生物加固訓(xùn)練(選修三帶答案)

1、 選修三測試 1.(2014杭州模擬)下列有關(guān)培育轉(zhuǎn)基因動物的相關(guān)敘述，正確的是()A.整個培育過程的設(shè)計(jì)和施工都是在細(xì)胞水平上進(jìn)行的B.培育轉(zhuǎn)基因動物所需的目的基因都是從供體細(xì)胞中直接分離得到的C.轉(zhuǎn)基因動物的培育成功，表明科學(xué)家可打破物種界限，定向改造生物性狀D.轉(zhuǎn)基因動物與原動物相比，由于發(fā)生了基因突變而使其基因型發(fā)生了改變1選C。轉(zhuǎn)基因動物培育的整個過程是在分子水平上進(jìn)行的操作；目的基因可以從cDNA文庫獲取，也可以利用化學(xué)法人工合成；轉(zhuǎn)基因動物的培育成功，表明科學(xué)家可打破物種界限，定向改造生物性狀；轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理是基因重組。2.若某種限制性核酸內(nèi)切酶的識別序列是CCTAGG，它在A

2、和G之間切斷DNA。下圖表示用該酶處理某基因后產(chǎn)生的片段。下列有關(guān)敘述正確的是()A.該正?；蛑杏?個CCTAGG序列B.產(chǎn)生的DNA片段可用核糖核酸連接酶連接起來C.用該酶處理得到圖示基因片段要水解3個磷酸二酯鍵D.若該基因某處有一個CCTAGC突變?yōu)镃CTAGG，用該酶處理后將產(chǎn)生5個片段2選D。該正常基因被切為4個片段，有3個切點(diǎn)，應(yīng)有3個CCTAGG序列；產(chǎn)生的DNA片段不能用核糖核酸連接酶連接，只能用DNA連接酶連接；用該酶處理得到圖示基因片段要水解6個磷酸二酯鍵；若該基因某處有一個CCTAGC突變?yōu)镃CTAGG，則有4個切點(diǎn)，用該酶處理后將產(chǎn)生5個片段。3.(2014天津?yàn)I海新區(qū)

3、模擬)質(zhì)粒是常用的基因工程載體。下圖是某種天然土壤農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒結(jié)構(gòu)示意圖(標(biāo)示了部分基因及部分限制酶的作用位點(diǎn))。據(jù)圖分析下列說法正確的是()A.圖中的終止子是由三個相鄰堿基組成的終止密碼B.用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法可將該質(zhì)粒構(gòu)建的表達(dá)載體導(dǎo)入動物細(xì)胞C.用限制酶和DNA連接酶改造后的質(zhì)粒無法被限制酶切割D.用限制酶處理能防止該質(zhì)粒構(gòu)建的表達(dá)載體引起植物瘋長3選D。密碼子是mRNA上三個相鄰的堿基，不會出現(xiàn)在DNA上；農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法是將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法；用限制酶和DNA連接酶構(gòu)建的表達(dá)載體中仍存在限制酶的識別位點(diǎn)(tetr)；用限制酶切割后，控制細(xì)胞分裂素合成的物質(zhì)就不能合成了。4.(2014

4、杭州模擬)下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述錯誤的是()A.植物組織培養(yǎng)過程中要注意細(xì)胞分裂素和生長素的適宜比例B.用纖維素酶和果膠酶水解法獲得的植物細(xì)胞原生質(zhì)體失去了全能性C.同一植物不同部位的細(xì)胞全能性大小不同D.植物愈傷組織經(jīng)液體懸浮培養(yǎng)可以得到具有胚性細(xì)胞特征的單細(xì)胞4選B。用纖維素酶和果膠酶水解法只是破壞了細(xì)胞壁，獲得的植物細(xì)胞原生質(zhì)體仍有全能性。5.SOD是一種抗氧化酶，它能催化(超氧陰離子自由基)形成H2O2，增強(qiáng)植物的抗逆性。下圖為江蘇某科研單位培育農(nóng)作物新品種的一種方式。以下敘述正確的是()植物細(xì)胞(二倍體)新細(xì)胞愈傷組織胚狀體新品種A.過程中最常用的方法是采用顯微注射技術(shù)將SOD基

5、因?qū)胫参锛?xì)胞B.過程首先要用酶解法去除細(xì)胞壁C.SOD催化形成H2O2的機(jī)制是為該反應(yīng)提供能量D.該育種方式利用了細(xì)胞工程和基因工程，能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性5選D。過程(將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞)中最常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；過程沒有涉及原生質(zhì)體融合，不必去除細(xì)胞壁；SOD催化形成H2O2的機(jī)制是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能；該育種方式利用了細(xì)胞工程和基因工程，由于培養(yǎng)到了個體(新品種)能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性。6.(2014天津?qū)氎鎱^(qū)模擬)有關(guān)植物組織培養(yǎng)過程中的細(xì)胞脫分化的說法，不正確的是()A.已經(jīng)分化的細(xì)胞失去特有的結(jié)構(gòu)和功能而轉(zhuǎn)變成未分化的細(xì)胞的過程B.已經(jīng)分化的細(xì)胞轉(zhuǎn)變成為具有分生能力的薄壁細(xì)胞，進(jìn)

6、而形成植物的愈傷組織的過程C.離體的植物組織在一定的培養(yǎng)條件下分化出根和芽的過程D.離體的植物組織經(jīng)脫分化形成愈傷組織的過程中必須經(jīng)過有關(guān)激素的誘導(dǎo)6選C。離體的愈傷組織在一定的培養(yǎng)條件下，先脫分化形成植物的愈傷組織，才可以再分化出根和芽，形成完整的小植株。而分化出根和芽的過程屬于再分化。7.(2014南通模擬)下面的簡式表示植物組織培養(yǎng)的大致過程，據(jù)此判斷錯誤的是()A.若是來自不同植物體細(xì)胞融合的雜種細(xì)胞，則可能出現(xiàn)與親本不同的遺傳特性B.若是花粉，則是單倍體植株，經(jīng)染色體加倍后可得到穩(wěn)定遺傳的品種C.若是人參細(xì)胞，對進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)可提高細(xì)胞產(chǎn)物人參皂甙的產(chǎn)量D.若是具有雜種優(yōu)勢的農(nóng)作物細(xì)胞

7、，則用進(jìn)行繁育會發(fā)生性狀分離7.選D。若是具有雜種優(yōu)勢的農(nóng)作物細(xì)胞，則用進(jìn)行繁育進(jìn)行的是有絲分裂，不會發(fā)生性狀分離。8.應(yīng)用生物工程技術(shù)培育人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品，提高了經(jīng)濟(jì)效益。下圖表示培育生物新品種的過程，據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是()A.圖中過程的目的基因是人的生長激素基因B.圖中過程需要的培養(yǎng)基中一定含有植物激素和無機(jī)養(yǎng)料C.將PrG導(dǎo)入細(xì)胞，則最可能是漿細(xì)胞D.圖中過程中都發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對現(xiàn)象8.選D。目的基因是人的生長激素基因；植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基需加入無機(jī)養(yǎng)料、有機(jī)物和植物激素；抗體是由漿細(xì)胞分泌的；過程重組載體的構(gòu)建、目的基因的表達(dá)發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對現(xiàn)象，將目的基因?qū)?/p>

8、入受體細(xì)胞不發(fā)生堿基互補(bǔ)配對。9.(2014天津模擬)關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法，錯誤的是()A.蛋白質(zhì)工程中要進(jìn)行基因修飾或基因合成B.蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作，定向改變其分子結(jié)構(gòu)C.蛋白質(zhì)工程成功的例子不多D.蛋白質(zhì)工程與基因工程密不可分，又稱為第二代基因工程9選C。由于基因決定蛋白質(zhì)，因此，要對蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行改造，最終還必須通過基因修飾或基因合成來完成，而不是對蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作；蛋白質(zhì)工程難度很大，目前成功的例子不多；蛋白質(zhì)工程又稱為第二代基因工程。10.(2014重慶高考)下圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖。以下相關(guān)敘述,正確的是()A.的構(gòu)建需要限制性核

9、酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶參與B.侵染植物細(xì)胞后,重組Ti質(zhì)粒整合到的染色體上C.的染色體上若含抗蟲基因,則就表現(xiàn)出抗蟲性狀D.只要表現(xiàn)出抗蟲性狀就表明植株發(fā)生了可遺傳變異10(1)圖示信息:將目的基因連接在載體上將基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞植物組織培養(yǎng)。(2)關(guān)鍵知識:基因工程的工具酶、目的基因的檢測和表達(dá)?！窘馕觥窟xD。本題考查基因工程。構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶,故A項(xiàng)錯誤;侵染植物細(xì)胞后,重組Ti質(zhì)粒上的T-DNA整合到的染色體DNA上,故B項(xiàng)錯誤;染色體上含有目的基因,但目的基因也可能不表達(dá),或者表達(dá)的蛋白質(zhì)不具有生物活性,故C項(xiàng)錯誤;植株表現(xiàn)出抗蟲性狀,說明含有目

10、的基因,屬于基因重組,為可遺傳變異,故D項(xiàng)正確。11.下列關(guān)于基因工程應(yīng)用的敘述,正確的是()A.我國的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉轉(zhuǎn)入的抗蟲基因是Bt毒蛋白基因B.利用乳腺生物反應(yīng)器能夠獲得一些重要醫(yī)藥產(chǎn)品,如人的血清白蛋白,這是因?yàn)閷⑷说难灏椎鞍谆蜣D(zhuǎn)入了動物的乳腺細(xì)胞中C.由大腸桿菌工程菌獲得人的干擾素后可直接應(yīng)用D.為培育成抗除草劑的作物新品種,導(dǎo)入抗除草劑基因時只能以受精卵為受體【解析】選A。轉(zhuǎn)基因抗蟲棉轉(zhuǎn)入的抗蟲基因是Bt毒蛋白基因。利用乳腺生物反應(yīng)器能夠獲得人的血清白蛋白,這是因?yàn)閷⑷说难灏椎鞍谆蜣D(zhuǎn)入了動物的受精卵中,且在乳腺細(xì)胞中表達(dá)產(chǎn)生了人的血清白蛋白。大腸桿菌細(xì)胞中缺少內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基

11、體等細(xì)胞器,獲得人的干擾素后要經(jīng)過進(jìn)一步的修飾才具有生物活性。為培育抗除草劑的作物新品種,導(dǎo)入抗除草劑基因時可以受精卵為受體細(xì)胞,也可以是體細(xì)胞。12.(2014蘇州模擬)下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是()A.愈傷組織是一團(tuán)有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞B.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株C.用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子D.植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得12【解析】選D。愈傷組織源自外植體的脫分化，其細(xì)胞無特定形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能；花粉離體培養(yǎng)得到的只是單倍體植株，高度不育，B項(xiàng)描述缺少了秋水仙素處理的環(huán)節(jié)；人工種子內(nèi)包裹的

12、是胚狀體，而非愈傷組織；要篩選出耐鹽突變體，需要在含一定鹽分的培養(yǎng)基上選擇。【易錯提醒】莫遺忘“秋水仙素”的處理花粉(藥)離體培養(yǎng)得到的只是單倍體植株，用秋水仙素處理幼苗后，才能使染色體加倍，得到能穩(wěn)定遺傳的植株。13.(2014天津武清區(qū)模擬)如圖為某二倍體植株花藥中未成熟花粉在適宜培養(yǎng)基上形成完整植株的過程。下列有關(guān)敘述正確的是()A.過程表示脫分化，過程表示再分化B.過程需要避光，過程需要照光C.過程說明花粉細(xì)胞具有全能性D.過程獲得的完整植株自交后代不會發(fā)生性狀分離13選C。圖中過程分別表示脫分化、再分化、發(fā)育過程。過程不需光照，過程需要適宜光照。將花粉細(xì)胞培育成完整植株，體現(xiàn)了細(xì)胞的

13、全能性。二倍體植株花藥離體培養(yǎng)獲得的為單倍體植株，高度不育。14.(2014天津?qū)幒涌h模擬)在下列過程中，需要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是()利用秋水仙素處理萌發(fā)的四倍體小黑麥種子或幼苗獲得八倍體植株利用紫草細(xì)胞獲得治療燙傷的紫草素培育轉(zhuǎn)基因“向日葵豆”植株利用細(xì)胞工程培養(yǎng)“番茄馬鈴薯”雜種植株利用莖尖大量繁殖三倍體無子西瓜A.B.C.D.14【解析】選D。利用秋水仙素處理萌發(fā)的四倍體小黑麥種子或幼苗獲得八倍體植株，不需組織培養(yǎng)。和本身就是利用植物組織培養(yǎng)獲得的。和分別通過基因工程和體細(xì)胞雜交獲得工程細(xì)胞，然后將工程細(xì)胞培養(yǎng)為完整植株，因此也利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)。15某研究小組為測定藥物對體外培

14、養(yǎng)細(xì)胞的毒性，準(zhǔn)備對15.某種動物的肝腫瘤細(xì)胞(甲)和正常肝細(xì)胞(乙)進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng)。下列說法正確的是()A.在利用兩種肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時，也可用胃蛋白酶處理B.甲、乙的遺傳物質(zhì)相同C.甲、乙細(xì)胞在持續(xù)的原代培養(yǎng)過程中，乙會出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象D.僅用該培養(yǎng)液也能用來培養(yǎng)乙肝病毒15【解析】選C。胃蛋白酶最適pH接近2，呈酸性，而細(xì)胞培養(yǎng)液的pH接近中性，所以不能用胃蛋白酶處理；腫瘤細(xì)胞的原癌基因和抑癌基因已經(jīng)發(fā)生基因突變；正常肝細(xì)胞由于存在細(xì)胞接觸抑制現(xiàn)象，在原代培養(yǎng)過程中，會出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象；病毒在活細(xì)胞內(nèi)才能增殖，不能用培養(yǎng)細(xì)胞的培養(yǎng)液進(jìn)行培養(yǎng)。16.(2013重慶高考)下圖是單

15、克隆抗體制備流程的簡明示意圖。下列有關(guān)敘述，正確的是()A.是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的效應(yīng)T淋巴細(xì)胞B.中使用胰蛋白酶有利于雜交瘤細(xì)胞的形成C.同時具有脾臟細(xì)胞和鼠骨髓瘤細(xì)胞的特性D.是經(jīng)篩選培養(yǎng)獲得的能分泌特異性抗體的細(xì)胞群16【解題指南】解答本題的關(guān)鍵是明確圖中各序號的含義：是效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)，過程是動物細(xì)胞融合，是雜交細(xì)胞，過程是篩選雜交瘤細(xì)胞?！窘馕觥窟xD。本題考查動物細(xì)胞工程中的制備單克隆抗體。是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)，A項(xiàng)錯誤；胰蛋白酶可使組織分散為單個細(xì)胞，B項(xiàng)錯誤；為雜交細(xì)胞，若是漿細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合形成的雜交細(xì)胞，才同時具有(效應(yīng))B淋巴細(xì)胞(

16、可產(chǎn)生抗體)和骨髓瘤細(xì)胞(可無限增殖)的特性，C項(xiàng)錯誤；是經(jīng)篩選后獲得的能夠分泌特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞，D項(xiàng)正確。17 (2014北京模擬)下圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程。有關(guān)敘述錯誤的是()A.圖中實(shí)驗(yàn)小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原B.利用聚乙二醇、滅活的病毒和電激等方法均可誘導(dǎo)細(xì)胞融合獲得乙C.用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選，融合細(xì)胞均能生長，未融合細(xì)胞均不能生長D.丙需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測，經(jīng)多次篩選后可獲得大量能分泌所需抗體的丁17【解析】選C。用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選，具有同種核的融合細(xì)胞和未融合細(xì)胞均不能生長，只有融合的雜種細(xì)胞能生長。18.(2011

17、浙江高考)培育“試管山羊”的基本過程如圖所示，若要培育成功，下列敘述正確的是()A.甲過程中可通過給母山羊注射有關(guān)激素使其超數(shù)排卵B.乙過程的目的之一是促進(jìn)卵母細(xì)胞和精子的成熟C.丙過程與乙過程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液D.丁過程中早期胚胎需移植到與供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)【解析】選A。A項(xiàng)，甲為獲取卵母細(xì)胞，可以用促性腺激素使其超數(shù)排卵；B項(xiàng)，乙過程的目的之一是促進(jìn)卵母細(xì)胞成熟達(dá)到減數(shù)第二次分裂中期和使精子獲能而不是成熟；C項(xiàng)，乙過程的目的之一是使精子獲能，需要獲能液，丙過程為培養(yǎng)早期胚胎，用培養(yǎng)液，兩者成分不同；D項(xiàng)，丁過程中早期胚胎需移植到與供體生理狀態(tài)相同而不是性狀相同的代孕母羊子宮

18、內(nèi)。19.(2014天津大港區(qū)模擬)下圖是利用胚胎工程技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的主要步驟。下列敘述正確的是()A.胚胎移植可以定向改造動物遺傳性狀，需移植到發(fā)情的母牛子宮內(nèi)發(fā)育B.A細(xì)胞不一定是受精卵C.兩個胚胎具有不同的遺傳物質(zhì)D.圖中a過程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段19【解析】選B。胚胎移植不能定向改造動物遺傳性狀。A細(xì)胞可以是受精卵或重組細(xì)胞。兩個胚胎具有相同的遺傳物質(zhì)。圖中a過程包括卵裂、桑椹胚、囊胚。20.(基因工程的操作工具)(2014昆明模擬)下列有關(guān)基因工程和酶的相關(guān)敘述，正確的是()A.同種限制酶既可以切割目的基因又可以切割質(zhì)粒，因此不具備專一性B.載體的化學(xué)本質(zhì)與載體蛋白相同C.

19、限制酶不能切割煙草花葉病毒的核酸D.DNA連接酶可催化脫氧核苷酸鏈間形成氫鍵20【解題指南】解答本題的關(guān)鍵是：(1)明確限制酶的識別和切割位點(diǎn)，由識別和切割位點(diǎn)的特異性推導(dǎo)酶的專一性。(2)識記載體的組成。20【解析】選C。一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列，并在特定的切點(diǎn)上切割DNA分子，因此具有專一性；載體有質(zhì)粒、噬菌體的衍生物和動植物病毒等，成分為DNA，載體蛋白的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)；煙草花葉病毒的核酸為RNA，限制酶不能切割它；DNA連接酶可催化DNA片段間磷酸二酯鍵的形成。21.金花茶是中國特有的觀賞品種，但易得枯萎病?？茖W(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因，通過下圖所示的方法培育

20、出了抗枯萎病的金花茶新品種。相關(guān)敘述正確的是()A.圖中在基因工程中依次叫做基因表達(dá)載體、目的基因B.形成的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA連接酶C.由培育至過程中，依次經(jīng)歷了脫分化、再分化過程D.在幼苗中檢測到抗枯萎病基因標(biāo)志著成功培育新品種21【解析】選C。圖中分別是質(zhì)粒、目的基因；形成的操作中使用的酶有限制酶、DNA連接酶，沒有DNA聚合酶；由培育至過程相當(dāng)于植物組織培養(yǎng)，故依次要經(jīng)歷脫分化和再分化的過程；在幼苗中檢測到抗枯萎病基因只能說明其含有重組DNA，若要說成功培育出新品種，必須檢測到目的基因表達(dá)的產(chǎn)物或表現(xiàn)出抗病性狀。22. .(2014杭州模擬)基因工程利用某目的基

21、因(圖甲)和P1噬菌體載體(圖乙)構(gòu)建重組DNA。限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)分別是Bgl、EcoR和Sau3A。下列分析錯誤的是()A.構(gòu)建重組DNA時，可用Bgl和Sau3A切割目的基因和P1噬菌體載體B.構(gòu)建重組DNA時，可用EcoR和Sau3A切割目的基因和P1噬菌體載體C.圖乙中的P1噬菌體載體只用EcoR切割后，含有2個游離的磷酸基團(tuán)D.用EcoR切割目的基因和P1噬菌體載體，再用DNA連接酶連接，只能產(chǎn)生一種重組DNA22【解題指南】解答本題的關(guān)鍵：(1)明確切割完整目的基因的方法。(2)明確目的基因與載體的黏性末端(或平末端)要相同。22【解析】選D。目的基因的左側(cè)有Bgl切割位

22、點(diǎn)，右側(cè)有Sau3A切割位點(diǎn)，可用Bgl和Sau3A切割，載體也有Bgl和Sau3A切割位點(diǎn)，也可用此兩種酶切割；目的基因的左側(cè)有EcoR切割位點(diǎn)，右側(cè)有Sau3A切割位點(diǎn)，可用EcoR和Sau3A切割，載體也有EcoR和Sau3A切割位點(diǎn)，也可用此兩種酶切割；P1噬菌體載體用EcoR切割后，形成一條鏈狀的DNA，含兩個游離的磷酸基團(tuán)；從圖甲看出，用EcoR切割目的基因和P1噬菌體載體后，用DNA連接酶連接時，可能產(chǎn)生目的基因目的基因、載體載體、目的基因載體等多種連接方式，其中第三種又有正向連接、反向連接兩種情況，即可產(chǎn)生多種重組DNA。23.采用基因工程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫?，?/p>

23、育出了轉(zhuǎn)基因羊。但是，人凝血因子只存在于該轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中。以下有關(guān)敘述，正確的是()A.如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知，可用人工合成的方法獲得該目的基因B.人體細(xì)胞中凝血因子基因進(jìn)入羊受精卵細(xì)胞后，其傳遞和表達(dá)不再遵循中心法則C.在該轉(zhuǎn)基因羊體內(nèi)，人凝血因子基因存在于乳腺細(xì)胞中，而不存在于其他體細(xì)胞中D.人凝血因子基因開始轉(zhuǎn)錄后，DNA聚合酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA23【解析】選A。人凝血因子基因進(jìn)入羊受精卵細(xì)胞后，其傳遞和表達(dá)仍遵循中心法則；在該轉(zhuǎn)基因羊體內(nèi)，人凝血因子基因存在于所有體細(xì)胞中；合成mRNA需要RNA聚合酶，而不是DNA聚合酶。24.科學(xué)家利用生物技術(shù)將人的

24、生長激素基因?qū)胄∈笫芫训募?xì)胞核中，經(jīng)培育獲得一種轉(zhuǎn)基因小鼠，其膀胱上皮細(xì)胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中，在醫(yī)學(xué)研究及相關(guān)疾病治療方面都具有重要意義。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.選擇受精卵作為外源基因的受體細(xì)胞是因?yàn)檫@種細(xì)胞具有全能性B.采用DNA分子雜交技術(shù)可檢測外源基因在小鼠細(xì)胞內(nèi)是否成功表達(dá)C.人的生長激素基因能在小鼠細(xì)胞內(nèi)表達(dá)，說明遺傳密碼在不同種生物中可以通用D.轉(zhuǎn)基因小鼠的肝細(xì)胞含有人的生長激素基因24【解題指南】解答本題關(guān)鍵掌握以下兩點(diǎn)：(1)理解細(xì)胞全能性的含義。(2)熟記檢測基因是否成功表達(dá)的方法?！窘馕觥窟xB。受精卵能發(fā)育為完整個體，全能性最高；采用DNA分子雜交技

25、術(shù)可以檢測外源基因是否進(jìn)入受體細(xì)胞，但表達(dá)必須合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)，用抗原-抗體雜交技術(shù)檢測。轉(zhuǎn)基因小鼠的所有細(xì)胞均由受精卵經(jīng)有絲分裂而來，所以肝細(xì)胞也含有人的生長激素基因，但生長激素基因僅在其膀胱上皮細(xì)胞中選擇性表達(dá)。25.下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程說法不正確的是()A.蛋白質(zhì)工程能用人抗體某些區(qū)段替代鼠單克隆抗體的區(qū)段，降低鼠單克隆抗體免疫原性B.蛋白質(zhì)工程可對酶的催化活性、底物專一性、抗氧化性、熱變性、堿變性等加以改變C.理論上通過對關(guān)鍵氨基酸的置換與增刪是進(jìn)行蛋白質(zhì)工程的唯一方法D.蛋白質(zhì)工程的崛起主要是工業(yè)生產(chǎn)和基礎(chǔ)理論研究的需要25【解析】選C。蛋白質(zhì)工程可以制造新的蛋白質(zhì)，所以A、B兩項(xiàng)屬于

26、蛋白質(zhì)工程的范疇；通過基因修飾或基因合成達(dá)到對蛋白質(zhì)改造，而不是對氨基酸的置換與增刪。26.(2014常州模擬)科學(xué)家為提高玉米中的賴氨酸含量，計(jì)劃將天冬氨酸激酶的第352位的蘇氨酸變成異亮氨酸，將二氫吡啶二羧酸合成酶中的第104位的氨基酸由天冬氨酸變成異亮氨酸，就可以使玉米葉片和種子中的游離賴氨酸含量分別提高5倍和2倍。下列對蛋白質(zhì)的改造，操作正確的是()A.直接通過分子水平改造蛋白質(zhì)B.直接改造相應(yīng)的mRNAC.對相應(yīng)的基因進(jìn)行操作 D.重新合成新的基因26.【解析】選C。蛋白質(zhì)工程的目的是對蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，從而使蛋白質(zhì)功能可以滿足人們的需求。而蛋白質(zhì)功能與其高級結(jié)構(gòu)密切相關(guān)，蛋白質(zhì)高級結(jié)

27、構(gòu)又非常復(fù)雜，所以直接對蛋白質(zhì)改造非常困難，而蛋白質(zhì)是由基因控制合成的，對基因進(jìn)行操作卻容易得多。另外，改造后的基因可以遺傳，如果對蛋白質(zhì)直接改造，即使成功也不能遺傳。蛋白質(zhì)工程的類型主要有兩種：一是從頭設(shè)計(jì)，即完全按照人的意志設(shè)計(jì)合成蛋白質(zhì)。從頭設(shè)計(jì)是蛋白質(zhì)工程中最有意義也是最困難的操作類型，目前技術(shù)尚不成熟，但理論上可行。二是定位突變與局部修飾，即在已有的蛋白質(zhì)基礎(chǔ)上，只進(jìn)行局部的修飾。通過造成一個或幾個堿基定位突變，以達(dá)到修飾蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的目的。27.下列與全能性無關(guān)的一項(xiàng)是()A.棉花種子培育出植株B.試管嬰兒的培育C.用胡蘿卜的根細(xì)胞培養(yǎng)胡蘿卜植株D.綿羊“多利”的產(chǎn)生27【解析】

28、選A。種子是完整的器官，由種子發(fā)育成新個體，沒有體現(xiàn)細(xì)胞的全能性；試管嬰兒的培育體現(xiàn)受精卵的全能性；用胡蘿卜的根細(xì)胞培養(yǎng)胡蘿卜植株體現(xiàn)根細(xì)胞的全能性；綿羊“多利”的產(chǎn)生體現(xiàn)動物細(xì)胞核的全能性。28.近日，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新干細(xì)胞，可發(fā)育成心肌組織。有關(guān)干細(xì)胞的說法正確的是()A.心臟干細(xì)胞分化形成心肌組織的過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性B.造血干細(xì)胞分化形成各種血細(xì)胞的過程是不可逆的C.心臟干細(xì)胞可以分化形成各種組織、器官D.心臟干細(xì)胞的全能性與受精卵的全能性相同28【解析】選B。細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞，仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。受精卵全能性最大，干細(xì)胞的全能性大于體細(xì)胞的全能性，高度分化的

29、體細(xì)胞全能性最小。29.下圖為生長素和細(xì)胞分裂素在植物組織培養(yǎng)中的相互作用圖，其中圖甲為對照。圖乙愈傷組織分化出根說明培養(yǎng)基中 ()A.細(xì)胞分裂素多，生長素少B.細(xì)胞分裂素少，生長素多C.細(xì)胞分裂素和生長素相等D.只有生長素29【解析】選B。生長素類含量大于細(xì)胞分裂素類含量時，誘導(dǎo)植物組織脫分化和根原基的形成。30.下列過程與植物細(xì)胞工程無關(guān)的是()A.培育單倍體植株 B.培育“番茄馬鈴薯”雜種植株C.培養(yǎng)紅豆杉細(xì)胞生產(chǎn)紫杉醇 D.用柳樹的枝條獲得柳樹植株30【解析】選D。植物細(xì)胞工程包括植物組織培養(yǎng)和植物體細(xì)胞雜交等。花藥離體培養(yǎng)、紅豆杉細(xì)胞培養(yǎng)，都用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)，番茄馬鈴薯雜種細(xì)胞培

30、養(yǎng)用到植物體細(xì)胞雜交和植物組織培養(yǎng)技術(shù)；用柳樹的枝條扦插獲得柳樹植株，沒有用到植物細(xì)胞工程。31.(動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程)(2014天津薊縣模擬)下列有關(guān)動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述中，不正確的是()A.動物細(xì)胞培養(yǎng)前先用胰蛋白酶使離體組織分散成單個體細(xì)胞B.動物細(xì)胞培養(yǎng)的目的就是為了獲得大量的分泌蛋白C.培養(yǎng)至細(xì)胞系時遺傳物質(zhì)已發(fā)生改變D.將細(xì)胞培養(yǎng)在含有毒物質(zhì)的溶液中，可通過變異細(xì)胞的百分率判斷有毒物質(zhì)的毒性31【解析】選B。為了使細(xì)胞分散成單個細(xì)胞，可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理離體組織。動物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是獲得大量的細(xì)胞。一般在1050代的細(xì)胞增殖逐漸緩慢，甚至完全停止，少部分的細(xì)胞會克服壽命的自然

31、極限，獲得不死性，這些細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生了突變。培養(yǎng)的動物細(xì)胞可以用于檢測有毒物質(zhì)，判斷某種物質(zhì)的毒性。32.下列哪一項(xiàng)屬于克隆()A.將雞的某個DNA片段整合到小鼠的DNA分子中B.將抗藥菌的某基因?qū)氩萋南x的細(xì)胞內(nèi)C.將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過免疫的B細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞D.將某腫瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個細(xì)胞系32【解析】選D。A項(xiàng)敘述的是基因工程中DNA(基因)的重組過程，此過程中，沒有涉及DNA分子的復(fù)制；B項(xiàng)中是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程；C項(xiàng)中，描述的是細(xì)胞融合的過程，也沒有細(xì)胞增殖過程；D項(xiàng)中，某腫瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個細(xì)胞系，有細(xì)胞增殖，即屬于細(xì)胞水平上的克隆。33. (2014

32、徐州模擬)以綿羊紅細(xì)胞刺激小鼠脾臟B淋巴細(xì)胞，再將后者與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞克隆群，由此篩選出的單克隆雜交瘤細(xì)胞所產(chǎn)生的抗體 ()A.能識別綿羊整個紅細(xì)胞 B.只識別綿羊紅細(xì)胞表面的特定分子C.能識別綿羊所有體細(xì)胞 D.只識別綿羊所有體細(xì)胞表面的特定分子33【解題指南】解答本題需理解單克隆抗體特異性強(qiáng)的含義：只能針對特定的抗原起作用。33【解析】選B。單克隆抗體具有特異性強(qiáng)的特點(diǎn)，只能針對特定的抗原。本題中的抗原是綿羊紅細(xì)胞表面的特定分子，并非整個紅細(xì)胞，也非其他體細(xì)胞，故B選項(xiàng)正確。34.對于下面制備單克隆抗體過程示意圖，不正確的敘述是()A.表示B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞，均是從小

33、鼠的脾臟中提取的B.中的篩選是通過抗原、抗體反應(yīng)進(jìn)行的C.促進(jìn)細(xì)胞融合的方法可以利用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑D.可以無限增殖34【解析】選A。B淋巴細(xì)胞也可以從血液中提取，骨髓瘤細(xì)胞從骨髓中提取，而不能從脾臟中提??；如果要篩選，可以通過檢測抗原、抗體反應(yīng)，如果有反應(yīng)說明表達(dá)了抗體；單克隆抗體是利用B淋巴細(xì)胞和小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合得到的，融合方法有物理方法(電激)、化學(xué)方法(聚乙二醇)和生物方法(滅活病毒)；融合細(xì)胞具有雙親特點(diǎn)，既能無限增殖又能產(chǎn)生單一抗體。35.(精子、卵子的發(fā)生和受精作用)(2014天津津南區(qū)模擬)下列有關(guān)哺乳動物精子和卵子的發(fā)生以及受精作用的敘述，正確的是()A.采集到的精子和卵子

34、相遇即可發(fā)生受精作用B.排卵就是排出成熟卵子的過程C.卵子形成時的分裂過程均在卵巢內(nèi)完成D.判斷卵子是否受精的標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶之間觀察到兩個極體35【解析】選D。采集到的精子必須經(jīng)獲能處理后才能受精；采集的卵子分兩種情況：若是從輸卵管中沖取卵子則不需要培養(yǎng)，直接就可以與獲能的精子受精，若是從卵巢中取出的卵子則需要培養(yǎng)成熟后才可以與獲能的精子受精。排卵排出的可能是初級卵母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞，而不是成熟的卵子；哺乳動物卵子形成時分裂的場所：未排卵之前是在卵巢中進(jìn)行的，排卵之后，減數(shù)第二次分裂的完成是在輸卵管中進(jìn)行的。36.下列說法正確的是()A.卵裂期細(xì)胞經(jīng)過了細(xì)胞分裂，不再分化 B.原腸

35、胚細(xì)胞屬于全能細(xì)胞C.囊胚腔先于原腸腔出現(xiàn) D.桑椹胚開始進(jìn)行分化【解析】選C。早期胚胎發(fā)育階段順序是：卵裂期形成早期胚胎，桑椹胚、囊胚、原腸胚。桑椹胚及之前的細(xì)胞屬于全能細(xì)胞，囊胚期細(xì)胞開始分化，出現(xiàn)囊胚腔，進(jìn)一步發(fā)育，形成原腸胚，出現(xiàn)原腸腔。因此，只有C項(xiàng)正確。母細(xì)胞發(fā)育到減數(shù)第二次分裂中期時才能與精子受精，然后完成減數(shù)第二次分裂。37.(胚胎工程的應(yīng)用)(2014江蘇高考)杜泊羊以其生長速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn),被稱為“鉆石級”肉用綿羊?？蒲泄ぷ髡咄ㄟ^胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下圖所示,相關(guān)敘述正確的是()A.為了獲得更多的卵母細(xì)胞,需用雌激素對雌性杜泊羊進(jìn)行處理B.從卵巢中采集的卵母細(xì)

36、胞可直接與獲能的精子進(jìn)行體外受精C.為避免代孕綿羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反應(yīng),應(yīng)注射免疫抑制劑D.為了進(jìn)一步擴(kuò)大繁殖規(guī)模,可通過胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎37【解析】選D。本題考查胚胎移植過程和胚胎分割移植的應(yīng)用。用促性腺激素促進(jìn)雌性個體超數(shù)排卵,而不是雌激素,故A錯誤;從卵巢中采集的卵母細(xì)胞,未發(fā)育成熟,需要經(jīng)過體外人工培養(yǎng)成熟后才能與獲能的精子受精,故B錯誤;受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),故C錯誤;為了進(jìn)一步擴(kuò)大繁殖規(guī)模,可通過胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎或多胎,故D正確。38.(2014北京模擬)下列過程在胚胎移植中沒有必要進(jìn)行的是 ()A.對供體、受體要進(jìn)行選擇 B.要用激素

37、對供體進(jìn)行超數(shù)排卵處理C.供體和受體要進(jìn)行免疫檢查，防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)D.胚胎移植常采用手術(shù)法和非手術(shù)法兩種方法38【解題指南】解答本題需注意兩個方面：(1)識記移入胚胎存活的基礎(chǔ)：受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。(2)了解胚胎移植的手術(shù)法和非手術(shù)法。【解析】選C。在胚胎移植時應(yīng)選擇有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的個體作為受體，選擇遺傳性能和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的個體作為供體；在用激素對供、受體進(jìn)行同期發(fā)情處理的基礎(chǔ)上，還要對供體用促性腺激素進(jìn)行超數(shù)排卵處理，以得到更多的胚胎；胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)之一表現(xiàn)在：受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。因此，在進(jìn)行胚胎移植時沒有必

38、要進(jìn)行免疫檢查；胚胎的移植方法有手術(shù)法和非手術(shù)法兩種。39.(2012江蘇高考)通過胚胎移植技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)良種牛的快速繁殖。下列相關(guān)敘述正確的是()A.對供體和受體母牛都要進(jìn)行相同激素處理B.受精和胚胎的早期培養(yǎng)都需要在體外進(jìn)行C.對沖卵獲得的原腸胚檢查合格后方可移植D.胚胎分割移植實(shí)現(xiàn)同卵多胎的成功率較低39【解析】選D。對供體和受體母牛進(jìn)行同期發(fā)情處理時，所用激素相同，但對供體母牛進(jìn)行超數(shù)排卵要用促性腺激素，受體母牛則不需要，A錯誤；受精可在體內(nèi)進(jìn)行，B錯誤；沖卵得到的胚胎不是原腸胚，而是發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段，C錯誤；到目前為止，最常見的是分割產(chǎn)生的同卵雙胎，而同卵多胎成功的比例很小，D

39、正確?！疽族e提醒】不要混淆沖卵的含義，沖卵是從母體子宮內(nèi)獲得胚胎，而不是卵子，不要以為是沖取卵子。40.(2014南通模擬)下列有關(guān)哺乳動物體外受精的敘述，正確的是()A.給實(shí)驗(yàn)動物注射促性腺激素，使其產(chǎn)生更多的精子B.從輸卵管中采集的卵母細(xì)胞必須經(jīng)培養(yǎng)后才能與獲能的精子受精C.獲能的精子和成熟的卵子，不能在獲能溶液中完成受精D.卵母細(xì)胞與精子受精后才能完成減數(shù)第二次分裂40【解析】選D。對哺乳動物體外受精時，先對供、受體雌性動物注射激素進(jìn)行同期發(fā)情處理，對供體雌性動物做超數(shù)排卵處理；從輸卵管中采集的卵母細(xì)胞有的可直接與獲能的精子受精；獲能的精子和成熟的卵子能夠在獲能溶液中完成受精； 41下列

40、有關(guān)說法正確的是（ ）重組質(zhì)粒與探針能進(jìn)行分子雜交是因?yàn)镈NA分子脫氧核糖和磷酸交替連接。用限制性核酸內(nèi)切酶切割得到的人胰島素基因，導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞后能得到有效的表達(dá)。質(zhì)粒載體的復(fù)制和表達(dá)也遵循中心法則。.蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)。( )A . B . C . D.解析選B：重組質(zhì)粒與探針能進(jìn)行分子雜交是因?yàn)槟馨l(fā)生堿基互補(bǔ)配對人胰島素（分泌蛋白）基因是真核基因，導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞（原核細(xì)胞）后能應(yīng)該不能得到有效的表達(dá)，還少內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工，不能形成真正發(fā)揮功能的蛋白質(zhì)。質(zhì)粒（本質(zhì)DNA）載體的復(fù)制和表達(dá)（轉(zhuǎn)錄、翻譯）也遵循中心法則。.蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)（是對

41、現(xiàn)有的蛋白質(zhì)做了改造）。42下列有關(guān)說法正確的是（ ）外植體可以來自植物的任何細(xì)胞。植物體細(xì)胞雜交就是獲得雜種細(xì)胞的過程。培育草莓脫毒苗所采用的主要技術(shù)是細(xì)胞雜交。不同母牛生育出基因型完全相同的小牛最可能的原因是胚胎分割移植。精子和卵子只能在受精溶液中完成受精作用。精子和卵子的形成都是在初情期。A 一項(xiàng) B 二項(xiàng) C 三項(xiàng) D四項(xiàng)解析答案：A 外植體必須是來自植物的活的、有細(xì)胞核的細(xì)胞。（錯誤）植物體細(xì)胞雜交最終目的是獲得雜種植株。（錯誤）培育草莓脫毒苗所采用的主要技術(shù)是植物組織培養(yǎng)技術(shù)。（錯誤）同一個胚胎經(jīng)分割后形成的應(yīng)該是基因型一樣的，再經(jīng)胚胎移植到不同基因型的受體中，結(jié)果就是不同母牛生育

42、出基因型完全相同的小牛(正確)精子和卵子能在專用的受精溶液、或是獲能液中都完成受精作用（錯誤）。卵子的形成從胎兒性別分化后就開始，精子的形成是在初情期開始（錯誤）43下列說法正確的有（ ）項(xiàng)外植體可以來自植物的任何細(xì)胞。植物體細(xì)胞雜交就是獲得雜種細(xì)胞的過程。培育草莓脫毒苗所采用的主要技術(shù)是植物體細(xì)胞雜交棉花根尖細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗能體現(xiàn)細(xì)胞全能性經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到試管苗屬于無性生殖微型繁殖是用于快速繁殖優(yōu)良品種的植物組織培養(yǎng)技術(shù)，實(shí)際上是無性生殖的一種。A 零項(xiàng) B一項(xiàng) C三項(xiàng) D五項(xiàng) 解析 本題無正確答案：應(yīng)是兩項(xiàng)正確外植體必須是來自植物的活的、有細(xì)胞核的細(xì)胞。（錯誤）植物體細(xì)胞雜交最終目的是

43、獲得雜種植株。（錯誤）培育草莓脫毒苗所采用的主要技術(shù)是植物組織培養(yǎng)技術(shù)。（錯誤）棉花根尖細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗能體現(xiàn)細(xì)胞全能性（正確）經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到試管苗屬于無性生殖（若離體培養(yǎng)花藥，就是有性生殖；離體培養(yǎng)體細(xì)胞就是無性生殖）（錯誤）微型繁殖是用于快速繁殖優(yōu)良品種的植物組織培養(yǎng)技術(shù)，一定是不希望發(fā)生性狀分離，所以應(yīng)取體細(xì)胞離體培養(yǎng)，確實(shí)屬于無性生殖的一種（正確）44下列說法中正確的有（ ）項(xiàng)在生物體的所有細(xì)胞中，卵細(xì)胞的全能性是最高的細(xì)胞具有全能性的原因是生物體的每個細(xì)胞都含有個體發(fā)育的全部基因利用植物組織培養(yǎng)過程獲得的試管苗均為純合子植物體細(xì)胞雜交的最終目的是獲得細(xì)胞代謝產(chǎn)物.抗除草劑的白三

44、葉草、生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌都能通過突變體的利用而獲得培養(yǎng)植物細(xì)胞時，必須先用纖維素酶和果膠酶對其處理以去除細(xì)胞壁紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)的原理都是細(xì)胞增殖A 一項(xiàng) B 兩項(xiàng) C 三項(xiàng) D 四項(xiàng)解析選 B 在生物體的所有細(xì)胞中，受精卵細(xì)胞的全能性是最高的（錯誤）細(xì)胞具有全能性的原因是生物體的每個細(xì)胞都含有個體發(fā)育的全部基因（正確）利用植物組織培養(yǎng)過程獲得的試管苗均為純合子（如果本植株就是Aa基因型，得到植株不是純合子；或離體培養(yǎng)花藥，得到的也不是純合子）（錯誤）植物體細(xì)胞雜交的最終目的是獲得雜種植株（錯誤）.抗除草劑的白三葉草可以通過突變體的利用而獲得、生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌必須通過基因工程

45、培養(yǎng)植物細(xì)胞時不需要用纖維素酶和果膠酶對其處理以去除細(xì)胞壁，只有植物體細(xì)胞雜交時才涉及）（錯誤）紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)的原理都是細(xì)胞增殖（正確）46下列說法中正確的的有（ ）項(xiàng)應(yīng)用基因診斷，可檢測受體細(xì)胞中的目的基因是否表達(dá)用骨髓移植法治療白血病的優(yōu)點(diǎn)之一發(fā)生排斥反應(yīng)小滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤用于快速繁殖時可取材花粉粒的原因是易于獲取、易于培養(yǎng)可在植物組織培養(yǎng)過程中對愈傷組織處理，因?yàn)樵摻M織處于不斷的分生狀態(tài)，易于誘發(fā)突變，再經(jīng)篩選、培養(yǎng)可獲得體細(xì)胞突變體隨著細(xì)胞分裂次數(shù)的增加,蛙胚的有機(jī)物總量不斷增加蛙胚胎發(fā)育過程中蛙胚從環(huán)境中獲得的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)逐漸增加A 一項(xiàng) B 兩項(xiàng) C

46、 三項(xiàng) D 四項(xiàng)解析應(yīng)用基因診斷只能診斷目的基因是否進(jìn)入受體細(xì)胞中，不能檢測目的基因是否表達(dá)（錯誤）用骨髓移植法治療白血病的優(yōu)點(diǎn)之一發(fā)生排斥反應(yīng)?。ㄕ_）滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤（正確）用于快速繁殖時一定是不希望出現(xiàn)性狀分離，一定是取體細(xì)胞離體培養(yǎng)，不能取花粉粒（錯誤）可在植物組織培養(yǎng)過程中對愈傷組織處理，因?yàn)樵摻M織處于不斷的分生狀態(tài)，易于誘發(fā)突變，再經(jīng)篩選、培養(yǎng)可獲得體細(xì)胞突變體（正確）隨著細(xì)胞分裂次數(shù)的增加,蛙胚的有機(jī)物總量不斷增加（錯誤）本題印時缺少了一個題眼：關(guān)于蛙胚胎發(fā)育過程中。加全以后分析：蛙胚胎發(fā)育發(fā)育過程中蛙胚需要的營養(yǎng)物質(zhì)全部來自于受精卵中儲存的，不是從環(huán)境中獲得，先前

47、春村有機(jī)物總量不斷減少（分解后提供能量（錯誤）47下列說法中正確的的有（ ）項(xiàng)雜交瘤細(xì)胞具有漿細(xì)胞與癌細(xì)胞的所有特點(diǎn)透明帶是初級卵母細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時形成的經(jīng)選擇培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細(xì)胞即可用于單克隆抗體的生產(chǎn)異體骨髓移植成功后，康復(fù)者的血型有可能發(fā)生改變體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)即胚胎發(fā)育和受精過程只需在體外進(jìn)行發(fā)育成熟的卵子與或能的精子結(jié)合過程只與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)A 一項(xiàng) B 兩項(xiàng) C 三項(xiàng) D 四項(xiàng)解析雜交瘤細(xì)胞具有漿細(xì)胞與癌細(xì)胞的所有特點(diǎn)（應(yīng)具備骨髓瘤細(xì)胞、漿細(xì)胞的特點(diǎn)，不具備癌細(xì)胞的特點(diǎn)（錯誤） 透明帶是初級卵母細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時形成的（正確）經(jīng)選擇培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細(xì)

48、胞只是經(jīng)過了第一次篩選，只能獲得無限增殖且能分泌專一抗體的雜交瘤細(xì)胞（錯誤）異體骨髓移植成功后，康復(fù)者的血型有可能發(fā)生改變（因?qū)氘愺w的骨髓造血干細(xì)胞，產(chǎn)生的紅細(xì)胞就會和先前的不一樣，血型是由紅細(xì)胞表面的糖蛋白類型決定的，紅細(xì)胞改變了，血型就會改變；正確）體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)即胚胎發(fā)育和受精過程只需在體外進(jìn)行（胚胎發(fā)育只是早期培養(yǎng)載體在進(jìn)行，后期的發(fā)育必須經(jīng)胚胎移植會母體；錯誤）發(fā)育成熟的卵子與或能的精子結(jié)合過程只與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)（還與細(xì)胞膜的識別作用、核膜的流動性都有關(guān)系，錯誤）A 一項(xiàng) B 兩項(xiàng) C 三項(xiàng) D 四項(xiàng)49關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)的說法不正確的是（ ）動物的核移植技術(shù)、試管動物

49、、胚胎分割技術(shù)均需用到胚胎移植。動物的核移植技術(shù)、試管動物、胚胎分割技術(shù)均需對受體進(jìn)行同期發(fā)情處理。動物的核移植技術(shù)、胚胎分割技術(shù)、試管動物都屬于無性生殖。受孕母畜體內(nèi)的受精卵或胚胎均能成功移植A. B. C. D解析動物的核移植技術(shù)、試管動物、胚胎分割技術(shù)均需用到胚胎移植。（核移植的魚不需胚胎移植）動物的核移植技術(shù)、試管動物、胚胎分割技術(shù)均需對受體進(jìn)行同期發(fā)情處理。（正確）動物的核移植技術(shù)、胚胎分割技術(shù)、試管動物都屬于無性生殖。受孕母畜體內(nèi)的受精卵或胚胎均能成功移植A. B. C. D50(2014天津河?xùn)|區(qū)模擬)下圖表示轉(zhuǎn)基因動植物的培育過程。下列有關(guān)敘述正確的是()A.通過過程培育轉(zhuǎn)基因

50、抗蟲棉依據(jù)的原理是基因重組B.采用DNA分子雜交技術(shù)可檢測外源基因在綿羊細(xì)胞內(nèi)是否成功表達(dá)C.受體細(xì)胞A、B均是受精卵D.外源基因能在綿羊、棉花細(xì)胞內(nèi)表達(dá)，說明遺傳密碼在不同種生物中可以通用【解題指南】解答本題的關(guān)鍵：(1)明確過程為植物組織培養(yǎng)。(2)知道DNA分子雜交只能檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體DNA上是否插入了目的基因，而不能檢測是否表達(dá)。【解析】選D。過程所依據(jù)的原理是細(xì)胞的全能性；檢測外源基因在受體細(xì)胞是否成功表達(dá)，采用抗原抗體雜交技術(shù)；轉(zhuǎn)基因植物的受體細(xì)胞也可是體細(xì)胞；外源基因能在綿羊、棉花細(xì)胞內(nèi)表達(dá)，說明生物共用一套遺傳密碼。二、非選擇1科學(xué)家對鼠源雜交瘤抗體進(jìn)行改造，生產(chǎn)出效果更好

51、的鼠人嵌合抗體，用于癌癥治療。下圖表示形成鼠人嵌合抗體的過程。請據(jù)圖回答：(1)生產(chǎn)單克隆抗體一般不直接培養(yǎng)B淋巴細(xì)胞，主要原因是。(2)將注入小鼠體內(nèi)，從小鼠脾臟中獲得B淋巴細(xì)胞，其中至少1個B淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生抗該抗原的抗體。(3)改造鼠源雜交瘤抗體技術(shù)，生產(chǎn)鼠人嵌合抗體，屬于 (生物工程)的范疇。圖示過程是根據(jù)預(yù)期的，設(shè)計(jì)，最終必須對進(jìn)行操作。(4)經(jīng)過改造的鼠人嵌合抗體，與鼠源雜交瘤抗體相比較，突出的優(yōu)點(diǎn)是 。1題【解析】(1)在體外培養(yǎng)條件下，B淋巴細(xì)胞只能產(chǎn)生抗體，不能增殖，因此不能通過直接培養(yǎng)B淋巴細(xì)胞生產(chǎn)單克隆抗體。(2)單克隆抗體制備時，需要先把抗原注入小鼠體內(nèi)，刺激其形成相應(yīng)的

52、B淋巴細(xì)胞，然后從小鼠的脾臟中把B淋巴細(xì)胞分離出來，與骨髓瘤細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞。(3)從圖中看改造鼠源雜交瘤抗體技術(shù)，生產(chǎn)鼠人嵌合抗體，屬于蛋白質(zhì)工程的范疇。(4)因鼠人嵌合抗體減少了鼠源成分，從而降低了鼠源性抗體引起的不良反應(yīng)?！炯庸逃?xùn)練】答案：(1)B淋巴細(xì)胞不能增殖(2)抗原(3)蛋白質(zhì)工程嵌合抗體的功能嵌合抗體的結(jié)構(gòu)基因(4)對人體的不良反應(yīng)(或過敏反應(yīng)等副作用)減少2.(2014濱州模擬)根據(jù)基因工程和胚胎工程的相關(guān)知識回答下列問題：(1)通過試管動物技術(shù)培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)_產(chǎn)生多個基因型相同的后代。(2)胚胎移植時，受體應(yīng)處于適合的生理狀況，此時可利用激素對受體進(jìn)行處理；此外，受體對移入子宮的外來胚胎基本上 反應(yīng)，這為胚胎在受體內(nèi)的 提供了可能。(3)胚胎移植的優(yōu)勢在于供體的職責(zé)變?yōu)?，繁重而漫長的妊娠和育仔的任務(wù)由受體承擔(dān)，大大縮短了供體本身的繁育周期，充分發(fā)揮 （4）胚胎分割的理論基礎(chǔ)： ；所需儀器設(shè)備 （選擇：實(shí)體顯微鏡、腹腔鏡、內(nèi)窺鏡、超聲波探測儀、顯微操作儀）。進(jìn)行胚胎分割時，應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的 ，在囊胚階段分割時，要將 均等分割,否則 （5）胚胎干細(xì)胞，簡稱 ，是由_或_中分離出來的；具有