(八年級歷史教案)第18課祖國統(tǒng)一大業(yè)的推進(jìn)

1、 第18課祖國統(tǒng)一大業(yè)的推進(jìn) 八年級歷史教案 第16課 祖國統(tǒng)一大業(yè)的推進(jìn) 課標(biāo)內(nèi)容 （1）簡述香港、澳門回歸的史實，說明“一國兩制”的科學(xué)構(gòu)想是推進(jìn)祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針。 （2）了解祖國大陸與臺灣經(jīng)濟文化交往日益密切的史實，認(rèn)識祖國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢。 教學(xué)目標(biāo) ? 一、知識與能力 （1）通過對“一國兩制”構(gòu)想的提出和香港、澳門回歸祖國的歷史意義的分析，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。 （2）通過回顧臺灣的歷史和分析海峽兩岸的現(xiàn)狀，培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象抓住本質(zhì)的能力。 ? 二、過程與方法 （1）通過情景體驗，感知港澳回歸的過程，認(rèn)識“一國兩制”是實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的基本方針，加深對香港澳門回歸

2、的歷史意義的理解。 （2）運用討論法，感知臺灣兩次被外國侵占又兩次回歸的史實及海峽兩岸經(jīng)濟文化交流日益增多的現(xiàn)實，認(rèn)識祖國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢。 ? 三、情感態(tài)度與價值觀 （1）“一國兩制”是實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一，圓滿解決歷史遺留問題的最佳選擇，是中國共產(chǎn)黨實事求是精神的具體體現(xiàn)。 （2）通過了解香港、澳門回歸祖國的過程，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感，增強學(xué)生實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的堅定決心。 重點和難點 重點：香港、澳門的回歸，臺灣與祖國大陸關(guān)系的發(fā)展。 難點：怎樣理解“一國兩制”的科學(xué)構(gòu)想是推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一大業(yè)的基本方針。 課時 1課時 教學(xué)方法 啟發(fā)式教學(xué) 教學(xué)過程 課前引導(dǎo)：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“民族團(tuán)結(jié)的加強”，大家回顧一下，黨和政府為了加強各民族之間的團(tuán)結(jié)，促進(jìn)各民族共同繁榮，采取了哪些政策和措施？學(xué) 生回答后，教師指出：在加強民族團(tuán)結(jié)的同時，黨和政府也努力尋求實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的途徑和方式，從而有力地推進(jìn)了祖國統(tǒng)一大業(yè)。 導(dǎo)入新課 ? 一、“一國兩制”的構(gòu)想與實踐 1、構(gòu)想的提出 2、構(gòu)想提出的歷史意義 ? 二、港澳回歸 1、中英、中葡聯(lián)合聲明 2、香港、澳門回歸 3、港澳回歸的歷史意義 ? 三、海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展 1、臺灣海峽兩岸經(jīng)濟文化交流日益增多 2、臺灣和祖國大陸最終必將統(tǒng)一 小結(jié) 師生共議：（1）為了完成祖國統(tǒng)一大業(yè)，鄧小平提出了怎樣的構(gòu)