10以內數的分解與減法_第1頁
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文檔簡介

學習目標：1.明確分號就是把一個數分成兩個數，也可以用“-”號表示。2.能熟練計算10以內的減法。1086 2 410 -= 4 10 6 10 8 2 看圖示，認識組合與加法。9-3=10-5=10-1=6 5 9用直線把點卡和算式連起來，并填寫方格里的答案。10 - 3 =-=76104發(fā)展練習看圖列減法算式，填寫方框里的數。10 2 -=85105-=看圖列減法算式，填寫方框里的數?？炜焖??？磮D示在圓圈里寫出得數。發(fā)展練習841275137依依在小區(qū)廣場認識了朵朵，依依問朵朵住在哪里，朵朵說我家在第10層，依依說我家比你家高2層，依依家在第幾層？答案：依依家在第（ ）層12計算我最棒！ 2+4= 4+5= 2+7= 3+7= 3+4= 2+5= 3+5= 2+6= 2+8= 3+6= 4+6= 5+5=數學1.建立初步數感，知道“多”和“少”；.認識數，明白“0”表示沒有，知道“0“的含義；學會使用數字表示物體的個數或者順序；會比較大小。2.初步認識長方形、正方形、圓柱、球等物體和幾何圖形。3.具有初步的邏輯概念，能比較多少、大小、高矮、長短等。4.局部具象認知，學習加法、減法、連加、減混合計算。5、初步建立時間概念，認識時針、分針，能整點讀寫。.注意力訓練1.使學生學習的集中注意力時間達到30分鐘以上。2.加強孩子抗干擾能力和自控能力，提高學

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