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文檔簡介

1、中國歷史學案七年級下冊 第1課 繁盛一時的隋朝教師寄語:良好的開端是成功的一半。學習目標1知道隋朝的建立和統(tǒng)一,社會經濟的繁榮,大運河的開通及其作用等基本史實。2培養(yǎng)學生從特定的歷史條件下觀察問題和全面分析問題的能力。3.正確認識國家的統(tǒng)一和社會的安定,是經濟發(fā)展的前提;大運河的偉大之處.。學習重點 大運河的開通及其作用。學習難點(1)隋初經濟的繁榮學生難以感受和理解。(2)全面分析開鑿大運河的目的和作用.。學習過程一、 自主學習: 條件:_,_。 _ 時間:_ 隋朝建立 建立者:_ 南北重 都城:_歸統(tǒng)一 南北統(tǒng)一:_年,隋滅_(國家),南北重新統(tǒng)一。隋的統(tǒng) 隋朝的繁榮:_(皇帝)時,出現(xiàn)盛

2、世局面。一與 目的:_ 大運河 大運河 時間:_年開始 的開通 皇帝:_ 概況:大運河以_為中心,北至_,南到_,全長_千米。 作用:_。二、合作探究:1. 隋煬帝專為看瓊花開通大運河的說法對不對?為什么?2隋朝開通大運河是好事還是壞事,你怎麼看?三、拓展延伸你認為隋朝的統(tǒng)治類似于哪個朝代?試分析它們的相似點。四、課堂小結釋題并概括本節(jié)課的主要內容,整理出知識結構。 - -隋朝 - -(-年至-年)短暫而亡。五、鞏固訓練1.隋朝的建立者是: ( ) A.楊廣 B.楊勇 C.楊業(yè) D.楊堅2.隋朝最終完成國家統(tǒng)一是在: ( ) A.581年 B.589年 C.605年 D.608年3.歷史上把隋

3、文帝統(tǒng)治時期成為“開皇之治”主要是因為: ( )隋文帝勵精圖治,改革制度,注重吏治。隋文帝注意發(fā)展生產。隋文帝開鑿了大運河,促進南北經濟的交流。 統(tǒng)一全國,結束分裂。 A. B. C. D. .4.“上有天堂,下有蘇杭。”杭州在隋朝時被稱為: ( ) A. 杭州 B. 余杭 C. 江都 D.建業(yè)5.隋朝開鑿大運河最主要的目的是: ( )A.加強南北交通,鞏固統(tǒng)一。 B.滿足隋煬帝南巡的需要。C.加強北部邊防,防止少數(shù)民族南侵。 D.促進南北經濟的交流。6.隋朝大運河經過下列哪些城市: ( )洛陽 涿郡 余杭 江都A. B. C. D. 7.與隋代歷史最相似的朝代是: ( )A. 秦朝 B. 西

4、漢 C. 東漢 D. 北魏六、當堂反思通過學習這節(jié)課,我最大的收獲是 我還需解決的問題有:_七、達標測試1、隋朝在歷史上最大的貢獻是 ( )A、重新統(tǒng)一南北 B、設三省六部 C、創(chuàng)立科舉制 D、開通大運河2、隋朝大運河的開鑿開始于 ( ) A、589年 B、601年 C、605年 D、611年3、隋朝大運河的河段中,從洛陽到涿郡的一段是 ( ) A、通濟渠 B、永濟渠 C、邗溝 D、江南河4、下列有關隋朝歷史的敘述,錯誤的是 ( ) A、隋朝的建立者是楊堅,他是隋文帝 B、隋文帝為了加強南北交通開鑿大運河 C、隋文帝時,人民負擔較輕,社會繁榮 D、隋朝的都城在長安5、填圖題 閱讀隋朝

5、大運河示意圖,填出隋朝大運河四段河道的名稱及相關地名。 A B C D E  F G H 6、閱讀下列材料:.材料一:“計天下儲積,得供五六十年。”材料二:“北達涿郡之漁商,南運江都之轉輸,其為利也博哉!”“天下轉漕,仰此一渠?!保?) 材料一說明隋朝時經濟的特點是怎樣的?出現(xiàn)這種局面的原因是什么?(2) 材料二評價的對象是什么?評價者是什么態(tài)度? (3) 這條“渠”是什么時候開鑿的?開通它的目的是什么?開通后有什么作用?它的規(guī)模如何?是哪位皇帝時期開通的?教學反思參考答案:五、1D 2B 3D 4B 5A 6D 7A 七 1D 2C 3B 4B 5 A 永濟渠 B 通濟渠C 邗溝 D江南河 E 涿郡 F余杭 G 洛陽 H長安 6 (1)社會經濟繁榮; 社會安定,國家統(tǒng)一,隋文帝勵精圖治。 (2)大

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