2021-2022年度最新人教版九年級上冊化學(xué)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘同步試卷(全面)

1、最新人教版九年級上冊化學(xué)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘同步試卷（全面）（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：姓名：分數(shù)：一、單選題（每小題 3分，共計24分）1、時隔8年，“神舟十三號”女航天員王亞平再次進行太空授課。在“水球演示”中往水膜上加水，水膜 慢慢變成大水球，加上顏料后，變成藍色水球。下列有關(guān)水在太空中的說法正確的是A. 在太空中，水分子不能運動B.在太空中，水分子的質(zhì)量變?yōu)?0，分子間也沒有間隔C.在太空中，水也能溶解顏料D.往水膜上加水，水膜慢慢變成大水球，說明水分子本身變大了2、如圖是X、Y兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是A. X為原子，Y為離子B. X、Y均屬于非金屬兀素C

2、.氫與X可以形成2種常見的化合物D.鈉與X形成的化合物的化學(xué)式為：NaX 3、按如圖進行實驗。滴有酚酞溶液的濾紙變紅能說明7/滴有酚酣1溝漓的濾紙Ip;商濃氨水A.分子間有間隔C.分子的體積小B. 分子由原子構(gòu)成D.分子在不斷運動4、建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是A.氧氣B.氯化鈉C.蒸餾水D.金剛石5、乙烯（C2H4）是一種重要的有機化工原料。用乙烯可制備乙醇，反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法不正確 的是十乙烯Q氫JS子氧原子A. 乙烯分子中碳原子、氫原子個數(shù)比為1： 2B. 乙醇由碳元素、氫元素和氧元素組成C. 反應(yīng)過程中分子種類發(fā)生了改變D.

3、28 g乙烯能與36 g水反應(yīng)生成64 g乙醇6、2021年5月22日，“祝融號”火星車安全駛離著陸平臺，到達火星表面，開始巡視探測。鋰離子蓄電池 在“祝融號”供配電系統(tǒng)中起著十分重要的作用。在元素周期表中鋰元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)鋰 的說法不正確的是A. 鋰屬于金屬元素B.鋰的元素符號為LiC. 鋰的相對原子質(zhì)量為 6.941gD.鋰原子核外有3個電子7、2021年4月19日中國科學(xué)報報道：中科院近代物理研究所首次合成新型鈾相關(guān)信息如圖所示。下列說法錯誤的是-214，鈾-238 與鈾-214A.鈾-238的中子數(shù)為146B. 鈾-214原子的核外電子數(shù)為 92C. 鈾-238與鈾-2

4、14屬于同種元素D. 鈾-238原子與鈾-214原子的質(zhì)量幾乎相等&下列有關(guān)鎳元素的說法不正確的是A.原子序數(shù)是28B.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 30C.元素符號是NiD.相對原子質(zhì)量為58.69二、填空題（每小題 4分，共計40分）1、下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖ABcrE（1） 圖中粒子共能表示 種元素。（2） 圖中具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 ，表示的陽離子是 （用粒子符號表示），2、掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。請用化學(xué)符號表示：（1） 2個鎂離子；（2） 兩個鐵原子 。3、如圖中A B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題。B（1） 若A微粒表示帶2個單位正電荷的陽離子，則該離子的離子符號為 ;（

5、2） 若B微粒表示某元素的原子，則 y，該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 （填“失去或“得到”）電子。4、 已知一個鐵原子的質(zhì)量為 akg，個標準碳原子的質(zhì)量為 bkg，則鐵的相對原子質(zhì)量為 。5、 2020年4月，首鋼工業(yè)遺址公園一蓮石湖全線完工蓄水，干涸25年的河道首次實現(xiàn)全線通水。（1 ）河水屬于 （填“純凈物”或“混合物”）。（2）河水下泄過程中有部分水蒸發(fā)掉，水變成水蒸氣的過程中，發(fā)生變化的是 （填序號）。A.分子質(zhì)量B. 分子種類C. 分子間隔6、美國兩位科學(xué)家利用碘元素，進行了“G蛋白偶聯(lián)受體”研究，揭開了 “細胞如何感知周圍環(huán)境”之謎,并獲得諾貝爾化學(xué)獎。如圖是碘元素在元素周期表中的部分

6、信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答：（1）由圖I可知碘元素屬于（填"金屬”或“非金屬”）元素（2） 根據(jù)圖H中的信息可知，碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 （填“得到”或“失去”） 電子而形成碘離子,碘離子符號是。（3） 圖川中微粒與碘元素化學(xué)性質(zhì)相似的是 （填字母）。（4）依據(jù)圖示回答：A、B、C D表示4種物質(zhì)，其微觀示意圖如下所示，A和B在一定條件下反應(yīng)生成 C和D。A氫原子 -氧原子 忽-諦子反應(yīng)前反應(yīng)后1個A分子中含，個原子;A、B C D中屬于氧化物的是（填字母）；該反應(yīng)的符號表達式為7、構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子三種。在氮氣、氯化鈉、銅、三氧化硫中，由離子直接構(gòu)成的物質(zhì) 是

7、&在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式。（1）根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題:B十2 8 S上述示意圖中，共包含種元素。A B C E中屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的陰離子是（填離子符號）。丙圖中所示物質(zhì)都是由構(gòu)成的（選填“分子”“原子”或“離子”）；丙圖中所示物質(zhì)都是由構(gòu)成的（選填“分子”“原子”或“離子”）；若D為離子，則BD構(gòu)成的化合物的化學(xué)式為（2）下圖是某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖氧原子o氫原子丙圖中所示物質(zhì)都是由構(gòu)成的（選填“分子”“原子”或“離子”）； 結(jié)合上圖分析，化學(xué)變化中最小的粒子是 ; 甲圖所表示的意義是 (用化學(xué)用語表示)。9、小櫻上課時沒來得及抄完老師的課堂

8、筆記，請你幫她補充完整，并回答相關(guān)問題。(1)甲中是，是<(2)乙是氦、氖、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中 x的數(shù)值是氦和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的 不同10、如圖所示是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖和氧元素在元素周期表中的相關(guān)信息，由此可知，氧原子核內(nèi)有_個質(zhì)子，氧的相對原子質(zhì)量是 。氧原子的最外層電子數(shù)是 ，氧與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時容易電子(選填“得到”或“失去”)。三、計算題(每小題 4分，共計36分)1、計算(1) 已知一個碳一12原子的質(zhì)量為1.993 X 10-26kg，一個鎂原子的質(zhì)量為3.986 X 10-26kg，試計算鎂元素的相對原子質(zhì)量。(要求寫出主

9、要計算過程)(2) 已知鐵的相對原子質(zhì)量為56,已知鐵原子核中的質(zhì)子數(shù)為26，則鐵原子核中的中子數(shù)為 _。2、已知一個碳12原子的質(zhì)量為1.993 X 10-26kg，一個氧原子的質(zhì)量為2.657 X 10-26kg，求:1）氧原子的相對原子質(zhì)量（結(jié)果保留整數(shù)）（2）一個氧原子中有多少個中子？3、 已知X原子的質(zhì)量為 M C-12原子的質(zhì)量為X原子的質(zhì)量的2倍，Y原子的質(zhì)量為N,求Y的相對原子質(zhì) 量？4、 若R原子的相對原子質(zhì)量為 23,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少一個，求（1）R原子的中子數(shù)。（ 2）該原子為 原子（填符號）（ 3）畫出該原子的離子結(jié)構(gòu)示意圖 。5、 已知一個碳12原子質(zhì)量為1.99

10、3 X 1026kg，某原子的實際質(zhì)量為 3.816 X 1026kg，則該原子的相對原子 質(zhì)量是 （結(jié)果保留整數(shù)） 。6、 已知X和Y原子的質(zhì)量分別為2.325 X 10-26kg和2.657 X 10-26kg，求這兩種原子的相對原子質(zhì)量。據(jù)此推 斷它們可能是哪兩種元素，寫出元素名稱，指明每種原子各含多少數(shù)目的核外電子。（ 要求：求相對原子質(zhì)量時列式子，寫步驟，計算結(jié)果保留整數(shù)。已知一種碳原子質(zhì)量的1/12為1.661 X 10-27kg）7、 已知一個碳原子質(zhì)量為a Kg, 一個X原子質(zhì)量為b Kg, X 3+核外有10電子,求：（1）X 原子的相對原子質(zhì)量（2）X 原子核內(nèi)的中子數(shù)& （1）某同學(xué)用氯酸鉀制取了8g的氧氣，則這些氧氣的體積是多少L?若這些氧氣來自于空氣則需要空氣多少L?（氧氣的密度 1.43g/L ,空氣的密度1.29g/L ）（ 2）某原子的核電荷數(shù)為 26，相對原子質(zhì)量為 56