據(jù)中,每天在校體育活動時間大于1h的學生人數(shù)占90%估計校800名初中學生中,每天在校體

18、育活動時間大于1h的人數(shù)約占90%初中學生,根據(jù)調查結果,繪制出如下的統(tǒng)計圖和圖,有 800X90%=720.該校800名初中學生中,每天在校體育活動時間大于1h的學生人數(shù)約為720.這類題型每年本題考查統(tǒng)計圖的讀圖能力,以及平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的求法及應用。必考,考察模式也比較單一,屬于基礎題目。(21)(本小題10分)已知PA PB分別與。O相切于A, B, / APB=80 , C為。O上一點。(I)如圖,求/ ACB的大小;(n)如圖, AE為。O的直徑,AE與BC相交于點 D,若AB=AD求/ EAC的大小。圖圖解:(I )如圖,連接 OA OB第(21)題圖 PA, PB是。O的切

19、線,OA, PA, OBL PB,即/ OAPh OBP=90/APB=80 ,在四邊形 OAPB43, / AOB=360 - Z OAP-Z OBP-Z APB=10O°。1 ,_在。O中,/ ACB/AOB /ACB=50 。(n)如圖,連接 ceAE為。的直徑,/ACE=90 ,由(I )知,/ ACB=50 ,/ BCE=/ ACE-/ ACB=40 ,/ BAE=/ BCE=40 。在 ABD中,AB=AD ,i Z ADB=/ ABD=- (180 - Z BAE =70 。又 / ADB是ADC的一個外角,有/ EAChADB-Z ACB/ EAC=20【點評】本題主

20、要考查了切線的基本性質,圓周角與圓心角的關系,以及直徑所對的圓周角是90。,在歷年的22題中,除了圓本身的應用之外,還會結合四邊形及三角形的知識,本題 就涉及到了四邊形的內角和以及三角形外角及等腰三角形,因此做這道題要注意所學過幾何知識的綜合應用。(22)(本小題10分)如圖,海面上一艘船由西向東航行,在 A處測得正東方向上一座燈塔的最高點 C的仰角為31° ,再向東繼續(xù)航行 30m到 達B處,測得該燈塔的最高點C的仰角為45。,根據(jù)測得的數(shù)據(jù),計算這座燈塔的高度 CD (結果取整數(shù))。參考數(shù)據(jù):第(22)題圖sin 31= 0.52, cos 310.86 , tan 31 0.6

21、0.【解析】解:如圖,根據(jù)題意,/ CAD=31° , / CBD=45° , AB=30.在 RtA ACD中,?tan / ?G?AD =?tan 31 °在 RtBCD中,?tan / ?赤?BD =?tan 45。?又 AD=AB+BD?tan 31 °30 + ?30 x 0.60 1-0.60=45.30 x tan 31 0CD=1-tan 31。答:這座燈塔的高度 CD約為45m.本題為基本子母型模型,屬于基礎題型,注意直角三角形中三角函數(shù)與邊的關系。(23)(本小題10分)甲、乙兩個批發(fā)店銷售同一種蘋果,在甲批發(fā)店,不論一次購買數(shù)量是多

22、少,價格均為6元/kg.在乙批發(fā)店,一次購買數(shù)量不超過 50kg時,價格為7元/kg;一次購買數(shù)量超過 50kg 時,其中有50kg的價格仍為7元/kg ,超出50kg部分的彳格為5元/kg.設小王在同一個批發(fā)店一次購買蘋果的數(shù)量為x kg (?> 0)(I )根據(jù)題意填表一次購買數(shù)量/kg3050150甲批發(fā)店花費/元300乙批發(fā)店花費/元350(n)設在甲批發(fā)店花費 ??元,在乙批發(fā)店花費??元,分別求?,?關于x的函數(shù)解析(出)根據(jù)題意填空 若小王在甲批發(fā)店和在乙批發(fā)店一次購買的蘋果數(shù)量相同,且花費相同,則他在同 一個批發(fā)店一次購買蘋果的數(shù)量為 kg; 若小王在同一個批發(fā)店一次購買

23、蘋果的數(shù)量為120kg,則他在甲、乙兩個批發(fā)店中的 購買花費少; 若小王在同一個批發(fā)店一次購買蘋果花費了360元,則他在甲、乙兩個批發(fā)店中的批發(fā)店購買數(shù)量多。解:(I)一次購買數(shù)量/kg3050150甲批發(fā)店花費/元180900乙批發(fā)店花費/元210850(II) ?= 6? (?> 0);當0 < x W50時,? = 7?當??> 50時,? = 7 X50 + 5(? 50),即? = 5?+ 100(出)100 ;乙;甲【詳解】 由題意得,??=?,即6?= 7?(無解,舍)或6?= 5?+ 100,解得x=100; 由題意得,?=?=120, 120>50,

24、帶入得?= 6 X 120 = 720 < ?= 5 X120 + 100 = 700,乙批發(fā)店花費更少 由題意得,??=?=360, . 360> 7X50=350,. 360 = 6?1,解得?= 60; 360= 5?+ 100 ,解得?= 52, ,?> ?,甲批發(fā)店購買數(shù)量多【點評】本題是最優(yōu)方案選取和分段函數(shù)的結合,作為實際應用題目,寫解析式時一定不能漏掉取值范圍,特別是本題有著分段函數(shù),更要考慮分段函數(shù)在不同的取值范圍下有著不同的解析式;但本題第三問以填空形式作答,實際上降低了學生解題難度。24 (本小題10分)在平面直角坐標系中,O為原點,點A (6, 0),

25、點B在y軸的正半軸上,/ ABO=30° ,矩形CODE的頂點D, E, C分另1J在OA, AB, OB上,OD=2.(I)如圖,求點 E的坐標;(II)將矩形CODE沿x軸向右平移,得到矩形C' O D; E C, O, D, E的對應點分別是 C', O', D', E'。設OO =矩形C' O'30BO重疊部分的面積為 So 如圖,當矩形 C' O %E ABO重疊部分為五邊形時,C E' E'/別與AB相交于點M, F,適用含有t的式子表示S,并直接寫出t的取值范圍。當屈WS W5J3時,求t的

26、取值范圍(直接寫出結果即可)。解:(I)由點 A (6, 0),得 OA=6又 OD=2,得 AD=OA-OD=4在矩形 CODE中,有 ED/ CO,得/ AED=Z ABO=30°在 RtMED中,AE=2AD=822_,由勾股定理,得 EDRAE-AD =4 <3 ,有CO=4,3.點E的坐標為(2, 4<3 )評析:第一問為常見的求定點的坐標的問題,求出CE和ED的長度即可,符合求定點的坐標,就找垂線的規(guī)律。題目中給出了明顯的突破口,30。角,我們便可通過 1: 2: J3的規(guī)律得到我們想要的邊長, OA=6 OD=2得到DA=4 DE=4v'3 ,從而得

27、到E的坐標為(2, 4 J3 )。(II)由平移知,O D =2E D4J3, me=oo=t由 E' D' BO,得/ E' FM=ABO=30°在 RtMFE中,MF=2ME =2t由勾股定理,得FE,MF2-ME'2= . 3tS wFE'=TME'?FE' = 1?t?.3t = Tt2 Q 廿=0'D' E' D' =6S巨形 C'O'D'E'3 2. .S=+ +8%Q,其中t的取值范圍是 0<t<22 t評析:第二問考了久違的平移,也是幾何

28、綜合題中我認為最簡單的一種,因為此類題只要能找準臨界點,那么剩下的事情就不難了。 言歸正傳,求一個五邊形的面積, 方法自然是拆補,只需要用矩形的面積減去一個FE' M的面積即可,由(I)知矩形的面積為 8 J3 ,由平移i知ME=OO =t再利用30。,得到FE= J3t,所以S=- -f2+8v"3 0還沒有完,當矩形還2 I沒有開始運動的時候,也就是 t=0時,S為矩形,不可??;當 C'運動到邊AB時,也就是t=2的時候,S為一四邊形,也不可取,所以 t的取值范圍是0<t<2。(III ) - 0106->/22評析:第三問真正的考察到了平移的核

29、心內容,在平移的過程中,平移到不同的區(qū)域, 面積S的算法是不同的,還是需要我們能夠準確的找到臨界點。當t=0時,S就是矩形COD訃身, 面積為8 <3 ,不符合題意;當0<t<2時,就是在C'點移動到邊AB前,面積S為一五邊形,3 2由(II )知S=-上,+8 43 ,得66 V S< 8J3 ,也不符合題意;當t=2時,面積S=6j3 , 2 t也不符合題意;當2<t<4時,就是C點離開AB,至ij D點與A點重合前,面積S為一三角形,設。eAB交于N, S可以用 AON的面積減去 AD的面積來表示:得5= 2 3t+10 . 3令 33 WS0

30、5735 _ 95得一0t 即wt< 4222當40t<6時,即從點D'與點A重合開始,到點 O與點A重合前,面積S為一三角形,得$=(6-t2)令 J3 WS <573得 6-廂 <t <6-v;2 ,即 4 <t <6- 42綜上所述,5wtw6-J2 225 (本小題10分)已知拋物線y=x2-bx+c (b, c為常數(shù),b>0)經(jīng)過點 A (-1, 0),點M (m, 0)是x軸正半軸上的動點。(II)點 D (b,(I)當b=2時,求拋物線的頂點坐標;yD )在拋物線上,當 AM=AD, m=5時,求b的值;(III)點Q (b

31、+1, yQ )在拋物線上,當 22 AM+2QM的最小值為33上2時,求b的值。24解:(I) ,拋物線 y=x2-bx+c經(jīng)過點 A(-1, 0),1+b+c=0,即 c=-b-1當 b=2 時,y = x2 -2x-3= (x-1)2 -4,頂點坐標為(1,-4)評析:第一問為常規(guī)的二次函數(shù)求解析式,求頂點的問題,得知 b=2后,解析式中只有 c 這一個未知的參數(shù),代入拋物線的上的一個點 A (-1, 0)即可,得到頂點坐標為(1, -4)。2.(II)由(I)知,拋物線的解析式為y = x -bx-b-12丁點 D (b, yD)在拋物線 y = x -bx- b -1 上,.2.2b

32、 -yD = b -b -b-1 ,由 b>。,得 b> -> 0 , -b-1<0,2b 點D (b, -b-1)在第四象限,且在拋物線對稱軸x=右側2如圖,過點 D作DELx軸,垂足為 E,則E (b, 0) .AE=b+1, DE=b+1,得 AE=DE 在 RtMDE 中,/ ADE=/ DAE=45° .AD= - 2 AE由已知 AM=AD, m=5 5-(-1) =)2 (b+1)b=3、2 -1評析:第二問的設計很巧妙,一改的以往在條件中利用橫縱距離相等的點來隱藏45。的條件(例如已知點 A (3, 0),點B (0, 3),利用參數(shù)的計算結果來得到 AE=DE, / ADE=/DAE=45°和AD=J2AE這些由45°所得到的結論。我們可以將點 D帶入拋物線,得到y(tǒng)D22=b -b -b

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論