2008-2011高考分類匯編之選修三

1、2008年第三節(jié) 基因工程簡介一 基因操作的基本內容線性DNA分子的酶切示意圖(08理綜)4已知某種限制性內切酶在一線性DNA分子上有3個酶切位點，如圖中箭頭所指，如果該線性DNA分子在3個酶切位點上都被該酶切斷，則會產生a、b、c、d四種不同長度的DNA片段?，F(xiàn)在多個上述線性DNA分子，若在每個DNA分子上至少有1個酶切位點被該酶切斷，則從理論上講，經該酶切后，這些線性DNA分子最多能產生長度不同的DNA片段種類數(shù)是A3 B4 C9 D12答案：C(08重慶)31、2007年我國科學家率先完成了家蠶基因組精細圖譜的繪制，將13000多個基因定位于家蠶染色體DNA上，請回答以下有關家蠶遺傳變異

2、的問題：（）在家蠶的基因工程實驗中，分離基因的做法包括用對DNA進行切割，然后將DNA片段與結合成重組DNA，并將重組DNA轉入大腸桿菌進行擴增等。（）家蠶的體細胞共有56條染色體，對家蠶基因組進行分析（參照人類基因組計劃要求），應測定家蠶條雙鏈DNA分子的核苷酸序列。（）決定家蠶絲心蛋白H鏈的基因編碼區(qū)有16000個堿基對，其中有1000個堿基對的序列不編碼蛋白質，該序列叫；剩下的序列最多能編碼個氨基酸（不考慮終止密碼子），該序列叫。（）為了提高蠶絲的產量和品質，可以通過家蠶遺傳物質改變引起變異和進一步選育來完成，這些變異的來源有。（）在家蠶遺傳中，黑色（B）與淡赤色（b）是有關蟻蠶（剛孵化

3、的蠶）體色的相對性狀，黃繭（B）與白繭（b）是有關繭色的相對性狀，假設這兩對性狀自由組合，雜交后得到的數(shù)量比如下表：黑蟻黃繭黑蟻白繭淡赤蟻黃繭淡赤蟻白繭組合一9331組合二0101組合三3010 請寫出各組合中親本可能的基因型組合一組合二組合三讓組合一雜交子代中的黑蟻白繭類型自由交配，其后代中黑蟻白繭的概率是。答案：（）限制酶（或限制性內切酶）；運載體（或質粒）（）29（）內含子；5000；外顯子（）基因突變、基因重組、染色體變異（）組合一：BbDdU(或BbDdBbDd)組合二：Bbdd、bbdd(或Bbddbbdd)組合三：BbDD、BbDd、Bbdd (或BbDDBbDD、BbDdBbD

4、D、BbDDBbdd)(08山東)35【生物現(xiàn)代生物技術專題】為擴大可耕地面積，增加糧食產量，黃河三角洲等鹽堿地的開發(fā)利用備受關注。我國科學家應用耐鹽基因培育出了耐鹽水稻新品系。（1）獲得耐鹽基因后，構建重組DNA分子所用的限制性內切酶作用于圖中的 處，DNA連接酶作用于 處。（填“a”或“b”）（2） 將重組DNA分子導入水稻受體細胞的常用方法有農桿菌轉化法和 法。（3）由導入目的基因的水稻細胞培養(yǎng)成植株需要利用 技術。該技術的核心是 和 。（4）為了確定耐鹽轉基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素標記的 作探針進行分子雜交檢測，又要用 方法從個體水平鑒定水稻植株的耐鹽性。 答案：(1)a

5、 a(2)基因槍法(花粉管通道法)(3)植物組織培養(yǎng)(1分) 脫分化(去分化) 再分化(4)耐鹽基因(目的基因) 一定濃度的鹽水澆灌(移裁到鹽堿地中)(08江蘇生物)32（8分）將動物致病菌的抗原基因導入馬鈴薯制成植物疫苗，飼喂轉基因馬鈴薯可使動物獲得免疫力。以下是與植物疫苗制備過程相關的圖和表。請根據(jù)以上圖表回答下列問題。（1）在采用常規(guī)PCR方法擴增目的基因的過程中，使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內的DNA聚合酶，其最主要的特點是 。（2）PCR過程中退火（復性）溫度必須根據(jù)引物的堿基數(shù)量和種類來設定。表1為根據(jù)模板設計的兩對引物序列，圖2為引物對與模板結合示意圖。請判斷哪一對引物可采

6、用較高的退火溫度？_。（3）圖1步驟所用的DNA連接酶對所連接的DNA兩端堿基序列是否有專一性要求？ 。（4）為將外源基因轉入馬鈴薯，圖1步驟轉基因所用的細菌B通常為 。（5）對符合設計要求的重組質粒T進行酶切，假設所用的酶均可將識別位點完全切開，請根據(jù)圖1中標示的酶切位點和表2所列的識別序列，對以下酶切結果作出判斷。采用EcoR和Pst酶切，得到_種DNA片斷。采用EcoR和Sma酶切，得到_種DNA片斷。答案：（1）耐高溫 2）引物對B （3）否 （4）農桿菌 （5）2 1(08廣東生物)39（現(xiàn)代生物科技專題，10分）天然釀酒酵母菌通常缺乏分解淀粉的酶類，用作發(fā)酵原料的淀粉需經一系列復雜

7、的轉化過程才能被利用。研究者從某絲狀真菌中獲取淀粉酶基因并轉入釀酒酵母菌，獲得的釀酒酵母工程菌可直接利用淀粉產生酒精。請回答下列問題：（1）將淀粉酶基因切割下來所用的工具是 ，用 將淀粉酶基因與載體拼接成新的DNA分子，下一步將該DNA分子 ，以完成工程菌的構建。（2）若要鑒定淀粉酶基因是否插入釀酒酵母菌，可采用的檢測方法是 ，若要鑒定淀粉酶基因是否翻譯成淀粉酶，可采用 檢測或將該工程菌接種在含淀粉的固體平板培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時間后，加入碘液，工程菌周圍出現(xiàn)透明圈，請解釋該現(xiàn)象發(fā)生的原因。（3）如何進一步鑒定不同的轉基因工程菌菌株利用淀粉能力的大?。浚?）微生物在基因工程領域中有哪些重要作用？

8、答案：限制酶（限制性內切酶） DNA連接酶 導入受體細胞 （2）DNA分子雜交技術 抗原抗體雜交(08海南)26（18分）（選修模塊3：現(xiàn)代生物科技專題）圖為某種質粒表達載體簡圖，小箭頭所指分別為限制性內切酶EcoRI、BamHI的酶切位點，ampR為青霉素抗性基因，tctR為四環(huán)素抗性基因，P為啟動因子，T為終止子，ori為復制原點。已知目的基因的兩端分別有包括EcoRI、BamHI在內的多種酶的酶切位點。（1）將含有目的基因的DNA與質粒表達載體分別用EcoRI酶切，酶切產物用DNA連接酶進行連接后，其中由兩個DNA片段之間連接形成的產物有 、 、 三種。若要從這些連接產物中分離出重組質粒

9、，需要對這些連接產物進行 。（2）用上述3種連接產物與無任何抗藥性的原核宿主細胞接種到含四環(huán)的培養(yǎng)基中，能生長的原核宿主細胞所含有的連接產物是 。（3）目的基因表達時，RNA聚合酶識別和結合的位點是 ，其合成的產物是 。（4）在上述實驗中，為了防止目的基因和質粒表達載體在酶切后產生的末端發(fā)生任意連接，酶切時應選用的酶時 。答案：（18分）（1）目的基因載體連接物 載體-載體連接物 目的基因-目的基因連接物 分離純化（每空2分，共8分）（其他合理答案也給分） （2）載體-載體連接物（2分）；目的基因-載體連接物（1分）、載體-載體連接物（1分）（3）啟動子 mRNA（每空2分，共4分）（4）Ec

10、oRI和BamHI（2分）（只答一個酶不給分）(08山東基能)51（1分）生物世界廣泛存在著變異，人們研究并利用變異可以培育高產、優(yōu)質的作物新品種。下列能產生新基因的育種方式是A“雜交水稻之父”袁隆平通過雜交技術培育出高產的超級稻B用X射線進行大豆人工誘變育種，從誘變后代中選出抗病性強的優(yōu)良品種C通過雜交和人工染色體加倍技術，成功培育出抗逆能力強的八倍體小黑麥D把合成-胡蘿卜素的有關基因轉進水稻，育成可防止人類VA缺乏癥的轉基因水稻答案：B(08上海生物)39（9分）本題為分叉題。A題適用于生命科學教材，B適用于生物教材。A和B中任選一題，若兩題都做以A給分。A以重組DNA技術為核心的基因工程

11、正在改變著人類的生活。請回答下列問題。（1）獲得目的基因的方法通常包括 和 。（2）切割和連接DNA分子所使用的酶分別是 和 。（3）運送目的基因進入受體細胞的載體一般選用病毒或 ，后者的形狀成 。（4）由于重組DNA分子成功導入受體細胞的頻率 ，所以在轉化后通常需要進行 操作。（5）將人胰島素基因分別導入大腸桿菌與酵母菌，從兩者中生產的胰島素在功能和 序列上是相同的。答案：（1）化學合成（人工合成） 酶切獲?。◤娜旧wDNA分離/從生物細胞分離） （2）限制性核酸內切酶（限制酶） DNA連接酶（連接酶） （3）質粒 小型環(huán)狀（雙鏈環(huán)狀、環(huán)狀） （4）低 篩選 （5）氨基酸二 基因工程的成果與

12、發(fā)展前景(08上海生物)23阻止病人的致病基因傳給子代的方法通常是將正常基因導入病人A體細胞的細胞質 B生殖細胞的細胞質 C體細胞的細胞核 D生殖細胞的細胞核答案：D*第四章 細胞與細胞工程第一節(jié) 細胞的生物膜系統(tǒng)(08天津)2下列有關生物膜的敘述，正確的是A大鼠脾細胞與兔造血干細胞的細胞膜能夠發(fā)生融合B用蛋白酶處理生物膜可改變其組成，不改變其通透性C在生長激素的合成和分泌過程中，生物膜只發(fā)生結構上的聯(lián)系D興奮在神經纖維上傳導和在神經元間傳遞時，生物膜發(fā)生的變化是相同的答案：A(08山東)2已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導其進入內質網的特殊系列（圖中P肽段），若p肽段功能缺失，則該蛋白（

13、 ） A無法繼續(xù)合成 B可以進入高爾基體 C可以被加工成熟 D無法被分秘到細胞外答案：D(08山東)7右圖所示為葉綠體中色素蛋白等成分在膜上的分布。在圖示結構上（ ） A生物膜為葉綠體內膜 B可完成光合作用的全過程 C發(fā)生的能量轉換是：光能電能化學能 D產生的ATP可用于植物體的各項生理活動答案：C(08江蘇生物)21科學家用含3H標記的亮氨酸的培養(yǎng)豚鼠的胰腺腺泡細胞，下表為在腺泡細胞幾種結構中最早檢測到放射性的時間表。下列敘述中正確的是細胞結構附有核糖體的內質網高爾基體靠近細胞膜的囊泡時間/min317117A形成分泌蛋白的多肽最早在內質網內合成B高爾基體膜內向與內質網膜相連，向外與細胞相連

14、C高爾基具有轉運分泌蛋白的作用D靠近細胞膜的囊泡可由高爾基體形成答案：CD第二節(jié) 細胞工程簡介一 植物細胞工程(08北京)29（18分）白菜、甘藍均為二倍體，體細胞染色體數(shù)目分別為20、18。以白菜為母本、甘藍為父本，經人工授粉后，將雌蕊離體培養(yǎng)，可得到“白菜甘藍”雜種幼苗。請回答問題：（1）白菜和甘藍是兩個不同的物種，存在 隔離。自然條件下，這兩個物種間不能通過 的方式產生后代。雌蕊離體培養(yǎng)獲得“白菜甘藍”雜種幼苗，所依據(jù)的理論基礎是植物細胞具有 。（2）為觀察“白菜甘藍”染色體的數(shù)目和形態(tài)，通常取幼苗的 做臨時裝片，用 染料染色。觀察、計數(shù)染色體的最佳時期是 。（3）二倍體“白菜甘藍”的染

15、色體數(shù)為 。這種植株通常不育，原因是減數(shù)分裂過程中 。為使其可育，可通過人工誘導產生四倍體“白菜甘藍”，這種變異屬于 。答案：（1）生殖雜交（有性生殖）全能性（2）根尖（莖尖）醋酸洋紅（龍膽紫、堿性）有絲分裂中期（3）19沒有同源染色體配對的現(xiàn)象染色體變異(08天津)1下列關于蛋白質和氨基酸敘述，正確的是A具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的B高等動物合成生命活動所需的20種氨基酸C細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質是同一種蛋白質D在胚胎發(fā)育過程中，基因選擇性表達，細胞會產生新的蛋白質答案：D(08天津)4為獲得純合高蔓抗病番茄植株，采用了下圖所示的方法圖中兩對相對性狀獨立遺傳。據(jù)圖分析，不

16、正確的是A過程的自交代數(shù)越多，純合高蔓抗病植株的比例越高B過程可以取任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料C過程包括脫分化和再分化兩個過程D圖中篩選過程不改變抗病基因頻率答案：D(08山東)4通過特定方法，利學家將小鼠和人已分化的體細胞成功地轉變成了類胚胎干細胞。有關分化的體細胞和類胚胎干細咆的敘述正確的是（ ）A類胚胎干細胞能夠分化成多種細胞 B分化的體細胞丟失了某些基因C二者功能有差異，但形態(tài)沒有差異 D二者基因組相同，且表達的基因相同答案：A(08山東)35【生物現(xiàn)代生物技術專題】為擴大可耕地面積，增加糧食產量，黃河三角洲等鹽堿地的開發(fā)利用備受關注。我國科學家應用耐鹽基因培育出了耐鹽水稻新品系。（

17、1）獲得耐鹽基因后，構建重組DNA分子所用的限制性內切酶作用于圖中的 處，DNA連接酶作用于 處。（填“a”或“b”）（2） 將重組DNA分子導入水稻受體細胞的常用方法有農桿菌轉化法和 法。（3）由導入目的基因的水稻細胞培養(yǎng)成植株需要利用 技術。該技術的核心是 和 。（4）為了確定耐鹽轉基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素標記的 作探針進行分子雜交檢測，又要用 方法從個體水平鑒定水稻植株的耐鹽性。 答案：(1)a a(2)基因槍法(花粉管通道法)(3)植物組織培養(yǎng)(1分) 脫分化(去分化) 再分化(4)耐鹽基因(目的基因) 一定濃度的鹽水澆灌(移裁到鹽堿地中)(08江蘇生物)20下列關于植

18、物組織培養(yǎng)的敘述中，錯誤的是A培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調節(jié)滲透壓B培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化C離體器官或組織的細胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織D同一株綠色開花植物不同部位的細胞經培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同答案：D(08江蘇生物)25某組織培養(yǎng)實驗室的愈傷組織被真菌嚴重污染，為查找污染原因設計了4個實驗，實驗條件除圖示外其他均相同。下列各圖表示實驗結果，據(jù)圖可得出的初步結論是A污染主要不是培養(yǎng)基滅菌時間短造成的B污染主要來源于組織培養(yǎng)所用的離體組織C調節(jié)培養(yǎng)基pH不能解決污染問題D調節(jié)培養(yǎng)溫度不能解決污染問題答案：ABCD(08海南)25（18分）（選作模

19、塊3；現(xiàn)代生物科技專題）某二倍體植物是雜合體，圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產生完整植株的過程。據(jù)圖回答：（1）圖中表示的是該花粉培養(yǎng)過程中的 過程，表示的是 過程，X代表的是 ，表示的是 過程，表示的是誘導 過程。（2）圖中從愈傷組織形成完整植株的途徑有兩條，具體通過哪一條途徑主要取決于培養(yǎng)基成分中 的種類及最后其濃度配比，獲得的來源于未成熟花粉的完整植株都程為 植株（甲）。未成熟花粉經培養(yǎng)能形成完整植株，說明未成熟花粉具有 。（3）植株甲進行 ，才能使其結實，產生后代（乙），否則植株甲只有通過 的方式才能產生后代（丙）。乙、丙兩種植株中，能產生可育花粉的是 植株，該植株群體中每

20、一植株產生可育花粉基因組成種類數(shù)為 種，該群體植株產生可育花粉的基因組成種類數(shù)為 種?；ǚ叟嘤谟N上的特殊意義是 ，從而開辟育種新途徑。答案：（18分）（1）脫分化 再分化 胚狀體 分化（或發(fā)育） 生根（每空1分，共5分）（2）激素 單倍體 細胞的全能性（每空2分，共6分）（3）染色體加倍（其他合理答案也給分） 無性生殖 乙（或經過染色體加倍） 一 多（每空1分，共5分） 縮短育種周期（2分）二 動物細胞工程(08理綜)5下列關于細胞工程的敘述，錯誤的是A電刺激可誘導植物原生質體融合或動物細胞融合B去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理C小鼠骨髓瘤細胞和經抗原免疫小鼠的B淋

21、巴細胞融合可制務單克隆抗體D某種植物甲乙兩品種的體細胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同答案：D(08天津)2下列有關生物膜的敘述，正確的是A大鼠脾細胞與兔造血干細胞的細胞膜能夠發(fā)生融合B用蛋白酶處理生物膜可改變其組成，不改變其通透性C在生長激素的合成和分泌過程中，生物膜只發(fā)生結構上的聯(lián)系D興奮在神經纖維上傳導和在神經元間傳遞時，生物膜發(fā)生的變化是相同的答案：A(08寧夏)38生物選修3現(xiàn)代生物科技專題（15分）回答下列有關動物細胞培養(yǎng)的問題：在動物細胞培養(yǎng)過程中。當貼壁細胞分裂生長到細胞表面時，細胞會停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細胞的。此時，瓶壁上形成的細胞層數(shù)是。要使貼壁的細胞從瓶壁上

22、分離下來，需要用酶處理，可用的酶是。隨著細胞傳代次數(shù)的增多，絕大部分細胞分裂停止，進而出現(xiàn)現(xiàn)象；但極少數(shù)細胞可以連續(xù)增殖，其中有些細胞會因遺傳物質發(fā)生改變而變成細胞，該種細胞的黏著性，細胞膜表面蛋白質（糖蛋白）的量?，F(xiàn)用某種大分子染料，對細胞進行染色時，觀察到死細胞被染色，而活細胞不染色，原因是。檢查某種毒物是否能改變細胞染色體的數(shù)目，最好選用細胞分裂到期的細胞用顯微鏡進行觀察。在細胞培養(yǎng)過程中，通常在條件下保存細胞。因為在這種條件下，細胞中的活性降低，細胞的速率降低。給患者移植經細胞培養(yǎng)形成的皮膚組織后，發(fā)生了排斥現(xiàn)象，這是因為機體把移植的皮膚組織當作進行攻擊。答案：38、生物選修3現(xiàn)代生物

23、科技專題（15分）相互接觸接觸抑制單層（或一層）胰蛋白酶衰老甚至死亡不死性降低減少由于活細胞的膜具有選擇透過性，大分子染料不能進入活細胞內，故活細胞不能著色（或由于死細胞的膜喪失了選擇透過性，大分子染料能夠進入死細胞內而著色）中冷凍（或超低溫、液氮）酶新陳代謝抗原(08江蘇生物)34選做題（6分）本題有A、B兩題，請任選一題在答題卡指定位置作答，并把所選題目對應字母后的方框涂滿涂黑。 (08江蘇生物)B題。下面是以小鼠為對象進行的研究工作，請分析回答問題。（1）進行小鼠胚胎工程操作時，首先在光控周期下（光照14h，黑暗10h）飼養(yǎng)成年雌鼠，并注射促進性腺激素，目的是 。然后從雌鼠輸卵管中取出卵

24、子，在一定條件下培養(yǎng)成熟；并從雄鼠附睪中取出精子，在一定條件下培養(yǎng)一段時間，目的是 。再在37，5%CO2條件下，精卵共同作用4h，沖洗后繼續(xù)培養(yǎng)。定時在顯微鏡下觀察胚胎的變化，第5天右以看到胚胎發(fā)生收縮，細胞間隙擴大，接著胚胎內部出現(xiàn)裂隙，這是胚胎_期開始的標志。（2）如果體外受精后，在精核與卵核融合之前，用微型吸管除雄核，再用細胞松弛素B處理（作用類似于用秋水仙素處理植物細胞），處理后的受精卵可發(fā)育成小鼠。這種方法在動物新品種選育中的顯著優(yōu)點是 。（3）如果將小鼠甲的體細胞核移入小鼠乙的去核卵細胞中，由重組細胞發(fā)育成小鼠丙，則小鼠丙的基因來源于 。（4）如果將外源基因導入小鼠受精卵，則外源

25、基因可能隨機插入到小鼠受精卵DNA中。這種受精卵有的可發(fā)育成轉基因小鼠，有的卻死亡。請分析因外源基因插入導致受精卵死亡的最可能原因 。答案：（1）促進排卵（或超數(shù)排卵） 使精子獲能 囊胚 （2）容易獲得純合子并縮短育種時間 （3）小鼠甲（體細胞）的核基因和小鼠乙（卵細胞）的細胞質基因 （4）外源基因的插入使受精卵內生命活動必需的某些基因不能正常表達(08上海生物)11制備單克隆抗體所采用的細胞工程技術包括細胞培養(yǎng) 細胞融合 胚胎移植 細胞核移植A B C D答案：A2009選修三現(xiàn)代生物科技專題專題一基因工程3. （浙江）下列關于基因工程的敘述，錯誤的是 A.目的基因和受體細胞均可來自動、或微

26、生物 B.限制性核酸內切酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶 C.人胰島素原基因在大腸桿菌中表達的胰島素原無生物活性 D.載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞和促進目的基因的表達35（8分）（生物一現(xiàn)代生物科技專題） 人類在預防與診療傳染性疾病過程中，經常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，其疫苗生產和抗體制備的流程之一如下圖：請回答：（1）過程代表的是 。（2）過程構建A基因表過載體時，必須使用 和 兩種工具酶。（3）過程采用的實驗技術是 ，獲得的X是 。（4）對健康人進行該傳染病免疫預防時，可選用圖中基因工程生產的 所制備的疫苗。對該傳

27、染病疑似患者確診時，可從疑似患者體內分離病毒，與已知病毒進行 比較；或用圖中的 進行特異性結合檢測。 32. （福建）（10分） 轉基因抗病香蕉的培育過程如圖所示。質粒上有Pst、Sma、EcoR、Apa等四種限制酶切割位點。請回答： （1）構建含抗病基因的表達載體A時，應選用限制酶 ，對 進行切割。（2）培養(yǎng)板中的卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長，欲利用該培養(yǎng)篩選已導入抗病基因的香蕉細胞，應使基因表達載體A中含有 ，作為標記基因。（3）香蕉組織細胞具有 ，因此，可以利用組織培養(yǎng)技術將導入抗病基因的香蕉組織細胞培育成植株。圖中、依次表示組織培養(yǎng)過程中香蕉組織細胞的 。 4. （安徽2008

28、年諾貝爾化學獎授予了“發(fā)現(xiàn)和發(fā)展了水母綠色熒光蛋白“的三位科學家。將綠色熒光蛋白基因的片段與目的基因連接起來組成一個融合基因，再將該融合基因轉入真核生物細胞內，表達出的蛋白質就會帶有綠色熒光。綠色熒光蛋白在該研究中的主要作用是A追蹤目的基因在細胞內的復制過程B追蹤目的基因插入到染色體上的位置C. 追蹤目的基因編碼的蛋白質在細胞內的分布D追蹤目的基因編碼的蛋白質的空間結構。45（廣東理科基礎）錢永健先生因在研究綠色熒光蛋白方面的杰出成就而獲2008年諾貝爾獎。在某種生物中檢測不到綠色熒光，將水母綠色熒光蛋白基因轉入該生物體內后，結果可以檢測到綠色熒光。由此可知 A該生物的基因型是雜合的 B該生物

29、與水母有很近的親緣關系 C綠色熒光蛋白基因在該生物體內得到了表達 D改變綠色熒光蛋白基因的1個核苷酸對，就不能檢測到綠色熒光34（江蘇）(7分)蘇云金桿菌(Bt)能產生具有殺蟲能力的毒素蛋白。下圖是轉Bt毒素蛋白基因植物的培育過程示意圖(為抗氨芐青霉素基因)，據(jù)圖回答下列問題。 (1)將圖中的DNA用HindIII、BamH I完全酶切后，反應管中有_種DNA片段。 (2)圖中表示HindIII與Bam I酶切、DNA連接酶連接的過程，此過程可獲得_種重組質粒；如果換用Bst I與BamH I酶切，目的基因與質粒連接后可獲得_種重組質粒。 (3)目的基因插入質粒后，不能影響質粒的_。 (4)圖

30、中的Ti質粒調控合成的vir蛋白，可以協(xié)助帶有目的基因的TDNA導人植物細胞，并防止植物細胞中_對TDNA的降解。 (5)已知轉基因植物中毒素蛋白只結合某些昆蟲腸上皮細胞表面的特異受體，使細胞膜穿孔，腸細胞裂解，昆蟲死亡。而該毒素蛋白對人類的風險相對較小，原因是人類腸上皮細胞_ 。 (6)生產上常將上述轉基因作物與非轉基因作物混合播種，其目的是降低害蟲種群中的_基因頻率的增長速率。39.（10分）現(xiàn)代生物科技專題（1）飼料加工過程溫度較高，要求植酸酶具有較好的高溫穩(wěn)定性。利用蛋白質工程技術對其進行改造時，首先必須了解植酸酶的 ，然后改變植酸酶的 ，從而得到新的植酸酶。（2）培育轉植酸梅基因的大

31、豆，可提高其作為飼料原料磷的利用率。將植酸酶基因導入大豆細胞常用的方法是 。請簡述獲得轉基因植株的完整過程。（3）為了提高豬對飼料中磷的利用率，科學家將帶有植酸酶基因的重組質粒通過 轉入豬的受精卵中。該受精卵培養(yǎng)至一定時期可通過 方法，從而一次得到多個轉基因豬個體。（4）若這些轉基因因動、植物進入生態(tài)環(huán)境中，對生態(tài)環(huán)境有何影響？ 37（上海）(9分)人體細胞內含有抑制癌癥發(fā)生的p53基因，生物技術可對此類基因的變化進行檢測。(1)目的基因的獲取方法通常包括_和_。(2)上圖表示從正常人和患者體內獲取的p53基因的部分區(qū)域。與正常人相比，患者在該區(qū)域的堿基會發(fā)生改變，在上圖中用方框圈出發(fā)生改變的

32、堿基對；這種變異被稱為_。(3)已知限制酶E識別序列為CCGG，若用限制酶E分別完全切割正常人和患者的p53基因部分區(qū)域(見上圖)，那么正常人的會被切成_個片段；而患者的則被切割成長度為_對堿基和_對堿基的兩種片段。(4)如果某人的p53基因部分區(qū)域經限制酶E完全切割后，共出現(xiàn)170、220、290和460堿基對的四種片段，那么該人的基因型是_(以P+表示正?；?，P-表示異?；?。3、D35.（1）逆（反）轉錄 （2）限制性核酸內切酶（限制性內切酶、限制酶） DNA連接酶（注：兩空順序可顛倒）（3）細胞融合 雜交瘤細胞 4）A蛋白 核酸（基因）序列 抗A蛋白的單克隆抗體32（10分）（1）

33、Pst、EcoR，含抗病基因的DNA、質粒，（2）抗卡那霉素基因（3）全能性，脫分化、再分化。4、C 45、C34(7分)(1)4 (2)2 1 (3)復制 (4)DNA水解酶 (5)表面無相應的特異性受體(6)抗性37(9分)(1)從細胞中分離 通過化學方法人工合成(2)見下圖基因堿基對的替換（基因突變）(3)3 460 220(4)P+P-專題二細胞工程35（8分）（生物一現(xiàn)代生物科技專題） 人類在預防與診療傳染性疾病過程中，經常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，其疫苗生產和抗體制備的流程之一如下圖：請回答：（1）過程代表的是 。（2）過程

34、構建A基因表過載體時，必須使用 和 兩種工具酶。（3）過程采用的實驗技術是 ，獲得的X是 。（4）對健康人進行該傳染病免疫預防時，可選用圖中基因工程生產的 所制備的疫苗。對該傳染病疑似患者確診時，可從疑似患者體內分離病毒，與已知病毒進行 比較；或用圖中的 進行特異性結合檢測。 4. (理綜1卷)下列關于體細胞雜交或植物細胞質遺傳的敘述，錯誤的是A.利用植物體細胞雜交技術可克服生殖隔離的限制，培育遠源雜種B.不同種植物原生質體融合的過程屬于植物體細胞雜交過程C.兩個不同品種的紫茉莉雜交，正交、反交所得F1的表現(xiàn)型一致D.兩個不同品種的紫茉莉雜交，F(xiàn)1的遺傳物質來自母本的多于來自父本的 32（江蘇

35、）(8分)動物器官的體外培養(yǎng)技術對于研究器官的生理、病理過程及其機制意義重大。下圖是一個新生小鼠的肝臟小塊培養(yǎng)裝置示意圖。請回答下列問題。(1)肝臟切成小薄片，這有利于肝臟細胞_。(2)氣室中充入5 C02氣體的主要作用是_ 。(3)培養(yǎng)液中添加抗生素是為了抑制細菌生長，但要注意選擇抗生素的_ ，以保證抗生素對肝臟無害。(4)有機物X有毒性，可誘發(fā)染色體斷裂。利用上圖所示裝置和提供的下列材料用具，探究肝臟小塊對有機物X是否具有解毒作用。 材料用具：肝臟小塊，外周血淋巴細胞，淋巴細胞培養(yǎng)液，植物凝集素(刺激淋巴細胞分裂)；顯微鏡，載玻片，蓋玻片，玻璃皿，滴管；吉姆薩染液(使染色體著色)，有機物X

36、溶液等。實驗過程： 在淋巴細胞培養(yǎng)液中加入植物凝集素培養(yǎng)淋巴細胞，取4等份，備用。 利用甲、乙、丙、丁4組上圖所示裝置，按下表步驟操作(“”表示已完成的步驟)。 甲 乙 丙 丁步驟一：加人肝臟培養(yǎng)液 步驟二：加入有機物X溶液 ，步驟三：放置肝臟小塊 上表中還需進行的操作是_ 。 培養(yǎng)一段時間后，取4組裝置中的等量培養(yǎng)液，分別添加到4份備用的淋巴細胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。一段時間后取淋巴細胞分別染色、制片。在顯微鏡下觀察_ ，并對比分析。若丙組淋巴細胞出現(xiàn)異常，而甲組的淋巴細胞正常，則說明_ 。1. （浙江）用動、生成體的體細胞進行離體培養(yǎng)，下列敘述正確的是 A.CO2培養(yǎng)箱B.都須用液體培養(yǎng)基 C

37、.都要在無菌條件下進行D.都可體現(xiàn)細胞的全能性36（上海）(8分)回答下列有關植物組織培養(yǎng)的問題。(1)用于植物組織培養(yǎng)的植物材料稱為_。(2)組織培養(yǎng)中的細胞，從分化狀態(tài)轉變?yōu)槲捶只癄顟B(tài)的過程稱為_。(3)在再分化階段所用培養(yǎng)基中，含有植物激素X和植物激素Y。逐漸改變培養(yǎng)基中這兩種植物激素的濃度比，來分化細胞群的變化情況如下圖所示。據(jù)圖指出兩種激素的不同濃度比與形成芽、根、愈傷組織的關系：1)當植物激素X與植物激素Y的濃度比等于1時，_；2)_；3)_。(4)若植物激素Y是生長素，在植物組織培養(yǎng)中其主要作用是_；則植物激素X的名稱是_。(5)生產上用試管苗保留植物的優(yōu)良性狀，其原因是_。35

38、.（1）逆（反）轉錄 （2）限制性核酸內切酶（限制性內切酶、限制酶） DNA連接酶（注：兩空順序可顛倒）（3）細胞融合 雜交瘤細胞 （4）A蛋白 核酸（基因）序列 抗A蛋白的單克隆抗體4、C32(8分)(1)1吸收氧氣和營養(yǎng)物質、排出代謝廢物 (2)維持培養(yǎng)液適宜的pH (3)種類和劑量 (4)向乙(或丁)組裝置中放置肝臟小塊 染色體形態(tài)和數(shù)量 肝臟小塊對有機物X具有解毒作用1、C36(8分)(1)外植體(2)去分化(脫分化)(3) 1)未分化細胞群經分裂形成愈傷組織；2)當植物激素X與植物激素Y的濃度比大干1時，未分化細胞群分化形成芽；3)當植物激素X與植物激素Y的濃度比小于1時，未分化細胞

39、群分化形成根。(4)促進細胞的生長(伸長)、分裂和分化 細胞分裂素(5)組織培養(yǎng)形成試管苗的過程屬于無性生殖，后代不發(fā)生性狀分離。專題三胚胎工程8（江蘇）下列關于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是A卵裂期胚胎中細胞數(shù)目和有機物總量在不斷增加 B胚胎分割時需將原腸胚的內細胞團均等分割 C胚胎干細胞具有細胞核大、核仁小和蛋白質合成旺盛等特點D胚胎干細胞是一類未分化細胞，可從早期胚胎中分離獲取3.（全國理綜2）下列有關哺乳動物個體發(fā)育的敘述，錯誤的是A.胚胎發(fā)育過程中也會出現(xiàn)細胞衰老B.幼鹿經過變態(tài)發(fā)育過程長出發(fā)達的鹿角C.胚后發(fā)育過程中伴有細胞分化D.來自原腸胚同一胚層的細胞經分化發(fā)育成不

40、同的組織41（寧夏）【生物選修3現(xiàn)代生物科技專題】（15分） 右圖為哺乳動物的胚胎干細胞及其分化的示意圖。請回答：（1）胚胎干細胞是從動物胚胎發(fā)育至_期的內細胞團或胎兒的_中分離得到的一類細胞。 （2）圖中分化程度最低的干細胞是_。在體外培養(yǎng)條件下，培養(yǎng)液中加入_因子，可誘導該種干細胞向不同類型的組織細胞分化。（3)在機體內，皮膚干細胞分化成皮膚細胞是機體細胞中基因_的結果。（4）某患者不能產生正常的白細胞，通過骨髓移植可以達到治療的目的，骨髓的治療的實質是將上圖的_細胞移植到患者體內。（5）若要克隆某種哺乳動物，從理論上分析，上述紅細胞、白細胞神經細胞中不能選用作為供體的細胞是成熟的_，其原

41、因是_。（6）若某藥物可抑制肝腫瘤細胞NDA的復制，使用該藥物可使肝腫瘤細胞停留在細胞周期的_期。 （7）在制備單克隆抗體過程中的細胞融合階段，用_細胞與骨髓細胞融合，經多交篩選最終得到能分泌_的雜交瘤細胞。69、（廣東文科基礎）正常精細胞形成精子的過程中，細胞的很多結構退化消失，但保留了大量線粒體，因為線粒體可以合成精子運動所需的 A、乙醇 B、ATP C、胰島素 C、淀粉17（海南）為精子運動提供能量的細胞器是A中心粒B線粒體C高爾基體D溶酶體26（海南）(18分)(選修模塊3：現(xiàn)代生物科技專題)請回答下列與哺乳動物精子和卵子發(fā)生有關的問題：(1)精細胞經變形后，高爾基體發(fā)育形成精子的頂體

42、，頂體內含有的_能協(xié)助精子穿過卵母細胞的放射冠和透明帶。(2)某動物排卵時，減數(shù)第一次分裂尚未完成，此時卵子處于_卵母細胞階段，當該細胞發(fā)育至減數(shù)第二次分裂_期時，才具備受精能力。若在卵黃膜和透明帶之間看到兩個極體，則表明_過程已完成。(3)動物的早期胚胎移植到同種且_與供體相同的動物體內，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術叫做胚胎移植。為了獲得更多的早期胚胎，常用_激素對供體進行處理，其目的是獲得更多的_，經人工受精后可得到早期胚胎。用某染料鑒定胚胎細胞是否為活細胞時，發(fā)現(xiàn)活胚胎細胞不能被染色，其原因是活細胞膜_。(4)若要通過胚胎移植獲得遺傳物質完全相同的兩個新個體，可對發(fā)育到桑椹期或囊胚期階段的

43、早期胚胎進行_處理，再植入到受體內。若要對早期胚胎進行長期保存，應將其置于_條件下。8D 3、B 41.【生物選修3現(xiàn)代生物科技專題】（15分）（1）囊胚 原始性腺細胞（2）胚胎干細胞 分化誘導（3）選擇性表達（4）造血干（5）紅細胞 細胞中無細胞核（6）間（7）B淋巴 特異性抗體 69、B 17、B26(18分)(1)頂體酶(2分，其他合理答案也給分)(2)初級 中 受精(每空1分，共3分)(3)生理狀態(tài)(2分) 促性腺(2分，其他合理答案也給分)卵母細胞(2分) 對物質的吸收具有選擇透過性(2分)(4)胚胎分割(2分) 冷凍(或液氮)(3分，其他合理答案也給分)專題四生物技術的安全性和倫理

44、問題專題五生態(tài)工程4（山東）利用泥漿生物反應器處理污染土壤，原理是將污染土壤用水調成泥漿狀，同時加入部分營養(yǎng)物質和菌種等，在有氧條件下劇烈攪拌，使污染物快速分解，由此推知，該反應器A能夠實現(xiàn)物質循環(huán) B主要處理有機污染C可看作一個小型生態(tài)系統(tǒng) D存在能量輸入、傳遞、轉化和散失B2010現(xiàn)代生物技術基因工程、生物技術的安全和倫理問題（10浙江卷）2.在用基因工程技術構建抗除草劑的轉基因煙草過程中，下列操作錯誤的是（A）A. 用限制性核酸內切酶切割煙草茶葉病毒的核酸B. 用DNA連接酶連接經切割的抗除草劑基因和載體C. 將重組DNA分子導入原生質體D. 用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉基因煙草細胞解析：本

45、題考查基因工程的有關知識，基因工程的一般過程：用限制性核酸內切酶切割含目的基因的DNA分子（除草劑基因）和運載體（質粒），用DNA連接酶連接切割好的目的基因和運載體重組DNA分子導入受體細胞，因為是植物可以說是原生質體用相應的試劑和病原體帥選轉基因細胞用植物組織培養(yǎng)技術抗除草劑的轉基因煙草（表達）。所以答案A。（10福建卷）32生物現(xiàn)代生物科技專題(10分)紅細胞生成素(EPO)是體內促進紅細胞生成的一種糖蛋白，可用于治療腎衰性貧血等疾病由于天然EP0來源極為有限，目前臨床使用的紅細胞生成素主要來自于基因工程技術生產的重組人紅細胞生成素(rhEPO）期間要生產流程如右圖（1）圖中所指的是 技術

46、。（2）圖中所指的物質是 ，所指的物質是 。（3）培養(yǎng)重組CHO 細胞時，為便于清除代謝產物，防止細胞嚴物積累對細胞自身造成危害，應定期更換 。（4）檢測 rhEPO外活性需用抗rhEPO單克隆抗體。分泌單克隆抗體的 細胞，可由rhEPO免疫過的小鼠B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合而成答案：（1）PCR （2）mRNA rhEPO （3）培養(yǎng)液 （4）雜交瘤解析：本題主要以人紅細胞生成素生產為材料來考查基因工程和細胞工程中動物細胞培養(yǎng)技術、制備單克隆抗體技術。獲取目的基因的方法有四種（從基因文庫中獲取、用PCR擴增技術、用反轉錄法、用化學合成法）由圖以核DNA為模板獲得目的基因的方法可知為PCR

47、技術。進行反轉錄的模板是mRNA。由題意可知重組CHO細胞適用于生產重組人紅細胞生成素(rhEPO），所以重組CHO細胞能過表達出重組人紅細胞生成素(rhEPO）或者紅細胞生成素。培養(yǎng)動物細胞是用液體培養(yǎng)基即培養(yǎng)液，細胞從培養(yǎng)液中吸收營養(yǎng)，并同時向培養(yǎng)液中排放代謝廢物，當代謝廢物積累時會危害細胞，因此要不斷更新培養(yǎng)液。制備單克隆抗體是讓淋巴B細胞與骨髓瘤細胞融合成雜交瘤細胞，然后由雜交瘤細胞來分泌抗體。（10全國2）5. 下列敘述符合基因工程概念的是AB淋巴細胞與腫瘤細胞融合，雜交瘤細胞中含有B淋巴細胞中的抗體基因B將人的干擾素基因重組到質粒后導入大腸桿菌，獲得能產生人干擾素的菌株C用紫外線照射青霉菌，使其DNA發(fā)生改變，通過篩選獲得青霉素高產菌株D自然界中天然存在的噬菌體自行感染細菌后其DNA整合到細菌DNA上【解析】A:屬于動物細胞工程的內容C: 屬于微生物的發(fā)酵工程的內容D:自然狀態(tài)下，一般不能自行形成重組DNA分子（10廣東卷）22.新技術的建立和應用對生物學發(fā)展至關重要