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文檔簡介
1、仁愛版九年級化學(xué) 專題二 空氣和水 單元測試題一、單選題1.下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( ) A. 紅磷在氧氣中劇烈燃燒,生成大量白霧 B. 木炭在氧氣中劇烈燃燒,生成二氧化碳?xì)怏wC. 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成刺激性氣味氣體,放熱 D.
2、;電解水實(shí)驗(yàn)中,連接電源負(fù)極的管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃2.(2019河南)能用于區(qū)分硬水和軟水的方法是( ) A. 聞氣味 B. 觀察顏色
3、160; C. 加肥皂水
4、160; D. 加食鹽水3.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣不選用的是( ) A. 高錳酸鉀 B. 氯酸鉀
5、60; C. 空氣
6、; D. 過氧化氫4.下圖是表示物質(zhì)分子的示意圖,圖中黑球和白球表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,則圖中表示混合物的是( ) A. &
7、#160; B. C. D. 5.美國化學(xué)教材把化學(xué)反應(yīng)分為5種類型,除化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)外,第五種就是燃燒反應(yīng)一種物質(zhì)快速結(jié)合氧氣生成一種或多種氧化物的反應(yīng)下列反應(yīng)
8、既屬于化合反應(yīng)又屬于燃燒反應(yīng)的是( ) A. CO2+H2OH2CO3
9、160; B. S+O2 SO2C. HCl+NaOHNaCl+H2O D. CH4+2O2 CO2+2H2O6.實(shí)驗(yàn)室里用加熱的
10、方法制取氧氣的過程,大致分為以下六個主要操作:點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱;熄滅酒精燈;檢查裝置的氣密性;將高錳酸鉀裝入試管里,并在靠近試管口處放一小團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊,并將它固定在鐵架臺上;用排水法收集氧氣;將導(dǎo)管從水面下取出。正確的操作順序是 ( )A. B.
11、; C. D. 7.國家飲用水標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,飲用水的硬度是:含鈣鎂化合物的量低于450mg/L我市飲用水的硬度經(jīng)測定為270 mg/L你認(rèn)為下列說法沒有道理的是( ) A. 我市的
12、飲用水的硬度沒有超過國家的規(guī)定,是達(dá)標(biāo)的B. 含有一定硬度的水可以補(bǔ)充鈣元素,對人體是有益的C. 水的硬度太大,口感不好,容易使煮水的器具產(chǎn)生水垢D. 純凈水中沒有鈣鎂化合物,所以用它洗衣服最合適8.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯誤的是() A. 鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
13、0;B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙C. 硫在空氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體 D. 純凈的氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰二、填空題9.如果把自然界里溶解于水的氣體也算在內(nèi),則自然界中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于21%,氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)小于78%,此現(xiàn)象說明_;相同條件下,氧氣密度大于空氣密度,則空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(填大于、或等于、或小于、或無法確定)21% 10.根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn),回答下列問題。 (1)從宏觀上觀察:如下圖所示,若a管收集到8
14、mL氣體,則在相同條件下b管應(yīng)收集到的氣體是_mL。(2)從微觀上分析:說法正確的是_(選填編號)。 A. 水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的 B. 水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C. 每個水分子由2個氫原子和l個氧原子構(gòu)成的
15、; D. 水是由水分子構(gòu)成的(3)從符號上表示:電解水的化學(xué)方程式為_。 (4)說明水是一種化合物的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是_。 11.向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進(jìn)行_(填操作名稱),除去固體小顆粒,再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其_性除去水樣中的顏色和異味生活中可以采用_區(qū)分硬水和軟水,可以通過_的方法降低水的硬度 12. 過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解成氧氣和水。分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體滴加速度?;卮鹣铝袉栴}:分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是_ ,錐形瓶中應(yīng)放入的
16、物質(zhì)是_ 。要收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇上圖中的裝置_ (填字母)某同學(xué)在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時,開始用C裝置收集氧氣,過一斷時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃。其原因是_ 。若實(shí)驗(yàn)時用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣,優(yōu)點(diǎn)是_ (填序號)。A生成物中只有氧氣 B不需加熱 C需加熱裝置A中反應(yīng)劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是(_ )。A控制液體的滴加速度 B用體積小的錐形瓶 C加熱反
17、應(yīng)物 13.根據(jù)題目要求填空 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反應(yīng)的文字表達(dá)式硫在空氣中燃燒_鋁箔在氧氣中燃燒_上述反應(yīng)的共同特征(寫出兩條即可):_ 三、解答題14.防治水污染可以采取哪些措施? 四、實(shí)驗(yàn)探究題15.如圖為實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的裝置示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題 (1)改正圖中的兩處明顯錯誤: _ _ (2)燒瓶不能直接加熱,應(yīng)墊上_;在燒瓶中加入一些碎瓷片的作用是_ 五、綜合題16.我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識請你回答: (1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是_ (2)自來水廠生產(chǎn)水時,使用的凈水方法有_ A.
18、60;沉淀 B. 過濾
19、60; C. 煮沸
20、;D. 蒸餾 E. 吸附(3)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是_ (4)用活性炭凈化水,是利用它的_,除去水中的雜質(zhì)和異味 (5)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用_來區(qū)分硬水和軟水 17.3月22日是“世界水日”關(guān)于水的知識,請回答下列問題: (1)某化學(xué)興趣小組定期對安陽河進(jìn)行取樣測試,除去水樣中難溶性固體雜質(zhì)的操作 是_。 (2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很
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